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República Dominicana: Convenio entre la Iglesia y el Ministerio de Educación para elevar la calidad educativa

Centro  América/República Dominicana/01 Julio 2017/Fuente: revistaecclesia

Representantes de Instituciones Educativas Católicas y el ministro de Educación, Andrés Navarro García, firmaron los 35 primeros  convenios de cooperación en la modalidad de cogestión que permitirán que 127 centros educativos de congregaciones y obispados de la Iglesia Católica estén subvencionados por el sector público, en una alianza estratégica por la mejora de la calidad educativa, centrada no sólo en el conocimiento, sino también en la formación de valores enmarcados en la doctrina moral y mística de la fe católica.
En el convenio se señala que el modelo a seguir será el de gestión de calidad en los centros educativos, con una visión integral del sistema de organización de los aprendizajes, con la intervención interna del subsistema de gestión institucional y el de gestión pedagógica, ambos concebidos para organizar y gestionar los procesos de aprendizaje.
En el acto que fue celebrado en la sede de la Conferencia del Episcopado Dominicano, Mons. Gregorio Nicanor Peña Rodríguez, Presidente de la misma, resaltó los amplios alcances de los acuerdos, “en una alianza estratégica en ocasión de unir esfuerzos para ofrecer a nuestros estudiantes, una educación de calidad, no sólo en el nivel académico, sino en valores, principios éticos y ciudadanos”.
Dijo esperar que estas Instituciones Educativas Católicas puedan seguir prestando los servicios de calidad, “de manera gratuita o financiada por el Estado dominicano, en provecho de todas las familias, muy especialmente en favor de los más pobres y necesitados, como única manera de que ellos puedan salir de una sociedad de exclusión”.
Expresó que la Iglesia Católica está en la disposición de seguir colaborando en las escuelas públicas, con la formación humana y religiosa “que tantos sacerdotes y religiosas, como cristianos comprometidos, trabajan en la formación en valores, para que en el futuro puedan tener una opción que vaya en bienestar de toda la nación”.
A seguidas el ministro Navarro destacó que la alianza estratégica con la Iglesia Católica, plasmada en los convenios particulares, se constituye en un reto para el Ministerio de Educación, en la consecución de cosechar la necesaria confianza institucional, “aspecto que nos comprometemos a fortalecer, apoyando estos esfuerzos pastorales en los planteles escolares”.
En el acto, de forma simbólica, firmaron los convenios Monseñor Rafael Leónidas Felipe Rodríguez, obispo Emérito de Barahona, en representación de las Diócesis del país, y la religiosa Patria Fernández, presidenta de la Conferencia Dominicana de Religiosos (CONDOR), en representación de las comunidades religiosas que se desempeñan en la gestión de los planteles escolares.
En la actividad estuvieron presentes, además, Mons. Benito Ángeles, Mons. Lorenzo Vargas y el Padre Carmelo Santana Jerez, Secretario General de la CED, y  los viceministros Víctor Sánchez, Ramón Valerio y Adalberto Martínez, así como Julio Santana, director de Gabinete, entre otros.
Fuente: http://www.revistaecclesia.com/republica-dominicana-convenio-entre-la-iglesia-y-el-ministerio-de-educacion-para-elevar-la-calidad-educativa/

 

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República Dominicana: Ministro de Educación anuncia evaluarán al 100% los docentes este año

República Dominicana/29 junio 2017/Fuente: Proceso

El Ministro de Educación, Andrés Navarro, anunció hoy que evaluaran el 100 % de los docentes este año en un acuerdo con la Organización de los Estados Americanos para la Ciencia y la Cultura.

“Hemos hecho un acuerdo para fines de evaluación con la Organización De Estados Americanos para la Ciencia y la Cultura, que es un organismo especializado de mucho prestigio que ha trabajado en toda América latina”.

Al participar en el programa Hoy Mismo sostuvo que el Instituto Nacional para la Evaluación y la Investigación en Calidad Educativa, del ministerio de educación será la contra parte de la organización en la evaluación de los maestros.

Navarro explica que la evaluación se hará con los docentes y los directores de los centros educativos.

“De esta evaluación se va a desprender un diagnostico que nos va a permitir entonces hacer un proceso de capacitación bien focalizado ya no como una piñata con los ojos cerrados, sino ya sabemos dónde y qué debilidades hay”.

Señala que las relaciones que tiene el ministerio que dirige con la Asociación Dominicana de Profesores son “estrechas, productivas y armoniosas y de mucho respeto”.

Violencia en las escuelas

Sostiene que es necesario atender la situación de agresividad que pueda presentarse en las escuelas entre los estudiantes y profesores con estudiantes.

“Este foro que hicimos con representaciones de estudiantes en el país, el tema central fue por una cultura de paz porque nuestras escuelas deben ser el terreno de cultivo, de una cultura de paz para la nación dominicana”.

Sostiene que el la migración de estudiantes de centros privados a la tanta extendida podría generar un nuevo sorteo de nuevas aulas.

“La meta del presidente es que para finales del 2018 tengamos ya la cantidad de aulas y escuelas suficientes para universalizar la jornada escolar extendida”.

Fuente: http://proceso.com.do/noticias/2017/06/27/ministro-de-educaci%C3%B3n-anuncia-evaluar%C3%A1n-al-100-los-docentes-este-a%C3%B1o/

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República Dominicana: Obispos acuerdan pasar a Educación 127 colegios de la Iglesia Católica

Santo Domingo / 28 de junio de 2017 / Fuente: https://www.listindiario.com/

El ministro de Educación, Andrés Navarro, y el presidente de la Conferencia del Episcopado Dominicano y obispo de la Diócesis de La Altagracia, monseñor Gregorio Nicanor Peña Rodríguez, firmaron ayer 35 convenios de cooperación en la modalidad de cogestión que permitirán el paso de 127 centros educativos de congregaciones y obispados de la iglesia Católica al sector público.

De acuerdo a un comunicado de prensa, el objetivo de la alianza estratégica busca mejorar la calidad educativa, centrada no sólo en el conocimiento, sino también en la formación de valores.

Los acuerdos macro permitirán que los cargos de director y de coordinador docente sean ocupados por un sacerdote, un diácono o algún otro miembro de la institución confesional por nombramiento directo del Ministerio de Educación en calidad de personal administrativo, con los mismos beneficios económicos y laborales homologados a la posición directiva.

Según establece lo pactado, el Ministerio de Educación, se apoyará en el Artículo XXI del Concordato para el cumplimiento del acuerdo y la conservación de las garantías del mismo, para lo cual agotará todos los procedimientos requeridos al respecto.

Especifica que, para acceder a la carrera docente, los miembros de la iglesia Católica deberán participar y agotar los procedimientos propios de los concursos organizados por el Ministerio de Educación.

Además, dicha institución destinará una subvención mensual a la Diócesis, Parroquia o instituto de vida consagrada para sus gastos de sostenimiento, siempre que éstas desarrollen su labor educativa en el sector público.

Fuente noticia: https://www.listindiario.com/la-republica/2017/06/26/471577/obispos-acuerdan-pasar-a-educacion-127-colegios-de-la-iglesia-catolica

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República Dominicana: Educación acuerda con obispos pasar 127 colegios católicos al sector público

República Dominicana/27 de junio de 2017/Fuente: http://www.cdn.com.do

El ministro de Educación, Andrés Navarro, y el presidente de la Conferencia del Episcopado Dominicano y obispo de la Diócesis de La Altagracia, monseñor Gregorio Nicanor Peña Rodríguez, firmaron 35 convenios de cooperación en la modalidad de cogestión que permitirán el paso de 127 centros educativos de congregaciones y obispados de la iglesia católica al sector público.

Un comunicado de Educación precisa que se trata de una alianza estratégica por la mejora de la calidad de la enseñanza, centrada no sólo en el conocimiento, sino también en la formación de valores.

Estos acuerdos macro permitirán que los cargos de director y de coordinador docente sean ocupados por un sacerdote, un diácono o algún otro miembro de la institución confesional por nombramiento directo del Ministerio de Educación en calidad de personal administrativo, con los mismos beneficios económicos y laborales homologados a la posición directiva.

Se explicó que el Ministerio de Educación se apoyará en el Artículo XXI del Concordato para el cumplimiento del acuerdo y la conservación de las garantías del mismo, para lo cual agotará todos los procedimientos requeridos al respecto.

Asimismo, para acceder a la carrera docente, los miembros de la iglesia católica deberán participar y agotar los procedimientos propios de los concursos organizados por el Ministerio de Educación.

Precisó también que en uno de sus articulados, el convenio plantea que las transferencias corrientes destinadas a las asociaciones sin fines de lucro, el Ministerio de Educación destinará una subvención mensual a la diócesis, parroquia o instituto de vida consagrada, para sus gastos de sostenimiento, siempre que éstas desarrollen su labor educativa en el sector público.

“El concepto de dicha compensación tiene como objeto y centro a los estudiantes que son los beneficiarios finales de los servicios docentes en los centros educativos católicos”, explica el texto, firmado por el ministro Navarro y por monseñor Peña Rodríguez, obispo de la Diócesis de La Altagracia.

Asimismo, refirió que la compensación económica será calculada tomando en cuenta el per cápita por estudiante servido, a partir de criterios de evaluación de activos tangibles e intangibles del centro educativo católico.

El párrafo uno del convenio, rubricado en un acto realizado en la sede de la Conferencia del Episcopado Dominicano indica que la suma de compensación será revisada anualmente para adecuarla a los niveles de inflación establecidos por el Banco Central de la República Dominicana.

 Fuente de la Noticia:
http://www.cdn.com.do/2017/06/25/educacion-acuerda-obispos-pasar-127-colegios-catolicos-al-sector-publico/
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República Dominicana: UASD gradúa 341 nuevos profesionales de la Escuela de Idiomas

República Dominicana/26 junio 2017/Fuente: Listin Diario

La Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) invistió a 341 estudiantes durante el noveno acto de graduación de los cursos extrarriculares de la Escuela de Idiomas.

El acto de investidura fue encabezado por el decano de la Facultad de Humanidades, Ramón Rodríguez; la directora de la Escuela de Idiomas, Altagracia Suero, y el coordinador de los cursos extracurriculares, René Olivares.

«¿Juran honrar el grado que han recibido, ponerlo en servicio de los demás en beneficio de la patria y del mundo? «, fue el juramento leído por el decano Rodríguez a los graduados, con el fin de darle continuidad al aprendizaje adquirido y de nuevos idiomas.

Los cursos extracurriculares son impartidos en el edificio Juan I. Jímenez (JJ) del recinto universitario y en la zona oriental, donde se imparten inglés, francés, italiano, portugués, español, creole, japonés, coreano, ruso y próximamente el catalán.

Fuente: http://www.listindiario.com/la-republica/2017/06/26/471676/uasd-gradua-341-nuevos-profesionales-de-la-escuela-de-idiomas

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República Dominicana: Ministro de Educación debatirá con estudiantes mejoras para el sector

Centro América/24 Junio 2017/Fuente:elsoldelaflorida /Autor:Héctor Danilo Sánchez

El ministro de Educación, Andrés Navarro, debatirá a partir de este martes con estudiantes de toda la geografía nacional para conocer sus inquietudes y propuestas sobre la marcha del sistema educativo, a los fines de implementar acciones concretas que contribuyan a mejorar la calidad de la educación.

El Ministro de Educación Dominicano posa con estudiantes de las Escuelas.

Una nota del ministerio indica que en el marco del “Foro Nacional Estudiantil por una Cultura de Paz”, que se desarrollará desde el próximo martes 20 hasta el jueves 22, Navarro se sentará cara a cara con los alumnos para que estos puedan reflexionar, analizar y aportar ideas y alternativas de solución a las diferentes situaciones que afectan su sistema escolar.

“Los estudiantes merecen ser escuchados como protagonistas en este proceso de reformas y cambios que se lleva a cabo en el marco de la Revolución Educativa que impulsa nuestro presidente Danilo Medina. Ellos deben ser vistos como sujetos que tributen a la mejora de la calidad educativa. Por eso hemos decidido escucharlos para conocer sus puntos de vista como sujetos principales del proceso, capaces de aportar a la calidad de la educación”, expresó Navarro.

El tema central del foro será “Cultura de paz y mediación escolar como estrategia de resolución de conflictos en la escuela” y contará con la participación de 360 estudiantes meritorios de las 18 regionales de Educación de todo el país. Se desarrollará en el Centro de Convenciones del Ministerio de Relaciones Exteriores.

Existe gran entusiasmo y expectativa entre los estudiantes respecto a este foro, ya que es la primera vez que un ministro de Educación se reunirá con ellos para escuchar, de viva voz, sus opiniones sobre las acciones que deben mejorar y las que deben mantenerse en pro de la cultura de paz en los centros educativos.

“Después de agotar un amplio proceso de consultas con diferentes actores del sistema como los directores regionales, de distritos y de centros educativos, los docentes, la familia, las asociaciones de padres, madres y amigos de las escuelas, es momento de escuchar a los estudiantes, que son los actores principales del proceso de enseñanza y aprendizaje. Escuchar sus inquietudes es fundamental para seguir avanzando”, expuso el ministro Navarro.

“El currículo por competencias que estamos implementando procura que los estudiantes puedan convertirse en personas íntegras, con responsabilidad cívica, capaces de vivir en su contexto cotidiano de manera crítica, aportando a su fortalecimiento y trasformación, con un comportamiento ético y humano, y con disposición para trabajar por una cultura de paz en pro del desarrollo del país. Y este foro contribuirá a motivarlos a asumir progresivamente su responsabilidad ciudadana”, expuso el ministro de Educación.

Los 360 estudiantes que participarán en el foro han sido seleccionados en base a su excelente desempeño académico, liderazgo, sociabilidad, solidaridad, responsabilidad y compromiso comunitario, entre otros valores. Previamente se realizaron congresos estudiantiles a nivel de los distritos y regionales, donde los estudiantes debatieron problemáticas sociales que afectan su entorno escolar y social, y elaboraron una propuesta con alternativas de solución, identificando los compromisos que como líderes estudiantiles están en capacidad de asumir.

De cada una de las 18 regionales del país se seleccionó una representación de 20 estudiantes para participar en el “Foro Nacional Estudiantil por una Cultura de Paz”, donde juntos continuarán la reflexión y el debate sobre el tema elegido y al final presentarán una propuesta nacional para implementarlas en los centros educativos.

Durante cada ciclo de debate del ministro de @educacionrdo, Andrés Navarro, hubo presentaciones artísticas como el grupo de baile folklórico del Club Mauricio, el coro y la banda musical del Centro Educativo Salomé Ureña, grupos de danza, tres baladistas del Centro Educativo Feliz Peña de Haina, que interpretaron “Somos amantes de la Paz”, entre otras atracciones que resultaron del deleite de los cientos de asistentes a la actividad celebrada en el auditorio de la Cancillería

Fuente de la noticia: https://elsoldelaflorida.com/ministro-de-educacion-debatira-con-estudiantes-mejoras-para-el-sector/

Fuente de la imagen: http://elsoldelaflorida.com/wp-content/uploads/2017/06/ESTUDIANTES-CON-NAVARRO-1.j

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República Dominicana: Los estudiantes buscan mejoría en sistema educativo

Centro América/República Dominicana/Fuente: El día

El ministro de Educación, junto a 360 estudiantes meritorios de todo el país, dio inicio al “Foro Nacional Estudiantil por una Cultura de Paz”, donde los jóvenes tendrán la oportunidad de exponer sus ideas y planteamientos para de esa manera buscar mejoría en el sistema educativo.

La iniciativa ha sido valorada como positiva por los protagonistas del evento, los estudiantes, quienes expresaron satisfacción por poder tener la oportunidad de exponer sus propuestas ante las máximas autoridades del Ministerio de Educación.

“Espero que el señor ministro cumpla con su palabra y tome la opinión de los estudiantes y la lleve a cabo el próximo año escolar”, dijo la joven Lenny Crisbel Rodríguez, estudiante de segundo nivel del liceo Francisco Henríquez y Carvajal, en Cotuí.

Mientras que Avril Mena, del liceo Hernán José Sánchez, de San Francisco de Macorís, quien cursa el segundo grado de secundaria y además fue la maestra de ceremonias del evento, consideró que los frutos que se cosecharán de este foro serán beneficiosos para el estudiantado.

El ministro Andrés Navarro indicó que los estudiantes merecen ser escuchados como protagonistas del proceso de reformas y cambios que se ejecutan en el marco de la Revolución Educativa.

Los participantes en el foro fueron seleccionados en base a su desempeño académico, liderazgo, responsabilidad y compromiso comunitario.

Fuente: http://eldia.com.do/los-estudiantes-buscan-mejoria-en-sistema-educativo/

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