España / www.20minutos.es / 3 de Mayo de 2017
La consejera de Educación y Universidades en funciones, María Isabel Sánchez-Mora, ha participado este martes en las actividades con motivo del Día Internacional Contra el Acoso Escolar, celebradas en el colegio Nuestra Señora de la Antigua de Monteagudo en Murcia. Durante la jornada, el alumnado ha participado en diversas acciones de concienciación y ha leído el Manifiesto contra el acoso escolar.
Sánchez-Mora ha hecho un llamamiento a la sociedad para seguir trabajando entre todos en la mejora de la convivencia escolar y ha explicado los ejes del nuevo Plan regional para la mejora de la convivencia escolar 2017-2020, en el que, a través de 80 medidas específicas, «se pretende mejorar la convivencia escolar haciendo partícipe al conjunto de la sociedad». Entre sus principales líneas de actuación destacan la sensibilización social y el trabajo conjunto de todos los sectores, el aumento de canales de difusión de información y de la formación y de innovadores mecanismos de detección y prevención de situaciones que puedan alterar el buen clima de convivencia del alumnado. El objetivo del plan es reforzar el servicio que ofrece ya la Consejería con 450 profesionales específicos, entre orientadores, profesores técnicos de servicios a la comunidad, inspectores, equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica y el Observatorio regional para la Convivencia. En este sentido, la consejera ha anunciado otra medida que se acaba de ejecutar y que consiste en el refuerzo del Equipo de Orientación Específico de Convivencia Escolar, que incorpora tres nuevos profesionales: una orientadora educativa, un profesor técnico de servicios a la Comunidad y una maestra de Pedagogía Terapéutica especialista en ‘conducta’. La consejera ha comentado que es «un trabajo en común que pretende la unión social para prevenir el acoso en todas sus modalidades. Se trata de un instrumento más al servicio de la comunidad educativa, con medidas concretas y ejes de actuación para cada sector social, donde se contemplan acciones en coordinación con otras entidades que enriquecerán la intervención, la formación y la difusión de información», señala. PRINCIPALES MEDIDAS La Consejería inicia proyectos pilotos e innovadores entre los que destacan ‘Cuenta Conmigo’ y ‘Redponsables’, además de habilitar redes y dispositivos más ágiles y eficaces de detección de posibles problemas de convivencia, como la implantación de 600 ‘Buzones Help’ en los centros educativos, que se ha convertido en una medida pionera en España, entre otras acciones. Además, pondrá en marcha una plataforma ‘on line’ que conectará a todos los colegios e institutos y permitirá mejorar el intercambio de información, favorecer las sinergias y buenas prácticas y compartir experiencias sobre convivencia escolar y contra el acoso. Asimismo, el plan contempla la creación de un ‘Grupo de control regional’ que «ejerza la función de mediación, control y difusión de información sobre aspectos para la mejora de la convivencia entre los centros, y la formación de alumnos como monitores de convivencia y mediadores, además de la celebración en el calendario escolar del día ‘Tolerancia Cero ante el acoso escolar’, en el que colegios e institutos harán actividades sensibilizadoras que lo combatan», destacó Sánchez-Mora. El plan incluye también medidas de carácter reeducador y pedagógico, acuerdos de convivencia y el uso de la mediación escolar en los institutos. A su vez, la Comunidad hará estudios indicativos y campañas de sensibilización y concienciación social. El Centro de Profesores y Recursos oferta este curso escolar 2016/2017 un total de 60 acciones formativas específicas para el profesorado sobre convivencia escolar y más de 2.500 plazas en cursos, jornadas, grupos de trabajo o seminarios para equipos directivos. Entre las acciones, que se pueden realizar de forma presencial y telemática y están destinadas a Primaria y Secundaria, destacan cursos y jornadas como las de ‘Acoso escolar y ciberacoso: una amenaza real’, ‘La educación de la afectividad como medio para prevenir la violencia de género’, ‘Educación emocional: aprendiendo a sentir’, ‘Habilidades no cognitivas, rendimiento escolar y bienestar en los centros educativos’ y ‘Mejora del clima escolar y la convivencia a través de terapias artísticas y técnicas corporales’. Otras tratarán sobre ‘El aula de convivencia en el centro educativo: técnicas de educación emocional’ y ‘Trabajando para la convivencia escolar, la gestión de aula y la mediación en la resolución de conflictos’. Además, hay acciones formativas que contemplan programas educativos de mejora de la convivencia escolar, como el de ‘Educación Responsable’, que introduce la mediación escolar y la figura del Juez de Paz educativo, y ‘Cuenta Conmigo’, de prevención del acoso escolar en colegios e institutos. La consejera ha manifestado que la Comunidad refuerza la mejora de la convivencia escolar a través de diferentes programas educativos que se desarrollan en un total de 150 centros. Así, a través de las iniciativas ‘Cuenta conmigo’, ‘Educando en Justicia’, ‘Educación Responsable’, ‘MUS-E’ y ‘Redponsables’ se conciencia y beneficia a más de 54.424 alumnos para contribuir a mejorar el clima de convivencia escolar. A su juicio, con estos programas «trasladamos también la importancia del trabajo de toda la sociedad para seguir concienciando y mejorando la convivencia y el respeto en las aulas, ya que ésta parte de todos».
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