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Ucrania. Conferencia telefónica entre el Papa Francisco y el patriarca ruso Kirill para alentar el proceso de negociación en curso

Ucrania. Conferencia telefónica entre el Papa Francisco y el patriarca ruso Kirill para alentar el proceso de negociación en curso

“La importancia excepcional del proceso de negociación en curso” y “la esperanza de alcanzar rápidamente una paz justa” fueron subrayadas en la conferencia telefónica entre el Papa Francisco y el Patriarca Kirill de Moscú y toda Rusia. Así lo anunció una declaración oficial del Patriarcado de Moscú publicada en ruso a las 17:28 (hora de Moscú). En el encuentro, la Iglesia católica estuvo representada por el cardenal Kurt Koch, presidente del Pontificio Consejo para la Promoción de la Unidad de los Cristianos, y por el p. Jaromir Zadrapa, miembro del mismo Consejo. Por la Iglesia Ortodoxa Rusa estuvieron presentes: el presidente del Departamento de Relaciones Eclesiásticas Externas (DECR), Metropolita Hilarion de Volokolamsk, y un miembro de la secretaría de DECR para las relaciones intercristianas, I. Nikolayev.

El patriarca “saludó cordialmente al primado de la Iglesia Católica Romana, expresando su satisfacción por la posibilidad de organizar una entrevista”, indica el patriarcado, que no dice “Su Santidad” el Papa. Además, la misma fuente indica que “se llevó a cabo una discusión detallada sobre la situación en territorio ucraniano. Se prestó especial atención a los aspectos humanitarios de la crisis actual y a las acciones de la Iglesia Ortodoxa Rusa y la Iglesia Católica Romana para superar sus consecuencias”.

“Las partes subrayaron la importancia excepcional del proceso de negociación en curso, expresando su esperanza de alcanzar rápidamente una paz justa”, se lee en la nota. El Papa Francisco y el Patriarca Kirill “también discutieron algunos temas actuales de la cooperación bilateral”, concluye el Patriarcado.

Fuente de la Información: https://www.farodiroma.it/ucrania-conferencia-telefonica-entre-el-papa-francisco-y-el-patriarca-ruso-kirill-para-alentar-el-proceso-de-negociacion-en-curso/

 

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Dona China 10 mil computadoras portátiles para escuelas de Ecuador

América del sur/Ecuador/07 Junio 2018/Fuente: Prensa Latina

El sector educativo de Ecuador se beneficia hoy con la donación, por parte del gobierno chino, de 10 mil computadoras portátiles, que serán distribuidos en instituciones públicas a nivel nacional.
La donación es resultado de un proceso de negociación liderado por el Ministerio de Relaciones Exteriores y Movilidad Humana, en el marco de la cooperación bilateral y se concretó mediante un proyecto de cooperación no reembolsable, indicó la cancillería.

Bajo el nombre de Incorporación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones en la Educación, del Ministerio de Educación y Deporte, la iniciativa busca fortalecer y potenciar el aprendizaje, el conocimiento y la participación de prácticas innovadoras con los estudiantes de centros docentes fiscales del país.

Según datos revelados por la cartera de Relaciones Exteriores, las computadoras tienen un valor estimado de 10 millones de dólares.

Fuente: http://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=185348&SEO=dona-china-10-mil-computadoras-portatiles-para-escuelas-de-ecuador
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Cuba muestra en Francia los avances logrados en educación

Cuba – Francia/ 29 de mayo de 2018/Fuente: http://www.granma.cu

El ministro de Educación Superior de Cuba, José Ramón Saborido, resaltó los avances logrados por su país en la materia desde el triunfo de la Revolución, a partir de una fuerte voluntad política.

El ministro de Educación Superior de Cuba, José Ramón Saborido, resaltó los avances logrados por su país en la materia desde el triunfo de la Revolución, a partir de una fuerte voluntad política.

Al intervenir en la Conferencia Ministerial del Espacio Europeo de Educación y del Foro Político de Bolonia, celebrados en París, la capital gala, el titular enfatizó en ‘la participación decidida del Estado, que ha establecido la educación como una prioridad dentro de las prioridades’, indicó un comunicado.

Asimismo, recordó que esa política inclusiva, gestada y desarrollada por el líder histórico de la Revolución Cubana, Fidel Castro, ha beneficiado a miles de estudiantes africanos, caribeños, latinoamericanos y de otras regiones que se han graduado en instituciones de educación superior en Cuba.

Esta semana el ministro participó en el evento, junto a autoridades universitarias de otras 78 naciones.

De acuerdo con el comunicado, la ocasión fue propicia para intercambiar experiencias con varias personalidades e identificar importantes oportunidades de cooperación.

Uno de los momentos más importantes fue la firma de un Acuerdo de Cooperación bilateral en el Ámbito de la Educación Superior de Ciclo Corto, junto a la ministra francesa, Frédérique Vidal.

‘Este acuerdo tiene el objetivo de continuar incrementando el trabajo entre las instituciones académicas de ambos países en el ámbito de la educación superior de ciclo corto así como ampliar la cooperación en otros temas de interés común’, señaló el texto.

En el encuentro entre los dos titulares se ratificó la voluntad de continuar fortaleciendo los vínculos universitarios a partir de los procesos de transformación que se llevan a cabo en la educación superior de ambos países.

En estas sesiones de trabajo también estuvieron presentes, por la parte cubana, el embajador de Cuba en Francia, Elio Rodríguez, y la directora de Relaciones Internacionales del ministerio de Educación Superior, María Victoria Villavicencio. (PL)

Fuente de la Noticia:

http://www.granma.cu/mundo/2018-05-26/cuba-muestra-en-francia-los-avances-logrados-en-educacion-26-05-2018-09-05-38

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Acuerdan México y Belice fortalecer vínculos educativo y cultural

México/30 de Octubre de 2017/Excelsior

En reunión bilateral, el presidente Enrique Peña Nieto y el primer ministro de Belice, Dean Barrow, acordaron fortalecer la cooperación en el ámbito educativo y cultural.

n reunión bilateral, el presidente Enrique Peña Nieto y el primer ministro de Belice, Dean Barrow, acordaron fortalecer la cooperación en el ámbito educativo y cultural.

Ambos países pactaron impulsar iniciativas como la construcción del «Centro Deportivo México» en el complejo Marion Jones, en la ciudad de Belice, y la edificación de una segunda “Escuela México» de carácter intercultural y vocacional.

El mandatario mexicano anunció el otorgamiento de 25 medias becas a estudiantes beliceños de bajos recursos en la «Escuela Secundaria Técnica México», y la instrumentación de proyectos para la enseñanza del español en aquel país de Centroamérica.

El primer ministro Barrow refrendó su compromiso de mantener el programa de becas a mexicanos para el estudio del idioma inglés.

En el marco de su participación en la cuarta Cumbre México-CARICOM y de su primera visita a Belice, Peña Nieto resaltó la importancia de la relación con Belice, la cual se caracteriza por un diálogo político continuo y por la coincidencia de posiciones en foros regionales y multilaterales.

Ambos políticos recalcaron la importancia de compartir 193 kilómetros de frontera terrestre y se congratularon por la celebración del 35 aniversario del establecimiento de relaciones diplomáticas.

En este contexto, mediante la Alcaldía de Xalapa, México le obsequió a Belice una réplica de una cabeza olmeca, que será exhibida en la ciudad de Belmopán, y el Servicio Postal beliceño emitió dos timbres postales conmemorativos.

Ambos gobernantes acordaron formalizar una fecha para celebrar la novena Reunión de la Comisión Binacional en 2018, principal mecanismo de diálogo y concertación bilateral; en la que sesionarán las Comisiones Mixtas de Cooperación Técnico-Científica y Educativo-Cultural.

La octava reunión de la Comisión tuvo lugar en Belice, en octubre de 2014.

México es el primer socio comercial de Belice en América Latina y el Caribe, y el tercero a nivel mundial.

Fuente: http://www.excelsior.com.mx/nacional/2017/10/25/1197105

 

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Colombia y Finlandia acuerdan impulsar cooperación en educación y comercio

América del sur/Colombia/28 Octubre 2017/Fuente: Panorama

Los mandatarios de Colombia y Finlandia acordaron este martes en Bogotá impulsar la cooperación bilateral en sectores de educación y comercio.

El presidente colombiano, Juan Manuel Santos, expresó al recibir al primer ministro de Finlandia, Juha Sipiläsu, su deseo de aprender del modelo educativo del país nórdico tras la firma de la paz con la exguerrilla FARC.

Finlandia es un «referente mundial» en educación, y su experiencia puede ayudar a formar docentes colombianos «sobre todo en lugares, en el caso nuestro, que fueron afectados por el conflicto y las minas antipersonal», destacó Santos en una declaración en la presidencial Casa de Nariño.

«Queremos aprender de Finlandia para potenciar espacios de convivencia como bibliotecas y proyectos culturales», señaló el mandatario, que en noviembre selló un histórico acuerdo de paz con las otrora Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia (FARC), principal y más poderosa guerrilla de América.

Sipiläsu, el primer jefe de gobierno de Finlandia que visita Colombia, expresó por su parte su interés de fortalecer la cooperación comercial en sectores como tecnología limpia y ciberseguridad al anunciar la apertura de una nueva embajada en Bogotá.

Finlandia, destacada por su industria tecnológica, tiene el estatus de país observador de la Alianza del Pacífico, el mecanismo de cooperación que Colombia comparte con México, Chile y Perú como miembros fundadores.

Santos calificó de «socio de excelencia» a Finlandia, y destacó el potencial de inversión finlandesa en los sectores forestal, minero y energético.

«Luego de medio siglo de conflicto, Colombia merece la paz», señaló Sipiläsu al felicitar a Santos, premio Nobel de Paz-2016, por el pacto que selló con las FARC, hoy desarmadas y convertidas en partido político.

Además, el gobierno negocia con el Ejército de Liberación Nacional (ELN, guevarista), último grupo rebelde del país para superar el último conflicto armado del hemisferio.

Fuente: http://www.panorama.com.ve/mundo/-Colombia-y-Finlandia-acuerdan-impulsar-cooperacion-en-educacion-y-comercio-20171024-0060.html

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Perú y Ecuador adoptan compromisos conjuntos para mejorar educación intercultural bilingüe

22 octubre 2017/Fuente y Autor: Andina

Los gobiernos del Perú y Ecuador suscribieron compromisos de índole educativa que incluyen medidas para reforzar la educación intercultural bilingüe con el objetivo de mejorar la calidad de vida y los aprendizajes de los niños y adolescentes de pueblos originarios y comunidades nativas que viven las zonas de frontera.

Para tal efecto, se continuarán los trabajos para unificar la escritura de la lengua ecuatoriana paikoka y la peruana secoya, que utilizan algunas comunidades fronterizas. Esta labor será realizada por un grupo de investigadores, docentes y técnicos con miras a concluir el alfabeto unificado en el tercer trimestre de 2018.
Así lo informó el ministro de Educación, Idel Vexler, quien asistió al Encuentro Presidencial y XI Gabinete Binacional Perú-Ecuador, que se realizó hoy en Trujillo (La Libertad), con la participación del presidente Pedro Pablo Kuczynski y su similar ecuatoriano, Lenín Moreno.
“Queremos promover la valoración y el respeto de nuestras culturas y lograr una vivencia intercultural para todos. La unificación del alfabeto paikoka-secoya facilitará el proceso de alfabetización y permitirá el desarrollo de aprendizajes”, expresó.
Además, se promoverá la participación de una delegación ecuatoriana en el Encuentro Nacional Tinkuy 2018, que organiza el Ministerio de Educación del Perú cada año para afirmar la integración entre los estudiantes de los diversos pueblos originarios del país.  Por su parte, Ecuador brindará al Perú asistencia técnica para la implementación del enfoque del Buen Vivir en la educación intercultural bilingüe.

Reconocimiento de grados y títulos universitario

De otra parte, Perú y Ecuador avanzarán la negociación de un convenio para lograr el reconocimiento bilateral de los grados y títulos universitarios, así como de institutos y escuelas superiores en ambos territorios, con el fin de facilitar la movilización académica y laboral de sus profesionales.
“Se calcula que el convenio estará listo en el tercer trimestre de 2018”, informó el ministro Vexler durante una reunión con el titular de la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (Senescyt), Augusto Barrera Guarderas, efectuada en el marco del XI Gabinete Binacional.
Vexler indicó que se intercambiarán experiencias con el país vecino para fortalecer las capacidades de las instituciones de educación superior mediante la implementación de mejores indicadores de evaluación, procesos de supervisión y de acreditación.
Entre los compromisos educativos firmados por Kuczynski y Moreno también se acordó que Perú brindará asistencia técnica a Ecuador en materia de acompañamiento pedagógico a docentes y desarrollo de metodologías multigrado en escuelas unidocentes. También con relación a la inclusión educativa de jóvenes y adultos con escolaridad inconclusa con enfoque de interculturalidad.
Además, se acordó suscribir e implementar el Calendario de Cooperación Deportiva 2018, con el fin de cumplir lo que determina el Acuerdo de Cooperación Deportiva.
Fuente de la noticia: http://www.andina.com.pe/agencia/noticia-peru-y-ecuador-adoptan-compromisos-conjuntos-para-mejorar-educacion-intercultural-biling%C3%BCe-687116.aspx
Fuente de la imagen: http://portal.andina.com.pe/EDPFotografia3/thumbnail/2017/10/21/000458329M.jp
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Colaboración científica entre China y Africa alcanza nuevo nivel

África / www.spanish.peopledaily.com / 6 de Septiembre de 2017

China ha dado prioridad a la asociación estratégica con los países africanos en ciencia, tecnología e innovaciones para abordar los desafíos ecológicos y socioeconómicos que enfrenta el continente, indicaron hoy funcionarios.

Cao Jinghua, director general del Buró de Cooperación Internacional de la Academia de Ciencias de China, dijo que la educación, la ciencia, la tecnología y la cultura siguen siendo los pilares clave de la diplomacia de Beijing con los países africanos.

«Apoyamos la formación de jóvenes científicos africanos en ámbitos que abarcan el medio ambiente, la agricultura, la salud y el manejo de aguas. Su conocimiento y destrezas son requeridos para promover el desarrollo en sus países natales», dijo Cao.

Cao hizo los comentarios al margen de una conferencia sobre clima, ecosistemas y fuentes de sustento realizada en Nairobi, a la que asistieron decenas de científicos de China y Africa.

En el foro, científicos africanos y chinos aportaron ideas sobre nuevas estrategias para promover el crecimiento verde y el desarrollo sostenible en el continente.

Cao dijo que la Academia de Ciencias de China, la cual patrocinó de forma conjunta el foro de diálogo, está lista para apoyar la nueva generación de científicos africanos para que mejoren sus habilidad técnicas y su ventaja innovadora.

«Hemos reclutado más de 250 estudiantes africanos que realizan estudios de posgrado en ciencias naturales en China. Africa necesita en abundancia talentos científicos que impulsen su agenda de desarrollo sostenible», comentó Cao.

Cao señaló que una iniciativa de colaboración entre la Academia de Ciencias de China e institutos de investigación africanos ha abordado la falta de habilidades en disciplinas críticas como medicina, ingeniería y agricultura.

La colaboración chino-africana en ciencia y tecnología forma parte de la iniciativa de la Franja y la Ruta que busca redefinir la diplomacia y desarrollo mundiales.

Feng Feng, director general del Buró de Cooperación Internacional de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales de China, dijo que Beijing no dejará de apoyar la agenda verde de Africa.

«Hemos invertido enormes recursos para apoyar la construcción de capacidades y la investigación en diversas áreas, como cambio climático, conservación de ecosistemas y manejo de químicos y residuos sólidos en toda Africa», dijo Feng.

Feng añadió que los científicos africanos pueden aprender lecciones de sus homólogos chinos, cuya habilidad para aprovechar innovaciones locales en respuesta a los desafíos ecológicos y de salud está bien documentada.

Fuente;http://spanish.peopledaily.com.cn/n3/2017/0905/c92121-9264688.html

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