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Diversas reacciones tras anuncio de tasas universitarias en Sudáfrica

Pretoria / 21 de septiembre de 2016 / Fuente: http://prensa-latina.cu/

Diversas reacciones causa hoy aquí el anuncio de las tasas de matrículas para la enseñanza superior en 2017, en las que serán subvencionados por el gobierno sudafricano los jóvenes de familias menos favorecidas.

Los que no se incluyen dentro de ese grupo deberán abonar un monto no mayor del 8.0 por ciento, de acuerdo con lo que decidan las juntas en cada una de las universidades, según reiteró este martes en un programa de la televisión local el ministro de Educación Superior, Blade Nzimande.

Nzimande, quien respondió a las manifestaciones de insatisfacción con el anuncio, aclaró que el gobierno no puede asumir los costos de los estudiantes de familias ricas para la educación terciaria gratuita.

Por qué en los hogares que pueden pagar escuelas privadas deberían recibir subsidios estatales para sus hijos en las universidades, preguntó el titular ayer en un encuentro con la prensa.

Dijo que ‘subvencionar a estos estudiantes requeriría tomar fondos de los pobres para apoyar la educación superior más barata para los ricos, que no es justificable en un contexto de desigualdad en nuestro país’.

Todos los jóvenes que clasifiquen en el Plan Nacional de Asistencia Financiera para Estudiantes (Nsfas), así como aquellos a quienes les faltan medios, no experimentarán aumento de los tributos el próximo año, ya que el gobierno pagará por ellos.

Esto traerá un gran alivio para las enfermeras, maestros, policías, trabajadores sociales y otros padres que trabajan en ocupaciones que no ganan grandes sueldos, y que tienen hijos en la universidad, añadió.

Vamos a seguir buscando otras formas de apoyo a los estudiantes con necesidad económica no cubiertos por Nsfas, mientras se logra una solución a largo plazo, concluyó.

El tema de las tasas universitarias ha estado en el centro de atención desde el año pasado, cuando una campaña denominada #FeesMustFall (los impuesos deben caer) se generalizó y el presidente Jacob Zuma decidió el ‘cero incremento en 2016’.

Fuente noticia: http://prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=27452&SEO=diversas-reacciones-tras-anuncio-de-tasas-universitarias-en-sudafrica

Foto: http://www.africafundacion.org/spip.php?article25150

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Venezuela: Más de 8 mil escuelas contarán con el Movimiento de Teatro Infantil y Juvenil César Rengifo

Caracas / 21 de septiembre de 2016 / Fuente: http://www.vtv.gob.ve/

“El Movimiento de  Teatro Infantil César Rengifo estará en 8.082 escuelas y luego en todo el país”, expresó este martes el presidente de la República, Nicolás Maduro.

El Jefe de Estado durante el programa “Contacto con Maduro” #67 que se lleva a cabo desde el Teatro Principal- Caracas,  felicitó al actor venezolano Pedro Lander por su incansable labor para consolidar el Movimiento de Teatro Infantil y Juvenil César Rengifo.

«Tres años han pasado desde que arrancó este poderoso movimiento de Teatro…Todos los que se quieran sumar a la preparación de los jóvenes de la generación de oro son bienvenidos», dijo Maduro.

Hizo un llamado a todos los docentes para que refuercen los valores de la cultura en los  niños.

Por su parte, Pedro Lander indicó que se avanza en los Urbanismos y en las bases de misiones con el apoyo de la Fundación Nacional Niño Simón y del Ministerio del Poder Popular para la Educación.

El actor venezolano resaltó que el Movimiento de Teatro Infantil César Rengifo cuenta actualmente con 2.580 niños, niñas y jóvenes en 20 núcleos en el país.

“Estamos avanzando gracias a las alianzas institucionales para llegar  a 8082 escuelas del país, a fin de formar a nuestros jóvenes”.

El Movimiento Infantil y Juvenil de Teatro César Rengifo contribuye a la formación de los niños y jóvenes venezolanos en las artes escénicas, la sensibilidad, responsabilidad, el pensamiento crítico, y los valores sociales para impulsar la construcción de una nueva sociedad más justa y pacífica.

Este movimiento teatral, creado en septiembre de 2013, debe su nombre al pintor y dramaturgo venezolano, César Rengifo, artista de múltiples facetas, quien también se caracterizó por ser ensayista, poeta, muralista, periodista, escultor, director teatral, promotor cultural, político y firme defensor de la identidad nacional, integrador de las artes en función de la humanidad y sus necesidades de expresión./MH

https://youtu.be/BqKpyQ0kyks

Fuente noticia: http://www.vtv.gob.ve/articulos/2016/09/20/mas-de-8-mil-escuelas-contaran-con-el-movimiento-de-teatro-infantil-y-juvenil-cesar-rengifo-1753.html

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Presentan en la ONU reporte sobre paridad de género en universidades

Naciones Unidas / 21 de septiembre de 2016 / Fuente: http://prensa-latina.cu/

La campaña HeForShe, dedicada a comprometer a los hombres en la defensa de la igualdad de las mujeres a nivel mundial, presentó hoy aquí su primer reporte sobre la paridad de género en las universidades.

El hecho responde a la iniciativa Impact 10x10x10 de ONU Mujeres, que desde el pasado año convoca a 10 jefes de Estado, 10 directores ejecutivos de compañías globales y 10 rectores de centros de altos estudios para acelerar medidas a favor de las féminas en las capitales, aulas y salas de juntas.

Con más de la mitad de la población mundial menor de 30 años y con las tasas de graduación en aumento, las universidades tienen una oportunidad sin precedentes para hacer una diferencia, consideró ONU Mujeres.

El informe presentado este martes sobre centros de ocho países de los cinco continentes incluye cifras de referencia en cuanto a la representación de las mujeres entre los estudiantes y profesores, e incluye previsiones de progreso que serán publicadas con frecuencia anual.

Según explicó ONU Mujeres, las 10 universidades enroladas se comprometieron a monitorear sus avances en 30 compromisos, entre los cuales se encuentran reducir la brecha de género en la administración y la academia, crear centros de excelencia en cuanto a la igualdad de género y eliminar la violencia en los campus.

El desarrollo sostenible no será posible ni la paz será duradera sin empoderar a cada niña y mujer, expresó la directora general de la Unesco, Irina Bokova, quien estuvo presente en la presentación del reporte.

A su vez, la actriz británica Emma Watson, embajadora de Buena Voluntad de la ONU, manifestó que una buena universidad es como una pequeña utopía, un modelo en miniatura de cómo debería ser el conjunto de la sociedad, y por ello estas instituciones decidieron hacer de la paridad una parte central en la educación de sus estudiantes.

Para la directora ejecutiva de ONU Mujeres, Phumzile Mlambo-Ngcuka, cada generación de estudiantes universitarios que emerge de este tipo de formación es una nueva oportunidad de lograr progreso en el mundo.

Fuente noticia: http://prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=27648&SEO=presentan-en-la-onu-reporte-sobre-paridad-de-genero-en-universidades

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Sino-US exchanges on talent cultivation

China / 21 de septiembre de 2016 / Fuente: http://en.moe.gov.cn/

China’s Education Minister, Chen Baosheng, met with a delegation from the US, led by the president of the Blackstone Group, Stephen Schwarzman on Sept 7, to exchange ideas on Sino-US cooperation in the field of education.

Chen spoke of the significance of Schwarzman Scholars Program at Tsinghua University and of the good results of this global program and its importance to Sino-US people-to-people exchanges for selecting young talented people and cultivating leaders who are familiar with Chinese society and culture.

Chen also said that he hoped Schwarzman Scholars Program can be a pilot project for Sino-US education cooperation.

Schwarzman described the development situation of the program and indicated that he will continue to support the program and help cultivate more young talents for the Sino-US education and exchanges.

Fuente noticia: http://en.moe.gov.cn/News/Top_News/201609/t20160909_280657.html

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México: Crea estudiante la UTVCO producto para reducir enfermedades cardíacas

Villa Sola de Vega / 21 de septiembre de 2016 / Fuente: https://oaxaca.quadratin.com.mx

Itandehui Arriaga González, estudiante del programa académico de la ingeniería en Tecnologías Bioalimentarias de la Universidad Tecnológica de los Valles Centrales de Oaxaca (UTVCO) obtuvo el primer lugar en la categoría de ‘Productos agroindustriales no convencionales a partir del agave’. La estudiante creó unas gomitas a base de miel de agave y mezcal que, dijo, “son un alimento con un aporte nutricional y directamente benéfico al organismo”. Durante el tercer concurso realizado por la Universidad Tecnológica de la Sierra Sur de Oaxaca (UTSSO), dentro del marco de la ‘XI Feria del Mezcal Artesanal 2016’, Arriaga González, aseguró que el mezcal en consumo moderado, puede reducir el riesgo de enfermedad cardíaca coronaria. Además, que reduce el riesgo de ictus, así como promueve la disminución de la presión arterial central,  y sugiere efectos favorables sobre la rigidez de las arterias que podrían ser mediados por la presencia de sustancias antioxidantes. En un comunicado, el rector, Julián Luna Santiago, aseguró que estos proyectos, son muestra del talento y creatividad de la comunidad universitaria. “El golpe de ariete viene de la juventud, nuestros estudiantes son la punta de lanza en la creación de proyectos productivos. Lo importante es vincular a las y los jóvenes con el desarrollo de las comunidades, que los esfuerzos estén centralizados en el apoyo de las necesidades de éstas, ahí es el compromiso de la UT”.

Fuente noticia: https://oaxaca.quadratin.com.mx/crea-estudiante-la-utvco-producto-para-reducir-enfermedades-cardiacas/

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Talento TI, una oportunidad para TI

21 de septiembre de 2016 / Por: César Viloria Nuñez / Fuente: http://pcnpost.com/

En estos días, cuando empiezan las épocas de inscripciones en las universidades, algunos futuros estudiantes universitarios tienen muy claro qué quieren estudiar, otros están un poco indecisos entre 2 o 3 programas académicos y algunos otros solo saben qué no quieren estudiar.

Uno de los criterios de selección que tienen los estudiantes para la escogencia de la carrera profesional es obviamente que les guste el perfil profesional de la carrera a tomar. Otro es que sus habilidades y destrezas estén acordes a los conocimientos en los que debe profundizar en esta profesión. También un criterio es la facilidad de vincularse al mundo laboral, ya sea empleándose a una empresa o emprendiendo un negocio propio. Lastimosamente, por último, pero en algunos casos frustrando los sueños del estudiante, se encuentran sus posibilidades económicas para estudiar esta carrera en alguna universidad.

Hoy en día, cada vez hay más amantes de la tecnología, que sueñan con ser los creadores de las futuras herramientas digitales y que ven en Steve Jobs, Mark Zuckerberg, Bill Gates, entre otros, referentes de lo que es darle al mundo la oportunidad de mejorar el nivel de vida a través de las Tecnologías de la Información y Comunicaciones.

Además, en el caso específico de nuestro país y nuestra región, los estudiantes que vienen graduándose del colegio tienen claro las oportunidades laborales que tienen los profesionales de carreras relacionadas con las TIC, tales como Ing. Electrónica, Ing. De Sistemas, entre otras, no solo por la gran demanda que ha venido teniendo la industria del sector y que cada vez más va a seguir creciendo, sino porque la masificación de las TIC, no solo como herramientas de consumo, sino también como herramientas productivas, ha permitido que se faciliten las oportunidades de crear pequeñas empresas que rápidamente van creciendo, convirtiendo los pequeños emprendedores en empresarios exitosos.

Lastimosamente, muchos de estos bachilleres que sueñan con convertirse en grandes ingenieros del mundo digital, tienen muchas dificultades para ingresar a un programa universitario por motivos económicos y se ven obligados a renunciar a su sueño.

La buena noticia, es que el Gobierno Nacional, a través del Ministerio de Tecnologías de Información y Comunicaciones, ha lanzado nuevamente la convocatoria Talento TI, en la que ofrece créditos condonables para aquellos estudiantes que cursen programas académicos relacionados con las tecnologías de la información.

Gracias a este programa, los estudiantes tienen la oportunidad de estudiar sin ningún costo carreras como Ingeniería Electrónica, de Sistemas, y algunas más que se encuentran en este enlace.

Las condiciones para la condonación son simples: mantener un promedio académico responsable, culminar el programa académico obteniendo el título profesional y desarrollar en su proyecto de grado alguna aplicación que le sea de utilidad a alguna entidad pública.

De esta manera, aprovecho este artículo para invitar a todos aquellos que por algún motivo, sobretodo económico, no han podido ingresar a estudiar en la universidad, a que no dejen pasar esta gran oportunidad de convertirse en los excelentes profesionales del sector TIC que la industria necesita.

También, si conoces algún familiar, amigo, conocido o cualquier persona que sepas que tiene ese sueño de ser profesional TIC y no ha podido iniciar sus estudios, infórmale de esta convocatoria e invítalo a participar!

Fuente artículo: http://pcnpost.com/cesar-viloria-talento-ti-una-oportunidad-para-ti/

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República Dominicana: Tecnología aliada del aprendizaje moderno

Santo Domingo / 21 de septiembre de 2016 / Por: Giselle Castro / Fuente: http://eldia.com.do/

Para la generación actual, la tecnología no es un recurso, es un lenguaje, y estar en un ambiente escolar que la maneje les hará sentirse identificados y más conectados con el proceso de aprendizaje.

Así lo expresa Alci Cruz, educador y director del centro educativo Conexus, al referirse a los grandes cambios que enfrenta la educación en los últimos años, donde la estimulación y rapidez de la tecnología ha creado una sociedad más demandante al igual que estudiantes mucho más exigentes a la hora de brindar su atención.

“Los estudiantes de ahora no son lo que eran hace unos años. La tecnología los ha acostumbrado a otro tipo de estímulos, además de que les ha dado apertura a infinita información”, indica Cruz.

Explica que esta revolución obliga a que los programas educativos se reformulen y dinamicen el currículo escolar. Provocando al mismo tiempo el reto, para los educadores y padres, de encontrar y crear oportunidades educativas en las herramientas tecnológicas actuales.

Agrega: “Debe existir una visión pedagógica detrás del uso que se le da a los dispositivos, de esa forma estos pueden ser útiles en función del aprendizaje. Además los estudiantes pueden utilizar esa tecnología para crear productos que sean propios. Una recomendación relacionada es combinar los materiales impresos con los digitales en el programa educativo.

Fuente noticia: http://eldia.com.do/tecnologia-aliada-del-aprendizaje-moderno/

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