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Nicaragua, en alerta, suspende clases amenazado por Otto

Nicaragua/24 noviembre 2016/Fuente: La Estrella de Panamá

El Gobierno de Nicaragua anunció hoy la suspensión de clases en todo el país a partir mañana jueves, cuando se prevé la llegada de la tormenta tropical Otto, que durante unas horas se convirtió en huracán.

El asesor en temas de educación de la Presidencia, Salvador Vanegas, dijo este miércoles al leer el comunicado oficial que las clases quedan suspendidas desde mañana hasta al sábado en todos los centros públicos y privados del país. En las zonas rurales de Nicaragua la jornada escolar va de lunes a sábado.

El Caribe sur, parte de la zona central y de la frontera con Costa Rica amanecieron este miércoles en alerta máxima ante la próxima llegada de Otto, lo que está previsto para mañana.

El huracán Otto se degradó este miércoles a tormenta tropical mientras se aproxima a Costa Rica y Nicaragua con vientos máximos sostenidos de 70 millas por hora (110 km/h), informó el Centro Nacional de Huracanes (CNH)de EE.UU.

Otto se desplaza en dirección oeste-noroeste con una velocidad de traslación de 5 millas por hora (7 km/h), señaló el CNH en su boletín de las 12.00 GMT de hoy.

Según las proyecciones de CNH, el centro de Otto podría alcanzar la zona fronteriza entre Costa Rica y Nicaragua este jueves, para emerger en el océano Pacífico de la costa sur de Nicaragua o norte de Costa Rica en la noche de mañana o temprano el viernes.

Se ha emitido un aviso de huracán (paso del sistema en 36 horas) desde Limón hasta Bluefields y una vigilancia (paso en 48 horas) desde el norte de Bluefields hasta Sandy Bay Sirpi, en Nicaragua, y desde el sur de Limón hasta la frontera de Costa Rica con Panamá.

Las autoridades nicaragüenses hicieron el llamado a la comunidad educativa a tener «calma y estar atentos» a las recomendaciones del Sistema Nacional para la Prevención, Mitigación y Atención de Desastres (Sinapred).

El Gobierno de Nicaragua también ordenó tomar las medidas necesarias para la evacuación de las familias que habitan en zonas vulnerables. Además, preparar las condiciones básicas de los refugios y albergues necesarios para la atención de las familias afectadas por el evento.

Asimismo, activar los mecanismos de acompañamiento a las familias y comunidades afectadas por el huracán, y determinar las medidas de búsqueda, salvamento y rescate de la población afectada.

En Little Corn Islands, las autoridades ordenaron evacuar a sus 850 pobladores hacia Corn Island, en el Caribe sur, desde antes de emitirse la alerta roja. Otto, el séptimo ciclón de la actual temporada en el Atlántico, batió el récord del huracán que se forma más tarde en la temporada oficial en el Mar del Caribe, tras superar a Martha, que se convirtió en huracán el 21 de noviembre de 1969.

En esta temporada de huracanes en el Atlántico, que comenzó el pasado 1 de junio y concluye el próximo 30 de noviembre, se han formado 15 tormentas tropicales, de las que siete se han convertido en huracanes: Alex, Earl, Gastón, Hermine, Matthew, Nicole y Otto.

Fuente:http://laestrella.com.pa/internacional/america/nicaragua-alerta-suspende-clases-amenazado-otto/23972626

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Ecuador: “Misión Educación, Cero Drogas” llegó a la parroquia Canoa

América del Sur / Ecuador / 30 de octubre de 2016 / El Diario

La parroquia Canoa se sumó al programa “Misión Educación, Cero Drogas”, que tiene como objetivo la erradicación del consumo de estupefacientes en establecimientos educativos.

El acto tuvo como preámbulo un partido de fútbol donde el ministro de Educación, Augusto Espinosa, compartió con estudiantes, docentes de la Red de Maestros y con exfutbolistas locales, incentivando de esta manera la práctica permanente del deporte.
La jornada comprendió también una feria demostrativa del trabajo que vienen cumpliendo los Departamentos de Consejería Estudiantil (Dece), en los planteles educativos, así como de instituciones que velan por el bienestar de la población como son el Ministerio del Interior, Secretaría Técnica de Drogas (Seted), Ministerio de Salud, entre otras.
El ministro Espinosa realizó el lanzamiento de la estrategia en donde explicó la puesta en marcha de la campaña que se lleva adelante en los establecimientos educativos fiscales de todo el país.
Fuente: http://www.eldiario.ec/noticias-manabi-ecuador/410812-mision-educacion-cero-drogas-llego-a-la-parroquia-canoa/
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Cooperación genuina, Nicaragua, prevención de desastres

NICARAGUA: Escuelas de Chinandega reanudan sus actividades

NICARAGUA: Escuelas de Chinandega reanudan sus actividades

Por: Radio La Primerísima

Fuente: http://www.radiolaprimerisima.com/noticias/general/205096/escuelas-de-chinandega-reanudan-sus-actividades

Unos 600 centros educativos del departamento de Chinandega reabrieron sus puertas para recibir a las 126 mil estudiantes, quienes regresan a las aulas de clases luego que las actividades educativas fueran suspendidas el por terremoto del pasado jueves 9 de junio.

Desde horas muy tempranas. Los alumnos del Instituto Nacional Miguel Ángel Ortez hicieron presencia en ese centro de estudio.

El director de este centro, Marvin Montes, expresó que a pesar de haberse suspendido por una semana las clases, existe una voluntad de parte de los docentes por avanzar con el contenido del calendario escolar, incluso hasta piensan sostener encuentro los fines de semana para que los estudiantes terminen en el tiempo indicado sus estudios.

La recomendación a la comunidad educativa es mantener la calma y estar preparados durante los sismos que son más notorios en el territorio nacional.

Los estudiantes y docentes aseguran que están preparados para este martes que se realice el Segundo Ejercicio Nacional de Protección y Salvaguarda de la vida ante amenazas múltiples de la naturaleza.

El gobierno mantiene de esta forma su compromiso de garantizar la educación a todos los estudiantes del país, además de brindar la seguridad necesaria ante cualquier tipo de eventualidad.

Por su lado, la coordinadora del Consejo de Comunicación y Ciudadanía, Rosario Murillo, dijo que hay que ponerse al día al referirse a la pérdida de una semana de clase en esa zona del país.

“En Chinandega reiniciamos las clases hoy y estamos ya viendo el programa que presentó el Ministerio de Educación para ponernos al día. Perdimos una semana de clase y tenemos que ponernos al día y esperamos que podamos continuar con el programa, el plan de estudios de este año, esperamos que los sismos vayan disminuyendo y ese es el pronóstico que han hecho los especialistas”, indicó.

La dirigente subrayó que el Gobierno está terminando la reparación de los colegios que sufrieron daños.

“Esperamos esta semana concluir todo el proceso de reparación de los daños que sufrieron. Fueron daños menores, gracias a Dios”, sostuvo.

En total son 129 mil 375 estudiantes de preescolar, primaria, secundaria y de educación de jóvenes y adultos los que se están incorporando a sus clases en este departamento.

Contabilizan 3,381 réplicas del terremoto

Las autoridades del INETER registran hasta la fecha  3 mil 381 réplicas del terremoto ocurrido en Puerto Morazán.

La directora de Sismología de INETER, Virginia Tenorio, indicó que del total de sismos, 566 fueron localizados, agregó que en los últimos días los temblores han disminuido en magnitud, pues la más alta fue la del día domingo con una magnitud de 3.0 grados.

Señaló que el último sismos han sido sentidos por los pobladores de la zona, debido a son bastantes superficiales, la mayoría a cinco kilómetros de profundidad.

Por otro lado, informó que en cuanto a la actividad sísmica en el país, registraron dos sismos en el volcán Telica, de 2.3 y 2.6 grados en horas de la noche del sábado pasado. Además reportaron igual cantidad de temblores en Masaya, pero solo uno fue localizado  con una magnitud de 2.1 grados.

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Pakistán: El acoso sexual, una pesadilla para la educación superior.

Asia/Pakistan/07.06.2016/Autor:Samina Qureshi/Fuente:http://tribune.com.pk/

Recientemente, ha habido un aumento en los informes sobre casos de acoso sexual en los campus. La naturaleza de la infracción, al menos, no se sienta bien con la idea de la educación superior, ya que se espera que sean iluminados suficiente para darse cuenta de la gravedad y ser parte de la solución, en lugar de un problema.

Institutos de educación superior están obligados a ofrecer un ambiente de libertad que igualmente puede ser ejercida por el profesor y el estudiante. Cualquier comportamiento obstruir esta libertad se traduce en poner en peligro la finalidad de la educación superior y perjudica a la santidad de toda la idea de reunirse para impartir y la creación de conocimiento.

Los casos de acoso sexual en los campus de profesores y de los estudiantes son de naturaleza altamente sensibles y necesitan ser examinado minuciosamente. A veces, supuestamente el motivo detrás de estas acusaciones es política y por lo tanto esfumarse. En otros, los casos de acoso sexual en el campus por personas con autoridad no sólo se han investigado y probado correcta, pero más tarde, en la práctica encontrado para ser resuelto y el delincuente impune.

Esto obliga a los intelectuales dentro y fuera del sector de la educación para pensar, si existen mecanismos para hacer frente a los casos auténticos de acoso sexual en los campus. Si los delincuentes ante la justicia y la víctima se le da la confianza para llevar a cabo tal como estaba.

El lamentable ignorancia:

Un error común es que la protección contra el acoso de las mujeres en el lugar de empleo de 2010 es sólo para los lugares de trabajo tales como fábricas y oficinas. Esto no es correcto, ya que cubre las instituciones educativas también. Sin embargo, la cuestión es si cubre los estudiantes o no. Para todos los efectos prácticos lo hace, ya que menciona, «acusado» significa un empleado o empleador de una organización contra la que ha sido presentada en esta Ley. «Demandante» significa una mujer o un hombre que se ha presentado una queja al Defensor del Pueblo o al Comité de Investigación en ser perjudicada por un acto de acoso. Está claro el demandante puede ser cualquiera y él / ella no necesita ser empleado dentro de la organización.

En las instituciones de educación superior tales quejas pueden ser presentadas a un comité de investigación, cuyo establecimiento es responsabilidad directa de las universidades. Esta forma explícita se ha esbozado en las directrices de la política contra el acoso sexual emitida por la Comisión de Educación Superior.

Por lo tanto, aparentemente los mecanismos están en su lugar. Pero, ¿están siendo utilizados? Realmente no. El problema radica en las etapas de ejecución y la voluntad institucional para llevarla a cabo. Una vez informado, sobre todo la primera reacción de la institución es de echar tierra para arriba. Si el demandante es persistente, es seguido a un ritmo muy lento. La mayor parte de los casos siguen sin resolverse, dejando a la víctima avergonzado y expuesto a los intentos repetidos de acoso.

El punto de preocupación es que los principales grupos de interés, la mayoría de las veces, también parecen desinteresados. El conocimiento de la existencia de tales mecanismos o una voluntad de buscar activamente información es prácticamente inexistente y la mayoría de los profesores y estudiantes son ignorantes de la existencia de una política de este tipo. También parecen ser indiferentes con el pretexto de que incluso si algo existe, la convicción de su entrada en vigor no lo hace.

Necesidad de la hora:

Las universidades tendrán que darse cuenta de que para restaurar el honor y la santidad unido a ellos, van a tener que hacer que los mecanismos transparente y conocido por todos. Todas las universidades deben incluir las orientaciones políticas y normas que rigen el acoso sexual en sus paquetes de orientación para los estudiantes y las mismas necesidades que hacer en sus sitios web.

Deben establecer células acoso reclamación eficaces y designar a las personas calificadas como oficiales de monitoreo con el acoso correcto de las instalaciones de mantenimiento de registros. Una vez que se recibe una queja se le debe dar una audiencia pronta y justa para establecer responsabilidades. Esto debe ser seguido por nombramiento inmediato de comisión de investigación con las personas imparciales. El comité no debe tomar mucho tiempo para convocar a ambas partes que más tiempo tarda mayores son las posibilidades de la víctima de ser presurizados en el silencio.

Las universidades deben sacar provecho de la disponibilidad de su personal altamente cualificado y hacerlos participar a converger en soluciones autóctonas. El reto, sin embargo, se mantendrá una fuerte voluntad para hacer justicia a todo el mundo. Con base en los casos anteriores, el fracaso institucional de las universidades para responder a los casos de acoso sexual de una manera sensibilizada ha sido establecida. Ahora necesitan testimonios fuertes para probar su punto de otra manera.

Fuente: http://tribune.com.pk/story/1117833/sexual-harassment-nightmare-higher-education/

Imagen:

http://i1.tribune.com.pk/wp-content/uploads/2016/06/1117833-KarachiUniversityKUEXPRESSMOHAMMADNOMAN-1465284745-832-640×480.jpg

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España: Más de 70 profesionales de la educación refuerzan sus conocimientos sobre el VIH

España/26 mayo 2016/Fuente: Heraldo

Con la intención de aportar conocimientos actualizados sobre la prevención del VIH y reflexionar sobre la importancia de la educación afectivo-sexual, Omsida desarrolla este jueves sus III Jornadas EducoVIHda  bajo el lema ‘Por una educación sexual para la convivihencia’.

Dirigidas a profesionales que intervienen directamente con menores, tanto dentro como fuera de la escuela, la jornada se abrirá con la intervención de Jesús Garcés, Director General de Innovación, Equidad y Participación del Departamento de Educación del Gobierno de Aragón, Javier Toledo, médico del Departamento de Salud Pública y coordinador autonómico de Plan Nacional del Sida en Aragón, y Juan Ramón Barrios, presidente de la Asociación Omsida y de la coordinadora estatal, CESIDA.

«La falta de campañas preventivas para los jóvenes, el número de nuevos infectados y la baja percepción de riesgo justifican la necesidad de aportar a los profesionales de la educación conocimientos sobre la enfermedad, además de favorecer a la normalización de la misma y luchar contra el estigma», defienden desde Omsida.

En la jornada se expondrá la realidad sobre el VIH y la juventud en la charla ‘Aulas con VIHda’, que correrá a cargo del equipo de Omsida. David Paricio de SIDA STUDI hablará sobre el uso de las redes sociales como nuevo espacio de prevención; y finalmente se reflexionará sobre la importancia de la educación sexual con la colaboración de las siguientes entidades: Eva Gorgojo de FAPAR (Federación de Padres y Madres de alumnos de la escuela pública), Cristina Marín de Escuelas Católicas de Aragón, Victoria Tomás de la asesoría sexológica del CIPAJ, Natalia Aventín de Chrysallis (Asociación de familias de menores transexuales) y Elisa Ferrer del SARES, sistema de asesoramiento y recursos en educación para la salud.

La jornada se celebrará en el Centro Joaquín Roncal de Zaragoza de 9.30 a 13.30.

Fuente:

http://www.heraldo.es/noticias/suplementos/salud/2016/05/25/mas-profesionales-educacion-refuerzan-sus-conocimientos-sobre-vih-878393-1381024.html

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Paraguay: Charla sobre bullying en escuela de Luque

ABC/12 DE MAYO DE 2016/Por Arnaldo Espínola, corresponsal

LUQUE. Una charla sobre bullying, drogadicción, violencia familiar y violencia juvenil se realizó en la escuela Oñondive de Fe y Alegría del asentamiento San Carlos, de la compañía Marambure.

El evento estuvo dirigido  por alumnos de la Escuela de Aplicaciones para Oficiales, dependiente de Instituto Superior de Educación, a cargo de su director, el Crio. Princ. Leonardo Salinas.

La actividad se realizó en el marco de la extensión educativa, encarada por 38 oficiales de la Policía Nacional.

Los alumnos también ofrecieron servicios de cedulación, a cargo de agentes del Departamento de Identificaciones, además de atención médica gratuita para los estudiantes, a cargo de doctores especialistas de padiatría y clínico del Hospital de Policía “Rigoberto Caballero”, explicó el oficial inspector y coordinador del evento solidario Manuel Llamas.

Según el oficial Llamas, los alumnos abordaron referentes a las secuelas y consecuencias del “bullying”. También explicaron sobre su prevención, características, tipos, factores que influyen; niños y jóvenes con síntomas de bullying entre otros.

Igualmente alertaron a los chicos como evitar el consumo de la cocaína, la marihuana y el crack. Explicaron sus orígenes, especies y efectos. Brindaron especificaciones de los aspectos negativos para la salud mental, física y psicológica para el consumidor.

Dijeron que la delincuencia juvenil, en un alto porcentaje, proviene a raíz del consumo de estupefacientes, e instaron a los escolares a no caer en ella.

En la oportunidad, los oficiales también donaron un parque infantil para los escolares de la institución educativa, con una inversión de G. 3.100.000.

Fuente: http://www.abc.com.py/nacionales/charla-sobre-bullying-en-escuela-de-luque-1479408.html

 

 

 

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Colombia. Esto hace la Policía de Cúcuta ¡vea!

Cucuta7Días/11 de mayo de 2016/Por Juan Estéban –

 La Policía Nacional, en su metropolitana de Cúcuta, viene emprendiendo varios frentes de acción que se encaminan a bajar los índices de criminalidad; homicidios, robos, contrabando, entre otros.

Por ser una ciudad frontera los delitos de contrabando han sido una problemática que representa el no pago de impuestos y, en varios casos, el consumo de alimentos en mal estado por el recorrido que deben hacer de Venezuela hacia Colombia.

Contrabando: Hace tan solo un día incautaron 20 Mts Cúbicos de Cedro sin documentos, lo que representa aparte del contrabando, un daño ecológico y económico para la región. Asimismo la Policía ha incautado más de 100 kilos de carne procedente de Venezuela, cerveza y trago y demás mercancías. La institución mantiene la ofensiva en los sectores como La Parada, San Faustino, Juan Frío, que son aledaños a las poblaciones venezolanas.

Infancia: Un punto a destacar de la Policía Metropolitana de Cúcuta es su aporte a la seguridad y la formación de la niñez. La unidad de protección realizó en el Colegio Gabriel García Márquez, charlas de Crianza y Violencia Intrafamiliar, asimismo socializaron la Ley 1098 a estudiantes del Colegio Carlos Pérez, en el que el mensaje fue #NoAlConsumoDeDrogas y los mismos policiales amenizaron con actividades lúdicas y recreativas los espacios en colegios y sitios de la ciudad.

Bandas criminales y narcotráfico: La problemática de las bandas criminales ha aumentado la cifra de homicidios y tráfico de estupefacientes en la ciudad, por eso la Policía ha fortalecido los controles y operativos logrando la captura de más de 20 de estas personas en lo que va corrido del año, destacando que en el 2015 lograron la captura de 8 cabecillas de estas redes del crimen organizado.

En cuanto al tráfico de estupefacientes, los controles se han identificado, arrojando incautaciones de marihuana y cocaína que se comercializa en maletas, taxis y bolsos, lo que permitió sacar de las calles cientos de kilos de estos alucinógenos.

Seguridad ciudadana: Garantizar la seguridad ciudadana a sido una de las disposiciones generales de la Policía Nacional, por ello en la metropolitana de Cúcuta se han intensificado los operativos en distintos sectores de la ciudad. Esta semana se intervinieron distintos parques de la ciudad, en los que se registró a 317 personas y se incautaron 13 armas blancas.

Los agentes recorrieron casa por casa, entregando la información correspondiente al CAI más cercano y los números de contacto de los cuadrantes de la zona para cualquier emergencia, en estas visitas también se dieron recomendaciones de seguridad.

Turismo: En Cúcuta la Policía ha recorrido diferentes sitios en el marco de la campaña “Quiero a mi Ciudad valoro mi Patrimonio”, explicando, por ejemplo, el valor que nos rodea como región y lo importante que es dar un buen uso a estos espacios.

La campaña “Turismo sano sin drogas” realizada por los agentes en distintos hoteles de la ciudad, permitió concienciar a la ciudadanía y administrativos de estos lugares para que entiendan los efectos de consumir alucinógenos y las penas a los que pueden ser expuestos.

El 20 de abril se hizo el lanzamiento del Equipo de Seguridad en ciclovías nocturnas, actividad deportiva que ha ido en constante crecimiento en la ciudad y que ahora cuenta con el acompañamiento de la Policía Nacional.

Como estos son más los grupos que hacen parte de la Policía Metropolitana de Cúcuta -MECUC- que promueven la cultura, el orden y el acatamiento de las leyes y normas para una convivencia segura y tranquila de toda la comunidad.

Fuente: http://cucuta7dias.com/entorno/de-interes/policia-cucuta/

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