Redacción: Prensa OVE
Este sábado 19 de Enero, los trabajadores universitarios en Venezuela junto a la FTUV Docente se activan en las redes sociales y twitter con la etiqueta #21EParoNacionalUniversitarioIndefinido la cual busca dar a conocer de por este medio de manera contundente la inconformidad del sector ante el bajo pago laboral.
Fuente: OVE
FTUV COORDINACIÓN DOCENTE
Venezuela
Caracas, 18-01-2019
COMUNICADO
El Sector Universitario Venezolano, manifiesta su contundente respuesta ante la decisión
unilateral y arbitraria tomada y avalada por una vocería que no representa el clamor ni el
sentir de los trabajadores universitarios, quienes en rueda de prensa realizada desde el
Ministerio del Proceso Social del Trabajo este viernes 18-01-2019, una vez más
irrespetaron los acuerdos suscritos por nuestro sector y el Estado venezolano plasmados
en la III Convención Colectiva Única de los Trabajadores Universitarios. Acto en el cual se
anunciaron unas tablas salariales que no cumplen con los factores de inicio e interescalas conquistados en un arduo debate en el año 2017, en el marco de la Ley Orgánica
del Trabajo los Trabajadores y las Trabajadoras, que nos regaló el Comandante Hugo
Rafael Chávez Frías, como instrumento de protección de la clase trabajadora
venezolana.
Esta situación nos coloca en una posición de defensa, ante lo que consideramos otro
irrespeto por parte de los Ministros del Proceso Social del Trabajo, Planificación y
Educación Universitaria, al abrogarse decisiones inherentes a los trabajadores
universitarios, que lejos de protegernos nos confisca logros obtenidos producto de la
lucha en el marco de la ley y la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela
(CRBV).
Es por ello que desde el año 2017 y con mayor fuerza durante el 2018, el área docente de
la FTUV y los sindicatos afiliados decididamente emprendimos una batalla para denunciar
la problemática del sector universitario en materia académica, salarial y médico
asistencial, y en virtud de las acciones enmarcadas al mejor estilo neoliberal que ha
venido aplicando el ministro Hugbel Roa, donde cada día es mayor el deterioro de la clase
trabajadora universitaria, hemos decidido iniciar un PARO NACIONAL INDEFINIDO desde
este lunes 21 de enero de los corrientes como medida de lucha por el respeto de nuestras
reivindicaciones contractuales.
Es preciso señalar que resulta imposible sostener esta situación por cuanto el ausentismo
en nuestras universidades es cada día más notorio al igual que la dificultad para
alimentarnos, vestirnos y costear la movilización hacia nuestras instituciones, todo esto
aunado al grave problema con el servicio médico. En ese sentido, hacemos un llamado a
Federación de Trabajadores Universitarios de Venezuela – Área Docente – Venezuela
todos los otros sectores de trabajadores universitarios a sumarse a esta acción que sólo
busca el cumplimiento de los acuerdos que en materia salarial y de salud fueron suscritos
entre los trabajadores y el Ejecutivo Nacional.
Este paro será acompañado de un debate nacional crítico y propositivo sobre las políticas
docentes y la exigencia a nuestro derecho a un salario para vivir en dignidad como lo
señala la CRBV. No abandonaremos nuestra lucha reivindicativa, no cederemos ante
unas tablas salariales que atropellan no solo nuestros derechos laborales sino que
atentan el ejercicio de otros derechos como la integridad y la protección de los
trabajadores universitarios.
Finalmente, dejamos claro que nuestra posición en lo absoluto no tiene ni identidad, ni
aproximación con las acciones apátridas e inconstitucionales que promueven sectores
reaccionarios de la derecha venezolana. Manifestamos nuestra disposición al diálogo, por
una solución concertada a nuestros reclamos salariales.
En Caracas a los dieciocho días del mes de enero de dos mil diecinueve.
Firman y acompañan el presente comunicado la Junta Directiva Nacional del Área
Docente de la FTUV y los sindicatos afiliados: ORSINPRES-IUTY, SINAPUNESR,
SINBOPROCULTCA, SINBOPROIUTLL, SINDIUTPUMA, SINPRESIUTAG,
SINPROIUTAP, SINPROIUTDELTA, SINTRADAIUTOMS, SINPROIUTVAL,
SINPRUDONS, SINSPROUNESUR, SINPRUESTE, SINSODIUTM,
SINTRADUPEL, SINUPROESCOL, SIPPUDONB, SIPRODOIUTAEB,
SIPROIUTEBA, SIPROIUTJAA, SIPROIUTLAF, SIPROUDO-MONAGAS,
SIBPROUDONA, SIPROUPTEM, SIUBOPROUNERMB, SUBPROS-IUTET,
SUBTRAUPTA, SUDES-IUTPC, SUDIUTC, SUNAPROFS-UNELLEZ,
SUPIUTECU, SUPRIUT, SUPRUTBAL, SUPROIUTEP, SUSPROUNEG,
SIPROUNEFM, APUNELLARG, SIPROUMAS, SINUTRALUZ,
SINPREUCUFM, SUPROIUTEP, SINDUNEXPO GUAYANA, SIDIUTM,
SITRADIUC y colectivos docentes de la UBV, ULA, UNA, UCLA, UNEY.
El Pueblo de Venezuela y la fuerza laboral universitaria está
en pie de lucha contra las intenciones golpistas del imperio
norteamericano y su lacayos.
Fuente: FTUV Docente
Redacción: Univisión
La falta de recursos en las escuelas del Distrito Escolar Unificado de los Ángeles, el segundo más grande de todo el país, es un tema que se ha vuelto personal para Ron Gochez. Sus alumnos son parte de una comunidad empobrecida, la gran mayoría inmigrantes que llegan de México y Centroamérica, quienes necesitan de un apoyo que ahora es insuficiente.
Cuando Ron Gochez estaba en segundo grado sus maestros entraron en huelga y –aunque no entendía bien lo que pasaba– recuerda que sus profesores salieron con pancartas a protestar. Han pasado 30 años desde esa, la última huelga de maestros en Los Ángeles, y ahora el que está en las calles exigiendo cambios para la educación pública es él.
Este maestro de Historia de la Dr. Maya Angelou Community High School, en Sur Centro de Los Ángeles, lidera las manifestaciones de varias escuelas de la zona que a diario protestan en las principales vías y al frente de los planteles educativos. Este jueves no fue diferente, a las 7:00 am estaba en la puerta de la preparatoria Maya Angelou con sus colegas para marchar durante el cuarto día de la huelga del sindicato de maestros del Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles (LAUSD), el segundo más grande de todo el país.
Las escuelas siguen abiertas, pero las clases están paradas, pues el distrito ha contratado un reducido número de personal sustituto que básicamente solo puede cuidar a los alumnos. Los pocos que asisten (menos de un tercio de la población estudiantil) pasan las jornadas viendo películas encerrados en auditorios.
Pero la gran mayoría de estudiantes (y padres) apoyan la huelga y por eso se están quedando en casa para ayudar a hacer presión, pues con cada día que pasa el distrito escolar pierde millones de dólares: los fondos estatales que reciben dependen de la asistencia estudiantil. Hasta ahora, las perdidas se calculan en unos $40 millones –un promedio de $10 millones al día–.
Gochez, de 37 años y líder de la organización Unión del Barrio, explica que aunque el aumento salarial hace parte de las peticiones, no es la mayor preocupación. Una prueba de ello es que el sindicato docente rechazó la última propuesta del LAUSD de reducir un poco el número de estudiantes de cada aula y un incremento salarial del 6%, aunque la demanda de los maestros está muy cerca de eso: el 6.5 % retroactivo un año.
Su mayor queja son las clases de más de 40 estudiantes, que un alumno se enferme y no haya quién lo atienda o que no haya consejeros suficientes para la población estudiantil que los necesita.
Esto lo sabe de primera mano Jasmín Morales, consejera estudiantil de la misma escuela comunitaria en la que enseña Gochez, ubicada en uno de los barrios más pobres de la ciudad, a donde llegan la mayoría de los jóvenes inmigrantes que vienen de Centroamérica. Es una preparatoria a la que asisten 980 alumnos de entre 14 y 21 años, que cuenta con poco más de 40 profesores y solo dos consejeras.
Fuente: https://www.univision.com/noticias/huelgas/por-que-detras-de-la-huelga-de-maestros-de-los-angeles-estan-los-estudiantes-latinos
Redacción: El Informador
Un comunicado emanado del Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE), fechado este 17 de enero, informa que el Gobierno nacional fijó las escalas salariales de docentes y del personal administrativo y obrero del país.
Orlando Pérez, presidente del Sindicato Nacional Fuerza Unitaria Magisterial (SINAFUM), explicó que contemplan el 300% del aumento salarial, más la inter-categoría.
Aseguró que las tablas fueron aprobadas y acordadas con las 17 organizaciones sindicales del MPPE, y contemplan las diversas primas como geográfica, bono nocturno, años de servicio y por especializaciones.
Según él, el próximo 22 de enero se pagará con el nuevo salario y para el 8 de febrero está previsto el pago completo para la fuerza laboral del MPPE.
Detalló que “el tabulador de maestr@s activ@s y jubilad@s fue aprobado de la siguiente manera:
Pérez sostiene que con este tabulador se recupera el poder adquisitivo del salario y se cumple con la contratación colectiva en lo referido a la inter-categoría y “las primas al 100% por ciento”.
Convocó a la fuerza laboral del MPPE a una asamblea general el próximo sábado 19 de enero, con el fin de explicar lo que se ha logrado en el cumplimiento de la Convención Colectiva.
Fuente: https://www.elinformador.com.ve/2019/01/17/sinafum-anuncia-aprobacion-de-nuevos-salarios-para-personal-del-mppe/
Por: Aporrea/18-01-2019
17-01-18.-Desde tempranas horas de este jueves el gremio docente se encuentra protestando en diversos estados del país para exigir mejoras salariales y el respeto a los contratos colectivos.
A través de las redes sociales, usuarios reportan protestas en Miranda, sobre todo en la redoma de Los Teques, La Matica y en la Avenida Intercomunal Guarenas-Guatire.
En los Teques, los profesionales de la educación, con pancartas en mano, se apostaron en la redoma de Los Teques para rechazar los bajos sueldos que devengan.
“Hoy nos concentramos en la redoma de Los Teques pidiendo que liberen la escala salarial de los docentes. Estamos completamente desasistidos”, apuntó un docente, según reseñó el diario mirandino La Región.
En Mérida los docentes de Fe y Alegría se sumaron a la protesta. Las manifestaciones se hicieron visibles en el sector Santa Elena de Arenales del municipio Obispo Ramos de Lora de la entidad andina. En Lara y Trujillo también se registraron movilizaciones.
*Fuente: https://www.aporrea.org/educacion/n337076.html
Venezuela / 18 de enero de 2019 / Autor: teleSUR tv / Fuente: Youtube
ove/mahv
América del Sur/ Venezuela/ 15.01.2019/ Fuente: vtv.gob.ve.
“Son aportes y cooperaciones que permiten consolidar el ingreso a la educación inicial y atender los servicios públicos como el agua, alimentación y transporte”, informó Delcy Rodríguez, vicepresidenta Ejecutiva de la República.
Así lo dijo tras concretarse la firma este martes de dos acuerdos con la Organización de Naciones Unidas para la Alimentación (FAO) y para la Educación, Ciencia y a Cultura (Unicef).
“Nada de lo que se haga al margen de las Naciones Unidas puede regir al mundo”, acotó Rodríguez en sus declaraciones a los medios de comunicación desde la Casa Amarilla.
“Estos acuerdos forman parte de la agenda 2030 del organismo multilateral que suscribió el presidente de la República Bolivariana de Venezuela, Nicolás Maduro, hace dos días” que ratifican el reconocimiento del Gobierno venezolano por parte de instancias internacionales, acotó el ministro del Poder Popular de Relaciones Exteriores, Jorge Arreaza, quien participó en el encuentro.
Indicó que la puesta en marcha de estas iniciativas marca la nueva dinámica que guiará la acción de gobierno del presidente Maduro.
El primer acuerdo suscrito apuesta por la universalización del acceso a la educación inicial, así como el retorno de niños y niñas que temporalmente se retiraron del sistema educativo y el mantenimiento de la matrícula escolar.
Asimismo, “se prioriza la capacitación y mejoramiento de la didáctica en materias como lenguaje y matemática”, acotó el vicepresidente sectorial para el Área Social y Territorial, Aristóbulo Istúriz.
Destacó que con los recursos otorgados por la Unicef “podemos reforzar los distintos niveles de educación en zonas vulnerables y de frontera con miras a cumplir la universalización en materia de educación.
Rafael Ramírez Mesec, representante de la Unicef, detalló que el programa atenderá a niños y niñas menores de 5 años, aun cuando no estén insertos en el sistema educativo.
Por otra parte, se atenderá a las comunidades indígenas con el programa de educación intercultural bilingüe para garantizar el acceso a la educación de calidad a estas poblaciones.
En tanto, el convenio firmado con la FAO busca promocionar la agricultura urbana y nutrición adecuada con alimentos autóctonos producidos en centros escolares o en comunidades cercanas de las escuelas priorizadas.
“Estos recursos nos ayudará a adquirir insumos para incentivar la agricultura urbana, para que cada escuela produzca alimentos que aporten al Programa de Alimentación Escolar (PAE)”, sostuvo Istúriz.
Carlos Mendoza, encargado de la FAO para América Latina, precisó que el acuerdo servirá de apoyo a los programas de agricultura familiar cerca de las escuelas “para solventar los problemas que conlleva el cambio climático y apoyar a las escuelas con alimentos producidos localmente”
El Ministro de Educación venezolano destacó que el Gobierno Nacional trabaja para contar con un observatorio para hacerle seguimiento a la nutrición en escuela.
El fondo que será destinado a ambos programas será de 1 millón 667 mil dólares, además se suministrarán cerca de 2.500 kits escolares.
Fuente de la noticia: http://vtv.gob.ve/venezuela-implementara-plan-inclusion-educativa-nutricion-escolar-unicef-fao/
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