Paraguay / 24 de septiembre de 2017 / Autor: Visión País / Fuente: Youtube
Publicado el 18 sep. 2017
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Paraguay
Paraguay: SINAFOCAL recibe ofertas para capacitar a más de 1500 compatriotas
América del Sur/Paraguay/24 Septiembre 2017/Fuente:lanacion /Autor:lanacion
El Sistema Nacional de Formación y Capacitación Laboral (SINAFOCAL) del Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social (MTESS), recibió esta mañana las ofertas de 23 empresas interesadas en desarrollar 60 cursos de rápida salida laboral que beneficiarán a 1500 compatriotas asentados en las zonas vulnerables de 15 distritos municipales de los departamentos de Caaguazú y Caazapá.
Las formaciones gratuitas serán desarrolladas en el marco de la Licitación Pública Nacional Nº 02/2017 «Cursos De Capacitación Laboral para el proyecto Fortalecimiento de la Resiliencia de la Población Rural Vulnerable en la Región Oriental del Paraguay (FortaleceRES) – GIZ- Plurianual», en el marco del Convenio suscrito entre el SINAFOCAL y la Agencia de Cooperación Alemana – GIZ (por sus siglas en alemán).
Entre los cursos licitados se encuentran: Peluquería, Corte y Confección, Panadería y Confitería, Analista de Granos, Mecánica de Motos, Refrigeración Básica, Cajero Comercial, Mozo, Artesanía en Cuero, Electricidad Domiciliaria, Apicultura, entre otros.
Las palabras de apertura del acto fueron pronunciadas por la Secretaria Técnica del SINAFOCAL Lic. Maria Victoria Diesel de Coscia, quien al dirigirse a los oferentes, les instó a asumir el compromiso de llevar educación de calidad a los beneficiarios de los cursos, quienes podrán permanecer en sus localidades e implementar lo aprendido gracias a la capacitación.
«Es un proyecto muy loable, trabajamos como equipo con una organización del exterior, desarrollando nuestra tarea buscando siempre la excelencia y llevando bien alto el nombre de SINAFOCAL» agregó.
Es importante resaltar que a los beneficiarios se les proveerá de uniformes, materiales e insumos gratuitos además de materiales didácticos para el mejor aprovechamiento de las clases, todo durante el proceso de capacitación.
Fuente de la noticia: http://www.lanacion.com.py/pais/2017/09/21/sinafocal-recibe-ofertas-para-capacitar-a-mas-de-1500-compatriotas/
Fuente de la imagen: http://cdn-www.lanacionpy.arcpublishing.com/resizer/ZHLXVZIZ
Paraguay: Lanzan concurso para mejora de prácticas en instituciones educativas
Por: www.hoy.com.py/22-09-2017
Esta semana fue lanzado el concurso “Buena Práctica Socioeducativa destacada», que apunta a mejorar las prácticas en escuelas públicas y subvencionadas a nivel país. El premio es de G. 10 millones, a ser utilizados en materiales pedagógicos y educativos.
La Fundación Alda, en conjunto con el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y el Observatorio Socioeducativo lanzaron el Concurso de los Premios InnovaEduca a la “Buena Práctica Socioeducativa destacada”.
La iniciativa tiene como principal objetivo promover, motivar y difundir las mejores prácticas dentro de las instituciones educativas públicas y subvencionadas de nuestro país, tratando de lograr cambios innovadores y con alto impacto en las comunidades.
Las escuelas tendrán tiempo de postularse hasta el 30 de septiembre a través del portal www.calidadeducativa.org.py. En total fueron habilitadas 4 categorías: “Liderazgo Directivo”, “Prácticas en Aula”, “Escuela y Comunidad” y “Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs)”.
Las instituciones que resulten ganadoras en cada una de las categorías accederán al premio de G. 10 millones, a ser destinados en la compra de materiales pedagógicos y educativos para lecto-escritura, ciencias, matemáticas, arte, sociales o deportes, según la necesidad definida. Los materiales seleccionados serán adquiridos por la misma Fundación Alda, siendo entregados posteriormente en un acto público.
La premiación final se llevará a cabo en el “X Encuentro Tejiendo Redes” de la Fundación Alda, un evento anual donde escuelas del país intercambian prácticas socioeducativas exitosas que han mejorado la calidad educativa y el desarrollo comunitario, a realizarse el viernes 3 de noviembre del corriente.
Paraguay: Cerrarán escuelas nativas por falta de presupuesto
Paraguay/21 septiembre 2017/Fuente: 2do Enfoque
Cerca de quinientas escuelas nativas, que son dependencia del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), podrían cerrar por falta de presupuesto, debido a que el sector conserva el mismo monto desde hace ocho años.
Según reseñó el portal Paraguay.com, esto afectaría directamente a más de treinta mil alumnos. Los dirigentes nativos pretenden pautar una reunión con los integrantes del MEC para conversar sobre esta problemática.
Ellos reciben cada año dos mil millones, por lo que solicitan que este dinero se eleve a seis mil millones. Este reclamo se viene impulsando desde el año 2016.
Desde el ente ministerial aún no se dio una respuesta, informó el portal Última Hora. En el 2008 se abrió la Dirección General de Educación Escolar Originaria para avalar la educación inicial, básica y media para las corporaciones; así se contribuye a su fortalecimiento y el progreso cultural.
Ayala sustentó que desde el año 2016 viene solicitando infructuosamente que haya una apertura de rubros para convenir a docentes y capacitar más escuelas.
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La legislación que creó la Dirección General de Educación Escolar Nativa se efectuó en el año 2008. Su propósito es avalar una educación para todos y todas en educación inicial, básica y media que considere las conveniencias de ser y aprender, asó como los códigos socioculturales y lingüísticos de los pueblos originarios para favorecer su fortalecimiento y el progreso cultural.
De acuerdo con una investigación realizada por el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef), entre los años 2006 y el 2011 se proyectó como resultado que la tasa de analfabetismo en las poblaciones nativas de la República de Paraguay supera al cuarenta por ciento, al tiempo que el promedio nacional se encuentra cerca del cinco por ciento.
De esta forma, se determinó que los jóvenes y adultos estudiaron y valoraron en promedio solo tres años, en tanto que la cantidad mínima requerida para alcanzar con más posibilidad un empleo es de doce años, de acuerdo con el referido informe.
Fuente: http://segundoenfoque.com/paraguay-cerraran-escuelas-nativas-por-falta-de-presupuesto-09-382535/
Paraguay: Programa Kognitiva llega para revolucionar la Educación en Paraguay
Paraguay / 20 de septiembre de 2017 / Fuente: http://www.lanacion.com.py
La próxima semana llega a Paraguay el programa Kognitiva, una propuesta integral en los niveles preescolar, primaria y secundaria, que favorece el desarrollo de habilidades, capacidades y destrezas.
Serán los días lunes 25, de 8:00 a 15:00 (Foro Cerrado) y martes 26 de septiembre de 15:00 a 18:00 (Nivel Inicial y EBB), en las instalaciones del Hotel Las Margaritas, ubicado sobre la calle 15 De Agosto, ciudad de Asunción.
La especialista en educación, terapeuta en neurodesarrollo y optometría funcional Olivia Caballero Santibáñez llega a Paraguay de la mano de Ediciones Técnicas del Paraguay para introducir el sistema en escuelas y colegios del país.
El desarrollo de habilidades, capacidades y destrezas, se hace posible mediante el manejo de procesos cognitivos a través de retos y desafíos, incrementa el potencial de aprendizaje porque fomenta el pensamiento creativo y crítico, fomenta el desarrollo de valores mediante la intervención educativa sistemática e intencionada.
Kognitiva es una herramienta que fomenta en el alumno, un aprendizaje auto-dirigido, auto-disciplinado, auto-regulado y autocorregido, logrando la integración de saberes mediante la construcción propia del alumno en el proceso de aprender a aprender.
Fuente noticia: http://www.lanacion.com.py/pais/2017/09/19/programa-kognitiva-llega-para-revolucionar-la-educacion-en-paraguay/
Estudiantes exigen mejor educación en Paraguay.
América del Sur/Paraguay/19.09.2017/Autor y Fuente:http://www.hispantv.com/
La educación en Paraguay sigue estando en crisis ya que varios gremios exigen un aumento en el presupuesto.
La marcha nacional de colegios públicos aglutinó a estudiantes secundarios que marcharon por Asunción, la capital de Paraguay. Los pedidos se enfocan en un aumento en la inversión para tener mejores escuelas, alimentación para educación media, libros de texto y mejoras en la formación docente.
Además de los pedidos históricos, los estudiantes dicen que hay promesas incumplidas por parte de las autoridades. Una larga mesa de negociaciones con el Ministerio de Educación hasta el momento no dio resultados.
Mientras tanto, el conflicto con los maestros sigue en crisis y no hay acuerdo con todos los gremios, la cifra de 12 % más en el salario no convence a la mayoría. El Ministerio niega fines electoralistas con las propuestas presentadas.
Los docentes anuncian más protestas en semanas previas a la discusión del presupuesto del siguiente año. Ahora se declaran en movilización permanente.
Paraguay invierte en educación un 3,6 % del Producto Interno Bruto (PIB). Los estudiantes y docentes exigen que la inversión sea del 7 %. La crisis en el sector pone en aprietos a las autoridades, que presentan constantes propuestas para hallar soluciones para todos los sectores.
Fuente:http://www.hispantv.com/noticias/paraguay/351944/marcha-estudiantes-crisis-educacion-presupuesto.
Imagen:http://cdn.hispantv.com/hispanmedia/files/images/thumbnail/20170830/00181356_l.jpg
Paraguay: “Educar y pelear por valores, sin discriminar”, dice Viceministra de Educación
Paraguay/18 septiembre 2017/Fuente: La Nación
La titular del Viceministerio de Educación, María del Cármen Giménez, se refirió acerca del tema de las falsas informaciones de enseñanza de género dentro del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC).
«Busca confundir y no informar», acotó la Viceminstra.
La funcionaria de la cartera educativa consideró una acción «mal intencionada» la divulgación de la citada información. Seguidamente, comentó que en el Paraguay no se trabaja en esas lineas, se vive dentro de una sociedad muy tradicional y aseguró que eso seguirá así.
Dijo -además- que aquí en el país rige la familia tradicional conformada por «mama, papa, e hijo».
«Creemos y vamos a educar dentro de los valores», manifestó.
No obstante pidió aprender a no discriminar y aceptar a todos. Además, dijo a docentes y padres que no podrán echar a estudiantes «diferentes» y que la acción es y será orientar al niño.
Añadió que la acción de echarle de una institución es una gran dificultad en la gestión educativa actual.
Fuente: http://www.lanacion.com.py/pais/2017/09/16/educar-y-pelear-por-valores-sin-discriminar-dice-viceminstra-de-educacion/
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