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Llega a México plataforma de educación musical

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América del Norte/México/18 de octubre de 2016/Fuente: la jornada

El destacado violinista Igor Petrushevski, quien es considerado uno de los profesores más prominentes de Europa, presentará en México la plataforma de educación musical Wagner International Music Examinations (W-IME, por sus siglas en inglés).

Dicha plataforma será lanzada en el Conservatorio de Música y Artes de Celaya, el 23 de octubre, y un día después en la Escuela Superior de Música de la Ciudad de México, con lo que dará inicio el programa de capacitación a maestros Wagner-IME.

De acuerdo con un comunicado, también habrá presentaciones en el Centro Mexicano de Posgrado en Música, de Puebla, el 26 y 27 de octubre; en el Centro de Estudios Musicales “Yatzary” en Xalapa, Veracruz, el 29 y el 30 de octubre.

En todas las ciudades se impartirán clases maestras, sesiones de capacitación para maestros y conferencias impartidas por el maestro Petrushevski, además de conciertos de violín a cargo del alumno Wagner-IME, Álmos Quevedo, bajo la guía de Petrushevski.

El programa de Capacitaciones a maestros Wagner-IME México comienza a partir de octubre 2016 y continuará de forma permanente, con fechas próximas confirmadas en diciembre 2016 y enero 2017.

El programa contemplará lecciones presenciales con la pianista Natasa Dinulovic, la soprano de origen Austriaco Evelyn Schörkhuber y el guitarrista venezolano Gabriel Guillén, además del violinista Igor Petrushevski.

WagnerIME-México busca brindar a los estudiantes de las distintas escuelas a nivel nacional, la oportunidad de ser instruidos bajo los métodos utilizados en las escuelas de mayor prestigio internacional a través de un programa apto para distintos niveles.

Incluye programas extensos y especializados en teoría y ejecución de instrumentos musicales, además de otorgar certificaciones internacionales y becas a sus mejores graduados.

Igor Petrushevski ha realizado numerosas presentaciones alrededor del mundo, tanto en radio como en televisión. A lo largo de los últimos 20 años ha impartido clases magistrales y tocado en las principales salas de concierto en Italia, Francia, Austria, Reino Unido, la antes Yugoslavia, Rusia, Norteamérica, Sudamérica, China y Corea.

Sus estudiantes tienen carreras prominentes como solistas y concertinos de las principales orquestas en Estados Unidos, Rusia y Reino Unido. También han estado a cargo de importantes puestos en universidades alrededor del mundo, los cuales han sido ganadores de concursos internacionales como el Tchaikovsky, Paganini, Wieniavski, Heifetz, entre otros.

Fuente: http://www.jornada.unam.mx/ultimas/2016/10/16/llega-a-mexico-plataforma-de-educacion-musical

Imagen: ww.jornada.unam.mx/ultimas/2016/10/16/llega-a-mexico-plataforma-de-educacion-musical/violinista.jpg

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Escocia desafía a Theresa May y anuncia nuevo referéndum por la independencia

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Europa/Escocia/Octubre 2016/Noticias/http://www.laizquierdadiario.com.ve/

 

En el marco de la conferencia Nacional de SNP, la primera ministra de Escocia presentó en su discurso un claro desafío al gobierno de Theresa May en Londres

La líder del partido nacional escocés durante su discurso en Glasgow anunció que la semana que viene daría a conocer el borrador de una legislación para realizar un segundo referéndum por la independencia de Escocia en un plazo de dos años. El anterior se realizó en 2014 y ese momento el “No” logró obtener 55.30% de los votos, mientras que el “Sí” por su parte alcanzó el 44.70%.

Sturgeon justificó su iniciativa como respuesta al discurso de poner un cupo al ingreso de inmigrantes y de dejar el mercado único europeo. En ese sentido, la primera ministra de Escocia expresó que el partido conservador está actualmente bajo el liderazgo de un ala derecha «xenófoba incontrolable». Y dirigiéndose a la Primera Ministra Theresa May, Sturgeon aseveró desafiante «Si cree(s) que no hablo en serio cuando digo que haré lo que sea necesario para proteger los intereses de Escocia, piénsalo bien».

«Estoy decidida a que Escocia tenga la capacidad de reconsiderar la cuestión de la independencia -y que lo haga antes de que el Reino Unido abandone la Unión Europea (UE)- si eso es necesario para proteger los intereses de nuestro país», dijo la líder del SNP.

En el primer plebiscito escocés de independencia, convocado el 18 de septiembre de 2014, los ciudadanos rechazaron desvincularse del Reino Unido. Sin embargo, en algunas regiones obreras el “Si” superaba al “No”, como en Glasgow, Dundee, North Lankarshire y West Dunbartorshire; mientras que en Inverclyde la diferencia porcentual fue de tan solo 0.16 a favor del “No”.

El anuncio hecho este jueves por Sturgeon se percibe como un desafío a May después de que la «premier» británica haya dado señales de que podría optar por un «brexit duro» -sin acceso al mercado único en pro del control de la inmigración- en las futuras negociaciones entre Londres y Bruselas.

La líder tory tiene intención de activar el Artículo 50 del Tratado de Lisboa -que iniciará de manera formal el proceso negociador de dos años para salir del bloque común- antes de que termine marzo de 2017.

Fuente:

http://www.laizquierdadiario.com.ve/Escocia-desafia-a-Theresa-May-y-anuncia-nuevo-referendum-por-la-independencia

Fuente imagen:

https://lh3.googleusercontent.com/4qHLcYtCdI2SZbH3V7Gt8rNn5yoh25vswutFui9pv4F-Xtgwx_DmafIBT2WO7KAgaRVgXQ=s151

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Italia: En la UNNE también se vivirá la semana de la lengua italiana

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Entre el 16 y el 23 de octubre, el chalet Perrando y el Centro de Estudios Italianos de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional del Nordeste abrirán sus puertas.

Bajo el tema “El italiano y la creatividad: marca, costumbre, moda y diseño” se desarrollará la XVI edición de “La semana de la lengua Italiana”. La misma dará comienzo este domingo 16 de octubre y se extenderá hasta el próximo 23 del mismo mes. Organizado en forma conjunta por la Asociación Italiana de Resistencia y el Centro de Estudios Italianos de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional del Nordeste. El Chalet “Villa Perrando”, las instalaciones de la Facultad de Humanidades e instituciones amigas serán sede de las distintas actividades, expresiones y propuestas a lo largo de la semana. Todas las actividades son de acceso libre.

“La semana de la Lengua Italiana den el Mundo” es un evento cultural de alcance mundial, que tiene lugar cada año en el mes de octubre por la iniciativa de la “Academia de la Crusca” en cooperación con la Dirección General para la Promoción y la Cooperación Cultural del Ministerio del Exterior Italiano.

Desde la Asociación Italiana en su rol de difusora de la lengua y cultura italiana, que tiene una presencia de más de 125 años en la ciudad, y la Facultad de Humanidades, presentan su programa de actividades relacionadas con la misma. Este encuentro busca promover en todo el mundo-a través de distintas actividades- la lengua y cultura italiana.

Programa de Actividades:

Domingo 16 de Octubre 19 horas: Desfile de alta costura a cargo del diseñador Pablo Sibert. Cierre con vino de honor. Música y vídeos. Chalet Villa Perrando.

Lunes 17 De Octubre 16.30 horas: Lanzamiento de la Semana de la Lengua Italiana en el Mundo. Palabras a cargo de los Organizadores, Decano Licenciado Aldo Lineras y la Pte de la Asociación Italiana Marcela Murgia Lamanna. Conferencia de prensa. Homenaje y descubrimiento de placa a la memoria del Lic. Julio C. Jazmín Vino de Honor. Chalet Villa Perrando.

Lecturas en Italiano en los tres niveles de educación; preescolar- primario y secundario. Turno mañana y tarde. UEP 41 Amici. durante toda la semana .

Martes 18 de Octubre 19 horas: Apertura de la muestra de Vestidos típicos Regionales Italianos – su explicación (Calabria- Ligure- Veneto- TrentoFriuli- Lombardía- Italiano) a cargo de la Prof. Silvana Cremaschini.

Exposición de Esculturas de la artista plástica Adriana Oplanich.Chalet Villa Perrando.

Salón Nº 7: Facultad de Humanidades: De 9.30 a 12 horas: Jornada de Exposición sobre Arte, las Regiones y la cocina italiana. Trabajos breves en lengua italiana a cargo de la Prof. Vanina Vesconi

Miércoles 19 de Octubre 15:30 a 18 horas: Intervención plástica en el Jardín Perrando, a cargo de la Profesora Licha Bernal, con alumnos del Taller de Expresión de Arte Infantil del Centro Cultural Nordeste. Chalet Villa Perrando.
Ciclo de Cine Italiano – Salón de Acto de Humanidades. UNNE.

Jueves 20 de Octubre 19:00 hs: Disertación sobre “La Lengua Italiana en el mundo y experiencias educativas en Italia” a cargo del Profesor Eduardo Cleva. Chalet Villa Perrando.

Disertación sobre Presencia de Italianismos en el léxico sincrónico Resistencia a cargo de Prof. Hugo Wingeyer. Salón de Actos de Humanidades. UNNE.

Viernes 21 de Octubre 19 horas: Presentación del Libro “El Pacto” de José Viñuela Mondín y los recuerdos de su nonna. Sede Chalet Perrando.

El italiano, la creatividad y la lírica a cargo del Coro de la UNNE dirigido por María Rosa Alcaraz. Chalet Villa Perrando.

Sábado 22 de Octubre 19 horas: “La moda y el arte en el Cine Italiano”. Chalet Villa Perrando
Domingo 23 de Octubre de 17 a 20 horas. Visita guiada por la Casona para los alumnos de italiano de las diferentes instituciones con la musicalización de Giorgio Cozzani. Chalet Villa Perrando.

Fuente:

http://www.datachaco.com/noticias/view/77181

Fuente imagen

https://lh3.googleusercontent.com/J6OPN5kJ81atgXbTIS516aUGtYqRkaViKenJrKHGUS3xQoH0KtU4Tbyn698TODYWlVu10A=s132

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Postulará EZLN de México a indígena a la presidencia en 2018

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América del Norte/México/Octubre 2016/Noticias/http://www.prensa-latina.cu/i
El Ejército Zapatista de Liberación Nacional (EZLN) y el Congreso Nacional Indígena realizarán una consulta para elegir a una candidata independiente a la presidencia de México en los comicios de 2018, según un comunicado conjunto divulgado hoy.

Es el tiempo de la dignidad rebelde, de construir una nueva nación por y para todas y todos, de fortalecer el poder de abajo y a la izquierda anticapitalista, afirmaron las organizaciones.

Señalaron que su lucha no es por el poder, sino que llamarán a los pueblos originarios y a la sociedad civil a organizarse en la defensa de la vida de cada persona, familia, colectivo, comunidad o barrio.

El acuerdo de realizar la consulta fue adoptado durante el quinto Congreso Nacional Indígena (CNI), que comenzó el 9 de octubre y concluyó la víspera en San Cristóbal de las Casas, en el sureño estado de Chiapas.

Contó con la asistencia de representantes de más de 30 pueblos originarios de México e integrantes de la comandancia general del EZLN, entre ellos los subcomandantes Galeano (antes Marcos) y Moisés.

Este congreso determinó iniciar una consulta en cada uno de nuestros pueblos, subrayaron en el comunicado titulado Que retiemble en sus centros la tierra, frase incluida en el Himno Nacional mexicano.

Dijeron que el acuerdo de efectuar la consulta para nombrar un consejo indígena y postular a una indígena de candidata se tomó considerando que el EZLN y el CNI son portadores de profundos descontentos.

Los pueblos originarios enfrentan cada más la invasión y el despojo de territorios para la privatización de los recursos naturales, la explotación minera, construcción de presas hidroeléctricas y proyectos carreteros, puntualizaron los firmantes.

Aseguraron que los pueblos otomí nhañu, nathö, hui hú y matlatzinca del Estado de México y Michoacán son agredidos por la imposición del megaproyecto de construcción de la autopista privada Toluca-Naucalpan y el tren interurbano.

oda/mpg

Fuente:
http://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=33909&SEO=postulara-ezln-de-mexico-a-indigena-a-la-presidencia-en-2018
Fuente imagen:
https://lh3.googleusercontent.com/50AT-X8_NzACrdPw40lVsm3s1GMTRzhD-DtJy5DgqxJpj96n9GDlZjY0yGLcPwoP6aBKyw=s85
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España: Peppo quiere disminuir el índice de deserción escolar

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Europa/ España/Octubre 2016/Noticias/http://www.datachaco.com/

El gobernador Domingo Peppo acompañó este sábado en la Isla del Cerrito el cierre de la jornada de trabajo y evaluación de gestión organizada por el Ministerio de Educación. Durante dos días, el ministro Daniel Farías y todo su gabinete, directores y equipos técnicos distintos niveles y modalidades educativas, áreas y directores regionales de toda la provincia, evaluaron las acciones de la política educativa llevadas adelante en los diez meses.

Peppo, frente a más de 90 funcionarios del Ministerio, reunidos en la Hostería del Sol, valoró la posibilidad de compartir con todos los responsables de aplicar la política educativa para garantizar ese derecho social a niños, adolescentes, jóvenes y adultos.

“Con mi presencia quiero reafirmar el trabajo que se viene realizando en el ministerio, a partir de la gestión de Farías, en lo que denominamos el compromiso educativo”, dijo el gobernador. Al respecto, reiteró que es uno de los objetivos primordiales del Gobierno “lograr que la familia se involucre en la educación de los niños y que todos los actores de la sociedad la consideren el motor de la inclusión, el crecimiento y el desarrollo”.

En ese sentido, reafirmó el “rol preponderante” que tiene el sistema educativo, que es el marco en el que se lleva adelante todo el proceso y convocó a profundizar el trabajo en equipo, con bases en la articulación y complementación para lograr “eficiencia en los resultados”.

“Si en estos cuatro años podemos levantar la vara de la calidad educativa, disminuir los índices de deserción escolar, dar espacios a las distintas modalidades y promover la lectura, habremos cumplido los objetivos”, finalizó el gobernador.

Fuente:

http://www.datachaco.com/noticias/view/77179

 Fuente imagen:

https://lh3.googleusercontent.com/bN0yM-ZX2cHb1DyL8LipvJvHm0zyLxzAIttA9ARhqlM6ntUgpelqoK9nDAKj2bNbRc0mJw=s132

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Perú: Ministros de Educación y Trabajo hicieron balance de los retos de sus sectores para ingresar a OCDE

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América del Sur/Perú/Octubre 2016/Noticias/http://peru21.pe/economia/

Los ministros de Educación, Jaime Saavedra, y de Trabajo, Alfonso  Grados, estuvieron presentes en el panel “La educación y las competencias como pilares del desarrollo económico y social del país” en el Foro OCDE Perú 2016.

[PPK sobre ingreso de Perú a la OCDE: ‘Hay que acelerar las cosas cumpliendo bien los requisitos’]

Durante este evento el ministro Saavedra destacó los retos que tiene su sector al 2021. El titular de la cartera de educación señalo que el estudiante que se necesita formar para pertenecer a laOCDE debe ser crítico y con autoconfianza. También remarcó que se necesitan profesores motivados que inspiren y que sean facilitadores del aprendizaje.

Asimismo, Saavedra remarcó que las escuelas deben ser centros de aprendizaje continuo para los alumnos y profesores. Indicó que esto no solo depende de la infraestructura sino también del líder pedagógico, es decir de los directores; por lo cual destacó que la meritocracia debe continuar.

Por otro lado, el ministro Grados comentó que su cartera viene trabajando con la OCDE para integrar la política laboral del país para generar en el mercado un entorno favorable para la empleabilidad.

Grados agregó que actualmente tenemos un problemática difícil en la empleabilidad, ya que hay 8 millones de jóvenes en edad de laborar en el país, pero entre ellos hay 1.5 millones que no estudian ni trabajan.

[Alfredo Thorne: ‘Crecimiento de 4% no es suficiente’]

El titular de Trabajo indicó que esto se debe al ligero enfriamiento de la economía y el descalce de la educación que reciben y lo que el mercado laboral pide actualmente. Entonces indicó que se debe trabajar el capital humano. Además, Grados señaló que se debe alinear la oferta y la demanda del mercado laboral.

 

Fuente:

http://peru21.pe/economia/ministros-educacion-y-trabajo-hicieron-balance-retos-sus-sectores-ingresar-ocde-2259734

Fuente imagen:

https://lh3.googleusercontent.com/sfR6izL820lZ4ZiDd8mEmLRkt5EJmxTW7ptbpiLEYAyJpTkFDGZK5chiKQiE1CkZobAo=s85

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Ecologistas en Acción pide a los europarlamentarios que eliminen el mercurio dental

Ecologistas en Acción

Ecologistas en Acción y la Alianza Mundial por una Odontología Sin Mercurio han pedido al Parlamento Europeo la eliminación de los empastes de mercurio antes de 2021 para evitar la contaminación y la afección a la salud y el medio ambiente de este peligroso metal pesado.

En la Unión Europea, el mercurio dental es la segunda fuente de contaminación por mercurio después de la industria del cloro sosa. Las amalgamas dentales consumen unas 90 toneladas anuales de mercurio y acaban en el agua, a través de las aguas residuales de las clínicas y los residuos urbanos, el aire, a través de las cremaciones, las emisiones de las clínicas dentales y la incineración de residuos, y el suelo, a través de los vertederos y los entierros.

La comunidad científica y numerosos estudios de la UE, la ONU y la OMS coinciden en que, una vez liberado, el mercurio puede convertirse en metilmercurio, una sustancia que produce graves daños cerebrales y problemas neurológicos, especialmente en niñas y niños, mujeres en edad fértil, embarazadas o en periodo de lactancia.

Hace tiempo que existen alternativas eficaces y asequibles para los empastes de amalgama, que son altamente costosos si se tienen en cuenta los daños ambientales y de salud que provocan. En varios países su uso ha sido prácticamente eliminado: un 0% en Suecia, 3% en Finlandia, 5% en Dinamarca y menos de un 10% en Holanda. Además, en Alemania y Reino Unido se advierte de que hay que desaconsejarlos en niños y mujeres embarazadas.

La contaminación ambiental provocada por el mercurio dental y sus consecuencias es significativa y evitable. Es urgente eliminar el mercurio ondontológico.

Temas:
mercurio dental
Ecologistas en Acción
salud
Fuente:
http://www.tercerainformacion.es/articulo/actualidad/2016/10/11/ecologistas-en-accion-pide-a-los-europarlamentarios-que-eliminen-el-mercurio-dental
Fuente imagen:
https://lh3.googleusercontent.com/ja3jQQQ7PTyspbR8p9mwR4f-neuzx5kDdie7nK-PMSZpBCmlFpngWYdk2-sKwjywrc5YOzg=s170
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