Cuba / 12 de agosto de 2018 / Autor: Radio Rebelde
¿Cómo inculcar valores de manera más efectiva en aquellos profesores que se forman hoy en el país?, esta interrogante resume gran parte de la labor investigativa de la Dra. en Ciencias Sociales Nancy Chacón Arteaga. Encargada de la Cátedra de Ética aplicada a la Educación de la Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona, la profesora afirma que la formación de valores no puede estar divorciada del contexto socio-económico que rodea a cada individuo.
Las Naciones del Mundo Cubren de ignorancia el verdadero sentido
de la educación. La Creatividad se encierra y se reprime, se construye
y se adoctrina las ideas, se negocia tu aprendizaje. Se te acondiciona
para construir un modelo basado en la autoridad, en el egoísmo , en la
individualidad y la competitividad.
Se te integra en un sistema inmoral e insolidario y que mantiene
desigualdades, violencia, enfrentamientos y explotación. La
Educación Autoritaria reproduce todos los males de la sociedad y la
cultura del castigo, la represión, la tortura y la muerte.
La educación no es prohibida ni tampoco es un crimen como
afirman muchos letrados del tecnicismo hipócrita , Neurocientíficos
educadores doctrinarios del estado. No necesitas libros o escuelas o
institución alguna para autoeducarte. Necesitamos valores humanos
de respeto y solidaridad para mejor este mundo al que han condenado
con ignorancia, servidumbre y esclavitud.
Venezuela / 5 de agosto de 2018 / Autor: Luis Bonilla-Molina / Fuente: Soundcloud
Serie de audios de Luis Bonilla-Molina sobre pedagogía, política, sociedad, industria cultural, conflictos intergeneracionales, participación, teoría crítica entre otros temas
Francia / 5 de agosto de 2018 / Autor: Redacción Digital / Fuente: Blu Radio
El embajador de Francia en Colombia explicó las razones que justifican la medida y abrieron el debate.
El parlamento francés prohibió teléfonos celulares en colegios de primaria y secundaria, una promesa de campaña del presidente Emmanuel Macron.
El embajador de Francia en Colombia, Gautier Mignot, explicó a BLU Radio que la iniciativa busca que los niños puedan desconectarse en el tiempo de la enseñanza.
“La idea es que el tiempo en el colegio sea reservado para la enseñanza y el recreo para el descanso y el intercambio entre los muchachos. En los colegios había inconvenientes por el uso de celulares”, señaló el embajador.
Asegura que no hubo oposición a la nueva ley y el Senado votó por unanimidad.
“No hubo votos en contra en el Senado y solo hubo uno en la Cámara. En realidad, la medida fue bien recibida incluso por parte de los padres de familia”, añadió.
Manifiesta que la idea es dejar un margen de maniobra para los rectores de los colegios en las modalidades de aplicación. Es decir, la nueva ley incluye dispositivos conectados como celulares y tabletas, pero con excepciones para casos de niños discapacitados y en actividades pedagógicas que requieran utilizarlos.
“Se permite a los colegios autorizar el celular para los niños más grandes, de 16 años en adelante. Aunque no tengo la cifra exacta, se estima que en Francia los niños a partir de los 13 años ya tienen celular y es un factor importante para comunicarse con sus padres, pero se estaba volviendo una situación crítica en los colegios donde todos usaban estos equipos en los recesos”, añadió Mignot.
Finalmente, señaló que cada rector debe fijar las sanciones correspondientes a cada incumplimiento de la medida.
En el Abecedario, la Educación de la A a la Z, continuamos con el ciclo de educación artística y cultural. En huellas de Maestros, nos acompaña Lina Yandar, maestra de artes de niños. En el palabrero continuamos la conversación con Bernardo Barragán. Te esperamos los domingos a las 8:30 AM en la emisora cultural Universidad de Antioquia.
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