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Cabo Verde: Lança curso modular em agricultura urbana e periurbana

África/Cabo Verde/Abril 2016/Fuente y Autor: Inforpress-Fim

Resumen: La escuela de ciencias agrarias y ambientales (ECCA) de la Universidad de Cabo Verde, inauguro en San Jorge Isla de Santiago el curso modular en Agricultura Urbana y Periurbana, destinado a los técnicos de las camaras municipales de las playas de San Vicente, Sal y Puerto Nuevo.

O primeiro curso modular em Agricultura Urbana e Periurbana, financiado pela Organização das Nações Unidas para a Alimentação e Agricultura (FAO), abriu esta segunda-feira, na Escola de Ciências Agrárias e Ambientais (ECAA) da Universidade de Cabo Verde (Uni-CV).

A abertura deste curso vem na sequência da assinatura de um protocolo entre o Ministério de Desenvolvimento Rural (MDR) de Cabo Verde e a FAO  para a efetivação do projeto “Agricultura Urbana e Periurbana” com o principal objetivo de assegurar um abastecimento constante de produtos frescos que atendam às necessidades nutricionais das populações urbanas e a um preço acessível.

A formação, que é dirigida a 25 técnicos das Câmaras Municipais da Praia (Santiago), de São Vicente, do Sal e do Porto Novo (Santo Antão), visa a sua capacitação no domínio da agricultura urbana e periurbana, de modo a que possam apoiar a implementação deste projeto.

O projeto tem permitido financiar e desenvolver a agricultura, concretamente, a horticultura, dirigida sobretudo às famílias que vêm do interior e que residem nas periferias e que já sabem trabalhar na produção agrícola.

Os promotores deste projeto consideram que a promoção da agricultura urbana e periurbana irá contribuir para a melhoria da qualidade de vida das populações urbanas e periurbanas, através de criação de empregos e boa gestão de espaços urbanos, fazendo com que as populações rurais que procuram os centros urbanos para residirem possam produzir e gerar rendimentos.

 

Fuente  de la noticia: http://inforpress.publ.cv/ambiente/125872-ecaa-da-uni-cv-lanca-curso-modular-em-agricultura-urbana-e-periurbana

Fuente de la imagen:http://www.africa21online.com/artigo.php?a=14297&e=Pol%C3%ADtica

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México: Nace la primera plataforma de Crowdfunding

América del Norte/México/Marzo 2016/Fuente: http://insurgenciamagisterial.com/Autor: Mamaterra

La iniciativa, impulsada por la Fundación Triodos con la colaboración de la Asociación Vida Sana, permite que los colegios puedan solicitar microdonaciones para el desarrollo o puesta en marcha de un huerto escolar ecológico.Huertoseducativos.org es un espacio online colaborativo para el intercambio de experiencias en torno al huerto escolar ecológico.

La Fundación Triodos ha presentado Huertoseducativos.org, un nuevo proyecto online que tiene como objetivo informar, sensibilizar y compartir experiencias en torno al huerto escolar ecológico como herramienta educativa. Como novedad, este sitio incluye la primera plataforma de microdonaciones exclusiva para huertos escolares ecológicos.

“Con esta iniciativa queremos divulgar la importancia del huerto ecológico como herramienta educativa para fomentar el respeto ambiental y concienciar sobre un consumo responsable y una alimentación sana. Además, abrimos la posibilidad de que los centros escolares obtengan financiación para la puesta en marcha o la incorporación de mejoras en su huerto escolar ecológico. Nos encontramos a menudo que en el ámbito escolar existen proyectos educativos enriquecedores en torno al huerto educativo que no pueden llevarse a cabo por limitaciones de presupuesto”, explica Ricardo Colmenares, director de la Fundación Triodos.

El portal se presenta como fuente de buenas prácticas, con información detallada de todos los proyectos distinguidos en las dos primeras ediciones del Premio Huertos Escolares Ecológicos, que organizan la Asociación Vida Sana y la Fundación Triodos. Igualmente, Huertoseducativos.org está abierta a la colaboración de cualquier centro educativo que desee compartir su experiencia de huerto escolar ecológico, así como de proyectos de huertos educativos ajenos al ámbito escolar pero con un componente formativo o de transmisión de valores, como huertos comunitarios o terapéuticos.

Los 110 centros educativos participantes en la 2ª edición del Premio Huertos Escolares Ecológicos, que entregó sus galardones el pasado viernes 23 de octubre en un acto celebrado en el Jardín Botánico de Madrid, son una muestra del auge del huerto como herramienta pedagógica. Consolidando esta comunidad, Huertoseducativos.org incluye un blog coral con las experiencias de profesores, alumnos, madres y padres que participan en huertos escolares. El espacio facilita compartir su potencialidad para educar de forma motivadora sobre materias tan diversas como las ciencias naturales, las matemáticas o la historia, así como sobre valores como el respeto al entorno, la alimentación saludable y el consumo responsable.

“A través de esta primera experiencia de crowdfunding, en la que participan la Escuela Ideo de Madrid y el CEIP Federico García Sanchiz de Valencia, queremos profundizar en las posibilidades que brinda la microdonación para ofrecerla a los clientes de Triodos Bank y los donantes de la Fundación Triodos”, señala Colmenares.

La Fundación Triodos es una entidad sin ánimo de lucro vinculada al banco ético Triodos Bank. Su objetivo es promover el uso responsable del dinero y servir de instrumento para promover la donación como medio de transformación social. www.fundaciontriodos.es

La Asociación Vida Sana es una entidad sin ánimo de lucro y declarada de utilidad pública que desde 1981 se dedica a promover la agricultura biológica y la alimentación sana como base para una sociedad más justa y respetuosa con el medio ambiente. www.vidasana.org; www.mamaterra.info

 

Fuente de la Noticia: http://insurgenciamagisterial.com/nace-la-primera-plataforma-de-crowdfunding-para-huertos-escolares-ecologicos/

Fuente original de la Noticia: http://www.mamaterra.info/es/categoria-11/nace-la-primera-plataforma-de-crowdfunding-para-huertos-escolares-ecologicos.html

Fuente de la imagen: http://insurgenciamagisterial.com/wp-content/uploads/2016/03/concienciaeco.jpg

 

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Liberia. Center Songhai graduates 96 youths in vocational skills

Liberia. Centro Songhai gradúa 96 jóvenes de las competencias profesionales

Liberia/22 marzo 2016/Autor: PNUD en Liberia/ Fuente: http://www.lr.undp.org/

At least 96 young Liberians have acquired specialized vocational skills in general agriculture, electronic/repairs and food processing from the Center Songhai Liberia (CSL).

The CSL was supported by the United Nations Development Programme (UNDP) under its project titled: «Support to the Designed and Roll Out of a Youth-Focused Vocational/Life Skills Training Project».

CSL National Programme Director and Team Leader Christopher Fayia said the graduates have now joined the network as foot soldiers, to work in their local communities to develop themselves and society.

The trainees acquired specialized vocational skills following four months of intensive training in the following areas; general agriculture -54 (47 males 7 females); 21 in electronics and repairs; and 21 in food processing (2 males and 19 females).

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Al menos 96 jóvenes liberianos han adquirido conocimientos profesionales especializados en la agricultura en general, electrónicos / reparaciones y procesamiento de alimentos desde el Centro Songhai Liberia (CSL).

El CSL fue apoyada por el Programa de Desarrollo de las Naciones Unidas (PNUD) en su proyecto titulado: «Apoyo al Diseño y despliegue de una Vida Habilidades Proyecto Juvenil-Focused Formación / Formación».

CSL director del Programa Nacional y Jefe de Equipo Christopher Fayia dijo que los graduados se han unido a la red como soldados de a pie, para trabajar en sus comunidades locales para desarrollar ellos mismos y la sociedad.

Los participantes adquirieron conocimientos profesionales especializados siguientes cuatro meses de entrenamiento intensivo en las siguientes áreas; agricultura general -54 (47 hombres 7 mujeres); 21 en la electrónica y las reparaciones; y 21 en el procesamiento de alimentos (2 machos y 19 hembras).

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Mr. Fayia said given the high number of young people in the country with less number of small scale agribusinesses and the drive to meet the ever growing market demands, there is a serious need for rehabilitation and construction of additional structures at the CSL to respond and correspond to this challenge.

The CSL Director of Programme disclosed that UNDP has already approved the renovation of one of the female dormitories that will accommodate at least 75 to 100 females.

“This renovation will be carried out as another training project where at least 20 young men and women will be recruited under the supervision of mentors in electricity, carpentry, masonry and plumbing” Mr. Fayia said.

He commended UNDP for tremendous support towards the project. He explained that the project is a five -year agro-business and Technical Vocational Education Training (TVET) program.

Mr. Fayia further noted that they are encouraging partners to support the program which will enable the center enroll over 500 students during a full cycle training and take the program nationwide.

Speaking at the program, UNDP Resident Representative Mr. Antonio Vigilante urged the graduates to make the best out of what they have learned.

“You are now graduates with life skills training that you can survive on” Mr. Vigilante said.

He also challenged the students to empower themselves as entrepreneurs by engaging in business instead of waiting for employment.

Serving as Keynote Speaker, Youth and Sports Minister Saah N’toh thanked the graduates for taking a great step in improving their lives by gaining such training.

Minister N’toh called on the graduates to see the day as a day of reflection while they celebrate.

The Center Songhai Liberia (CSL) is a non-governmental organization operating as an integrated agricultural program that is modeled after the Songhai Regional Center (SRC) in Benin.

The principal business of CSL is the training of men and women and equipping them with the skills to manage small and medium scale, commercially viable and environmentally sustainable agricultural production and agro-based enterprises.

Fuente de la Noticia y Fotografía:

http://www.lr.undp.org/content/liberia/en/home/presscenter/articles/2016/03/22/center-songhai-liberia-csl-graduates-96/

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