España: Universitarios, médicos, funcionarios y profesores salen de nuevo a la calle contra los recortes en Cataluña

Europa/España/29 Noviembre 2018/Fuente: El país

Los estudiantes han cortado a primera hora de la mañana la avenida Diagonal de Barcelona

Universitarios, médicos, profesores y funcionarios salen de nuevo a la calle en Cataluña para exigir mejoras en sus condiciones laborales y revertir los recortes arrastrados desde 2011. Según la Guàrdia Urbana, son 8.000 las personas que se manifiestan por el centro de la ciudad. A primera hora de este jueves un grupo de estudiantes ha cortado la Diagonal de Barcelona y diversos accesos a la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB). A las 12 ha empezado una manifestación de los universitarios y profesores de la escuela pública en el centro de Barcelona. Una hora antes los médicos se han concentrado ante los edificios del Instituto Catalán de la Salud (ICS).

La manifestación, en la que los sindicatos IAC-Ustec·Stes, CGT y Aspepc·Spc exigen revertir los recortes en la enseñanza pública que se han producido desde el inicio de la crisis económica, ha arrancado en plaza Universitat bajo el lema «Por unos presupuestos sociales. Revirtamos los recortes». Según datos de la Secretaría de Ensenyament, el porcentaje de participación en la huelga en Barcelona es del 16,99%.

«En esto un país no se puede permitir ir hacia atrás, debería ir hacia delante», ha expresado el portavoz de la IAC-Ustec·Stes, Ramon Font, en una atención a los medios previa a la manifestación. En concreto, Font ha señalado que se debería llegar hasta las 7.200 dotaciones de profesores para volver a la situación de 2010, y ha fijado como «línea roja» el retorno de la hora lectiva, que ha cifrado que supondría alrededor de 45 millones de euros en los presupuestos de 2019.

También ha criticado que el último presupuesto de la Generalitat otorgaba alrededor de 5.000 millones para la enseñanza cuando ha señalado que éste se debería situar alrededor de los 16.000 millones para cumplir con la ley y en consonancia con los países de su alrededor.

El secretario general de CGT Ensenyament, Miquel González, ha defendido «plantarse» ante el Govern este jueves para recuperar los derechos laborales y revertir los recortes en enseñanza, mientras que el secretario general de Aspepc·Spc, Xavier Massó, ha reclamado volver a la situación anterior a los recortes tras cinco años de crecimiento económico.

Por otra parte, los médicos prosiguen su protesta este jueves, cuarto día de huelga y movilizaciones. El pulso al Govern para reclamar más recursos ha surtido efecto y el Instituto Catalán de la Salud (ICS), la empresa pública que gestiona el 80% de la atención primaria, ha puesto sobre la mesa un paquete de medidas que asciende a 100 millones de euros. Además, el ICS ha hecho una oferta para desencallar el punto más conflictivo: la limitación del tiempo de visita y de las consultas diarias. El ente público propone incorporar 200 médicos y horas extras remuneradas para rebajar la sobrecarga asistencial. Las negociaciones entre las partes siguen durante la jornada de hoy.

Fuente: https://elpais.com/ccaa/2018/11/29/catalunya/1543476350_914384.html

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Puerto Rico: RUM expone beneficios de abrir los portones

Centro América/Puerto Rico/28 Mayo 2017/Fuente: metro/ Autor:EFE

La Universidad de Puerto Rico en Mayagüez explicó su postura en relación a la huelga.

La Junta Administrativa de la Universidad de Puerto Rico (UPR) en Mayagüez (RUM) explicó hoy su postura en relación a los preacuerdos que respaldan varios recintos y expuso los beneficios de que se reanuden las clases tras casi dos meses de huelga.

En relación al preacuerdo de que la administración universitaria no penalice a ningún estudiante por expresar y participar de este proceso de paralización, contestó hoy, en un comunicado, que no va a penalizar a ningún estudiante por expresar y participar pacíficamente en la huelga.

Sobre que no se contemple ningún aumento en matrícula o eliminación de exenciones, la Junta Administrativa del RUM explicó que le requirió a la Junta de Gobierno de la UPR que el presupuesto 2017-18, no contemple aumento al precio del crédito de la matrícula adicional al aumento gradual ya establecido para los estudiantes de nuevo ingreso.

A su vez, indicó que ha “aumentado significativamente el riesgo” de que el RUM sea puesto en probatoria por el “Middle States Commission on Higher Education” (Msche, por su sigla en inglés).

“Aunque a MSCHE le preocupan también los recortes que se perfilan para el sistema, la huelga es una preocupación evidentemente más seria. Hoy hay ocho unidades de la UPR que ya han sido puestas en probatoria a causa de la huelga, sin que se haya concretado ningún recorte al presupuesto”, indicó la RUM.
Sobre los efectos positivos de reanudar las clases de “inmediato” indicó que se podría ofrecer una sesión de verano de cuatro semanas si se reanudan las clases al 1 de junio de 2017.

“Esto le permitiría a muchos estudiantes completar sus requisitos de graduación para el tiempo en que lo tenían previsto”, indicaron.

Además consideraron que se “disminuye drásticamente el riesgo de caer en una probatoria de MSCHE y se elimina la posibilidad de perder nuestras acreditaciones”.

” Un recinto abierto nos permitirá preparar un mejor plan para mitigar el efecto de los recortes de 149 millones de dólares anunciados. Aunque la viabilidad económica de la institución es uno de los estándares de acreditación, muchas universidades públicas en los EE.UU. han estado recibiendo recortes a través de los años y no han perdido la acreditación porque se han mantenido operando y sus administraciones han logrado demostrar que pueden cumplir con los estudiantes y la misión de las instituciones”, agregaron.

Además consideraron que todos los servicios esenciales del recinto se pueden restablecer de inmediato, beneficiando a la comunidad universitaria en general y se asegura que los fondos federales de ayudas estudiantiles estén disponibles para el próximo semestre.

Por otro lado, consideró que si se abre se podrá completar el primer semestre (2017-2018) en el año calendario 2017 y se podrá mejorar “significativamente” la posibilidad de retener la mayoría de los 2.495 estudiantes de nuevo ingreso.

Paralelamente se elimina el riesgo de tener que reembolsar fondos federales, tanto para la institución como para los estudiantes.

A su vez, la RUM indicó que con un recinto abierto inmediatamente, la Junta Administrativa del RUM se compromete a ofrecer una sesión de verano de cuatro semanas siempre y cuando las clases se reinicien el 1 de junio de 2017 de modo que sea factible completar el primer semestre 2017-2018 en o antes del 31 de diciembre de 2017.

También realizaría una ceremonia de graduación una vez se complete el cuadre de notas del semestre en curso y defendería la UPR como un servicio esencial, una comunidad productiva, activa, vibrante e imprescindible en el desarrollo del conocimiento, y pilar para el desarrollo económico del país.

Por último, se compromete a expresarse “enérgicamente” en contra de los recortes excesivos al presupuesto del RUM y a cualquier distribución presupuestaria que ponga en peligro la academia para preservar la burocracia, la ineficiencia y la centralización.

“Los recortes excesivos y una mala distribución interna del presupuesto de la UPR son una amenaza a la calidad y la excelencia de la educación superior pública, y reducen sustancialmente la posibilidad de una Universidad accesible, diversa e inclusiva”, indicaron.

Fuente de la noticia: https://www.metro.pr/pr/noticias/2017/05/27/rum-expone-beneficios-abrir-portones.html

Fuente de la imagen:https://media.metrolatam.com/2017/05/08/rum–1200×800.jpg

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España: Murcia empieza el curso sin un colegio público con toda la plantilla cubierta

España/26 de Septiembre de 2016/El Diario

La consejera de Educación en Murcia Isabel Sánchez Mora, en el punto de mira por la desatención a los mandatos de la Asamblea Regional y el «pésimo» inicio de curso de la Región

Los grupos de oposición al gobierno de la Comunidad reprueban con una moción el caos con el que la consejera de Educación ha gestionado el inicio del curso, con recortes, barracones y falta de personal docente.

«Yo estoy de baja desde enero y no tengo sustituta. Un grupo de 3 años sin tutora», comenta una profesora. «En el CEIP Jacinto Benavente (Alcantarilla) nos informan de que faltan 4 docentes». Algunos otros ejemplos son el CEIP Santa Cruz (Caravaca de la Cruz) en el que faltan dos maestros, uno de ellos tutor. O el CEIP Cervantes (Caravaca de la cruz) en el que necesitan cuatro maestros. Por su parte, en el CEIP de Puebla de Soto, faltan dos maestras de infantil de tres que existen en el centro. Son dos sustituciones de larga duración, de las que la Consejería de Educación tenía constancia y que no ha querido sacar».

El último caso es el del CEIP de Purias (Lorca), en el que se han visto obligados a cerrar las dos aulas de infantil de 3 y 4 años por falta de personal. Los niños acuden a un aula mixta en la que se aglutinan las dos edades, sin poder recibir la atención adecuada.

La Asociación de Interinos de Murcia, (AIDMUR) lleva semanas denunciando que no se ha contratado ningún profesor para sustituir a los docentes que no han podido arrancar el curso escolar por diferentes motivos. Alrededor de 1.300 profesores se han visto afectados por la decisión de la Consejería, que además incumple su propia orden del 14 de julio, en la que aconseja la adjudicación ‘cuanto antes’ de los destinos del profesorado, tanto funcionario como interino”

La oposición al completo critica duramente el papel de la Consejera de EducaciónMaría Isabel Sánchez Mora. Tildado como «el peor inicio de curso de toda España» desde distintos grupos y asociaciones, la Región de Murcia y sus responsables de Educación se enfrentan a la reprimenda global por la inacción ante los problemas de infraestructuras y personal.

Ahora, tras la visita a distintos centros y con el apoyo de asociaciones en defensa de la educación pública, los tres grupos de la oposición: PSOE, Podemos y Ciudadanos han presentado una moción conjunta para reprobar la actuación de Isabel Sánchez Mora como consejera de Educación.

Choni Ludeña, diputada socialista, acusa a Sánchez Mora de «faltar a la verdad e incumplir sistemáticamente los mandatos de la Asamblea Regional». Ludeña ha aprovechado para criticar la LOMCE, y la necesidad que hay en la Comunidad de «paralizar» su aplicación, como se está llevando a cabo en los últimos meses y que «hacen de la Región de Murcia el conejillo de indias de la Ley Wert».

La Plataforma por la defensa de la Escuela Pública afirma que “no existe ni un solo centro en la Región que tenga la plantilla al 100% y algunos centros han mandado a sus alumnos a casa por la falta de profesores. Esto repercute negativamente tanto a los niños como a sus familias”.

Según la Plataforma, al caos organizativo se añade la desidia manifiesta de los máximos representantes de Educación para buscar soluciones. «Se ha intentado ocultar los problemas descargando la responsabilidad en los centros escolares, mintiendo de forma deliberada a la comunidad educativa manteniendo el mantra de la normalidad del curso escolar”. La consejera María Isabel Sánchez Mora, llegó a inaugurar el curso escolar, junto a la vicesecretaria de comunicación del PP y alcaldesa de Archena, Patricia Fernández, en un centro dónde ese mismo día faltaban 4 docentes.

Barracones en el municipio de Guadalupe, en Murcia / AMPA Guadalupe

40 barracones  «de lujo» para el inicio de curso

El momento más bochornoso fue cuando, preguntada por los 40 barracones con los que algunos colegios habían empezado el curso por falta de aulas, la consejera de Educación se limitó a contestar asegurando que estos eran «de lujo» y que el gobierno «hacía un favor a los fabricantes de barracones». Los profesores no paraban de quejarse continuamente de goteras, ruido y fallos eléctricos.

«Sin pizarra y sin aseos, aunque lo más importante es el incumplimiento sistemático de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales. Solamente tenemos que ver la altura existente entre el suelo y la base del barracón, dado que tenemos constancia de que algún barracón se encuentra apoyado sobre bases totalmente inestables, más concretamente sobre pilas de ladrillos, dejando un hueco accesible para los niños y aparentemente cerca de una instalación de gas», lamentaban desde el AMPA de Guadalupe y cuyas denuncias recogió el concejal del Ayuntamiento de Murcia Mario Gómez. Las aulas prefabricadas no cumplen las «condiciones mínimas» para ser facilitadas a centros públicos.

También están entre los más afectados los escolares de educación infantil. Las previsiones de la consejería de Educación para este curso eran de cerrar alrededor de 40 aulas de niños de entre 3 y 4 años, lo que subiría el ratio de alumnos hasta 36 y 42 por clase.

En el municipio de Ceutí, llevan alrededor de dos años cerrando centros públicos, a la par que se promueven centros de educación concertada.

Los centros públicos murcianos sufren hasta déficit sanitario. La Asamblea Regional aprobó en noviembre de 2015, con el apoyo de todos los grupos políticos, una moción en la que se instaba al Gobierno Regional a la retirada del amianto de las escuelas murcianas. A pocos días del comienzo del curso escolar seguía sin ponerse en marcha.

Además de la cabeza de la consejera, la oposición pide la dimisión de Enrique Ujaldón, Director General de Planificación Educativa y Recursos Humanos y que no ha sido capaz de anticipar ni organizar la situación de los docentes en la adjudicación de plazas vacantes.

Fuente:

http://www.eldiario.es/murcia/sociedad/Murcia-colegio-publico-cubierta-plantilla_0_562044115.html

Fuente Imagen:

http://www.eldiario.es/murcia/sociedad/Murcia-colegio-publico-cubierta-plantilla_0_562044115.html

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