Page 4113 of 6723
1 4.111 4.112 4.113 4.114 4.115 6.723

Honduras: Julieta Castellanos elude responsabilidad de la crisis universitaria y acusa al movimiento social

Centro América/Honduras/02 Julio 2017/Fuente: criterio/Autor:OFRANEH

Las declaraciones vertidas por Julieta Castellanos, actual rectora de la Universidad Nacional “Autónoma” de Honduras, a los medios de comunicación, en las cuales señala que “algunas Organizaciones No Gubernamentales (ONGs), están detrás de los movimientos estudiantiles que se toman los edificios de ciudad universitaria”.

A la rectora desafortunadamente se le olvida la condición de pública que tiene la universidad, además de ser el alma mater, de integrantes de la sociedad civil que acompañamos al movimiento estudiantil. Nuestra preocupación va más allá de nuestros quehaceres cotidianos, y como ciudadanos nos encontramos preocupados por el proceso de privatización de la educación superior disfrazada de reforma universitaria impulsada por los organismos financieros internacionales.

Como buena parte de la derecha del país, la Sra. Castellanos se encuentra anclada en la guerra fría, y alude a la participación del Comité de Solidaridad con el Movimiento Estudiantil, como si fuera una estrategia para efectuar un asalto a las instituciones estatales, según ella “siguiendo la gesta histórica de la Revolución Cubana”.

Las elucubraciones “políticas” efectuadas por la rectora, no es más que una apología al status quo, y a la dictadura civil existente en el país, la cual defiende de forma vehemente, a pesar de las políticas de violaciones a los derechos humanos del pueblo hondureño, que ella misma ha sufrido en carne propia, pero lo cual olvida para perpetuarse en su cargo como rectora.

La marcha del estudiantado universitario efectuada el día jueves 29 de junio, desvaneció las afirmaciones de funcionarios estatales que minimizaban los reclamos de los estudiantes, los que han sido reprimidos y judicializados por defender sus derechos. La multitud que marchó el día jueves 29, exigiendo cese a la criminazalización de los estudiantes, el respeto a la autonomía y la renuncia de la rectora, demostraron que no eran un grupúsculo y reafirmaron el poder con que cuenta el movimiento estudiantil universitario, motor de cambios políticos además de ser el presente y futuro del país.

A ocho años de haberse dado el golpe de estado, el colapso del país es evidente. El narcoestado imperante, y la violencia imparable -a pesar del maquillaje de las estadísticas- Honduras comienza a despertar del letargo inducido en que vivimos.

Por eso “ Si nos organizamos, podemos todo”

Fuente de la noticia: http://criterio.hn/2017/07/01/julieta-castellanos-elude-responsabilidad-la-crisis-universitaria-acusa-al-movimiento-social/

Fuente de la imagen: http://criterio.hn/wp-content/uploads/2016/10/julieta-castellanos.jpg

Comparte este contenido:

China estrenará un plan nacional enfocado en la Inteligencia Artificial

Asia/China/02 Julio 2017/Fuente: silicon/Autor: Jaime Domenech,

El gigante asiático aspira a mejorar en el conocimiento y desarrollo de tecnología en ese campo.

China no quiere quedarse atrás en la ola surgida en la industria de la Inteligencia Artificial, y para ello pondrá en marcha un ambicioso plan nacional con el que aspira a marcar un antes y un después en su desarrollo tecnológico.

El proyecto ideado por las autoridades chinas busca emplear la Inteligencia Artificial con el fin de aumentar la productividad del país, y ofrecer mayor poder a los empleados.

En el futuro, entre las acciones que llevará a cabo China se incluye el lanzamiento de varios proyectos e informes de investigación enfocados en la Inteligencia Artificial, recogen en ITProPortal.

Asimismo, la idea china pasa por dedicar más recursos a promover el talento, así como aumentar el uso de la Inteligencia Artificial en educación, salud y seguridad.

Por otra parte, la mejora en el campo de la Inteligencia Artificial a la que aspira China también implica trabajar con empresas extranjeras, razón por la que ofrecerá incentivos a compañías de fuera para que abran centros de I+D en el país.

Fuente de la noticia: http://www.silicon.es/china-estrenara-plan-nacional-enfocado-la-inteligencia-artificial-2344502
Fuente de la imagen: http://www.silicon.es/wp-content/uploads/2015/03/China-684×513.jp
Comparte este contenido:

Leer cuentos de Perrault online

02 Julio 2017/Fuente: educacion2/Autor: Noemi

Motivar la lectura en los niños, es parte de la enseñanza aprendizaje durante la infancia. Todos sabemos el gran agregado que a la enseñanza y cultura general supone el disfrute de la lectura. Pero los  libros infantiles puede que sean difíciles de encontrar, y para algunos niños sean aburridos sino reciben suficiente motivación para entusiasmarse por descubrir las historias. Un clásico de la literatura infantil es el escritor Charles Perrault. El celebrado autor francés creó grandes historias como La Caperucita Roja y el Gato con botas, entre otros.

Para los que quieren fomentar la lectura infantil a través de hermosas historias que son clásicos del género, quizá deban tener presente que la mejor manera de emprender el camino es intentando motivar al niñ@ a leer cuentos de Perrault online. El ordenador está presente hoy en todos los procesos educativos y supone por si mismo suficiente estímulo para el estudiante, que se ve interesado en las nuevas tecnologías.

Por qué entonces  no aprovechar el ordenador para que nuestro niñ@ aprenda a leer cuentos de Perrault online, comenzando por un autor clásico y los cuentos más sencillos. Ya luego veremos su entusiasmo y podremos implicarlo en la lectura de los libros en papel, y sino pues la era del ebook ha llegado y debemos explorar todas las posibilidades a la hora de pensar en que los chicos se aficionen a la lectura y obtengan todas sus ventajas.

Y para leer cuentos de Perrault online aprovecharemos uno de los mejores recursos en la web, la Biblioteca Virtual Cervantes con tal  cantidad de literatura de todo género y toda época, se convierte en una herramienta que podemos aprovechar al máximo para fomentar la lectura en los niños y claro para por nosotros mismos aprovechar su enorme catálogo. Hay que leer Perrault y algunos de los textos originales  de la variada obra de Charles Perrault que puedes consultar accediendo a la Biblioteca, bib.cervantesvirtual.com

Fuente de la noticia: https://educacion2.com/leer-cuentos-de-perrault-online/?utm_source=ReviveOldPost&utm_medium=social&utm_campaign=ReviveOldPost

Fuente de la imagen: https://cdn3.educacion2.com/wp-content/uploads/caperucita-roja-299×340.jpg

Comparte este contenido:

Radio abierta «RADIARTE» – Congreso Discapacidad e Inclusión en Argentina

América del Sur/Argentina. 01 de julio de 2017.  Fuente: Radioarte/ Matias

Radio abierta a cargo del grupo RADIARTE en el marco del III Congreso Internacional sobre Problemáticas en Educación y Salud «Niños y jóvenes con discapacidad: de la patologización a la inclusión» realizado del 8 al 10 de junio de 2017 en la Ciudad de Buenos Aires, Argentina. +info fundacion@sociedadescomplejas.org I www.sociedadescomplejas.org

Se hace la aclaratoria que los jóvenes participantes con discapacidad pertenecen a Radioarte, un proyecto educativo laboral de radio inclusiva, una extraordinaria y pedagógica oportunidad para promover y garantizar la inclusión educativa.

También presentamos reseña del evento:

 

Comparte este contenido:

Los cuentos indígenas más importantes desde México

América del Norte/México, 01 de julio de 2017. Fuente: http://fahrenheitmagazine.com. Compilador cuentos: UNAM/Pablo González Casanova

El Instituto de Investigaciones Históricas de la UNAM ha puesto totalmente gratis y descargables los cuentos indígenas más importantes. Esto como como parte de una iniciativa que busca re-enamorar al público de nuestra cultura.

Son 14 cuentos los que están disponibles en formato PDF, cada uno en sus dos versiones: la original –en náhuatl– y la traducción en español.

Ésta selección fue publicada en 1957 con el título de Cuentos Indígenas, libro considerado como una joya histórica.

Descarga los cuentos indígenas en el siguiente link: http://www.historicas.unam.mx/publicaciones/publicadigital/libros/cuentos_indigenas/iee.html

El investigador Pablo González Casanova fue el encargado de lograr la compilación, una de las primeras del mundo en su tipo.

El proyecto surgió cuando los estudios prehispánicos comenzaron a emerger, por ello, además de los cuentos se puede leer el prólogo del escritor Agustín Yáñez o la presentación de Miguel León Portilla.

Aquí puede descargarlos y disfrutar de este antiguo imaginario.

 

Fuente recursos:

Comparte este contenido:

Bolivia se prepara para recibir a Ministros de Educación de América Latina y el Caribe

América del Sur/Bolivia. 01 de julio de 2017. Fuente: minedu.gob.bo

 El Ministro de Educación, Roberto Aguilar, en el evento de la tercera reunión del comité de Direcciones ODS 4 -Educación 2030 que se desarrolla en la sede de Naciones Unidas, en Nueva York, informó que el 2018 Bolivia recibirá ministros (as) de educación y representantes de organismos multilaterales que consensuarán una visión común de E2030 para generar estrategias y programas.

En su condición de Vicepresidente del Comité de Dirección ODS Educación 2030, Roberto Aguilar,  sostuvo que el 2018 el mes de julio en la ciudad de  Sucre, se realiza la Reunión Regional de Ministros de Educación de América Latina y el Caribe E2030.

“Durante el primer encuentro de Ministros de Educación que se realizó en Argentina, hemos propuesto que el Segundo Encuentro se realice en Bolivia, porque se han resaltado aspectos importantes y existe un reconocimiento del trabajo que se realizó en el sistema educativo de Bolivia, donde se hizo una educación que vincula a todos los actores y que además forman parte de una ley”, dijo.

Es así que el 2018, se determinó que se reunirán los  comités educativos de la UNESCO, la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI),  la Comunidad de Estados Latinoamericanos y Caribeños (CELAC), y la Unión de Naciones Suramericanas (UNASUR) junto a los Ministros de Educación.

“El objetivo central de este evento es  la conjunción de agendas en torno a la situación de la Educación, además de conocer los avances de nuestro país y de sus regiones para establecer pautas que puedan dar paso a cumplir  los objetivos de Desarrollo Sostenible que fueron acordados por los miembros de la ONU hasta el 2030”, concluyó Roberto Aguilar.

Fuente noticia: http://www.minedu.gob.bo/index.php/todas-las-noticias/1802-bolivia-se-prepara-para-recibir-a-ministros-de-educacion-de-america-latina-y-el-caribe

Comparte este contenido:

Maestros protestan en el Departamento de Educación en Puerto Rico

Centroamérica/Puerto Rico. 01 de julio de 2017. Fuente: el vocero.com

Un grupo de maestros de la organización magisterial Educadores por la Democracia, Unidad, Cambio, Militancia y Organización Sindical (Educamos), se tomó a las 6:00 de la mañana de hoy la entrada al Departamento de Educación, en Hato Rey, para formularle cargos a la secretaria, Julia Keleher, y declararla excedente.

El grupo se personó a la entrada del Departamento “ya que las acciones y medidas tomadas por ella afectan a docenas de miles de maestros, estudiantes, madres y comunidades escolares, por lo que le formulamos cargos y la declaramos como excedente”.

Educamos exige que la secretaria atienda el reclamo por el despido de unos tres mil empleados transitorios que trabajaron durante el año escolar 2016-17 y que quedarán sin contrato este año en virtud de los recortes al presupuesto ordenado por la Junta Federal de Control Fiscal.

Además, por la declaración de 2,635 maestros permanentes como excedentes, lo que implica el desplazamiento de muchos a diversas escuelas del país lo que trae  el llamado “bumping” en cadena.

También incluyen en sus demandas que se atienda la existencia de contratos onerosos en el Departamento de Educación mientras los materiales no llegan a las escuelas y el magisterio tiene que sacar de su bolsillo para costear materiales y arreglos del salón, y el cierre de 169 escuelas, que “ha traído como resultado la declaración de miles de excedentes y ha afectado a 25 mil estudiantes”.

Solicitan revisar el cobro de salarios excesivos por parte de altos funcionarios de confianza en la agencia, “incluyendo los 25 mil dólares mensuales que recibe la secretaria, mientras el país atraviesa por una supuesta crisis fiscal y se echa la carga sobre los más pobres”.

Además de “la sobrecarga de trabajo administrativo que le quita tiempo a la labor educativa y obliga a miles de compañeros a trabajar 4, 5 y 6 horas extras fuera del horario de trabajo sin paga, lo que podría considerarse como trabajo esclavo, y la venta de los activos del Sistema de Retiro y otras acciones que socavan el derecho a un retiro digno del magisterio”.

Alegan asimismo por “la continua violación a la Ley Orgánica del Departamento de Educación donde se establece la autonomía escolar, y la utilización de unas pruebas estandarizadas que son fraudulentas para la toma de decisiones en la agencia y para evaluar punitivamente al magisterio”

Fuente de la noticia: https://www.elvocero.com/educacion/maestros-protestan-en-el-departamento-de-educaci-n/article_51e4bffa-5d87-11e7-8b6c-f789d6210fcb.html

Comparte este contenido:
Page 4113 of 6723
1 4.111 4.112 4.113 4.114 4.115 6.723