Fomento de la desigualdad en educación

Europa/España, 27 de  mayo de 2017. Fuente: guiaongs.org

El Tribunal Supremo ha establecidos que los colegios que dividen a niños y niñas por sexo sean subvencionados con fondos públicos porque considera que no favorecen la discriminación.

De esta forma, se desestima la sentencia que defiende que “no se puede asociar la enseñanza separada con la discriminación por razón de sexo” y apunta que “la enseñanza mixta es un medio, no el único, de promover la eliminación de aspectos de la desigualdad por razón de sexo”.

Además de incumplir el artículo 14 de la Constitución, que impide la discriminación por razón de sexo, la Convención de la Unesco y la Ley autonómica de Igualdad de Género. Ante esto el Tribunal Supremo defiende indica que el artículo 84.3 de la LOE, en su redacción dada por la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE), es “plenamente conforme” con el principio de igualdad consagrado en la Constitución. No podemos tolerar que los fondos públicos fomenten la desigualdad en las aulas.

Si empezamos a educar en la desigualdad, no conseguiremos el cambio. No entiendo qué problema hay en que niños y niñas den clases juntos, no considero que interfiera en la educación la igualdad en las aulas.

El Gobierno debería centrarse más en la calidad de la educación y no centrarse en fomentar la desigualad. Da vergüenza pensar que dediquen tanto tiempo en esto y tan poco en luchar contra el fracaso escolar”

*Petición creada por: Roberto Pérez  en guiaongs.org

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