Ecosistema Digital

Libro(PDF): «Políticas y producción audiovisual en la era digital en América Latina»

Reseñas

Reseña: CLACSO

Las nuevas generaciones naturalizan las tecnologías y sobre ellas elaboran usos y formas de entretenimiento, comunicación y negocios, creando la ilusión en los consumidores de interactuar con el proceso gestacional de un contenido. Quienes diseñan la infraestructura tecnológica, los dispositivos, los modos de producción, de distribución y de consumo deben encontrar en cada país los ámbitos para establecer consensos sociales y mecanismos para permitir el acceso a los beneficios de ese futuro mejor. Ámbitos que incorporen la integración en la diversidad, fortaleciendo valores, conductas de cooperación y creatividad.

Las políticas públicas y la concepción de los modelos nacionales de desarrollo en el marco de bloques regionales representan una de las cuestiones centrales del Grupo de Trabajo de CLACSO “Políticas y Producción Audiovisual en la Era Digital en América Latina”, que impulsamos desde el Observatorio del Sector Audiovisual e Infocomunicacional para debatir en profundidad elementos claves de la era digital para el sector audiovisual. Confiamos en que los lectores encuentren en este libro una oportunidad para reflexionar sobre estos temas medulares alrededor de los cuales la humanidad y nuestro continente organizarán sus lógicas culturales, simbólicas y productivas para ingresar al futuro.

Autores (as): Lucrecia Cardoso. Germán Calvi. Matías Triguboff. [Coordinadores]

Lucrecia Cardoso. Germán Calvi. Maricela Perera Pérez. Cristina Betancourt Martín. Yanet Morejón Hernández. Jorge Luis Serrano Salgado. Hamlet López García. Federico Beltramelli. Gustavo Buquet. María Rebeca Padilla de la Torre. Norma Isabel Medina Mayagoitia. Mariana Baranchuk. Damián Loreti. Gerardo González. Enrique Masllorens. Guillermo Tello. Mercedes Córdova. Salvador de León Vázquez. [Autores y Autoras de Artículo]

 

Editorial/Editor: CLACSO. Octubre. OSAI.

Año de publicación: 2019

País (es): Argentina

Idioma: Español

ISBN: 978-987-3957-39-0

Descarga: Políticas y producción audiovisual en la era digital en América Latina

Fuente e Imagen: https://www.clacso.org.ar/libreria-latinoamericana/libro_detalle.php?id_libro=1808&pageNum_rs_libros=0&totalRows_rs_libros=1358

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Colombia: La transformación de los ecosistemas digitales para la educación

Noticias

Colombia/17 de Febrero de 2018/Universia

El taller de Ecosistemas Digitales, que tendrá lugar el 21 y 22 de marzo en Bogotá, tratará la evolución de las nuevas tecnologías aplicadas a la educación.

  • Los días 21 y 22 de marzo se celebrará el Taller de Ecosistemas Digitales en Bogotá.
  • En este taller se tratará principalmente el efecto que tiene la evolución tecnológica sobre la educación y cómo adaptarse a las nuevas necesidades digitales.
  • El objetivo es conocer cuáles son las nuevas tecnologías aplicadas a la educación y qué retos presenta incorporarlas a las aulas.

La emergencia de nuevas tecnologías y su inclusión en las aulas está suponiendo un reto para los profesionales del mundo de la educación superior. Los contenidos impartidos ya no son comunes a todos los estudiantes, sino que el conocimiento se adapta a las necesidades de cada individuo. Los estudiantes, además, cambian el rol de meros receptores de información para empezar a colaborar en el proceso educativo.

Todos estos cambios y transformaciones van de la mano de las innovaciones tecnológicas que están teniendo lugar en la enseñanza. Áreas como la analítica de datos en el aprendizaje (Big Data), el Learning Relationship Management (LRM), el Internet de las cosas (IoT) o la realidad virtual y aumentada están cambiando radicalmente la idea actual de educación, además de adaptarse a las nuevas necesidades, lo cual supone un reto para las entidades educativas.

El 21 y 22 de marzo se celebrará el Taller de Ecosistemas Digitalesen la ciudad de Bogotá donde se tratará cómo afectan las nuevas tecnologías al sistema educativo actual. Este taller está dirigido a profesionales del mundo de la educación superior como Vicerrectores, Decanos, profesionales encargados del fortalecimiento docente o directores de programa.

El objetivo principal de este taller es ayudar a los profesionales del mundo de la educación a comprender qué fenómenos sociales están influyendo en la necesidad de adoptar la tecnología en las aulas, qué retos supone está adopción y cuáles son las tecnologías que están transformando la educación superior.

Algunos de los contenidos más destacados que se tratarán el 21 y 22 de marzo en este taller son:

  • Las formas de incorporar el aprendizaje electrónico (E-learning) en la educación (Moocs, Webinars, etc.)
  • El Big Data: Cómo analizar datos para mejorar la experiencia educativa de estudiantes y docentes.
  • Programas y herramientas para incorporar la realidad virtual y aumentada en clase y beneficios de ambas en la educación.
  • Las formas de aplicar el Internet de las Cosas (IoT) en el aula para mejorar la interacción entre profesor y alumno y optimizar, así, el seguimiento del proceso educativo.

El futuro ha llegado ya a la educación y la aplicación de las nuevas tecnologías en las aulas es ya una realidad. Los métodos de enseñanza y estudio antiguos han pasado a la historia y las nuevas necesidades de los alumnos requieren de una evolución digital inmediata. Inscríbete al Taller de Ecosistemas Digitales para conocer la actualidad de las nuevas tecnologías en la educación superior.

Fuente: http://noticias.universia.net.co/educacion/noticia/2018/02/15/1158442/transformacion-ecosistemas-digitales-educacion.html

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