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Europa/PaisesBajo/Universityworldnes
Europa/Irlanda/Universityworldnews
Un consorcio de instituciones de educación superior irlandesas financiadas con fondos públicos y Elsevier , el editor de 140 años y ‘líder mundial en análisis de información’ especializado en ciencia y salud, han acordado el primer programa de acceso abierto del país con un importante editor científico, un importante avance hacia el objetivo de asegurar el acceso abierto completo a las publicaciones de investigación irlandesas.
El acuerdo de tres años significa que los investigadores irlandeses de 19 instituciones tendrán acceso a toda la Colección Freedom de 16 millones de publicaciones de 2.500 revistas publicadas por Elsevier y sus socios de la sociedad en ScienceDirect , la plataforma líder de literatura académica revisada por pares de Elsevier.
El acuerdo también facilita una transición al acceso abierto y permite a los investigadores irlandeses publicar más del 70% de su investigación sin tener que pagar un cargo de publicación de artículos (APC).
Cathal McCauley, copresidente del consorcio irlandés, dijo: “Nuestro acuerdo con Elsevier es un paso significativo hacia nuestro objetivo final de lograr el 100% de acceso abierto para la investigación irlandesa, en el menor tiempo posible. Permitirá que la última investigación esté disponible para todos, en el punto de publicación. Esperamos trabajar estrechamente con Elsevier para utilizar los datos recopilados de esta prueba, para mejorar su oferta de OA [acceso abierto] en futuros acuerdos ”.
Elsevier es uno de los principales editores de suscripción y acceso abierto del mundo, lo que permite a los investigadores mantenerse al día con los últimos hallazgos en ciencia, tecnología y salud de todo el mundo.
Gino Ussi, vicepresidente ejecutivo de Elsevier, dijo: “Estamos encantados de haber concluido este nuevo acuerdo nacional en Irlanda y esperamos continuar apoyando a la comunidad de investigación irlandesa en el avance de sus ambiciosos objetivos. Elsevier se compromete a potenciar el conocimiento y sigue siendo uno de los editores de acceso abierto de más rápido crecimiento en el mundo, con un aumento del 40% en los artículos publicados de esta manera en 2019 que el año anterior «.
El consorcio de instituciones de educación superior irlandesas consta de siete universidades, 11 institutos de tecnología y la Universidad Tecnológica de Dublín. El trabajo del consorcio se llevó a cabo en colaboración con la Irish Research eLibrary , la Irish Universities Association y la Technological Higher Education Association .
Los miembros del consorcio son: Athlone Institute of Technology; Instituto de Tecnología de Cork; Dublin City University; Instituto Dún Laoghaire de Arte, Diseño y Tecnología; Instituto de Tecnología Dundalk; Instituto de Tecnología de Galway-Mayo; Instituto de Tecnología, Carlow; Instituto de Tecnología, Sligo; Instituto de Tecnología, Tralee; Instituto de Tecnología Letterkenny; Instituto de Tecnología Limerick; Universidad Maynooth; Universidad Nacional de Irlanda, Galway; Universidad Tecnológica de Dublín; Trinity College de Dublín; University College Cork; University College Dublin; Universidad de Limerick; y el Instituto de Tecnología de Waterford.
Elsevier proporciona soluciones y herramientas digitales en las áreas de gestión de investigación estratégica, desempeño de I + D, apoyo a la toma de decisiones clínicas y educación profesional; incluyendo ScienceDirect, Scopus, SciVal, ClinicalKey y Sherpath.
Elsevier publica más de 2,500 revistas digitalizadas, incluyendo The Lancet and Cell , 39,000 títulos de libros electrónicos y muchas obras de referencia icónicas, incluida Gray’s Anatomy . Elsevier es parte de RELX, un proveedor global de herramientas de análisis y decisión basadas en información para clientes profesionales y comerciales.
FUENTE; https://www.universityworldnews.com/post.php?story=20200220123901439
América del Norte/EEUU/universityworldnews.com
El sistema de la Universidad de California (UC) está llamando a su renuncia a Elsevier, una de las editoriales académicas más grandes del mundo, después de meses de negociaciones contractuales.
El anuncio de que el sistema de 10 campus cancelaría sus suscripciones a Elsevier representa una victoria para los defensores del acceso abierto que vieron las conversaciones como una manera para que las principales universidades de investigación reformen el lucrativo panorama de las publicaciones académicas.
El sistema, que anunció la decisión el 28 de febrero, había buscado un contrato que cubriera el costo de las suscripciones al tesoro de revistas de Elsevier, además de las tarifas de procesamiento que hacen que todas las investigaciones de la UC publicadas en las revistas de Elsevier estén disponibles para todos. El contrato anterior de cinco años del sistema con Elsevier costó alrededor de US $ 50 millones.
Un portavoz de Elsevier no devolvió inmediatamente un correo electrónico en busca de comentarios.
El sistema de California es solo el último en alejarse de Elsevier. Los presupuestos ajustados de las bibliotecas han hecho que las universidades sean reacias a firmar contratos para paquetes de suscripción masiva de alto costo.
El año pasado, por ejemplo, la Florida State University dijo que no se suscribiría a las publicaciones del gigante de la publicación en un solo acuerdo. En su lugar, optó por mantener aproximadamente US $ 1 millón en suscripciones. En 2017, Elsevier publicó más de 430,000 artículos en unas 2,500 revistas , según la compañía.
El apalancamiento en las negociaciones entre Elsevier y el sistema de la UC estuvo a cargo de miembros de la facultad que publicaron y editaron las revistas de la compañía.
En una carta de diciembre, los funcionarios de la Universidad de California en Los Ángeles pidieron a los miembros de la facultad que consideraran la posibilidad de rechazar la revisión de artículos para las revistas Elsevier hasta que las negociaciones del contrato avanzaran. A principios de esta semana, la compañía envió correos electrónicos a los editores de las revistas Elsevier con base en la UC para decir que había propuesto un modelo que respondía a las solicitudes del sistema.
«A pesar de nuestros mejores esfuerzos, todavía es posible que no lleguemos a un acuerdo», escribió Philippe Terheggen, director gerente de Elsevier Journals. «Estamos haciendo todo lo posible para evitar un escenario en el que la UC pierde el acceso al nuevo contenido de Elsevier».
Tal pérdida puede presentar desafíos para la investigación de los profesores. Los miembros de la facultad consultan amplias franjas de artículos en revistas basadas en suscripciones, incluidos los troves que son propiedad de Elsevier, mientras planifican, conducen y escriben investigaciones pioneras.
En su anuncio, la universidad emitió su decisión como una victoria para el acceso abierto.
«Apoyo totalmente a nuestros profesores, personal y estudiantes para derribar los muros de pago que dificultan el intercambio de investigaciones innovadoras», dijo la presidenta del sistema de UC, Janet A Napolitano. «Este problema no solo afecta a la UC, sino también a innumerables académicos, investigadores y científicos de todo el mundo, y los acompañamos en su esfuerzo por un acceso completo y sin restricciones».
En un informe anualpublicado el 28 de febrero, la matriz de la compañía, RELX, reportó un crecimiento en ingresos y ganancias, pero advirtió que el debate sobre las suscripciones pagadas puede representar un riesgo externo para las ganancias futuras.
“Existe un debate continuo en las comunidades gubernamentales, académicas y bibliotecarias, que son los principales clientes de nuestro contenido (científico, técnico y médico), en relación con la medida en que dicho contenido debe financiarse a través de las tarifas cobradas a los autores o financiadores de autores -o disponible de forma gratuita después de un período posterior a la publicación ‘, dice el informe.
«Algunos de estos métodos, si se adoptan ampliamente, podrían afectar negativamente nuestros ingresos de las suscripciones de pago».
Lindsay Ellis es reportera del Chronicle.Síguela en Twitter @lindsayaellis, o envíe un correo electrónico a lindsay.ellis@chronicle.com.
Fuente: https://www.universityworldnews.com/post.php?story=20190301104054150
A nivel mundial, existe un creciente descontento con Elsevier y otras grandes editoriales académicas, como resultado del creciente movimiento de acceso abierto al conocimiento y en la búsqueda de nuevas formas de hacer accesible los resultados de la investigación a las personas. Países líderes en producción científica como Suecia o Alemania han cancelado sus contratos con Elsevier, al no poder llegar a un acuerdo justo para las dos partes y que realmente conlleve a un cambio en las prácticas de negociación de revistas digitales.
Sin embargo, y ante la iniciativa de impulsar el Acceso abierto, (al menos, que los artículos científicos estén a disposición de toda la población y que se permita compartir los mismos y reusar sus resultados de investigación), uno de los componentes principales del programa Horizonte 2020 de la Unión Europea, Elsevier ha buscado incorporar acceso abierto como una de sus banderas de lucha. Esto incluye participar como empresa subcontratada de la iniciativa Monitor de Ciencia Abierta de la Comisión Europea.
Por ello, llama la atención la organización de este tipo de seminarios en Chile.
Con excepción de la iniciativa de Datos Científicos abiertos liderada por Conicyt en el año 2014, con limitado involucramiento de actores, apertura e impacto, en Chile han existido pocas instancias formales o resolutivas de discusión sobre el acceso al conocimiento científico, y su relación con los rankings, métricas y procesos de evaluación académica y de la investigación, los que siguen siendo procesos cerrados.
Ya existen propuestas, como la declaración de San Francisco sobre la evaluación de la investigación (DORA), que ha sido firmada en incorporada por importantes universidades y centros de investigación, incluyendo todos los Consejos de investigación del Reino Unido.
Hoy existe una oportunidad de abrir la discusión sobre el acceso al conocimiento académico y sus implicancias, centrales a los sistemas selección de fondos científicos, impacto de la investigación, inserción de nuevos investigadores e investigadoras, entre otros. Estamos insertos en un sistema de valoración del trabajo científico que prefiere las métricas por sobre las cualidades de la investigación. Abrir esta discusión es esencial si buscamos transformar el sistema de investigación chileno a uno que respete a sus investigadores, valore la diversidad y potencie el impacto social y cultural del conocimiento. Y este proceso no puede ser liderado por empresas privadas cuyo fin es el lucro, no el bien público, como es el caso de Elsevier.
Fuente: http://www.eldesconcierto.cl/2018/08/21/elsevier-la-editorial-contra-la-difusion-del-conocimiento-cientifico/