Por: 20minutos/17-11-2017
En el caso del instituto motrileño, el reconocimiento ha sido otorgado por sus buenas prácticas en tareas de mediación entre compañeros, «una iniciativa innovadora que ha permitido mejorar el clima de convivencia del instituto, partiendo de la prevención y resolución de conflictos y la participación de toda la comunidad educativa».
Así lo ha explicado el delegado territorial de Educación, Germán González, que ha agradecido a la comunidad educativa del centro la labor realizada para potenciar la educación en valores, «erradicando conductas inapropiadas y fomentando la cultura de paz» y avanzando hacia la mejora de los rendimientos educativos, ya que «un entorno emocional positivo es clave para el éxito escolar del alumnado».
Para llevar a cabo este proyecto, los alumnos mediadores han participado en actividades formativas llevadas a cabo con la colaboración del Gabinete Provincial de Convivencia de la Junta, así como de la asociación juvenil Phoenix, con el objetivo de trabajar aspectos como la resolución pacífica de conflictos, el tratamiento de la violencia de género, la prevención de conductas violentas, la protección ante usos inadecuados en entornos virtuales o el fomento de relaciones afectivas positivas e igualitarias.
A raíz de este proyecto, el centro cuenta con un Gabinete de Mediación conformado por alumnos del centro, cuya función es la de prevenir e intervenir en los conflictos del alumnado. Los docentes del centro, a través del Centro de Profesorado de Motril, se han formado en resolución de conflictos y prevención de conductas violentas, completando con ello un conjunto de medidas que favorecen la convivencia, lo que ha permitido el reconocimiento de Unicef.
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