El Papa Francisco se solidariza con los refugiados de Grecia
CIUDAD DEL VATICANO
Agencia AP
El Papa Francisco expresó ayer su solidaridad con los miles de migrantes que se quedaron sin techo debido al incendio que incineró el campamento de refugiados en la isla griega de Lesbos.
Los refugiados deben recibir “una bienvenida digna y humana” a donde quiera que vayan, expresó el pontífice.
El Papa recordó la vez que visitó el campamento Moria en Lesbos el 16 de abril del 2016, cuando incluso trajo consigo en el avión Papal a 12 refugiados sirios.
“Expreso mi solidaridad y mi proximidad a todas las víctimas de estos eventos dramáticos”, expresó el Pontífice, que suele abogar a favor del trato humano a los migrantes.
El campamento de refugiados de Moria, el mayor en toda Grecia, fue destruido por fuegos el martes y miércoles. Según las autoridades, habitantes del campamento provocaron el incendio intencionalmente en protesta por medidas de confinamiento impuestas para evitar la propagación del coronavirus.
Las autoridades griegas aseveraron que en los próximos días los migrantes serán trasladados a un campamento de carpas erigidos por el ejército.
Fuente de la Información: https://lahora.gt/el-papa-francisco-se-solidariza-con-los-refugiados-de-grecia/
“La creación gime”. El Papa Francisco insta a respetar el Acuerdo de París
El líder de los 1.200 millones de católicos romanos del mundo, el Papa Francisco, instó a las naciones a luchar contra el calentamiento global de acuerdo con el Acuerdo de París de 2015 sobre el cambio climático, sopesando el tema que figura en la carrera presidencial de Estados Unidos.
“La sociedad moderna había empujado al planeta más allá de sus límites y se estaba acabando el tiempo para arreglar una emergencia climática”, dijo. Francisco y agregó: “Nuestra constante demanda de crecimiento y un ciclo interminable de producción y consumo están agotando el mundo natural”.
“La sociedad moderna había empujado al planeta más allá de sus límites y se estaba acabando el tiempo para arreglar una emergencia climática”, dijo. Francisco y agregó: “Nuestra constante demanda de crecimiento y un ciclo interminable de producción y consumo están agotando el mundo natural”.
“Necesitamos hacer todo lo que esté en nuestra capacidad para limitar el aumento de la temperatura promedio global por debajo del umbral de 1,5 grados Celsius consagrado en el Acuerdo de París, porque ir más allá resultará catastrófico, especialmente para las comunidades pobres de todo el mundo”, explicó el Santo Padre.
El presidente de Estados Unidos, Donald Trump, ha puesto en marcha un proceso para eliminar a Estados Unidos, el segundo emisor mundial de gases de efecto invernadero detrás de China, del acuerdo que unió a los países para mitigar el calentamiento global, diciendo que era demasiado costoso.
Por su parte, su retador a la presidencia, el candidato demócrata Joe Biden, ha dicho que devolverá a Estados Unidos a un papel de liderazgo en el cambio climático, reingresando asertivamente a la nación en futuras negociaciones climáticas para avanzar en los objetivos del Acuerdo de París patrocinado por las Naciones Unidas.
Al respecto, el Papa Francisco reflexionó que “la pérdida de biodiversidad, los desastres climáticos y el impacto desproporcionado de la pandemia del coronavirus en los pobres y vulnerables eran todos una llamada de atención frente a nuestra codicia y consumo desenfrenados”.
Este martes, volvieron al aula los chicos con previas. El lunes 14 será el regreso pleno. Pero no habrá docentes suficientes.
Este martes comienza un mes difícil en Italia. En particular
se vive un tanto caóticamente el comienzo del año escolar que debe reiniciarse se forma completa el lunes 14, con el regreso a las aulas de ocho millones de alumnos primarios y secundarios (más los universitarios) tras seis meses de pandemia y cuarentena.
Las fechas no son precisas porque varias de regiones han decidido abrir las escuelas el miércoles 23, después que se hayan consumado en el fin de semana anterior las elecciones políticas para elegir las autoridades regionales y 50 millones de italianos decidan un referéndum para disminuir el número de senadores y diputados.
Movilizar millones de bambini, adolescentes, estudiantes universitarios, junto con otros dos millones de maestros profesores y empleados, en un país que ha sufrido una pandemia trágica con más de 35 mil muertos (y la cuenta sigue), mezclando todo con las enconadas controversias políticas, ha sido una decisión francamente equivocada que le puede costar caro al gobierno del primer ministro Giuseppe Conte.
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Muchos problemas no han sido resueltos y agregan buenas cuotas de incertidumbre al tema que más conmueve a millones de familias. No está claro aún si los alumnos de más de seis años pueden quitarse la mascarilla cuando se sientan en su banco o no. La ministra Lucia Azzolina dijo que sí, el comité técnico científico prefiere que se dejen puestos los barbijos, salvo cuando deben intervenir.
Estudiantes secundarios en el primer día de clases en una escuela en Milán. Foto: EFE
El tema no es banal porque el más importante científico-gurú, el microbiólogo Andrea Crescenti, de la Universidad de Padua, respondió a un pregunta quemante. ¿Cuántos alumnos pueden estar contagiados y no lo saben?
Crescenti, que hasta ahora nunca se equivocó, dijo que calculaba que “el 2-3% de los ocho millones podría estarlo”. Una cifra enorme de más o menos doscientos mil que podrían difundir la epidemia entre la estudiantina.
Contagios en escuelas
A alimentar la alarma, dos escuelas fueron cerradas en los últimos tres días tras haber iniciado su año escolar con anticipación. El más grande es el Instituto de Vergano con casi dos mil alumnos que estudian materias técnicas y humanistas.
Una profesora resultó positiva al coronavirus y seis alumnos que habían estado en contacto con ella fueron de inmediato puestos en aislamiento.
El Instituto de Verbano, en el Piamonte, es gigantesco y sigue funcionando en el llamado programa de recuperación de los alumnos que están en retardo con la instrucción.
Estudiantes sentados con bancos separados entre sí. Foto: EFE
El instituto británico Saint George en Roma debió cerrar las puertas después que cinco estudiantes de los niveles superiores resultaron positivos a los hisopados nasofaríngeos. También once profesores no pasaron el test serológico. El instituto debe ser sanificado y recién esta semana se sabrá qué hacer.
Las regiones de Friuli, Cerdeña, Puglia, Valle de Aosta, Calabria y Abruzzo ya decidieron postergar la apertura al menos una semana. Basilicata y Campania discuten y no son las únicas.
La provincia de habla alemana autónoma del Alto Adige decidió contracorriente el regreso anticipado a las aulas el lunes próximo, porque en el norte italiano hay que evitar el frío extremo del invierno alpino.
Las medidas de seguridad que indican respetar una distancia de al menos un metro entre los alumnos, reducen la capacidad de las aulas y el gobierno adquirió dos millones y medio de bancos para un solo alumno.
El problema es que muchos no estarán listos hasta el mes próximo. Las escuelas han recuperado muchos espacios, incluso utilizando los gimnasios y hasta laboratorios.
Pero no es suficiente y la situación costará eliminar en muchos lados la enseñanza a tiempo completo. Al menos hasta que se logre expandir miles de escuelas a nuevos espacios que están siendo preparados en otros edificios.
Bancos libres en una escuela en Italia. Foto:EFE
El problema del espacio tiene un contorno casi dramático en el transporte público. Los micros están reducidos por las medidas antipandemia al 70% de espacio.
La solución ha sido aumentarlo al 85%, pero el presidente de la Emilia Romania, Stefano Bocccini cree que para evitar el caos serían necesarios 20 mil micros más y 31 mil choferes, números declarados “insostenibles”.
El transporte público es una de las grandes incógnitas en este comienzo dificil del año escolar.
Faltan maestros
El Ministerio de Educación anunció el nombramiento de 80 mil nuevos docentes primarios y secundarios. Pero el gran shock lo han causado inesperadamente los llamados “docentes frágiles”.
El 55% de los maestros y profesores tienen más de 50 años de edad y después de seis meses en cuarentena muchos no se atreven a afrontar el peligro de contraer el coronavirus que puede costarles la vida.
Son miles los que están presentando recursos para ser eximidos del retorno. Presentan certificados de sus enfermedades que en los primeros meses de la pandemia han costado la vida a miles de ancianos. Cáncer, sufrimientos cardíacos, diabetes, problemas respiratorios, patologías del sistema inmunitario y otras enfermedades.
Muchos docentes tienen más de 50 años y enfermedades preexistentes. Foto: EFE
Decidir caso por caso llevará tiempo para reemplazarlos Algunas estimaciones prevén que deberán ser convocados al menos 250 mil suplentes, en un proceso que retrasará el año lectivo.
“Esta es una tempestad casi perfecta”, lamenta la dirigente escolástica del Véneto Carmela Palumbo, una de las regiones donde es más fuerte la presión de los maestros y profesores “frágiles” que podrían no resistir al contagio de Covid-19. “Hemos recibido centenares de cartas de docentes que piden ser exonerados del servicio”.
En Salerno, cerca de Nápoles, en la región se acumulan ya tres mil pedidos. Las autoridades se sienten con las manos atadas: no tienen otro remedio que declarar enfermos y mandar a casa a los maestros y profesores que sean declarados inhábiles por los médicos del Sistema Sanitario Nacional.
El ministro de Salud, Roberto Speranza, cree que “es realista” probar ahora planificar la didáctica a distancia. El experimento ha funcionado bien después que desde el comienzo de la epidemia y durante varios meses decenas de miles de alumnos y profesores dieron y recibieron el aprendizaje a través de Internet.
La ministra de Instrucción Pública, Lucía Azzolina, escribió una carta a maestros y profesores felicitándolos por el esfuerzo realizado a través de la red y estimulándolos a continuar.
«El que comienza será un duro año escolástico. Pero saldremos adelante. Con los datos en la mano puedo asegurar que en Europa nadie se empeñó tanto como nosotros en la experiencia.»
La noticia de hoy es que la Organización Mundial de la Salud ha constituido una nueva «Comisión Paneuropea de Salud y Desarrollo Sostenible» con el objetivo de «replantear las prioridades políticas a la luz de las pandemias»; para sorpresa de muchos sectores a su cargo fue nombrado «Profesor Mario Monti, presidente de la Universidad Bocconi y ex Primer Ministro italiano y ex Comisario Europeo. La Comisión estará integrada por ex Jefes de Estado y de Gobierno, distinguidos especialistas en ciencias de la vida y economistas, directores de instituciones de salud y bienestar social y dirigentes de la comunidad empresarial y las instituciones financieras». Pedimos a Vittorio Agnoletto, miembro de Medicina Democrática, militante por el derecho a la salud, ensayista y periodista de Pressenza, algunos comentarios sobre este tema.
Tu primera impresión en caliente…
El nombramiento de esta comisión, que debería analizar lo que sucedió durante la emergencia del Covid en la región europea y propondría soluciones y cambios, es una contradicción en sí misma porque los miembros de esa comisión, empezando por su presidente, el profesor Monti, son personas que en la gran mayoría de los casos han tenido responsabilidades gubernamentales, ya sea como Ministros de Salud o como Primeros Ministros, en los últimos veinte años en Europa y, especialmente, los años a partir de 2008 han sido los años del liberalismo descontrolado en la atención de la salud, la transformación de la salud en una mercancía y el triunfo de la introducción de estructuras privadas en los Servicios Nacionales de Salud.
Uno de los mayores problemas de la respuesta a las emergencias del Covid ha sido precisamente el recorte de camas, el recorte de hospitales, la destrucción de la medicina territorial, la gran cantidad de espacio que se ha dado al privado que se ha involucrado poco y de manera secundaria en la emergencia del Covid; quienes lo han logrado son en la mayoría de los casos los miembros de ese comité; por lo tanto, no tiene sentido confiar la solución a quienes contribuyeron en gran medida a crear ese problema.
¿Queremos recordar lo que el gobierno Monti hizo con la salud en Italia?
Los datos que hay son datos globales, por lo que no están desglosados por año. Pero basta decir que había 530 mil camas en el Servicio Nacional de Salud a principios de los años 80, pasando de 230 mil en 2012 hasta 210 mil en 2018; y esto se debe principalmente al cierre de pequeños hospitales y en todo caso de instalaciones públicas parcialmente sustituidas por el desarrollo de instalaciones privadas; para ser precisos, en los 530 mil debemos considerar que había todavía 65000 camas de psiquiatría que fueron cerradas a raíz de la ley Basaglia.
¿Cuáles son según tú y Medicina Democrática las prioridades de la Sanidad también, pero no sólo, en la función anti Covid?
En primer lugar, hay que cambiar radicalmente las prioridades del gasto en salud. Mientras tanto, es necesario aumentar la financiación general de la atención de la salud. Estamos por debajo del umbral del 6,3% del PIB, que es el umbral mínimo según la OMS para las respuestas a las necesidades de salud primaria de la población, y estamos en el límite inferior del PIB. Segundo: tras aumentar el gasto sanitario global, es necesario reasignar los recursos a los distintos sectores de la medicina, dando prioridad a la medicina preventiva, la medicina territorial y la vigilancia sanitaria. Tercero: es necesario aumentar y dar estabilidad al personal sanitario y asegurar que los Niveles Esenciales de Atención (Livelli Essenziali di Assistenza, LEA) puedan ser utilizados siempre por todos los ciudadanos, en cualquier parte de Italia y que sea la estructura pública la que garantice la posibilidad de que todo el mundo se beneficie de los LEA.
Si es cierto, como estoy convencido que, en un futuro próximo, independientemente de lo que suceda en el otoño con el Covid, seguiremos enfrentándonos a nuevas epidemias, nuevas enfermedades infecciosas que pueden transmitirse de un ser humano a otro según un comportamiento preciso, es evidente que tendremos que enfocarnos en:
Un sistema de vigilancia sanitaria capaz de hacer sonar la alarma lo antes posible cuando llega un nuevo agente infeccioso para que los centros de salud puedan intervenir de manera preventiva.
Activar una red sanitaria territorial mediante el fortalecimiento de los médicos generales, los llamados médicos de familia, las clínicas territoriales, los servicios de prevención y los de medicina laboral son todos los servicios que se han reducido, recortado y dejado sólo de forma nominal en el territorio, muchos de ellos sin personal o casi completamente dotados de personal. Entonces lo que necesita ser fortalecido es este primer nivel de medicina. Incluso con un cambio cultural, hay que empezar a considerar la medicina no sólo como algo que cura sino también como algo que evita que la gente se enferme y esto es fundamental ante los riesgos de enfermedades infecciosas.
Por eso insisto en que la emergencia del Covid da un mensaje muy fuerte a todo el sistema de salud y la necesidad de cambiar su organización, sus prioridades y sus paradigmas.
Todo esto es exactamente lo contrario de lo que han hecho los gobiernos de Europa en las últimas décadas: han avanzado cada vez más en la integración del sector privado en los servicios de salud pública a través de mecanismos de acreditación o convención, han construido cada vez más servicios de salud hospitalarios, haciendo que todo gire en torno a los hospitales, han vaciado cada vez más la medicina territorial.
Traducido del italiano por Estefany Zaldumbide
Fuente e imagen: https://www.pressenza.com/es/2020/08/agnoletto-confian-la-solucion-al-responsable-del-problema/
Las instrucciones del ministerio pretenden orientar a los centros preescolares en su reapertura, que será a partir de septiembre, respetando los protocolos de prevención del coronavirus.
Italia ha publicado este miércoles sus normas para la vuelta al colegio y guarderías de los niños entre 0 y 6 años, que no deberán usar mascarillas y solo podrán ser acompañados por un progenitor para evitar aglomeraciones a las puertas de los centros.
Estas instrucciones, aceptadas por las regiones el pasado 31 de julio, pretenden orientar a los centros preescolares en su reapertura a partir de septiembre respetando los protocolos de prevención del coronavirus, según se lee en el texto.
En primer lugar el Ministerio de Educación apela a la «corresponsabilidad educativa» de los padres: Si un niño presenta síntomas, o un miembro de su familia, no deben acudir ir a clase.
El documento también establece indicaciones sobre los espacios en las guarderías y escuelas, como la reorganización de su mobiliario para permitir más espacio o la asignación de material didáctico o lúdico en exclusiva a cada grupo para que no los compartan. Como ya sugiriera hace semanas la ministra de Educación, Lucia Azzolina, se recomienda en la medida de lo posible, el uso de los espacios externos y abiertos.
Especial atención se exige a los padres que acompañen a sus hijos a la escuela. Los centros están llamados a organizador entradas y salidas diferenciadas y los niños solo podrán ser acompañados por un progenitor, que deberá llevar la mascarilla.
En cuanto a los niños, no será necesario tomarles la temperatura y se ha confirmado que para los menores de seis años no será obligatoria la mascarilla. El personal, como los docentes, es invitado a usar estos dispositivos de protección individual.
A la hora del almuerzo se aconseja que los grupos acudan al comedor en horarios distintos para evitar aglomeraciones y también podrán comer en las propias clases, pero siempre «garantizando la oportuna ventilación y desinfección» de las estancias. Si el niño lleva su propia bebida o cubiertos, deberá ser identificable.
Los docentes deberán integrar en sus lecciones recomendaciones para que los niños aprendan a no tocarse los ojos, la nariz o la boca con las manos.
Por otro lado el Ministerio de Educación está negociando con los sindicatos un protocolo de seguridad para el sistema escolástico y se espera que sea firmado este jueves.
La ministra Azzolina además se ha reunido este miércoles con los representantes de las distintas regiones y ha firmado una ordenanza para enrolar 50.000 personas más, entre profesores y administrativos, en las escuelas a partir de septiembre.
Estas contrataciones serán financiadas con los 1.300 millones de euros que el Gobierno italiano desembolsa al sistema educativo en su última desviación presupuestaria.
La fecha fijada para el retorno a las aulas es el 14 de septiembre
El Gobierno ha recibido muchas críticas por los retrasos del plan educativo
El pasado 4 de marzo, con 2.700 contagios y 107 fallecidos por Covid-19, el Gobierno italiano decidió decretar el cierre de los colegios en todo el país. Fue la primera decisión radical de las muchas que vendrían después, aunque en ese momento muchos lo vieran exagerado. Italia fue el primer país europeo en ordenar la clausura total y ha sido uno de los pocos que no ha hecho ninguna concesión en todo este tiempo. No ha habido apertura progresiva y sólo el 14 de septiembre los alumnos volverán a clase.
La directiva, además, se ha hecho esperar meses. La ministra de Educación, Lucia Azzolina, sólo la firmó la semana pasada. En el documento se establece la fecha y se detalla el material que hará falta para poder respetar la distancia entre estudiantes en las clases. La última solicitud son 2,5 millones de pupitres, de los cuales la mitad serán un modelo individual con ruedas que cuesta 320 euros la unidad. El Ministerio ha obtenido una dotación de 1.300 millones para la adaptación de las aulas, aunque la titular del ramo ha solicitado otros 300 millones más.
El coste de los pupitres
El coste de los pupitres ha provocado la última polémica, pero en todo este tiempo Azzolina se ha granjeado críticas desde todos los sectores: padres descontentos por el cierre prolongado, profesores interinos que piden ser contratados y oposición parlamentaria que ha criticado la “incapacidad” de ministra. Ella, representante del Movimiento 5 Estrellas (M5E), se ha defendido argumentando que recibe ataques “por ser mujer, joven y del M5E”.
Lo cierto es que quedan muchos interrogantes encima de la mesa, como el modo en el que se garantizará la separación en aulas normalmente colapsadas y qué pasará si hay algún positivo por coronavirus dentro de las aulas. La ministra confía en que el fondo de recuperación europea sirva para acabar con las “clases granja”, como llaman en Italia a estos espacios repletos. Sin embargo, estas partidas no estarán disponibles al menos hasta mitad de 2021. En cuanto a la posible existencia de un rebrote, en Educación señalan que se pararían las lecciones y todos los alumnos tendrían que pasar un test.
En los últimos meses ha habido distintas manifestaciones para protestar por los retrasos en el plan del Gobierno con los colegios. Allí los miembros del sector educativo reclamaban la contratación de al menos 100.000 profesores para asumir la mayor carga de trabajo que supondrá la separación en los colegios. En uno de los decretos para la recuperación del país, el Gobierno aprobó la incorporación de 50.000, mientras que la ministra presiona para llegar hasta 80.000. Sin embargo, los sindicatos siguen considerando que la cifra es insuficiente.
El único contacto que han tenido los italianos con los institutos fue durante las pruebas de selectividad, que finalmente se realizaron de forma presencial, respetando numerosos protocolos. A principios de septiembre deberían volver para recuperar las asignaturas pendientes y ya el 14 sonará la campana para casi ocho millones de estudiantes. Quienes hubieran suspendido alguna materia, las siguen teniendo pendientes, pero todos los alumnos iniciarán el año en un nuevo curso
Fuente de la noticia: https://www.niusdiario.es/internacional/europa/italianos-clase-septiembre-seis-meses-cole_18_2985420270.html
Mientras que Italia registró hoy 11 víctimas por coronavirus tras cuatro días seguidos con cinco fallecimientos, el primer ministro italiano, Giuseppe Conte, pidió hoy al Senado que prorrogue el actual «estado de emergencia» vigente hasta el 31 de julio a nivel nacional, con el que regula las medidas para hacer frente a la pandemia, ya que la enfermedad «continúa circulando».
«El virus continúa circulando. La prórroga del estado de emergencia es inevitable, y el horizonte es extenderlo hasta octubre», afirmó Conte en el Senado.
El premier confirmó así la intención del Gobierno que encabeza de extender el marco vigente para la lucha contra la Covid-19, con una fecha que se definirá en el Parlamento y que llevaría la prórroga hasta el 15 o el 31 de octubre, según informó el diario Repubblica.
El virus continúa circulando. La prórroga del estado de emergencia es inevitable, y el horizonte es extenderlo hasta octubre.”
GIUSEPPE CONTE
«La prórroga es necesaria para asegurar la continuidad operativa que se está desarrollando» en el país, justificó Conte, quien planteó que el comité técnico que lo asesora sostiene que «la situación internacional permanece preocupante«.
Hoy, tras cuatro días consecutivos con cinco víctimas diarias por coronavirus, el ministerio de Salud italiano informó 11 fallecimientos, que llevan el total desde el inicio de la pandemia a 35.123.
Además, en las últimas 24 horas hubo 181 contagios de la enfermedad, frente a los 170 informados ayer.
Conte visitó el Senado para trazar un balance de las medidas implementadas por su Gobierno desde la adopción del marco nacional de lucha contra la Covid-19, el 31 de enero de este año, y plantear los motivos por los que busca extenderlo.
Según informó un comunicado del Gobierno italiano, Conte seguirá con sus informes mañana, cuando visite la Cámara de DIputados, y luego anunciará la extensión del «estado de emergencia» hasta el 15 o el 31 de octubre, en base a la decisión parlamentaria.
Entre otras facultades, la medida que Conte se prepara a extender permite disponer el cierre de fronteras y la prohibición de vuelos desde y hacia los países a los que considere en riesgo epidemiológico.
También hoy, los ministros de Salud, Roberto Speranza, y Educación, Lucia Azzolina, confirmaron la decisión del Gobierno de reiniciar las clases en todo el país y en todos los niveles el 14 de septiembre, tras al receso estival, y en línea con la fecha habitual del comienzo del ciclo lectivo.
«A fines de agosto se reunirá el Comité Técnico Científico para una evaluación final, pero nuestra prioridad es reiniciar y reabrir todas las escuelas, de todo tipo y grado», planteó Speranza en Radio Anch’io, al destacar la necesidad de que la vuelta a clases se haga «con total seguridad».
Azzolina, en tanto, afirmó en un informe ante la Cámara de Diputados que buscará iniciar las clases el 14 de septiembre, con un plan de seguridad que incluirá médicos de guardia en las instituciones educativas y la realización de test a los estudiantes.
Desde la primera víctima registrada en Italia, el 21 de febrero, murieron más de 35.000 personas en el país por coronavirus, aunque en los últimos cuatros días los fallecimientos se habían estabilizado en cinco diarios.
Con los nuevos contagios amesetados en el último mes tras haber sido uno de los mayores focos del mundo en marzo y abril, Italia apuesta ahora por reducir la importación de nuevos casos y controlar la situación epidemiológica del norte del país, especialmente en la región de Lombardía, en la que aún se concentra el 53% de los 12.609 positivos actuales.
Fuente de la noticia: https://www.telam.com.ar/notas/202007/495228-giuseppe-conte-italia-coronavirus.html
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