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Malasia: Ministerio de Educación emite circular sobre las precauciones de seguridad para evitar las serpientes

Asia/Malasia/Abril 2016/Fuente:nst.com./Autor: Bernama

El Ministerio de Educación ha emitido una circular para recordar a las escuelas de las medidas que deben tomarse como medida de seguridad, en particular para evitar las serpientes venenosas. El ministro de Educación, Datuk Seri Mahdzir Khalid dijo que se ha instado a las escuelas para asegurar que la escuela y albergue entorno siempre estaban limpias y ordenadas.

Dijo que los vertederos de basura, arbustos, aseos, baños, salas de recreación incluidos los artículos deportivos trastero siempre deben ser mantenidos en una manera ordenada para mantener las serpientes de distancia. «Los alumnos y los estudiantes necesitan que se les recuerde constantemente en peligro de criaturas venenosas y instrucciones para que informe a la maestra de inmediato en caso de que manchar serpientes en la escuela», dijo. Dijo que el recordatorio se incorporó en la última circular que se distribuyó el martes a todos los directores de educación del estado y del Ministerio de vigilaría estrechamente para garantizar las instrucciones estaban siendo seguidos.

Mahdzir hizo estas declaraciones en una rueda de prensa después de presentar los premios a nivel nacional Nadi Ilmu Amalan Mulia (Nilam) en conjunto con el (2016 PBAKL) de lanzamiento internacional de Kuala Lumpur Feria del Libro en la Malasia Agro Exposition Park Serdang (MAEPS) aquí hoy. Dijo que los directores de escuela y directores deben prestar atención a la seguridad alrededor de la escuela, recordatorios de seguridad de emisión y advertir a los estudiantes, especialmente a los niños de primaria sobre el peligro de animales venenosos.

Por PBAKL 2016, Mahdzir dijo que el evento que sería hasta el 9 de mayo se la participación de 250 expositores, incluyendo desde los Estados Unidos, Arabia Saudita, Australia y China. Dijo que la exposición, abierta todos los días 09 a.m.-9 p.m. estaba apuntando a alrededor de 2,5 millones de visitantes.

Fuente de la noticia: http://www.nst.com.my/news/2016/04/142515/education-ministry-issues-circular-safety-precaution-avoid-snakes

Fuente de la imagen: http://assets.nst.com.my/images/articles/snake.transformed_2.jpg

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El Salvador: Las pandillas que obstaculizan la educación

 SemanaEducación/28 de abril de 2016/

En El Salvador las pandillas han asesinado a 130 estudiantes y 29 profesores en menos de dos años. Educar en un país tan violento se está convirtiendo en una tarea imposible.

Entre 2014 y 2016, 29 profesores y 130 estudiantes han sido asesinados, según lo reporta el sindicato de maestro de El Salvador. Las aterradoras cifras, que han ido en aumento cada año, han dejado a la educación salvadoreña en una situación muy complicada. Muchos alumnos asisten a clases con armas blancas y de fuego. Y como si fuera poco, a algunos padres de familia se les vincula con pandillas que trafican con sustancias ilegales en los centros educativos.

Según datos de una investigación sobre prevención de drogas y violencia, elaborado por el Ministerio de Educación de ese país, la situación es preocupante. El documento relata cómo directores y maestros de diferentes centros han tenido que ceder ante las pretensiones y amenazas de las pandillas que dominan las zonas.

La investigación, que se desarrolló en 98 centros educativos de San Salvador, propone incorporar un sistema de delegaciones policiales frente a los centros de mayor peligrosidad. Además, se recomendó la prohibición y restricción de la señal de telefonía celular, ya que estos dispositivos son utilizados para coordinar redes de prostitución, pornografía infantil y distribución de drogas.

Según reporta el diario salvadoreño El Mundo, una directora de estos colegios asegura que los pandilleros se infiltraban en su centro educativo y amenazaban a sus alumnos para reclutarlos. En otros colegios, varios maestros confesaron que tenían que poner calificaciones al gusto del alumno, de lo contrario, su vida corría peligro.

El secretario de maestros de Bases magisteriales, Paz Zatino, aseguró en televisión que para poner a salvo sus vidas, los alumnos deben realizar una serie de concesiones; por ejemplo, establecer quién habla y quién no dentro de las aulas de clase.

Y es que, a pesar de las acciones del gobierno, los continuos planes de prevención para combatir al hampa no han dado frutos. Hay quienes sostienen que la situación podría estar peor, teniendo en cuenta la escala de homicidios registrados en el país. De lo que va del 2016, existen más reportes de casos de estudiantes amenazados por pandilleros que operan en las inmediaciones de las escuelas de los principales municipios del país, como Atiquizaya, Jujutla y El Refugio.

Fuente: http://www.semana.com/educacion/articulo/las-peligrosas-pandillas-de-el-salvador-contra-la-educacion/471288

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Malasia: Ministerio de Educación,los maestros están capacitados para ayudar en el tratamiento de las situaciones de emergencia.

Asia/Malasia/27.04.2016/Autor y Fuente: http://www.themalaymailonline.com/

El Ministerio de Educación ha aclarado que algunos maestros están capacitados para ayudar en el tratamiento de las situaciones de emergencia, en su caso, en las escuelas de todo el país.

Su viceministro, Chong Sin Woon dicho, aparte de esa formación, cada escuela tiene sus propios maestros de orientación encargado de supervisar los cuerpos uniformados, incluyendo la Sociedad de la Media Luna Roja, que estaban equipados con conocimientos básicos en ayuda de emergencia.

«Por lo tanto, cada maestro debe prestar ayuda tan pronto como sea posible, debe haber un incidente o emergencia en la escuela», dijo a la Dewan Negara hoy aquí.

Él estaba respondiendo a Datuk Mohd Salim Mohd Sharif, quien propuso que una nueva posición de un oficial médico se creará en las escuelas para capacitar a los maestros cuando se trata de situaciones de emergencia.

Recientemente, hubo pocos casos en los que los estudiantes fueron mordidos por serpientes dentro de los recintos escolares en Kelantan y Negri Sembilan.

En la última de emergencia, un estudiante de sexto año, Lyana Shaqirah Amin, 12, murió después de que ella se había desmayado en un salón de clases en SK Sungai Pusu, Gombak.

Chong dijo que el ministerio no cerrar sus ojos en el concepto de 3K (seguridad, salud e higiene) en las escuelas para garantizar un entorno seguro y condiciones higiénicas para los estudiantes.

«Nadie quiere accidentes en las escuelas que sucedan pero, en el ministerio siempre se asegurará el Concepto 3K se ha respetado, para evitar cualquier incidente no deseado,» dijo. – Bernama

Fuente: http://www.themalaymailonline.com/malaysia/article/education-ministry-teachers-are-trained-to-assist-in-dealing-with-emergenci

Imagen:http://www.themalaymailonline.com/uploads/articles/2014-10/azmin_ali_selangor_0110.jpg

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Kirguizistán alberga 75 memorizadores que participan en el concurso de Corán .

Asia/Kirguizistán/Bishkek/24.04.2016/Autor:Editor/Fuente: http://ummid.com/

Alrededor de 75 memorizadores masculinos y femeninos de varios centros, escuelas y cursos coránicos participó en el concurso realizado por la Organización Internacional de Corán memorización en Bishkek, capital de Kirguistán, el sábado.

El concurso de gala se llevó a cabo en colaboración con la administración religiosa de los musulmanes de la Asociación de Beneficencia Kirguistán y Ehssan. En una ceremonia de homenaje en esta ocasión, varios oradores elogió los esfuerzos ejercidos por la organización internacional en el servicio a la Santa Corán en muchos países del mundo.

También elogiaron los esfuerzos realizados por Arabia Saudita bajo la dirección del Custodio de las Dos Sagradas Mezquitas Rey Salman en el servicio a Islam y los musulmanes y propagar las enseñanzas del Santo Corán a los ciudadanos de naciones islámicas. La ceremonia contó con la presencia Arabia El embajador adjunto a Kirguistán Abdulmohsen al-Fuhaid.

Fuente:

http://ummid.com/news/2016/April/24.04.2016/Kyrgyzstan-hosts-75-memorizers-participating-in-Holy-Quran-competition.html

Imagen:

http://ummid.com/news/2016/April/24.04.2016/quran-contest.jpg

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Tanzania: Farmers urged to raise school funds

África/Tanzania/Abril 2016/Fuente:Daily News /Autor:Suleiman Shagata

Resumen: El Sr. Godfrey Kajia administrador en la oficina del Comisionado Regional (RC),  hizo el llamado  para donar fondos para las actividades escolares como la región de Shinyanga Cooperativa Unión (SHIRECU) durante una ceremonia de graduación en la escuela secundaria Buluba.

 

COTTON growers in Shinyanga Region have been urged by the government to donate funds for school activities as Shinyanga Region Cooperative union (SHIRECU), did in yesteryears.

The union, among other initiatives, built schools for educating children.

An administrator in the office of the Regional Commissioner (RC), Mr Godfrey Kajia, made the call during a graduation ceremony at Buluba Secondary School, the only school owned by SHIRECU in Shinyanga Region.

Mr Kajia, who represented the Regional Administrative Secretary (RAS), in the 26th anniversary of Buluba Secondary School, said responsibility of developing the school rests in the shoulders of cotton growers — who are the owners of the school. He said that cotton growers should organize fund raising events that involve all stakeholders in the region.

«Organize fundraising events so that you raise money that will help meet the challenges and needs that afflict your school by calling academicians, farmers ,business people and members of the public in general.

You will achieve your objectives,» said Mr Kajia. He advised the graduates to be eager to learn more after completing their Advanced Level so that they manage to fit in the society — even by becoming entrepreneurs, an undertaking that needs knowledgeable people.

The headmaster of Buluba Secondary School, Mr John Ndama, requested the government to offer financial support to their school since it is operated by farmers, most of whom cannot afford to pay school fees if they are raised. Mr Ndama said that his school still lacks a perimeter fence, a modern library, a dinning hall and more dormitories so as to accommodate more students from the region mostly those hailing from cotton growing families.

«More students in our School are children of cotton growers who are not able to afford to pay more money to cover the operations of the school. That is why we appeal to the government to extend financial support to our school,» said Mr Ndama.

A total of 39 students graduated at Buluba Secondary School in Science subjects, most of them in PCB,CBG and PCM also others took Art subjects like HGL,HKL,HGK and KLG.

Fuente de la noticia: http://dailynews.co.tz/index.php/home-news/48869-farmers-urged-to-raise-school-funds

Fuente de la imagen: http://www.soko-tanzania.com/wpimages/wp00ef76b4.png

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EE.UU: Boynton high school revamp plan may be hindered by lawsuit

SunSentinel/19 de abril de 2016/Por: Attiyya Anthony

Resumen: Una demanda pendiente podría lanzar una torcedura en el plan de Boynton Beach para reconstruir esta histórica escuela secundaria. Hoy martes, la Comisión de la Ciudad de Boynton decidirá si se debe proceder
con un plan de Arquitectos REG con sede en West Palm Beach y Straticon de construcción para restaurar el edificio ubicado en el 125 E. Ocean Ave. en el centro de la comunidad. Sin embargo, el equipo legal de la ciudad dice que discutir los costos y los ingresos potenciales del proyecto podría alargar una demanda pendiente. Esto se debe a que el demandante, que previamente tenía planes para el sitio, está buscando «daños monetarios por el lucro cesante que
cree que habría obtenido». Como parte del plan presentado recientemente por Straticon, la constructora invertirá $ 4 millones en el edificio, lo que permite REG Architects salvar la escuela de la demolición y transformarla en un punto focal de la comunidad para que sirva de sede a la mayor parte de arte de la ciudad y residentes de Boynton. En una reunión reciente, la Comisión Municipal pidió al encargado de la ciudad para solicitar los restantes $ 1.5 millones y $ 300,000 anuales durante 20 años necesarios para financiar la reconstrucción del edificio. El Alcalde Steven Grant dijo que la revisará los hechos: «Estamos tomando en cuenta toda la información que tenemos», dijo.»Estamos
recibiendo nueva información acerca de la escuela secundaria». Y agregó: «Se ha esperado más de 20 años, por lo que unos cuantos meses no van a afectar mucho más.»

Noticia:

CITY

A pending lawsuit could throw a kink in Boynton Beach’s plan to redevelop a
historic high school.

On Tuesday, the Boynton City Commission will decide whether to proceed with
a plan from West Palm Beach-based REG Architects and Straticon Construction
to restore the building located at 125 E. Ocean Ave. into a community hub.

But the city’s legal team says that discussing the project’s potential
costs and revenue could lengthen a pending lawsuit. That’s because the
plaintiff, who previously had plans for the site, is seeking «monetary
damages for the lost profits it believes it would have earned» had a prior
project gone forward, city agenda documents state.

In 2013, Juan Contin, of Boynton Old School Partnership LLC, presented the
city with a plan to turn the vacant school into a entertainment and
destination center. The city rejected the necessary zoning for the project,
because they didn’t believe that Contin could secure the $4.5 million to
renovate the building, documents show.

The company sued for a breach of contract.

As part of the recently submitted plan, Straticon Construction would invest
$4 million into the building, allowing REG Architects to save the school
from demolition and transform it into a community focal point that would
host most of the city’s art, senior and civic classes.

Boynton residents’ board to help guide redevelopment may disband

At a recent meeting, the City Commission asked the City Manager to find the
remaining $1.5 million and $300,000 annually for 20 years needed to finance
the building’s redevelopment.

But the city’s legal team said that looking into the project’s finances
could jeopardize the case.

«That review was suspended» due to the lawsuit, the city agenda states.
«Should the commission direct that the fiscal viability of the proposal be
completed, the information generated in that review may be used against the
city if the court allows the pending lawsuit to continue.»

Boynton Beach awarded grant to help document city’s black history

Mayor Steven Grant said the he will review the facts.

«We’re taking into account all the information that we have,» he said.
«We’re getting new information about the high school and we’re not rushing
into it, whether it’s demolishing it or saving it.»

He added: «It’s waited over 20 years, so another few months is not going to
hurt that much more.»

The lawsuit has been dismissed three times and refiled. It will go back to
court for a hearing on July 11, according to city documents.

In other city business, commissioners will discuss disbanding the Veterans
Advisory Commission. Since its inception in 2005, the board honored
hundreds of veterans with monuments at Veterans Memorial Park, 411 N.
Federal Highway. City officials say that the city supports its veterans,
but disbanding the board will allow city staff to work on other projects.

Fuente: www.sun-sentinel.com/local/palm-beach/boynton-beach/fl-boynton-beach-old-high-school-progress-20160419-story.html

Imagen: https://www.google.com/search?q=BOYNTON+HIGH+SCHOOL&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwj726ey8JnMAhUINT4KHb5kBdgQ_AUICCgC&biw=1366&bih=667#imgrc=appdNs2Cj6x0gM%3A

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Minecraft: Education Edition beta coming in May

Europa /Abril 2016/Autor: Editror / Fuente: http://info-europa.com

Resumen: Antes que termine el mes de Mayo, Microsoft estará liberando la versión Beta del juego Minecraft en unas 100 escuelas de 30 paises. Esta será la primera vez que se coloque este producto a disposición del público, la cual fue anunciada en Enero. Minecraft es un juego de construcción con bloques para proteger al jugador de ataques de «monstruos».

Before June’s early access, Microsoft will be testing the Beta version of the game in 100 schools throughout 30 countries; it will be the first public trial since the company announced the edition in January. Across the summer, Microsoft will “be focused on working with educators on building out lesson plans, sharing learning activity ideas, and creating re-usable projects”. It has joined with Code.org in 2015 to unveil a “Minecraft” tutorial that teaches kids how to code. This was to mark the annual Hour of Code campaign. The “early access” program will be available in 11 languages and 41 countries. Microsoft aims to provide a library of lesson plans for teachers to use, which include things like tours of the Great Pyramids of Giza, pixel art, the Temple of Artemis, and more.

Teachers will need to be running Windows 10 or OS X El Capitan and have an Office 365 Education account to download the customized game. This beta will be used to get more detailed feedback on the product so Microsoft can fine-tune for the diverse learning environments of its customers.

Announced earlier in the year, Microsoft has finally confirmed the next incarnation of the game that never stops giving will arrive this summer. Microsoft has very strategically timed the launch of the education version of this software, especially when almost 7000 schools in over 40 countries already use this game as part of their curriculum. It will be available for purchase via direct and volume licensing channels. If you would like to help test the early build, and you own an Android device with a copy of Minecraft: Pocket Edition from the Google Play Store, you can opt into the experience here.

Fuente de la noticia: http://info-europa.com/world/minecraft-education-edition-beta-coming-in-may/11035

Fuente de la imagen: http://info-europa.com/wp-content/uploads/2016/04/minecraft-education-edition-beta-coming-in-may.jpg

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