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Cuba: Obtiene Universidad de Guantánamo acreditación de Calificada

Guantánamo / 01 de noviembre de 2017 / Por: 

El ministro de Educación Superior, doctor en Ciencias José Ramón Saborido Loidi, entregó a la Universidad de Guantánamo el certificado de institución Calificada, como parte del proceso de acreditación de la calidad de su gestión.

La certificación fue recibida por el rector de la Casa de Ciencia y Progreso, doctor en Ciencias Alberto Turro Breff, en acto efectuado en el teatro de ese centro, como culminación de los
resultados chequeados por la evaluación externa realizada en abril último por expertos de la Junta de Acreditación Nacional.

Válida hasta junio del 2021, la condición otorgada potencia la visibilidad nacional e internacional de la institución, cuyas fortalezas y debilidades se detallaron en el dictamen de acreditación leído por la doctora en Ciencias Catalina Ediltrudis Panadero de la Cruz, miembro de la mencionada Junta.

Uno de los grandes retos de la Universidad de Guantánamo, que avanza intensa y rápidamente, es  aumentar la categorización y nivel científico del profesorado, así como la estabilidad de sus cuadros, para enfrentar los procesos, significó Saborido Loidi.

El futuro del país depende de lo que formemos en las aulas universitarias, de modo integral y con pertinencia, y ese rol corresponde al profesor, dijo el Ministro, quien manifestó estar seguro de que la Universidad de Guantánamo logrará un escalón superior en el futuro.

Al felicitar a los universitarios guantanameros por este resultado, Denny Legrá Azahares, miembro del Comité Central y primer secretario del Partido en la provincia, significó que es un trabajo de años, y manifestó su confianza en que los superarán.

Por su parte, el rector Turro Breff catalogó la acreditación como hecho sin precedentes en la Educación Superior en Guantánamo, que eleva el reconocimiento social de la Universidad y constituye un eslabón en la cadena para obtener la Excelencia en el 2022, por lo que llamó a estudiantes y trabajadores a redoblar los esfuerzos.

Fuente noticia: http://www.granma.cu/cuba/2017-10-30/obtiene-universidad-de-guantanamo-acreditacion-de-calificada-30-10-2017-23-10-48

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Puerto Rico: Promueven desarrollo profesional de científicos jóvenes

Puerto Rico / 01 de noviembre de 2017 / Fuente: http://www.elvocero.com

La organización sin fines de lucro Ciencia Puerto Rico (CienciaPR) invita a científicos jóvenes en Puerto Rico a solicitar a la Academia Yale Ciencia (www.ciencia.org/yca), un innovador programa para transformar el entrenamiento de estudiantes doctorales en Puerto Rico y los Estados Unidos. El mismo es una colaboración entre CienciaPR y la Universidad de Yale y es subvencionado por los Institutos Nacionales de Salud (NIH, por sus siglas en inglés).

Este programa libre de costo aprovecha la comunidad de CienciaPR -la red de científicos boricuas más extensa del mundo- para conectar a estudiantes doctorales en disciplinas relacionadas a las ciencias biológicas, de la salud, del comportamiento y la psicología con asesores, mentores y oportunidades de desarrollo profesional. Mediante talleres y conversaciones virtuales con profesionales exitosos, los participantes pueden explorar diferentes carreras; definir sus metas académicas y profesionales; expandir sus redes de contactos; y adquirir nuevas destrezas de comunicación y liderazgo.

El programa también facilita que los estudiantes aporten a sus comunidades mediante la divulgación científica. Además, los seleccionados podrán asistir a la conferencia anual de la Asociación Americana para el Avance de las Ciencias (AAAS, por sus siglas en inglés), la organización científica más grande del mundo, con todos los gastos pagos.

La iniciativa responde a la necesidad de científicos jóvenes de orientarse mejor sobre oportunidades profesionales y cómo ser más competitivos en carreras académicas y otros sectores. El mismo busca facilitar el desarrollo de destrezas transferibles, para complementar el entrenamiento de investigación y que los estudiantes doctorales estén mejor preparados para alcanzar sus metas profesionales, a la vez que tienen un impacto en la sociedad.

Por los pasados dos años, el programa ha contado con la participación de 74 estudiantes puertorriqueños y latinos cursando estudios doctorales en 36 universidades en Puerto Rico y Estados Unidos. Más de 65 profesionales y científicos destacados han participado como mentores, panelistas y facilitadores para el programa.

La convocatoria para solicitar a la Academia Yale Ciencia está abierta hasta el 17 de noviembre de este año.

Fuente noticia: http://www.elvocero.com/educacion/promueven-desarrollo-profesional-de-cient-ficos-j-venes/article_3143ffe0-be03-11e7-aaed-771d9fdafb96.html

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Elaborarán tres tipos de examen para los docentes de Honduras

Honduras / 1 de noviembre de 2017 / Autor: Redacción / Fuente: El Heraldo

Todo está listo ya para que los maestros desempleados concursen por una plaza en el sistema educativo.

Ahora solo queda esperar que el 20 de noviembre se hagan las pruebas de conocimiento, que están en proceso de elaboración, según conoció EL HERALDO.

La viceministra de Asuntos Administrativos y Financieros de la Secretaría de Educación, Sandra Maribel Sánchez, manifestó que para evitar filtraciones en el examen de conocimientos se hará tres pruebas diferentes.

“El proceso es que la empresa cuenta con un banco de cientos de preguntas, nosotros quisiéramos que se hiciera un tipo de examen por cada participante, pero no se puede”, manifestó Sánchez.

Las preguntas van orientadas a conocer si los docentes manejan su área de enseñanza. No obstante, el examen de legislación educativa es más complejo.

Según lo declarado por la ministra de Educación, Rutilia Calderón, “no se quiere conocer si se saben cada uno de los artículos de los reglamentos, se necesita saber cómo abordarían un problema dentro del aula o del centro educativo, por eso se les planteará un caso específico”.

Las inscripciones se cerraron la medianoche de ayer y más de 16,000 profesores llenaron el formulario de registro. Este miércoles los maestros exonerados se presentarán a su convalidación para optar a una plaza en el sistema.

Fuente de la Noticia:

http://www.elheraldo.hn/pais/1121770-466/elaborar%C3%A1n-tres-tipos-de-examen-para-los-docentes-de-honduras

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Cuba presenta ante la UNESCO la Tarea Vida

Cuba / 1 de noviembre de 2017 / Autor: Redacción central / Fuente: Radio Reloj

La ministra cubana de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente (CITMA), Elba Rosa Pérez, presentó este martes ante la Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), la Tarea Vida, el Plan del Estado de la Isla dirigido a enfrentar el cambio climático.

Elba Rosa Pérez ofreció detalles sobre el programa que muestra la voluntad política de actuar frente ese complejo fenómeno, con el antecedente de la temprana alerta lanzada por Fidel en la Cumbre de la Tierra de 1992.

La ministra del CITMA explicó que en los últimos años se han llevado a cabo numerosas investigaciones multidisciplinares, con el fin de identificar las principales vulnerabilidades de Cuba, cuyo territorio es susceptible frente a los huracanes.

En tales circunstancias, Elba Rosa Pérez enfatizó la necesidad de contar con la Tarea Vida, que comprende cinco acciones estratégicas y once tareas.

Fuente de la Noticia:

http://www.radioreloj.cu/es/noticias-radio-reloj/internacionales/cuba-presenta-ante-la-unesco-la-tarea-vida/

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República Dominicana: Inaugurarán Museo de las Matemáticas

República Dominicana / 1 de noviembre de 2017 / Autor: Redacción / Fuente: El Caribe

El Ministerio de Educación Superior, Ciencias y Tecnología, la Embajada del Japón y la Agencia de Cooperación Internacional del Japón (JICA) inaugurarán el 28 de este mes el Museo de las Matemáticas.

Este proyecto tiene como objetivo fortalecer la enseñanza de las matemáticas y la capacidad de los docentes en beneficio de los niños y estudiantes, e impulsar la construcción de una República Digital.

En la formulación de este proyecto se contó con la colaboración del profesor Jin Akiyama de la Universidad de Ciencias de Tokio.
Akiyama es conocido por sus métodos innovadores y entretenidos para enseñar matemáticas, que se caracterizan por el uso de módulos.

En su visita al país Akiyama introducirá un método de enseñanza entretenido, que ayudará a los profesores a mejorar y dinamizar las clases, con lo que se espera, posteriormente, poder desarrollar en los estudiantes el gusto por las matemáticas.

Este proyecto cuenta con el apoyo de la Universidad de Ciencias de Tokio, que donará un total de 47 módulos, los cuales llegarán este año desde ese país.

Fuente de la Noticia:

http://www.elcaribe.com.do/2017/11/01/inauguraran-museo-de-las-matematicas/

Fuente de la Imagen:

La exposición matemática del Museo de la Ciencia de Londres

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Panamá: UTP y Ministerio de Educación Superior de Cuba promueven intercambio

Panamá / 1 de noviembre de 2017 / Autor: Redacción / Fuente: Universidad Tecnológica de Panamá

La Viceministra de Educación Superior de Cuba, Miriam Alpízar Santana, visitó las instalaciones de la Universidad Tecnológica de Panamá (UTP), para respaldar el intercambio de experiencias en el área de la formación de los Programas Académicos, Investigación y de Vínculo Social.

Agregó la Viceministra que para el mes de febrero se  realizará un congreso que contará con  17 talleres que tienen toda la gama de la ciencia, la tecnología y es un espacio oportuno para el intercambio.

La Ing. Aris Castillo, Directora de Relaciones Internacionales de la UTP, informó que la Viceministra Alpízar, busca ampliar el intercambio de conocimientos y experiencias con todas las universidades de nuestro país y conocer cuáles son los programas que desean promover  las diferentes facultades de la UTP.

Fuente de la Noticia:

http://www.utp.ac.pa/utp-y-ministerio-de-educacion-superior-de-cuba-promueven-intercambio

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Guatemala: CSJ deja en suspenso bachillerato en educación

Centro América/Guatemala/01 Noviembre 2017/Fuente: El periódico

La Corte Suprema de Justicia (CSJ) amparó provisionalmente a la Unidad Nacional de la Esperanza (UNE), al suspender de momento el bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en educación, establecido en 2012 durante la gestión del Partido Patriota (PP). Esta resolución aplica para los institutos públicos municipales, cooperativas y normales, por lo que la carrera de magisterio en educación primaria rural y urbana es la única vigente hasta el momento para los que desean desempeñarse como maestros.

El Bachillerato orientado en educación tenía como requisito que, para desempeñarse como educadores, tenían que realizar una carrera universitaria de tres años en la Universidad de San Carlos (Usac), por lo que este año será la graduación de la primera promoción.

Reaccionará al amparo

El ministro de Educación, Óscar Hugo López, uno de los impulsores del Bachillerato desde la Usac, indicó que apelarán la resolución de la Corte Suprema de Justicia si el amparo queda de forma definitiva.

“Esto de que se resuelva regresar la carrera de magisterio a las normales es un retroceso, por lo que estaremos luchando por la continuación”, expresó el funcionario.

Según López se buscará hacer reformas al bachillerato en educación y al técnico que se estudia a nivel universitario, porque considera que la profesionalización de los estudiantes de magisterio “es clave para el desarrollo del país”.

Fuente: https://elperiodico.com.gt/nacion/2017/10/31/csj-deja-en-suspenso-bachillerato-en-educacion/

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