Perú / 2 de junio de 2019 / Autor: Instituto del Futuro / Fuente: Youtube
Perú / 2 de junio de 2019 / Autor: Instituto del Futuro / Fuente: Youtube
Argentina / 2 de junio de 2019 / Autor: Redacción / Fuente: NODAL TV
¿Que es el Colectivo Universidad y Soberanía?
Como Colectivo Universidad y Soberanía, promovemos la participación de la comunidad universitaria como actor fundamental de la política argentina. Nos proponemos reunir voluntades del ámbito universitario para realizar un diagnóstico de situación y materializar propuestas eficaces.
Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=5WVkPj2CII4
ove/mahv
Perú / 2 de junio de 2019 / Autor: Gesvin Romero Moreno / Fuente: Blog de Gesvin
Hola:
Compartimos una interesante infografía sobre “Teorías del Aprendizaje – Línea de Tiempo de las Principales Corrientes y Representantes”
Un gran saludo.

Fuente:
https://gesvin.wordpress.com/2018/02/19/teorias-del-aprendizaje-linea-de-tiempo-de-las-principales-corrientes-y-representantes-infografia/
ove/mahv
Bolivia / 2 de junio de 2019 / Autor: Redacción / Fuente: Virtual Educa
El uso de tecnología en el aula, la incorporación de la innovación en la Educación y las nuevas tendencias en educación virtual serán los ejes temáticos.
Argentina / 2 de junio de 2019 / Autor: Lucía Abbattista / Fuente: Universidad Nacional de Quilmes
Argentina / Autor: Redacción / Fuente: Virtual Educa
En el informe técnico El futuro de las habilidades en la era de la Cuarta Revolución Industrial, la compañía D2L, líder mundial en tecnología del aprendizaje, argumenta que en una era de disrupciones radicales, las habilidades blandas que conocemos hoy serán las habilidades duraderas del futuro.

“A medida que la tecnología y la automatización continúan cambiando el significado del trabajo y las habilidades requeridas por la fuerza laboral, nuestros sistemas educativos necesitan adaptarse y requieren de la acción y el apoyo de los gobiernos”, sostiene Jeremy Auger, Director de Estrategia de D2L. “Nuestros sistemas actuales de aprendizaje no están abordando adecuadamente la formación de las habilidades duraderas en todos los estudiantes y empleados”.
El documento desarrollado por D2L recomienda lo siguiente:
“Así como los empleos tradicionales están redefiniéndose rápidamente en el mercado laboral actual, los sistemas de aprendizaje necesitan adaptarse para hacer frente a la creciente demanda de habilidades duraderas y la necesidad de una mayor agilidad en la adaptación de las habilidades duras”, sostiene Auger. “Si bien desde los sectores educativo, empresarial y gubernamental se comprende la necesidad y el valor de la capacitación y el desarrollo de habilidades, debemos desarrollar un marco intersectorial para el desarrollo de habilidades para la Cuarta Revolución Industrial”.
Link para la descarga del Informe (en inglés):
https://www.d2l.com/wp-content/uploads/2019/01/The-Future-of-Skills-Whitepaper-1.pdf
Fuente de la Noticia:
Trabajo y aprendizaje: cómo preparanos para la Cuarta Revolución Industrial
ove/mahv
Perú / 2 de junio de 2019 / Autor: Gesvin Romero Moreno / Fuente: Blog de Gesvin
Hola:
Compartimos dos interesantes infografías sobre “Aprendizaje Basado en Competencias – Lo que Tienes que Saber”
Un gran saludo.

Fuente:
https://gesvin.wordpress.com/2015/06/18/aprendizaje-basado-en-competencias-lo-que-tienes-que-saber-infografia/
ove/mahv