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Honduras: Educación anuncia pago de salarios atrasados a maestros.

Centro América/Honduras/06.06.2017/Autor  y Fuente:http://tiempo.hn/

Sandra Sánchez, la vice ministra de la Secretaría de Educación, aseguró que esta semana cancelarán el salario a los maestros que aún están pendientes.

La funcionaria, indicó que “no ha todos se les ha cancelado, pero la obligación es cancelarles”. “Se está trabajando con la Secretaria de Finanzas y para que se puedan hacer efectivos”.

“En este momento no se tiene un reporte de cuántos docentes se les debe”, concluyó Sánchez.

De igual forma, la funcionaria manifestó que el concurso de plazas inicia en el mes de octubre. Considerando a su vez, que es urgente que se hagan dichos nombramientos, ya que los dirigentes actuales están fungiendo a través de una resolución ministerial.

Dirigentes magisteriales exigieron días atrás al Congreso Nacional la creación de nuevas plazas para maestros.

El dirigente magisterial comenta que el Congreso Nacional no ha creado plazas desde hace más de 10 años. “El Congreso Nacional no ha creado ninguna plaza”, expresó a Radio América.

 Además agregó “lo que se juegan hoy, es que cada profesor que se muere, se jubila, que se pensiona o renuncia queda tal plaza y, ese sueldo lo dividen para poner dos maestros”.

Muñoz aclaró que ese tipo de cosas no sucede en todo los profesores porque no todos ganan al menos 20 mil lempiras. “Existe disparidad entre los estudiantes que egresan, y esa demanda es la que no tiene oportunidades”, expresó.

Finalizó haciendo un llamado al gobierno para ver el crecimiento natural escolar a nivel nacional.

Fuente:http://tiempo.hn/honduras-educacion-anuncia-pago-salarios-atrasados-maestros/

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Colombia: La Secretaría de Educación se comprometió con arreglos.

América del Sur/Colombia/30.05.2017/Autor y Fuente:http://www.vanguardia.com/

Los padres de familia de los estudiantes del colegio Juan Cristóbal Martínez sede C se encuentran preocupados por las condiciones en que se dictan las clases.

Según la queja de algunos padres de familia y docentes, los salones donde fueron dispuestos los niños y jóvenes no cumplen con los requerimientos técnicos, que permiten una calidad educativa.

La reubicación de los alumnos se dio por la demolición de la vieja sede del centro de formación y en ese mismo lugar será construido el megacolegio.

La Alcaldía anunció que este proyecto tiene una inversión de 6 mil 813 millones 785 mil 244 pesos.

De acuerdo con la denuncia de uno de los profesores que pidió la reserva de su nombre, el maestro señaló que el lugar donde están recibiendo clases los estudiantes es angosto, no hay ventilación y cientos de estudiantes no cuentan con los baños adecuados.

“Nos reunimos con los padres de familia para manifestarles que confíen en la Administración, también les explicamos sobre los 7 megacolegios del Plan de Desarrollo, en el cual está incluido el Juan Cristóbal Martínez. Para estos avances como es la jornada única fue necesaria la construcción de nuevas sedes, ya que el centro educativo tenía más de 40 años, además estamos cumpliendo con todos los requerimientos técnicos para evitar inconvenientes futuros”, manifestó Adela Silva, secretaria de Educación.

Fuente:http://www.vanguardia.com/area-metropolitana/giron/398746-la-secretaria-de-educacion-se-comprometio-con-arreglos

Imagen:http://www.vanguardia.com/sites/default/files/imagecache/Noticia_600x400/foto_grandes_400x300_noticia/2017/05/25/la_secretaria_de_educacion_se_comprometio_con_arreglos.jpg

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Honduras: Intervenidos 20 colegios por la inseguridad.

Centro América/Honduras/23.05.2017/Autor y Fuente:http://www.latribuna.hn/

La titular de la Secretaría de Educación, Rutilia Calderón, detalló que han intervenido 20 colegios que están sometidos por la inseguridad en el país.

Calderón indicó que el reglamento educativo establece los motivos por los cuales tienen la facultad de intervenir y garantizar la seguridad de los estudiantes. Los datos coinciden con los del Observatorio de la Violencia de la Universidad Nacional de Honduras (OV-UNAH), que los centros de enseñanza están ubicados en los barrios, colonias y municipios donde se registra más violencia.

Así, la funcionaria dijo que trabajan de manera conjunta con los entes de justicia como la Secretaría de Seguridad, Ministerio Público (MP), la Asociación para una Sociedad Más Justa (ASJ) y cooperación internacional. (MEF).

Fuente:http://www.latribuna.hn/2017/05/21/intervenidos-20-colegios-la-inseguridad/

Imagen:http://cdn.latribuna.hn/wp-content/uploads/2017/05/colegios-amenazados-770×470.jpg

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EEUU: Trump On Education Department: ‘Reverse This Federal Power Grab’

EEUU/ 2 May 2017/By: Anya Kamenetz and Eric Westervelt/ Source: http://www.npr.org

As we head into the 100th day of the Trump presidency, NPR Ed has our regular weekly education roundup to keep you in the loop.

Attorneys General speak out on behalf of student borrowers

Twenty state attorneys general and the District of Columbia this week sent a letter criticizing Education Secretary Betsy DeVos for revoking federal protections for student borrowers.

As we reported earlier this month, DeVos revoked three Obama-era memos governing new contracts for student-loan-servicing companies that collect payments for the Education Department.

The state officials said the memos provided necessary guidance to help borrowers get accurate information about their loans and repayment options and to increase accountability for the servicers.

The memos had also called for targeted outreach to those at greatest risk of default.

«My Student Loan Assistance Unit works everyday with student borrowers who are struggling to repay their loans,» Massachusetts AG Maury Healey wrote. «With loan defaults on the rise, this rollback of student protections comes at the worst possible time. We are urging the Secretary to change course immediately.»

A coalition of labor and community groups weighed in, calling on the Consumer Financial Protection Bureau to help «clean up the mess» it said was left by DeVos in scaling back the borrower protections.

When DeVos withdrew the memos she said the loan servicing contract process had been plagued by, «moving deadlines, changing requirements and a lack of consistent objectives.»

DeVos’ office did not return requests for comment on the protest letter.

Student loan servicer tops complaints list

Speaking of student loan servicing, guess what financial services company drew the most consumer complaints of any in the country in the last three months? Not a bank. Not a credit reporting agency. It’s Navient, the largest student loan servicer. That’s according to the Consumer Financial Protection Bureau this week. The federal agency is currently suing Navient for what it says are patterns of misinforming borrowers and delaying services in ways that cost them money. Navient’s leadership has responded that the company feels it is being unfairly «singled out.»

The executive order

President Trump this week ordered Education Secretary Betsy DeVos to look into whether the federal government has usurped state and local control of education.

The executive order, which gives DeVos’ office 10 months to conduct a review of laws and procedures, is short on details. The first question from a reporter to a White House official was, «Can you remind me exactly how this executive order would, I guess, change anything?»

It says that DeVos can change or cut any regulations to «ensure strict compliance with statutes that prohibit Federal interference with State and local control over education.» This power was already inherent in her office.

But the rhetoric may resonate with many conservatives who’ve long complained about federal education overreach.

«Previous administrations have wrongly forced states and schools to comply with federal whims and dictates for what our kids are taught,» President Trump said at a White House signing ceremony on Wednesday.

Federal spending consistently represents less than 10 percent of K-12 school funding. Critics have often singled out the federal No Child Left Behind Act and the 2009 Race To The Top effort as examples of D.C. overreach.

But as Margaret Spellings, who served as education secretary under President George W. Bush, put it to us earlier this year: «Frankly, in NCLB’s case, the federal intervention was oversold. There was a ton of local control in funding and policymaking.»

And, as we’ve reported often, the new federal law, the Every Student Succeeds Act, puts even more power in the hands of states.

Low-income students cut off from grant program by a half-inch margin

The Chronicle of Higher Education reported this week that the Department of Education denied grant applications from at least 40 colleges and universities, totaling $10 million, because of formatting errors.

The grant program, Upward Bound, is over half a century old. It assists tens of thousands of low-income and first-generation students in the transition to college. And it’s one of many programs targeted for cuts in the President’s budget proposal.

These rejections over the past few weeks came for issues like double-spacing that was too narrow, or use of the wrong font. Members of Congress are reaching out to the Department of Education to ask them to reconsider, and there is a citizen letter-writing campaign as well.

Source:

http://www.npr.org/sections/ed/2017/04/29/525720941/trump-on-education-department-reverse-this-federal-power-grab

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Honduras: Secretaría de Educación cambiará la forma de evaluación implementada por Marlon Escoto.

CentroAmérica/Honduras/18.04.2017/Autor y Fuente: http://tiempo.hn/

La Secretaría de Educación estudia la posibilidad de eliminar la forma de evaluación implementada por el ex ministro de Educación, Marlon Escoto.

Lo anterior, la cual permite que un estudiante pase con un 70 por ciento de acumulativo y el 30 por ciento restante en pruebas.

“La Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPNFM) nos va a presentar el informe de una evaluación que ha realizado con financiamiento del Banco Interamericano de Desarrollo (BID). Y, será a partir de esa evaluación que se tome una decisión”, dijo la Ministra de Educación, Rutilia Calderón.

En el mes de abril los sectores involucrados en educación se reunirán con la máxima autoridad para discutir el tema de las evaluaciones. Las pruebas de los estudiantes y el trabajo social para las personas que culminan los estudios de nivel secundario.

Definen como se practicará el programa de Alfabetización en el TES

Así serán los nuevos lineamientos del programa de Alfabetización como parte del Trabajo Educativo Social, según detalló hoy la Secretaría de Educación:

Para el caso, se mantiene el derecho a recibir alfabetización sin pagar nada o sea es completamente gratis.

Asimismo, el material que se le otorga a los alfabetizadores y a quienes reciben las clases, será proporcionado por Educación.

Puntualizaron que la prioridad será siempre el programa de Alfabetización como parte esencial del Trabajo Educativo Social.

Las dos causas excepcionales por las cuales un alumno por egresar no podrá realizar la actividad educacional, son las siguientes:

En centros educativos de comunidades donde no haya población por alfabetizar. Asimismo, donde el número de estudiantes excedan a las personas por alfabetizar.

El TES se realizará una vez aprobado por las instancias organizativas mencionadas anteriormente. El componente de educación popular será consultada en las siguientes áreas:

  • Educación Ambiental
  • Clases para la Prevención de Enfermedades
  • Educación en Derechos Humanos

Fuente: http://tiempo.hn/secretaria-educacion-cambiara-la-forma-evaluacion/

Imagen: http://pullzone-tiempo.editorialhondura.netdna-cdn.com/wp-content/uploads/2017/03/Alumnos1.jpg

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Puerto Rico: Celebran conversatorio sobre educación especial.

La iniciativa titulada “Primer conversatorio #todoporlosniños con la comunidad escolar sobre educación especial” se llevó a cabo hoy en el Centro de Convenciones de Puerto Rico, Dr. Pedro Rosselló

Centroamérica/Puerto Rico/11.04.2017/Autor y Fuente:http://elvocero.com

La Secretaria de Educación Julia Keleher dirigió hoy el primer conversatorio sobre educación especial,con el fin de buscar la solución a los problemas que han confrontado por décadas dichos estudiantes, sus padres, madres, maestros y demás personas comprometidas con la población.

La iniciativa titulada “Primer conversatorio #todoporlosniños con la comunidad escolar sobre educación especial” se llevó a cabo hoy en el Centro de Convenciones de Puerto Rico, Dr. Pedro Rosselló.

“Me he dado cuenta, más como ser humano que como Secretaria, de que hay mucha preocupación entre ustedes porque sienten demasiada carga sobre sus hombros, solas y solas, como si no tuvieran a dónde ir; puedo ver la frustración en sus rostros y en sus palabras. Y deseo manejar las expectativas honestamente. De aquí no saldremos con soluciones finales pero sí con un panorama claro de lo que debemos alcanzar. Este es un primer paso en un sistema donde no había ningún modelo estructurado para ayudar”, agregó Keleher.

Mediante una convocatoria pública se registraron más de 300 personas, entre ellos, directores escolares, funcionarios de región y distrito, maestros, padres, madres y otras personas interesadas en el tema, a quienes se les pidió que enviaran temas sugeridos. De entre todas las preocupaciones se seleccionaron 25 las que fueron trabajadas, una por cada mesa. Entre otros temas estuvieron ubicaciones, transición a vida adulta, educación física adaptada, talleres vocacionales, asistencia tecnológica, equipo para el salón y responsabilidad de los funcionarios.

“Entre otras cosas, la idea es comenzar trabajar en equipo. Vamos a recopilar las sugerencias de todos. Pero es sumamente importante que conozcamos y laboremos para solucionar las necesidades de otros, no sólo las particulares. Tenemos que unirnos y estructurar lo que vamos a trabajar el año que viene y los subsiguientes”, exhortó la funcionaria.

“Esta es la primera vez que se realiza un evento como este y lo hacemos para que sepan que hay interés en trabajar los problemas y los servicios. Se ha hecho de forma sistemática y organizada. Vamos a establecer reglas y procesos productivos para poder luchar juntos. Y, más importante aún, tenemos que estar claros de que, cuando la estructura esté establecida, hay que seguirla para que realmente funcione”, agregó la Secretaria.

De otra parte, expresó que “me he dado cuenta, más como ser humano que como Secretaria, de que hay mucha preocupación entre ustedes porque sienten demasiada carga sobre sus hombros, solas y solas, como si no tuvieran a dónde ir; puedo ver la frustración en sus rostros y en sus palabras. Y deseo manejar las expectativas honestamente. De aquí no saldremos con soluciones finales pero sí con un panorama claro de lo que debemos alcanzar. Este es un primer paso en un sistema donde no había ningún modelo estructurado para ayudar”.

Durante dos horas, los presentes en cada mesa discutieron el tema que le fue asignado así como otros de interés particular para ellos. Luego se llevó a cabo la discusión general que fue moderada por la Dra. Keleher y el Secretario Asociado de Educación Especial, Lcdo. Eliezer Ramos, junto al líder de cada mesa.

“Estoy convencido de que este proceso ha sido sumamente productivo. Lo vamos a repetir en busca de lograr el norte de todos aquí: el apoyo y respeto que merecen nuestros niños de educación especial para que alcancen una adecuada calidad de vida en sus escuelas”, indicó el Lcdo. Ramos.

“Este es un primer paso. Vamos a repetir estos conversatorios alrededor de toda la Isla porque queremos escuchar a todo el que tenga algo que aportar. Insisto en que la única manera de lograr un cambio para realmente mejorar las cosas en el Departamento de Educación es siendo inclusivo, teniendo las puertas abiertas, respetando, siendo transparentes y tomando en cuenta a todos los que componen la comunidad escolar. Buscamos soluciones y estoy convencida de que juntos las vamos a encontrar por el bien de todos nuestros niños de educación especial”, concluyó.

Fuente: http://elvocero.com/celebran-conversatorio-sobre-educacion-especial/

Imagen: http://elvocero.com/wp-content/uploads/2017/04/thumbnail_IMG_5003-795×530.jpg

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Honduras: Secretaría de Educación impulsa gira “Desintoxicación para una nueva generación”

Desintoxicación Para Una Nueva Generación” es un programa que tiene el propósito de fortalecer las familias de Honduras.

Centroamérica/Honduras/11.04.2017/Autor y Fuente: http://tiempo.hn

Este día, la Secretaría de Educación se unió al programa impulsado por la Asociación de Municipios de Honduras (AMHON). El cual conlleva varias actividades de índole familiar, para dejar a un lado la tecnología.

Los proyectos estarán encaminados para mejorar la mentalidad física para jóvenes y sobre todo a los niños del hogar ya que actualmente se está fortaleciendo la era digital fenómeno que ha cambiado las actividades de los menores.

Digna Rivera, representación ministra Educación expresó que “La Secretaría de Educación está en la disponibilidad de coordinar todo tipo de proyectos que conlleven al bienestar. Los cuales contraigan la mejora tanto en la salud mental, tanto de la salud física de nuestros niños y niñas y de la sociedad en general.”

Rivera, explicó que es un espacio, en que la familia y todos los actores del sector educativo se vena involucrados. Añadió, que antes se trataba de un trinomio ahora es un polinomio: padre, docente, alumno y sociedad civil. En las sociedades civiles se encuentran las  corporaciones municipales.

Añadió, que son eventos que se toman como iniciativa que son posteriormente a los buenos resultados. Esperan, que estas actividades sean llevadas a nivel nacional, y tener una extensión del mismo a todas las comunidades.

Finalizó, que “y como lo dije al inicio y como lo dice la Ley Fundamental de Educación, nuestra prioridad es el educando, y que venga a colaborar mucho en el engranaje que actualmente contamina a nuestros niños y nuestros jóvenes, como ser alguno juegos tecnológicos, algunos alimentos que tiene muchos contaminantes.”

Actividad principal del programa.

Durante los próximos días, el payaso “Biper” y sus amigos darán eventos. Los cuales incluye a todos los integrantes de la familia.

Muchas generaciones crecieron con las animaciones e historias infantiles por medio de audios.

Fuente: http://tiempo.hn/desintoxicacion-para-una-nueva-generacion/

Imagen: http://pullzone-tiempo.editorialhondura.netdna-cdn.com/wp-content/uploads/2017/04/Digna-Rivera-representante-de-Educaci%C3%B3n-696×401.jpg

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