Paro de Docentes

Page 8 of 10
1 … 6 7 8 9 10

Argentina: Suteba confirmó que se suma al paro docente del próximo viernes

Noticias

América del Sur/Argentina/28 Agosto 2016/Fuente y Autor: 0223

El ministro de Educación, Esteban Bullrich, aclaró que no se retomará la negociación salarial, aunque consideró que el Gobierno tiene «vocación de diálogo».

El sindicato de docentes bonaerenses Suteba confirmó que se sumará al paro docente del próximo viernes que convocaron algunos gremios a nivel nacional, en el marco de las jornadas de protesta de la Marcha Federal que organiza la CTA junto a varias organizaciones sociales.

Suteba se plegará a la huelga que ya habían confirmado los sindicatos UDA (Unión Docentes Argentinos) y Sadop (Sindicato de Docentes Privados), luego de la que realizaron el miércoles pasado en reclamo de la reapertura de la paritaria, a lo que el Gobierno volvió a negarse.

Durante la semana pasada, el ministro de Educación, Esteban Bullrich, aseguró que no se retomará la negociación salarial, aunque consideró que el Gobierno tiene «vocación de diálogo».

«Cuando un niño que va a una escuela privada tiene 15 días más de clases que los que van a escuela estatal, la diferencia es irrecuperable», sostuvo el ministro para cuestionar el paro docente.

En la provincia, la medida será acompañada por la Federación de Educadores Bonaerense, y el resto de los gremios del Frente Gremial Docente bonaerense.

Fuente de la noticia: http://www.0223.com.ar/nota/2016-8-28-suteba-confirmo-que-se-suma-al-paro-docente-del-proximo-viernes

Fuente de la imagen: http://px.fotos.cdn.0223.com.ar/f/052016/1462812517848.jp

Comparte este contenido:
Leer más »

México:Amenaza de nuevo S-22 a la autoridad

Noticias
América del Norte/México/28 Agossto 2016/Fuente y Autor:Yadira SOSA / Humberto TORRES R.
Deciden en asamblea no dar clases este lunes; reiniciarán bloqueos y generará acciones de ingobernabilidad

La Sección 22 del magisterio oaxaqueño amenazó con generar acciones de ingobernabilidad en el Estado y todo el país, luego de que la asamblea estatal acordará mantener el paro de labores y reiniciar los bloqueos y retenes carreteros a partir de este lunes.

Los integrantes del magisterio oaxaqueño determinaron no dar marcha atrás a sus acciones de protesta, continuar con los bloqueos y retención de unidades de carga pesada y de empresas transnacionales, como una forma de presión a las autoridades en la solución a sus principales demandas.

Aunque los capitalinos y habitantes de las distintas regiones del Estado tuvieron un respiro este fin de semana por el receso que dieron a los bloqueos y retenes, este lunes volverá el caos vial en varios puntos de la capital.

En la asamblea estatal, la Sección 22 acordó mantener el acordonamiento del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) y no iniciar el ciclo escolar 2016-2017.

Aunque el 70 por ciento de las escuelas fueron abiertas el viernes y otras más se sumarán a las labores escolares este lunes, varios centros escolares permanecerán cerrados a pesar de las amenazas de descuentos y despidos.

Mientras que padres de familia de diferentes escuelas buscarán reiniciar clases este lunes a pesar de la oposición de los trabajadores de la educación, los manifestantes volverán a colocar filtros carreteros en los cruceros de Hacienda Blanca, Monumento a Juárez con salida a Tuxtepec y el Aeropuerto internacional de Santa Cruz Xoxocotlán, entre otros 20 puntos más.

A la par, los profesores acordaron el bloqueo a los principales centros comerciales de la entidad a partir de este lunes, sobre todo de la capital oaxaqueña, como las plazas del Valle, Oaxaca y Macroplaza, por citar algunos.

La Sección 22 emplazó a la Secretaría de Gobernación a instalar una mesa de negociación para atender las principales demandas de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), como la abrogación de la Reforma Educativa.

Destituye S-22 a Vargas Garfias

Y ante las declaraciones del profesor Rogelio Vargas Garfias, exdirigente de la Sección 22 y militante de la Unión de Trabajadores de la Educación (UTE), sobre el llamado a iniciar clases este lunes, la asamblea estatal del magisterio oaxaqueño acordó destituirlo del gremio.

En breve la Sección 22 iniciará el procedimiento para la aplicación del principio rector 20 al profesor, a quien calificaron como un personaje que realiza actos de protagonismo en el marco de una jornada de lucha.

Lamenta IP actitud de maestros

Ante la decisión de la Sección 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) de continuar los bloqueos carreteros y no iniciar el ciclo escolar 2016-2017 en las escuelas del estado, el sector empresarial lamentó que se insista en cancelar el derecho a la educación de miles de niños y jóvenes oaxaqueños.

Debido a este conflicto que suma más de tres meses, alrededor de 200 mil micro, pequeñas y medianas empresas en el estado se han visto afectadas en más del 50 por ciento de sus actividades, muchas de ellas estén en proceso de cierre y otras en liquidación con la consecuente reducción de empleos en Oaxaca.

Además del riesgo latente que se pase de la crisis económica a una de carácter social por la falta de inversiones, empleos y sus consecuencias como vandalismo, asaltos y delincuencia.

Esther Merino Badiola, presidenta de la Alianza Empresarial y Comercial de Oaxaca, insistió que al margen de exigir que el magisterio inicie el ciclo escolar, la principal demanda de los sectores productivos es el desalojo inmediato de los manifestantes del zócalo de la ciudad y se restablezca el orden y el estado de Derecho, después de meses en que Oaxaca ha caído en la anarquía y en la inseguridad.

«La gente está muy molesta, no es posible retroceder al pasado, cuando se tenían gobernantes que tomaron protesta para hacer cumplir la constitución y si no, que el pueblo se los demande, pero ya llevamos muchos días demandando y nada”, enfatizó.

Fuente de la noticia: http://imparcialoaxaca.mx/general/cBP/amenaza-de-nuevo-s22-a-la-autoridad

Fuente de la imagen: http://media.imparcialoaxaca.mx/imagenes/large/57c2f231a20541a36bffb3ab.jpg

Comparte este contenido:
Leer más »

Una huelga docente deja sin clases a nueve millones de alumnos en Argentina

Noticias

América del Sur/Argentina/25 de agosto de 2016/Fuente: elpais

Los maestros exigen una subida de salarios y la mejora de sus condiciones de trabajo.

Los maestros son cada año la punta de lanza de la negociación salarial en Argentina. En marzo, cuando las expectativas oficiales de inflación eran de entre el 20% y el 25%, pactaron un aumento de sueldos de entre el 30% y el 33%, según las provincias. Cinco meses después la situación es diferente. Con estimaciones privadas que sitúan la inflación interanual por encima del 40%,  docentes de todo el país realizaron hoy una huelga de 24 horas para exigir la reapertura de las negociaciones paritarias y mejoras en sus condiciones de trabajo. La medida de fuerza, que podría repetirse en las próximas semanas si no hay una respuesta positiva del Gobierno de Mauricio Macri, deja sin clases a unos nueve millones de alumnos de escuelas y universidades públicas.

«La situación salarial es grave. La inflación llegó al 46% cuando en los acuerdos se cerraron subas por un 30% o 33%. Por eso le planteamos a los ministros la necesidad de reabrir esa negociación, pero hubo una negativa», señala el portavoz de la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (Ctera), Alejo Demichelis. «No estamos reclamando un aumento, como correspondería, sino no perder poder adquisitivo», agrega el secretario general del sindicato docente bonaerense Suteba, Roberto El Baradel, frente a la sede de la Legislatura de Buenos Aires.

Los grandes gremios docentes se han puesto de acuerdo para convocar a un paro nacional común, pero no en el lugar de movilización para visibilizar sus reivindicaciones. Solo en Buenos Aires se han realizado al menos cuatro concentraciones. «Son temas sindicales. Los docentes queremos todos lo mismo, que reabran paritarias», dice Lucía, una profesora porteña que intenta quitar hierro a la división.

El sueldo inicial de un maestro argentino ronda los 9.000 pesos mensuales (600 dólares), pero más de la mitad son complementos salariales. «En la provincia de Buenos Aires el básico es de 4.025 pesos (unos 270 dólares). El 56% del sueldo es en negro», denuncia Nora Biaggio, militante de Suteba multicolor, opuesta a la conducción de El Baradel. Los bajos salarios llevan a numerosos profesores a tener dos y hasta tres trabajos diferentes, lo que repercute negativamente en la calidad educativa.

El Gobierno argentino no quiere sentarse a dialogar a mitad de curso. En la víspera de la movilización, el ministro de Educación argentino, Esteban Bullrich, anticipó que no habrá reapertura de negociaciones paritarias porque «los aumentos otorgados han sido significativos» y la inflación ha comenzado a remitir. Según el Indec, el organismo oficial de estadísticas, el incremento de precios en julio fue del 2% respecto al mes anterior frente al 3,1% intermensual de junio y el 4,2% de mayo, el primer mes con estadísticas nacionales tras seis meses de reorganización. Aún así, las mediciones provinciales dan un acumulado del 32% en los primeros siete meses del año.

La reivindicación salarial es la que encabeza la lista, pero no la única. Muchos docentes hacen un diagnóstico pesimista del estado del sistema educativo en Argentina. La falta de infraestructuras o la precariedad de las existentes, la discontinuidad de los programas socioeducativos como Conectar Igualdad y el Plan de Finalización de Estudios Primarios y Secundarios (Fines) y la reducción de ayudas para los comedores escolares son algunos de los puntos más citados entre los maestros.

«Hay problemas de abastecimiento en los comedores, donde se destina menos de un dólar al día para que desayune y almuerce cada chico», asegura Biaggio, quien imparte clases en el conurbano bonarense. Laura López, también maestra, denuncia la falta de inversión en muchas escuelas bonanerenses, donde pueden encontrarse «paredes electrificadas, baños desbordados, faltan tizas…». La inversión en educación representa el 6% del Producto Interior Bruto (PIB), según la Unión Docentes Argentinos (UDA), uno de los principales gremios del sector. El objetivo de los sindicatos es aumentar el gasto hasta el 10% del PIB.

Fuente: http://internacional.elpais.com/internacional/2016/08/24/argentina/1472065320_816405.html

Imagen:ep01.epimg.net/internacional/imagenes/2016/08/24/argentina/1472065320_816405_1472065478_noticia_normal_recorte1.jpg

Comparte este contenido:
Leer más »

Argentina: Los gremios docentes nacionales confirmaron el paro de mañana

Noticias

Argentina / larazon.com.ar /24 de Agosto de 2016

reclaman mejoras salariales y laborales

Los gremios docentes nacionales confirmaron el paro de mañana

Los siete gremios docentes nacionales ratificaron la convocatoria a un paro general en todo el país para mañana en reclamo de la reapertura de las paritarias, algo que fue desestimado por el ministro de Educación, Esteban Bullrich.

La ratificación de la medida de fuerza fue realizada esta tarde en una conferencia de prensa de los dirigentes de los sindicatos convocantes, en la sede la CONADU, ubicada en Pasco 255 de la Ciudad de Buenos Aires.

Además, de la CONADU participarán del paro de mañana la Confederación de Trabajadores de la Educación (CTERA), el Sindicato de Docentes Privados (SADOP), la Confederación de la Educación Argentina (CEA), la Unión Docentes Argentinos (UDA), la CONADU Histórica y la Asociación de Maestros de Escuelas Técnicas (AMET).

La medida de fuerza alcanzará a todas las escuelas públicas y privadas del país en los tres niveles, en razón de que los gremios universitarios forman parte de la convocatoria.

Los gremios anticiparon la realización de otro paro el 2 de septiembre próximo y su participación en la Marcha Federal que se iniciará el 31 de agosto en todo el país, al sostener que “lo que está en juego es la educación pública de todos los argentinos”.

Los dirigentes sindicales consideran que hubo “un deterioro del poder adquisitivo, producto de la alta inflación y el ajuste económico”. También cuestionaron que «la subejecución de los presupuestos educativos que en algunos casos, como en infraestructura y equipamiento escolar, llegan al 9 por ciento”.

En tanto, el ministro Esteban Bullrich, respondió en declaraciones radiales que “no habrá reapertura» de la paritaria docente, al considerar que «los aumentos otorgados han sido significativos y observamos una caída de los índices de inflación desde el mes de julio”.

Bullrich sostuvo que en el acuerdo firmado este año «se fijó una cláusula de aumento automático para los meses de junio, septiembre y enero próximo porque atamos el monto del salario mínimo docente al salario mínimo, vital y móvil”.

«En función de esa cláusula, habrá un nuevo incremento en septiembre que representará una suba del 47 por ciento anual y ascenderá al 50 por ciento en enero próximo”, precisaron desde la cartera de Educación.

Fuente:http://www.larazon.com.ar/actualidad/gremios-docentes-nacionales-confirmaron-manana_0_818700062.html

Comparte este contenido:
Leer más »

Argentina: Los docentes privados también harán paro la semana próxima

Noticias

América del Sur/Argentina/ 18 de agosto de 2016/Fuente:

Dirigentes del Sadop determinaron medidas de fuerza el miércoles que viene y el 2 de septiembre, como lo había hecho Amsafé.

Ante la negativa de la Nación y la provincia de reabrir la discusión salarial, y en correspondencia con lo que decidió ayer el sector público, los docentes privados determinaron la realización de dos paros de actividades los días 24 de este mes y el 2 de septiembre, junto con las demás organizaciones sindicales docentes.

Según expresaron las seccionales Santa Fe y Rosario, estas medidas de protesta se enmarcan en el plan de lucha nacional decretado por el consejo directivo de Sadop, ante la negativa del gobierno Nacional y de varios gobiernos provinciales de la necesaria apertura de la paritaria salarial.

El cronograma de expresiones de reclamo de carácter nacional también tendrán su correlato en la provincia de Santa Fe. Los pedidos se focalizan esencialmente en la reapertura de paritarias salariales, en la restricción unilateral de licencias a través de la «tablita», la modificación de los procedimientos de pedido de licencias, y el congelamiento de tratamiento de la normativa que regule los escalafones en las escuelas privadas.

«El 2 de septiembre participaremos de la marcha federal docente que culminara en la ciudad de Buenos Aires con organizaciones de todo el país», aseguró Martín Lucero, secretario general de Sadop Rosario.

Correspondencia. Vale recordar que ayer, la asamblea provincial de los docentes públicos había determinado un plan de lucha que incluía dos paros de 24 horas escalonados en las próximas semanas, uno para el miércoles 24 de este mes, y otro para el viernes 2 de septiembre.

Los representantes gremiales remarcaron la problemática que genera el cuadro inflacionario incesante que atraviesa la economía nacional.

Según anunciaron, estas protestas se desarrollará con movilizaciones en Rosario y Buenos Aires, para adherir a las manifestaciones a nivel nacional.

Los docentes públicos fueron muy claros en el reclamo que se encargaron de elevar, solicitaron la reapertura de paritarias para discutir un aumento salarial urgente, el cese de la aplicación de la tablita de limitación de licencias médicas, la actualización de las asignaciones familiares, la resolución inmediata de los problemas de infraestructura, y también el cumplimiento de los planes de prevención de la paritaria provincial.

Además, exigen la eliminación del impuesto a las ganancias del salario docente, el cese del tarifazo y de los despidos de carácter masivos, el cumplimiento de pautas de ejecución presupuestaria de la cartera educativa nacional, y rechazan contundentemente el operativo de evaluación Aprender 2016, como así también cualquier intento de modificación de las leyes jubilatorias.

Ante la coincidencia de los aspectos reclamados, se unieron las fechas de los paros, con la intención de que la manifestación se más evidente.

Mientras los representantes gremiales de los docentes anunciaron su plan de paros, el ministro de Gobierno, Pablo Farías, no dio lugar al reclamo y aseguró ayer que la provincia «no tiene previsto reabrir la discusión paritaria salarial».

El funcionario argumentó que «la recomposición salarial que dimos en marzo pasado fue pensada para todo el año. Hay provincias en las que la situación es complicada y los salarios son más bajo que en Santa Fe. Nosotros entendemos que en nuestra provincia, la situación es diferente».

Y agregó: «Hay índices y formas de medir la inflación para todos los gustos. Nosotros no negamos la inflación y consideramos que es alta. Por ese motivo dimos un incremento salarial alto, en comparación de otras provincias. Ahora, tenemos que ser responsables con los recursos del Estado. Hay mayor demanda social y enfriamiento de la economía que también impacta en la recaudación. Técnicamente las paritarias están abiertas, pero no tenemos pensado reabrir la discusión salarial». Farías advirtió que «la negociación salarial de los gremios estatales no es similar a la de los sindicatos con una patronal empresaria, donde en realidad se discute el margen de ganancias. Nosotros discutimos recursos públicos que están afectados al funcionamiento del Estado, donde nos interesa el bienestar y el mejor nivel salarial de todos los empleados públicos de la provincia, pero también tenemos que cuidar los recursos de la provincia».

Fuente: http://www.lacapital.com.ar/los-docentes-privados-tambien-haran-paro-la-semana-proxima-n1210506

Imagen: http://static.lacapital.com.ar/adjuntos/203/imagenes/017/806/0017806331.jpeg

Comparte este contenido:
Leer más »

Argentina: Docentes definen un paro nacional: “Hay serios problemas y no hay respuesta”

Noticias

Argentina/18 agosto 2016/Fuente: Letra P

Así lo definió el titular de UDA, Sergio Romero. Se contemplan medidas de fuerza por 48 horas que “puedan ampliarse para septiembre”. “Bullrich está un poco confundido”, observó.

Luego del paro docente desarrollado el pasado jueves en el ámbito bonaerense, la conflictividad en el sector se agudiza también en el orden nacional. Tanto la Unión de Docentes Argentinos (UDA) como la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA) avanzan en la definición de medidas de fuerza para las próximas semanas. En este sentido, el titular de UDA, Sergio Romero, adelantó que este lunes le pondrán fecha “al paro que ya estaba previsto para la segunda quincena de agosto y con medidas que puedan ampliarse para septiembre: paro por 48 horas”, al advertir que en el sistema “hay serios problemas y no hay respuesta” por parte de la administración macrista.

En este sentido, el gremialista sostuvo a su vez que este plan de lucha surge “de no tener respuestas en un sistema educativo nacional que consideramos que está en crisis. Bullrich está un poco confundido, le hace falta mirar un poco la Argentina profunda”.

En declaraciones a Radio 10, Romero enumeró algunas problemáticas urgentes del sistema educativo que van más allá de los problemas salariales de docentes que están “intentando vivir con $8500 pesos por mes”. Así, detalló: “Hay serios problemas de infraestructura escolar, no hay respuesta a los planes socio-educativos de hecho algunos se han ido eliminando, y lo que es más grave es la falta de inversión en el sistema”.

Asimismo, el secretario General de UDA hizo hincapié en la “falta de conocimiento” advertida en declaraciones del ministro de Educación, Esteban Bullrich: “Dijo que está garantizado el 6% de inversión educación, cuando esto ya está por ley, no hay que sostenerlo”.

Al subrayar que “algunas provincias tienen afectadas el 85% de la infraestructura escolar”, Romero insistió: “Hay serios problemas y no hay respuesta. Le hemos pedido moderación (a Bullrich) en sus términos cuando habla de revolución educativa. Estamos muy lejos de eso. Lamentablemente, el ministro está trabajando a espaldas de los docentes”.

De esta forma, el dirigente gremial alertó sobre “un sistema educativo que necesita urgente de medidas concretas para poder superar problemas no sólo salariales sino de formación docente, de infraestructura, de proyectos a mediano y largo plazo. No hay medidas concretas que permitan superar un sistema que va a una crisis profunda. Entonces, me parece que no cabe otra medida”, sentenció al justificar los paros venideros.

Por otro lado, el secretario de Prensa de CTERA, Alejandro Demichelis, manifestó que está convocado el congreso gremial para el miércoles 17, momento en que “seguramente resolverá acciones a seguir”.

“Medidas de acción vamos a tomar, pero lo vamos definir el miércoles”, advirtió para marcar que “hay problemáticas nacionales” que las fundamentan. Así, Demichelis subrayó que “la última paritaria con Bullrich y (el ministro de Trabajo, Jorge) Triaca fue un fracaso, más los conflictos en las provincias”.

Fuente: http://www.letrap.com.ar/nota/2016-8-16-docentes-definen-un-paro-nacional-hay-serios-problemas-y-no-hay-respuesta

Comparte este contenido:
Leer más »

México: CNTE no hay vuelta a clases el lunes

Noticias

América del Norte/México/ 16 de agosto de 2016/Fuente: debate

Inicio de cursos, sólo si se abroga la reforma hoy: líderes; se pueden atender demandas sin dejar a niños sin clases: Nuño.

La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) acordó que mantendrá el paro magisterial indefinido que inició hace tres meses, el pasado 15 de mayo. Esto quiere decir que a menos que el gobierno federal se comprometa a abrogar la reforma educativa, el próximo lunes no reiniciará el ciclo escolar 2016-2017 en las entidades donde la CNTE permanece con escuelas cerradas.

En conferencia de prensa los profesores responsabilizaron al gobierno federal de que continúe el paro magisterial y de que no se reinicie el ciclo escolar puesto que, señaló el profesor mexiquense Víctor Rodríguez, los docentes tienen la disposición de continuar el movimiento y están ejerciendo un derecho constitucional de protesta.

La CNTE mantendrá el paro indefinido. Fuente: Twitter

“La posición de la CNTE es continuar la resistencia el tiempo que sea necesario. Estamos en paro indefinido, estamos en huelga y no se piensa levantar este movimiento salvo que mañana [hoy] nos dieran por escrito la abrogación de la reforma educativa. Si nos la dan, otra cosa sería, pero la lucha es de manera constante y emplazamos al gobierno federal a mostrar una postura propositiva y una respuesta seria a las demandas que hemos planteado como coordinadora. Apelamos a que pueda el gobierno dar una respuesta formal a nuestras peticiones”, aseveró.

Rubén Núñez, acompañado de su abogado Hugo Serafín, al salir del Reclusorio Sur donde compareció ante el juez Octavo de Distrito en Procesos Penales. Fuente: El Universal

La determinación es mantener las escuelas cerradas en Oaxaca, Michoacán, Chiapas y Guerrero, independientemente de los acuerdos en materia de echar atrás las consecuencias de la reforma educativa a los que mañana pudiera llegar la disidencia con la Secretaría de Gobernación (Segob).

Hasta el momento, “ningún contingente de los que estamos en paro ha decidido regresar, todos ratificamos el paro”, dijo un integrante de la Asamblea Nacional Representativa (ANR) que el domingo participó en la reunión y quién señaló que esta determinación no está relacionada con el resultado de la mesa de negociación con Segob.

En sus acuerdos, la ANR determinó que continuará el paro de labores que iniciaron los maestros el 15 de mayo pasado y que mantendrán su exigencia al gobierno federal de abrogar la reforma educativa. En el documento, los profesores demandan una respuesta concreta y por escrito del subsecretario de Gobierno, Luis Enrique Miranda Nava, a los planteamientos relacionados con lo que ellos llaman “las consecuencias” de la reforma educativa.

Manifestación de la CNTE. Fuente: Twitter

Para los profesores estas consecuencias quieren decir revocar el cese de maestros que no participaron en las evaluaciones de desempeño magisterial, así como la liberación de salarios retenidos y garantizar la “estabilidad laboral” para los profesores.

El domingo pasado las opiniones de los representantes se dividieron, puesto que las representaciones de Oaxaca, Michoacán, Chiapas y Guerrero —los bastiones de la Coordinadora en el país— proponían continuar con el paro de labores en las escuelas. Mientras que en el resto de las entidades —Baja California Sur, Campeche, Chihuahua, Durango, Guanajuato, Hidalgo, Jalisco, Nuevo León, Puebla, Sinaloa, Tabasco, Tlaxcala, Yucatán y el magisterio mexiquense— se pedía regresar a clases.

Con información de: El Universal

Fuente: http://www.debate.com.mx/mexico/CNTE-no-hay-vuelta-a-clases-el-lunes-20160816-0023.html

Imagen: http://www.debate.com.mx/__export/1471342313240/sites/debate/img/2016/08/16/cpwiqdyvyaytj44.jpg_594723958.jpg

Comparte este contenido:
Leer más »
Page 8 of 10
1 … 6 7 8 9 10