Criterios de Género

Argentina: Educación reemplazará los conceptos «padre, madre y sexo»

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América del Sur/Argentina/09 Julio 2017/Fuente y Autor: elcordillerano

En un trabajo conjunto entre distintas áreas, la cartera promueve la modificación de la documentación y registración en las escuelas, para dar respuesta a la inclusión de la identidad de género y la diversidad familiar como política de Estado. Incorporará los términos “hijo de” y “género”, entre otros.

La actualización y reevaluación se realiza teniendo en cuenta la implementación de las leyes de igualdad, entre las que se encuentran la Ley N° 26.618 de Matrimonio Igualitario, de 2010; la N° 26.743 de Identidad de Género, de 2012; la N° 26.994, el Código Civil y Comercial Unificado, de 2014, y el Decreto de Necesidad y Urgencia N° 1006/2012 de reconocimiento legal de hijos e hijas de familias comaternales.Con esa intención es que Educación se encuentra reformulando los instrumentos de relevamiento de datos, las planillas de inscripción y fichas, entre otros elementos, a fin de garantizar la inclusión e implementación de estas leyes.

De esta forma, la idea contempla que los datos a consignar cuenten con espacio para incorporar la autodefinición de género y el registro de las y los integrantes de la familia tal cual está conformada, revisando todos los formularios y sistemas para modificar campos y aspectos que puedan resultar excluyentes, entre otros aspectos. (Fuente Prensa Gobierno de Río Negro)

Fuente de la noticia: http://www.elcordillerano.com.ar/index.php/actualidad/item/53732-educacion-reemplazara-los-conceptos-padre-madre-y-sexo

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Reseñas

Autores/as: CINEP/PPP, Centro de Investigación y Educación Popular/ Programa por la Paz, Fundaciòn Tierra y NITLAPAN/UCA

Responsables: Asociación para el Desarrollo de la Mujer Negra Costarricense

Año: 2016

Ciudad/País: Bogotá, Colombia

Editorial: CLACSO

ISBN: 978-958-644-210-7

Sinopsis: l Programa Mujer y Tierra de la Coalición Internacional por el Acceso a la Tierra —ILC— América Latina y El Caribe fue desarrollado durante 15 meses en los años 2013 y 2014. En él participaron la Asociación Comité de Desarrollo Campesino —CODECA—, de Guatemala; la Asociación para el Desarrollo de la Mujer Negra Costarricense (Centro de Mujeres Afrocostarricenses); el Instituto de Investigación Aplicada y Promoción del Desarrollo Local —NITLAPAN/UCA—, de Nicaragua; la Fundación TIERRA, de Bolivia; y la Corporación de Desarrollo Solidario —CDS— y el Centro de Investigación y Educación Popular/Programa por la Paz —CINEP/ PPP—, en Colombia. Contó con el apoyo logístico y financiero de la Secretaría Global y de la Coordinación Regional para América Latina y el Caribe de la ILC y se desarrolló a partir del trabajo colectivo realizado en dos reuniones presenciales (Bogotá, febrero de 2014, y Cartagena, diciembre de 2014) y varias virtuales, así como a partir de actividades autónomas de las instituciones involucradas. El Programa tenía como objetivo promover el empoderamiento social y económico de las mujeres rurales y sus organizaciones en Bolivia, Colombia, Costa Rica, Nicaragua y Guatemala. De esta manera, se planteó la realización de tres acciones para cada uno de los países: (i) construcción de diagnósticos locales sobre la gobernanza responsable de la tierra frente a las mujeres rurales, usando herramientas Presentación El Programa tenía como objetivo promover el empoderamiento social y económico de las mujeres rurales y sus organizaciones en Bolivia, Colombia, Costa Rica, Nicaragua y Guatemala. 6 como las Directrices voluntarias sobre la gobernanza responsable de la tenencia de la tierra, la pesca y los bosques en el contexto de la seguridad alimentaria nacional —DDVV—. Además, se desarrollaron (ii) ejercicios de formación y acompañamiento a organizaciones de mujeres rurales, en los que se incluyeron temas relativos a la gobernanza responsable de la tierra y otros recursos naturales y a la evaluación de género de políticas agrarias, así como a derechos específicos de este grupo.

Descargar aquí: http://biblioteca.clacso.edu.ar/Colombia/cinep/20160929013416/20160601.experiencias_genero_ILC.pdf

Imagen tomada de: http://biblioteca.clacso.edu.ar/Colombia/cinep/20160929013416/20160601.experiencias_genero_ILC.jpg

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