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Bases geológicas de la esclavitud y la guerra digital

Por:  Antonio Aretxabala

Solo conocemos dos tipos de minería: la basada en el diésel y la realizada por esclavos. La producción de diésel decae desde 2018, de 27,5 millones de barrilles diarios hasta los 22 de 2022 (un 20% menos) igualando la producción de 2005. Actualmente en el mundo hay unos 50 millones de esclavos modernos. Según Walk Free (OIT-ONU) son quienes realizan trabajos forzados, venden sus cuerpos o son forzosamente entregados en matrimonio. Aproximadamente una cuarta parte son niñas y niños. Un elevado porcentaje trabaja en el sector textil, son objetos sexuales o malviven entre la minería impulsada por capital chino, estadounidense y europeo que en los últimos años ha adquirido un fuerte impulso en el sector armamentístico de alta precisión. Nuestra denominada transición verde se basa fundamentalmente en la eficiencia con su supuesta herramienta digital, pero es también militar. Para extraer los minerales de moda entre los innovadores ministerios para la transformación digital se necesitan recursos geológicos muy diseminados y no hay inteligencia artificial que compita con la manera más eficiente de minería en dichas circunstancias: la mano humana, incluida la infantil.

Para procesar una tonelada de cobre en un grado de concentración en roca de entre el 1% y el 3% es necesaria una intensidad energética promedio de entre 100 y 150 GJ con minería convencional basada en el diésel, pero el grado de concentración decae y a partir del 0,5 % el consumo energético se cuadruplica encareciendo los procesos y viéndonos obligados a triturar cordilleras para arrancar a la tierra el preciado metal. Desde 1975 el volumen de roca a triturar para la extracción de una tonelada de cobre se ha multiplicado por 14. En el caso del uranio, el carbón o las tierras raras, la evolución es similar, pues hablamos de recursos no renovables.

El auge del reciclado, por tanto, se justifica una vez más desde razonamientos exclusivamente economicistas que dejarían a un lado cosas “sin importancia” como la salud, la libertad o la dignidad humana. Los efectos secundarios sobre nuestros basureros favoritos: atmósfera, hidrosfera, ecosistemas y seres vivos, incluidos nuestros cuerpos humanos, hace décadas que son un quebradero de cabeza para las opulentas sociedades que hemos construido con energía solar fosilizada en forma de hidrocarburos y materiales geológicos clave que éstos nos permitieron arrancar. Un pozo sin fondo para nuestros sistemas de salud. Pero el origen de ese creciente impacto fuera y dentro de nuestros cuerpos sigue velado a quienes deben seguir consumiendo para dinamizar la economía.

La geología del armamento de precisión y el escaparate de los genocidios

Según datos del Servicio Geológico de Estados Unidos (USGS), el 38% de las reservas de las llamadas “tierras raras” de nuestro planeta se pueden encontrar en China. Este país suministró el 80% de estos materiales geológicos a Occidente en 2019, antes de la pandemia de Covid 19 decretada por la OMS. La República Democrática del Congo el 75% del cobalto. El cerio, por ejemplo, se utiliza en las baterías y en la mayoría de los dispositivos con pantalla e imanes forjados con neodimio y samario que soportan altas tasas de humedad y temperaturas extremas necesarias en dispositivos militares modernos. Se usan en las aletas de los aviones de combate, como guía de misiles, motores de aviones, submarinos y tanques. Son imprescindibles en las comunicaciones por satélite, los nuevos radares y sónares, los sistemas con turbinas a reacción, armas de precisión avanzada combinada con láseres y satélites y todo el ecosistema de redes de comunicación e información basado en la inteligencia artificial aplicada al internet de las cosas. Este nuevo paradigma tecnológico, fundamentalmente militar, cuyos escaparates presenciamos día tras día en Ucrania, Sudán, el Congo o Palestina se basa sobre todo en la minería de tierras raras, cobre, cobalto, litio para almacenaje y distribución de energía e información, lo cual requiere una mayor integración e interconexión de dispositivos con una mayor concurrencia desde el procesamiento centralizado hasta el periférico.

Esas tres cuartas partes del cobalto de nuestros dispositivos digitales, de nuestras infraestructuras de transformación y captación de energías “limpias” y de nuestra industria armamentística de precisión –con la ayuda de fondos chinos y capital occidental–, han convertido a la República Democrática del Congo en uno de los países más pobres y esclavistas del mundo (el 74% de su población vive por debajo del umbral de pobreza). Pero ese mismo mundo permanece indiferente porque al parecer no somos capaces o no queremos ver otra salida que el sueño del crecimiento verde, público o privado y participado, es decir, sufragado por quienes aún vivimos y quienes aún no pueden tomar decisiones sobre sus vidas porque, o bien son niños pequeños o aún no han nacido pero ya están endeudados de por vida. Paradójicamente rebajar las exigencias medioambientales es la nueva excusa para promover la “economía verde”, tanto en la implantación de megaproyectos eólicos o fotovoltaicos como en la minería que apuntala su despliegue, con sus infraestructuras de transporte, energéticas, digitales y militares que acompañan una transición abocada al más rotundo de los fracasos si no se puede desplegar desde regímenes casi o abiertamente totalitarios.

El objetivo: favorecer la inversión y subvencionar el cambio de modelo extractivo para beneficio de los grandes fondos de inversión y una clase política cómplice que recoge algunas migajas.

Rebelión y desobediencia, obligaciones morales

En el Congo, cientos de miles de personas trabajan en esta eficiente economía eufemísticamente denominada artesanal, incluidos decenas de miles de los denominados “niños del cobalto” de tan solo cinco o seis años. Los más pequeños cavan en la superficie raspando para recoger lo que pueden y, sobre todo las niñas, tamizan y seleccionan. Cuando consiguen un saco de tierra y piedra tienen que separar las partes que contienen cobalto en charcos de agua pútrida y tóxica. Luego, a medida que crecen, si llegan a adolescentes, pasan a excavar túneles manualmente, lo que requiere más fuerza, pero sin sostenimiento, ventilación o seguridad suelen colapsar y mueren enterrados vivos. Hay decenas de miles de niños y adolescentes que trabajan así junto a sus padres; muchos ya son huérfanos. El libro Cobalto Rojo del profesor de la Academia Británica de ciencias, Siddharth Kara (Ed. Capitán Swing, 2024), relata cientos de experiencias de este tipo que sustentan nuestra transformación digital.

Barcelona es una de las pocas ciudades que ha estudiado el fenómeno de puertas adentro. Unos 3.200 chatarreros o recicladores trabajan para ganar unos 20 euros al día en la recogida de metales. La mayoría son migrantes en situación irregular, casi el 80% africanos sin DNI. La economía circular impulsada desde la UE con dictámenes como el SC/048 sigue siendo tan ignorada por las instituciones como la inestimable labor del reciclado que realizan estas personas marginadas sin vivienda ni derechos laborales. Chatarrerías e intermediarios reaprovechan los cerca de 400 kilos diarios de metales, aluminio, cobre, metales mixtos o acero por una media de 0,19 euros por kilo de hierro o 5,6 euros el de cobre limpio. Son datos del Informe Wastecare de la Universidad de Barcelona, 2024. “¿Estamos dispuestos a tener esclavos para obtener unas mejores tasas de reciclado?”, se pregunta Federico Demaria, profesor de Economía Ecológica de la Universidad de Barcelona y coautor del informe.

No son pocas las voces que intentan frenar semejante injusticia, social y ambiental, pues choca directamente contra los 17 ODS de la malograda Agenda 2030. Afortunadamente, hay un fondo de rebelión ciudadana y contestación popular creciente, también un auge entre la juventud mejor informada de una desobediencia civil que las instituciones intentan ocultar y acallar con mecanismos como la Ley Mordaza. A nivel internacional prosperan los nuevos luditas trabajando en red para detener esta psicópata marea de guerra contra la vida. Grupos comunitarios como la Coalición Alto al Espionaje del LAPD se están organizando para destruir los algoritmos de los programas policiales. La creciente campaña para prohibir el uso gubernamental de software de reconocimiento facial ha obtenido importantes victorias en California, Massachusetts o Alemania. Los trabajadores de Amazon sabotean a su compañía para que deje de vender dicho software a las autoridades. En las calles de Hong Kong, los manifestantes ponen en funcionamiento técnicas para evadir la mirada algorítmica utilizando láseres que confunden a las cámaras de reconocimiento facial o derribando las farolas “inteligentes” equipadas con dispositivos de vigilancia. Les Soulèvements de la Terre de Francia se burlan de la gendarmerie actuando como una masa crítica metamorfoseante. La indiferencia y la falta de radicalidad ante la guerra declarada contra nuestras vidas es una manera de justificar genocidios por mor de un “crecimiento económico”. Pero éste ya no es posible, ni siquiera socavando la base vital que toleramos como aceptable hasta hoy. La rebelión y la desobediencia se han vuelto obligaciones morales para toda criatura que aún se considere humana.

Antonio Aretxabala es geólogo, doctor investigador independiente en obra civil, urbanismo, nuevas tecnologías de extracción y cambio climático.

Fuente: https://www.elsaltodiario.com/colectivo-burbuja/bases-geologicas-esclavitud-guerra-digital

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Petro a nuevo MinEducación: ‘tiene la misión de lograr un resurgir de la gratuidad y la cobertura de la educación pública superior’

“Usted tiene la misión central de lograr, en el poco tiempo que nos queda, que haya un resurgir de la gratuidad de la educación pública superior y de la cobertura de la educación pública superior”.
Con estas instrucciones, el presidente Gustavo Petro Urrego posesionó este martes al nuevo ministro de Educación, Daniel Rojas Medellín, a quien le encomendó la tarea de expandir las sedes públicas universitarias en todo el territorio nacional.
Además, le planteó el reto de “romper dentro de su Ministerio y, quizás, romper dentro de la sociedad colombiana” las deficiencias de la educación superior que convierte a los colombianos “en obreros y obreras de un sistema, en donde unos hacen las ganancias y los demás trabajan para ellos”.
Le pidió al nuevo ministro Rojas “garantizar que haya un salto en la calidad y cantidad de la educación pública en Colombia”.
Y se preguntó: “¿Por qué la educación pública? Porque es la que va a dos terceras partes de la juventud y la niñez colombiana” y, “¿eso qué implica? Que por primera vez haya un presupuesto que se invierta en sedes públicas de la universidad”.
https://www.contrareplica.mx/nota-Petro-a-nuevo-MinEducacion-tiene-la-mision-de-lograr-un-resurgir-de-la-gratuidad-y-la-cobertura-de-la-educacion-publica-superior–202424758
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Costa Rica: Presupuesto de educación para capacitación docente se redujo en más de un 50% en siete años

El presupuesto para invertir en la capacitación del personal docente y administrativo que ofrece el Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano (IDPUGS) se redujo en un 55% en los últimos siete años.

Según datos del Ministerio de Educación Pública (MEP), para el año 2018, el presupuesto de este Instituto fue de ₡1.300 millones, pasando a ₡575 millones para el 2024. Estos datos no incluyen el gasto en remuneraciones y conexos.

El presupuesto más bajo de los últimos siete años se presentó el año anterior, cuando alcanzó apenas los ₡512 millones.

Los recortes al presupuesto de capacitación docente y administrativa se dan en medio de una alerta realizada por el IX Informe del Estado de la Educación, presentado en agosto del año anterior, el cual hizo referencia al debilitamiento de los procesos de capacitación y ausencia de acompañamiento a docentes y directores del MEP, situación que tiene impacto en la calidad educativa dentro de las aulas.

De acuerdo con datos del estudio, existe una disminución en la cantidad, diversidad y tipo de oportunidades de desarrollo profesional disponibles en el MEP a través del Instituto de Desarrollo Profesional. Entre 2019-2022, la cantidad de cursos para funcionarios del MEP se redujo en un 63% y los talleres en un 78%, pese a la implementación de las estrategias de no presencialidad, autoformación y a distancia para atender el cierre de los centros educativos durante la pandemia.

La Asamblea Legislativa de Costa Rica aprobó la creación de este Instituto por medio de la Ley N° 8697, el 12 de diciembre de 2008. Esta unidad ofrece cursos, talleres, asesoramientos, webinarios entre otras actividades de carácter formativo tanto para el título I como para el título II (personal docente y administrativo).

Entre la oferta formativa se encuentran competencias básicas y su mediación pedagógica, lectoescritura, formación tecnológica, salud mental y autoestima, gestión por resultados, bilingüismo e interculturalidad.

Instituto debilitado

El papel de este Instituto se ha ido debilitando con el paso de los años. Así lo afirmaron varios expertos consultados por UNIVERSIDAD.

De acuerdo con la diputada del Frente Amplio (FA), Rocío Alfaro, por ejemplo, además de que se ha dado una reducción presupuestaria “tremenda” a esta institución, los funcionarios del MEP tienen limitaciones para acceder a estas capacitaciones, pues estas solo se pueden recibir fuera del horario laboral.

“La gente, aunque quiera capacitarse, tiene limitaciones porque debe ser fuera del horario laboral. Mucha gente lo que dice es que después de laborar toda la jornada, tomar de su tiempo libre para realizar evaluaciones y, asimismo capacitarse, cuando ni siquiera se reconocen…”, mencionó Alfaro.

Esto fue reforzado por la legisladora del Partido Liberación Nacional (PLN), Sonia Rojas, quien indicó que la ministra ha limitado la participación de docentes en capacitaciones.

“Hoy se les pide capacitarse, pero tienen que ver cómo lo hacen fuera de su horario laboral, situación que es compleja también para los que están en zonas rurales o retiradas de la GAM”, añadió Rojas, quien indicó que antes se daban más capacitaciones, porque sí existía permiso del jerarca de Educación para que el personal docente y administrativo asistiera.

Sobre este tema, el último Informe del Estado de la Educación señaló que las posibilidades de convocar docentes a capacitaciones presenciales enfrentan un dilema, pues, según los lineamientos del MEP, ninguna persona docente se puede citar en horario laboral, ni tampoco se puede obligar a participar en horario libre.

Además, agregaron, las capacitaciones no son obligatorias y existe una negativa a ofrecer permisos de asistencia durante la jornada laboral estipulada en la circular IDP-DE-025-2022.

La negativa del MEP para que el personal docente y administrativo asista a capacitaciones en horario laboral, se ajusta, según indicó la cartera, al cumplimiento con los doscientos días lectivos, según lo pactado en el Convenio Centroamericano sobre Unificación Básica de la Educación.

El Estado de la Educación agregó, también, que la pérdida de incentivos afecta la asistencia a este tipo de actividades, pues desde la entrada en vigor de la Ley de Fortalecimiento de las Finanzas Públicas, algunas capacitaciones ya no tienen valor como puntos de carrera profesional.

Por su parte, la presidenta de la Asociación Nacional de Educadores y Educadoras (ANDE), Gilda Montero, señaló que, con el paso de la pandemia, el papel del Instituto varió mucho.

“La ANDE ha reclamado ese tiempo en formación que no se está dando. Las capacitaciones que se han dado este año son mínimas y virtuales”, mencionó Montero.

Según estadísticas del MEP, este año se han realizado 173 capacitaciones, mientras que 153 se encuentran pendientes de ejecutar. Esto representa una disminución respecto al 2023, cuando se realizaron 530 actividades formativas.

“Si tuviéramos una ruta…, hay que empezar a capacitar a maestros líderes, comités de evaluación, pero eso no existe porque no hay ruta educativa. (…). ¿Dónde está la formación continua de los docentes? La formación continua es parte de la mejora y la calidad. Un docente entre más capacitado está, mejor calidad da dentro del aula”, añadió Montero.

Proyectos de Ley

Actualmente existen dos proyectos de ley relacionados con el Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez; sin embargo, ambos tienen un objetivo muy diferente.

El proyecto de ley N° 8.697, presentado por la diputada del FA, Priscilla Vindas, pretende, por ejemplo, que se mantenga un registro de información sobre las capacitaciones que se brindan al personal docente y que el Instituto pueda realizar un plan anual en colaboración con el MEP y sindicatos de educación en el que se contemplen las necesidades de los diferentes actores parte del sistema educativo.

La iniciativa, además, prevé que el personal docente pueda atender las capacitaciones en horario laboral o extralaboral, siempre y cuando estas no choquen con el horario en el que imparten lecciones.

A esto se le suma una reforma para que al personal docente del MEP le reconozcan como puntos de carrera profesional los cursos que imparte esta institución.

Esta iniciativa se encuentra en estudio en la Comisión de Ciencia, Tecnología y Educación de la Asamblea Legislativa.

Por su parte, el proyecto N° 23.105, denominado Ley de Recuperación de Competencias y Fortalecimiento de las Jerarquías de los Ministros, tiene como objetivo eliminar la desconcentración de algunas instituciones y abocar sus competencias a ciertos Ministerios. Este fue dictaminado en noviembre del 2023 y ya se encuentra listo para pasar al Plenario.

Este proyecto incluye trasladar el Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano al Ministerio de Educación Pública como unidad organizacional de este Ministerio.

“Mantendrá sus funciones como institución encargada de la formación permanente del personal docente en servicio, (…). El MEP determinará la estructura administrativa y operativa del Instituto, de conformidad con los objetivos indicados en el presente artículo y lineamientos de Mideplan. El MEP incluirá en sus presupuestos, ordinarios y extraordinarios, los recursos para el funcionamiento del Instituto”, se lee en la iniciativa.

Este proyecto de ley ha sido criticado por diversos actores, quienes aseguran que el Instituto se quedaría sin funciones.

“Va a ser un cascarón sin funciones. Si ahorita tiene una función disminuida, ahora este proyecto pretende eliminar completamente sus funciones”, indicó la liberacionista Sonia Rojas.

A ella se sumó la legisladora del FA, Rocío Alfaro, quien indicó que esta institución se convertiría en un departamento del MEP sin capacidad administrativa.“Simplemente el MEP se lo va a tragar”.

La diputada agregó que no existen estudios que demuestren que sería mejor centralizar su administración.

Presupuesto de educación para capacitación docente se redujo en más de un 50% en siete años

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Ministro de Educación destaca el potencial del programa «Hambre Cero» para mejorar la educación en Paraguay

Por: Liza Medina

El Ministro de Educación y Ciencias, Luis Ramírez, ha abordado la importancia del proyecto «Hambre Cero», destacando su potencial para transformar la educación en Paraguay. Según Ramírez, este es uno de los proyectos más ambiciosos del gobierno del presidente Santiago Peña y es inédito para el país.

Ramírez expresó que «Hambre Cero» no solo se centra en la nutrición, sino también en el desarrollo cognitivo de los niños. “Un niño que no desarrolla sus posibilidades de interconexión cerebral, que se logra con una alimentación adecuada, tendrá dificultades para aprender. Mejorar solo la calidad educativa no es suficiente si no se proporcionan las condiciones adecuadas para el aprendizaje,” señaló el ministro.

El proyecto está diseñado para beneficiar a todas las escuelas públicas, con un enfoque especial en las zonas de pobreza y extrema pobreza. Ramírez destacó la importancia de proporcionar alimentos en las escuelas para que los niños no tengan que ir a sus casas a comer, lo que a menudo resulta complicado. Además, enfatizó que el proyecto enseñará a los niños no solo a comer bien, sino también a combinar adecuadamente los alimentos, lo cual es crucial para combatir la obesidad y la diabetes infantil, que son problemas crecientes en el país.

El ministro también mencionó que el proyecto «Hambre Cero» arrancará en agosto, pero aclaró que su implementación será gradual y llevará tiempo. “Esto va a ser una expansión. Muchas veces creemos que se dice y mañana ya va a estar hecho. No, llevará un proceso, llevará un plazo,” explicó.

Ramírez resaltó que el Ministerio de Educación se está enfocando en plantar ideas estratégicas y reducir funciones que no le corresponden directamente, como la alimentación de los estudiantes. “Nosotros nos comprometimos a dejar un ministerio más ágil, más pequeño. El ministro no puede estar dando de comer, construyendo. Este es el primer paso para reducir un poco la labor,” concluyó.

El proyecto «Hambre Cero» promete ser un paso estratégico e importante para mejorar la educación y la salud de los niños en Paraguay.

Ministro de Educación destaca el potencial del programa «Hambre Cero» para mejorar la educación en Paraguay

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Guinea Ecuatorial solicita la asistencia técnica de Schlumberger

Guinea Ecuatorial solicita la asistencia técnica de Schlumberger

El Gobierno ecuatoguineano confirma su compromiso de seguir contando con los servicios de la empresa Schlumberger para los futuros proyectos de sector de los hidrocarburos del país. Así lo ha trasladado el Vicepresidente de la República a la directora de estrategia de esta empresa para África Occidental, en la sesión de trabajo que ambas personalidades han mantenido este viernes en el Palacio del Pueblo en Malabo.

Durante la cita, S.E Nguema Obiang Mangue ha felicitado el rol que Schlumberger ha desempeñado en Guinea Ecuatorial; sobre todo, en la

El Gobierno ecuatoguineano confirma su compromiso de seguir contando con los servicios de la empresa Schlumberger para los futuros proyectos de sector de los hidrocarburos del país. Así lo ha trasladado el Vicepresidente de la República a la directora de estrategia de esta empresa para África Occidental, en la sesión de trabajo que ambas personalidades han mantenido este viernes en el Palacio del Pueblo en Malabo.

Durante la cita, S.E Nguema Obiang Mangue ha felicitado el rol que Schlumberger ha desempeñado en Guinea Ecuatorial; sobre todo, en la formación de recursos humanos. Para la ejecutiva Diane Morbelli Dickson es un placer poner nuevamente sobre la mesa el marco de cooperación entre Schlumberger y Guinea Ecuatorial.

Nguema Obiang Mangue también ha aprovechado la ocasión para conversar sobre las facilidades y la seguridad jurídica que el Ejecutivo ecuatoguineano ofrece a la inversión extranjera.

Fundada en 1926 y registrada en Guinea Ecuatorial en 1940, Schlumberger es la compañía líder mundial en la prestación de servicios de petróleo y gas. Unos servicios que, ha dicho el político ecuatoguineano, ayudarán a Gepetrol en su nueva tarea como operadora del sector de los hidrocarburos.

Texto y fotos: Gabinete de Prensa e Imagen de la Vicepresidencia de la República

Oficina de Información y Prensa de Guinea Ecuatorial

Aviso: La reproducción total o parcial de este artículo o de las imágenes que lo acompañen debe hacerse, siempre y en todo lugar, con la mención de la fuente de origen de la misma (Oficina de Información y Prensa de Guinea Ecuatorial).

. Para la ejecutiva Diane Morbelli Dickson es un placer poner nuevamente sobre la mesa el marco de cooperación entre Schlumberger y Guinea Ecuatorial.

Nguema Obiang Mangue también ha aprovechado la ocasión para conversar sobre las facilidades y la seguridad jurídica que el Ejecutivo ecuatoguineano ofrece a la inversión extranjera.

Fundada en 1926 y registrada en Guinea Ecuatorial en 1940, Schlumberger es la compañía líder mundial en la prestación de servicios de petróleo y gas. Unos servicios que, ha dicho el político ecuatoguineano, ayudarán a Gepetrol en su nueva tarea como operadora del sector de los hidrocarburos.

Texto y fotos: Gabinete de Prensa e Imagen de la Vicepresidencia de la República

Oficina de Información y Prensa de Guinea Ecuatorial

Aviso: La reproducción total o parcial de este artículo o de las imágenes que lo acompañen debe hacerse, siempre y en todo lugar, con la mención de la fuente de origen de la misma (Oficina de Información y Prensa de Guinea Ecuatorial).

Fuente de la Información: https://www.guineaecuatorialpress.com/noticias/guinea_ecuatorial_solicita_la_asistencia_tecnica_de_schlumberger

 

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El plan israelí para invadir el Líbano

El plan israelí para invadir el Líbano

Enrico Tomaselli

Como reveló la agencia EuroPost , durante la reciente visita del Ministro de Defensa israelí, Yoav Gallant, a Estados Unidos, se celebró una reunión de alto nivel para discutir un audaz plan militar para una incursión de 20 kilómetros en el sur del Líbano, que implica tanto ataques aéreos como una invasión terrestre. En la reunión estuvieron presentes altos funcionarios de la administración Biden, entre ellos el secretario de Defensa estadounidense, Lloyd Austin, el secretario de Estado, Antony Blinken, y el enviado especial de Joe Biden, Amos Hochstein.

Según este plan, las fuerzas de las FDI deberían centrarse en estas áreas (ver mapa):

  • marjayoun
  • Hasbaya
  • Bint Jbeil
  • nabatia
  • tibnino
  • Ain Ebel
  • Remeish
  • cana

Mientras que la operación de ataque aéreo podría incluir el Aeropuerto Internacional Beirut-Rafic Hariri (BEY) y la Base Aérea René Mouawad (Aeropuerto Qlayaat).

El objetivo de la operación sería, como siempre, hacer retroceder a las fuerzas de Hezbollah a través del río Litani (línea azul en el mapa).

De nuevo, según lo informado por la agencia EuroPost, una parte crítica de la discusión se refería a los planes de contingencia «en caso de que Hezbollah reaccionara» (nótese el «en caso» , como si fuera una posibilidad, no una certeza absoluta…). Y (sorpresa, sorpresa) si Hezbollah atacara con sus misiles áreas militares o civiles densamente pobladas en Israel, la respuesta israelí sería eliminar a los tres líderes principales de Hezbollah (aunque los servicios de inteligencia no están seguros de dónde está ahora Nasrallah, y ciertamente en el caso de que del conflicto los líderes militares de Hezbollah se trasladarán a bases subterráneas).

Incluso suponiendo que, obviamente, las fuentes estadounidenses e israelíes que dieron la información a la agencia EuroPost no proporcionaran detalles sobre el plan de invasión, algunas cosas destacan.

En primer lugar, como era de esperar, el ataque israelí comenzaría desde el saliente del este (los territorios ocupados del Líbano –las granjas de Sheeba– y Siria –los Altos del Golán), que se insinúa entre los dos países árabes. A partir de esta zona, para llegar a los centros principales (Nabatiah, Marjayoun y Hasbaya) y a la línea Litani, las fuerzas de Tzáhal tendrían que penetrar aproximadamente 7 kilómetros, en una zona montañosa y boscosa. Es más fácil llegar a la primera línea de objetivos en el suroeste (Remeish, Ain Ebel y Bint Jbeil), que están a un par de kilómetros de la frontera, mientras que la segunda línea (Qana y Tibnine) se encuentra a unos 7 kilómetros de distancia. Entre éste y el Litani, sin embargo, hay otra docena.

En caso de ataque, las fuerzas israelíes tendrían que afrontar dos problemas

– El territorio no es llano, por lo que el uso de vehículos blindados es muy limitado y se ve obligado a seguir rutas orográficamente predeterminadas, y al mismo tiempo está densamente protegido por una red de búnkeres de tiro conectados por pasajes subterráneos, algunos de los cuales son muy profundos.

– Los sistemas de misiles de Hezbollah lanzarían una lluvia de fuego tanto sobre objetivos militares (aeropuertos, concentraciones de tropas en la retaguardia, sistemas de la Cúpula de Hierro, etc.), como probablemente sobre asentamientos y ciudades de los colonos.

Incluso si Irán no interviniera, lo que sólo sucedería si Hezbollah estuviera en dificultades, es fácil predecir que tanto los ataques con misiles desde Yemen e Irak como los de la Resistencia Palestina en Gaza y Cisjordania aumentarían significativamente en intensidad; Además, todavía es posible que la línea de penetración israelí desde el saliente sea atacada en el flanco derecho, ya que tanto Hezbollah como unidades iraníes del IRGC están presentes en Siria. Si el conflicto se prolongara, no se puede descartar una intervención directa sobre el terreno por parte de las milicias chiítas iraquíes.

Más allá de la dificultad de lograr una penetración de esta profundidad (y posiblemente con altos costes en términos de vidas humanas y vehículos destruidos), el plan presenta dos enormes debilidades: en primer lugar, la respuesta prevista a la reacción de Hezbollah es simplemente infantil, carente de cualquier tipo de lógica militar. Incluso si Israel lograra eliminar a todos los principales líderes enemigos, pensar que esto podría detener la maquinaria de guerra de Hezbollah es una tontería, ya que allí también existe una cadena de mando, al igual que en las FDI, y la eventual eliminación de Gallant y Halevi ciertamente no detendría al ejército israelí.

Pero aún más significativa es la brecha entre el objetivo estratégico y la herramienta táctica. Si lo que Tel Aviv quiere es hacer retroceder a las fuerzas de Hezbollah hasta y más allá del río Litani, una incursión sería perfectamente inútil. Incluso si lograra lograr su objetivo (que es, cuanto menos, fantasioso), Hezbollah volvería a sus posiciones anteriores tan pronto como finalizara la incursión y las FDI se retiraran. Por lo tanto, para lograr el objetivo estratégico, Israel debería ocupar permanentemente el sur del Líbano. Y esto es algo que Israel es absolutamente incapaz de hacer, de ninguna manera. No está en la posición político-diplomática para hacerlo. No tiene las fuerzas militares para hacerlo. Es incapaz de soportar el peso económico, psicológico y militar de una guerra prolongada contra todos sus países vecinos.

El plan, por tanto, no es más que la proyección fantástica de los propios deseos, una traducción ilusoria –aunque aproximada– de éstos en planificación militar, si no literalmente una locura. Lo que, por supuesto, no excluye en modo alguno su aplicación efectiva.

Israel se encuentra en la clásica posición de zugzwang: haga lo que haga, pierde. Netanyahu es prisionero de la situación y sus ministros más fanáticos lo tienen cogido por las pelotas. Y aquellos que podrían equilibrar su influencia, haciendo pesar su contribución estratégica fundamental, es decir, Estados Unidos, se encuentran actualmente en las garras del caos, con un presidente ahora claramente fuera de sí –pero que se niega a dar un paso al lado– mientras su partido no está seguro de cómo y con quién reemplazarlo. Y los funcionarios de la administración estadounidense más cercanos a Tel Aviv, Blinken y Hochstein, son dos judíos sionistas.

Parafraseando a Mao Zedong, se podría decir que «hay un gran desorden bajo el cielo, por lo tanto la situación es excelente». Pero solo para los locos.

 

Fuente de la Información: https://www.elviejotopo.com/topoexpress/el-plan-israeli-para-invadir-el-libano/

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Guatemala: Qué delito se comete en Guatemala si se toman y divulgan fotos sin consentimiento y cuál es la sanción

Qué delito se comete en Guatemala si se toman y divulgan fotos sin consentimiento y cuál es la sanción

Tomar, difundir o compartir imágenes del cuerpo de una persona buscando afectar su dignidad es un delito, está penado por la ley y existen casos que han llegado a sentencias marcando así un precedente en Guatemala, afirma el abogado Esteban Celada, especialista en Derechos Humanos, al abordar el tema.

Aunque reconoce que aún hace falta “sensibilización” del tema en los Tribunales, asegura que hay avances y cada vez son más las víctimas que buscan la asesoría legal para que sus agresores enfrenten la justicia.

Desde su experiencia defendiendo casos de esta índole, Celada explicó en qué consiste la violación a la intimidad sexual, en qué contextos se dan estos casos, y qué dicta la norma legal para quienes incurren en ese delito.

El abogado explicó el tema ante el caso de una joven que, según denunció su familia, estando internada en el Hospital de Jalapa le tomaron fotos y videos, sin ropa, sin su consentimiento, estando inconsciente tras sufrir un accidente automovilístico, y luego fueron difundidas públicamente.

La familia señala al personal médico, mientras que la administración del centro asegura que las investigaciones siguen en curso, aunque aún no han identificado a los presuntos responsables.

¿En qué consiste el delito?

Violación a la intimidad sexual

En marzo de 2009, cuando se aprobó la Ley Contra la Violencia Sexual, Explotación y Trata de Personas, se incluyó una reforma al artículo 190 del Código Penal. A partir de ese cambio, se reconoció el delito de violación a la intimidad sexual.

Delito por compartir imágenes íntimas por chat
El Código Penal de Guatemala impone penas de hasta 4 años de prisión a quienes difundan imágenes íntimas sin consentimiento, protegiendo así la privacidad de las personas. (Foto Prensa Libre: Imagen de Freepik)

En resumen, este artículo fortalece la legislación para proteger la intimidad sexual de las personas, imponiendo sanciones para aquellos que atenten o violen la intimidad sexual de una persona sin su consentimiento mediante la captación, acceso no autorizado y difusión de información y datos sensibles, lo cual incluye imágenes.

La norma abarca tanto medios físicos como electrónicos, adaptándose a la realidad digital actual, donde la privacidad puede ser violada a través de diversas tecnologías.

  1. Captar sin consentimiento: Quien capture mensajes, conversaciones, comunicaciones, sonidos, imágenes en general o del cuerpo de una persona sin su consentimiento y con el propósito de afectar su dignidad, será sancionado con prisión de 1 a 3 años.
  2. Acceso y uso no autorizado: Las mismas penas, prisión de 1 a 3 años, se aplican a quien, sin autorización, se apodere, acceda, o bien utilice o modifique comunicaciones o datos reservados con contenido sexual de carácter personal, familiar o de otro tipo. Estos datos pueden estar registrados en cualquier tipo de archivo o soporte ya sea informático, electrónico, telemático, etc., en perjuicio de la persona titular de los datos o de una tercera persona.

Al ahondar en lo anterior, tal como describe el artículo, las penas pueden aplicar a cualquier persona que, sin autorización, realice alguna de las siguientes acciones respecto a comunicaciones o datos reservados con contenido sexual de carácter personal, familiar, o de otro tipo:

  • Apoderarse: Tomar control o posesión de los datos o comunicaciones sin el consentimiento de la persona afectada.
  • Acceder: Entrar o visualizar estos datos o comunicaciones sin autorización.
  • Utilizar: Emplear los datos o comunicaciones para cualquier propósito sin el permiso de la persona afectada.
  • Modificar: Alterar el contenido de los datos o comunicaciones sin el consentimiento del propietario de la información.

Estos datos pueden estar registrados en cualquier tipo de archivo o soporte, incluyendo:

  • Informático: Como en computadoras, servidores, bases de datos, discos duros, etc.
  • Electrónico: En dispositivos como teléfonos móviles, tablets, memorias USB, etc.
  • Telemático: En sistemas y redes de telecomunicaciones, como correos electrónicos, servicios de mensajería instantánea (WhatsApp, Messenger), almacenamiento en la nube, etc.

Perjuicio a la persona titular de los datos o a una tercera persona:

  • Titular de los datos: La persona a quien pertenecen los datos íntimos o sensibles.
  • Tercera persona: Cualquier otra persona que pueda verse afectada negativamente por el acceso, uso, o modificación no autorizada de estos datos.

Sanciones más severas para la difusión

Para aquellos que difundan, revelen o cedan la información captadalas penas son más severas.

A diferencia del acto de apoderarse, captar, acceder, utilizar o modificar el contenido, que conlleva una pena de 1 a 3 años de prisión, para quienes difundan o compartan las imágenes o información captada, la imposición es de 2 a 4 años de prisión.

Para quienes difundan o compartan las imágenes o información captada, la imposición es de 2 a 4 años de prisión. (Foto Prensa Libre: Freepik)

Casos penales

Parejas en la intimidad

Casos en los que videos o fotografías que se tomaron en el marco de una relación afectiva y fueron difundidas sin consentimiento, se han enmarcado en este delito, explicó Celada. Por ejemplo: una pareja, donde uno de ellos después de la ruptura, envió contenido íntimo a conocidos.

«Hubo el caso de una pareja que, uno de ellos era artista, y cuando terminaron, una de las partes mandó un mensaje a través de correo electrónico a muchos familiares, a muchas personas conocidas de ellos con el contenido”, recordó el abogado.

Finalmente, se emitió una sentencia y se declararon también medidas de reparación a la víctima, lo que incluyó una publicación en medios, precisamente para concientizar sobre la implicación legal que llegó a tener el incidente.

Publicación en sitios de pornografía

Hay casos donde videos fueron subidos sin consentimiento a páginas web de contenido pornográfico, llevando a condenas penales.

“Hubo un caso muy conocido donde se subió un video a una red de pornografía, a una página web de pornografía y, pues, sin consentimiento de la otra persona. Luego, pues, se hicieron las investigaciones y se logró la condena del agresor”, agregó Celada.

Entornos laborales

También explicó que este tipo de casos se han dado con imágenes privadas obtenidas y difundidas por compañeros de trabajo, violando la intimidad de los individuos.

“También ha pasado que en contextos de trabajo, en alguna computadora o algo, y pues, algún empleado llega a tener acceso, y luego las imágenes andan circulando entres todos los compañeros de trabajo», ejemplificó.

Compartir fotos íntimas delito en Guatemala
En el entorno laboral, la divulgación no autorizada de imágenes íntimas puede resultar en penas de prisión, según el Código Penal de Guatemala. (Foto Prensa Libre: Freepik)

Consejos y observaciones

Celada explicó que es vital que las víctimas de estos delitos busquen acompañamiento especializado para enfrentar el proceso judicial. “Especialmente en un país con muchos prejuicios como Guatemala”, acotó.

Aunque hay precedentes judiciales, reconoció que no todos los operadores de justicia están sensibilizados en estos temas, lo cual representa un desafío en la impartición de justicia.

En cuanto a las penas de prisión de 1 a 3, o 4 años que pueden ser conmutables o pagables debido a que son menores de 5 años, estas penas tienen un carácter simbólico y significativo.

En particular, los condenados por estos delitos optan por la conmutación de la pena; es decir, pueden pagar una multa en lugar de cumplir el tiempo de prisión.

Sin embargo, quienes incurran en estas prácticas, quedan con antecedentes penales. El registro de estos antecedentes afecta el perfil del agresor, lo cual puede tener repercusiones legales y sociales a largo plazo.

Estos antecedentes pueden influir en su vida profesional y en futuras interacciones con la justicia, explicó el abogado.

 

Fuente de la Información: https://www.prensalibre.com/guatemala/justicia/que-delito-se-comete-en-guatemala-si-se-toman-y-divulgan-fotos-sin-consentimiento-y-cual-es-la-sancion/

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