La decisión se tomó durante una reunión extraordinaria, efectuada en Quito, entre funcionarios de 11 de los 12 países que forman el acuerdo: Chile, Colombia, Cuba, Ecuador, España, México, Panamá, Perú, Paraguay, República Dominicana y Venezuela. Solo faltó Bolivia.
Previo al encuentro ministerial, los secretarios nacionales de cada territorio sostuvieron una cita de dos días, con el objetivo de formular ajustes y recomendaciones como preparación de la agenda del posterior intercambio ministerial.
Al respecto, la representante de Cuba, Lissette Sánchez, reveló en entrevista con Prensa Latina que el programa incluyó un análisis de la situación financiera del CAB, así como un balance de la gestión de Colombia en su condición de secretario general, por dos períodos consecutivos, desde 2012 a 2016.
La meta fundamental fue garantizar la viabilidad del Convenio, mecanismo de gran importancia para mantener y profundizar la unidad iberoamericana en materia de educación, cultura, ciencia y tecnología, precisó.
Uno de los momentos relevantes, a su juicio, fue el análisis de la propuesta de Panamá de acoger una segunda sede de CAB, además de Colombia, para lo cual el gobierno local garantizará el financiamiento.
Sobre el tema financiero, comentó la decisión de solicitar nueva inyección de capital por parte de los miembros, teniendo en cuenta que los fondos actuales cubren el programa hasta 2018.
Algunos países se comprometieron a ofrecer recursos, mientras otros expresaron voluntad de buscar mecanismos para generar los ingresos necesarios y en el caso de Cuba todos avalaron que continúe con su aporte de servicios profesionales y como sede de eventos, añadió.
‘Todo el debate se centró en buscar formas de fortalecer la integración regional con el Convenio’, enfatizó.
Entre los principales acuerdos, mencionó la creación de un sistema de contenidos educativos, que comienza con una propuesta de observatorio curricular, en el que los Estados pueden ofrecer y recibir, de acuerdo con sus necesidades.
Una segunda etapa comprende la sistematización de materiales educativos y recursos digitales que estarán a disposición de territorios, más allá de su uso solo para miembros del CAB.
Tal iniciativa resulta altamente valorada teniendo en cuenta que naciones como Brasil y México invierten millones de dólares para completar los libros de cada nivel de enseñanza.
Mientras, en educación superior se busca homologar y certificar los títulos universitarios, una de las tareas pendientes del tratado, suscrito inicialmente en 1970, operativo desde 1972 y ratificado en 1990.
Sánchez aprovechó la oportunidad para hacer público el reconocimiento de los delegados a la labor realizada por Ecuador como presidente protémpore del Convenio, y al desempeño de Colombia.
La integración es cuestión de voluntad política y desde el Convenio Andrés Bello esa fue la señal que enviamos al mundo, concluyó.
Fuente: http://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=72054&SEO=revitalizan-convenio-andres-bello-de-unidad-basada-en-educacion
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