Sindicato Docente

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España: Varios piquetes en universidades durante la huelga educativa y presencia policial en la UAM

Noticias

Europa/España/11 Marzo 2017/Fuente: 20 minutos

La Plataforma Estatal por la Escuela Pública, integrada por sindicatos y asociaciones de docentes, estudiantes y padres, celebra este jueves una huelga general en todos los niveles de enseñanza y manifestaciones para exigir más inversión educativa y la derogación de la Lomce.

Durante las primeras horas del paro, varios piquetes han intentado impedir el acceso a diversos edificios en universidades como la Complutense y la Autónoma de Madrid. En el caso de la barrera que se ha conformado en la Facultad de Económicas de esta última se ha llegado a personar la Policía Nacional, lo que ha motivado que el piquete, de unas 50 personas, se disolviera. A ello le ha seguido una marcha por el interior de la facultad y por el exterior del campus, protagonizada por un grupo de estudiantes, para proferir consignas en apoyo a la huelga y «dar por finalizadas» las clases. Lo mismo ha ocurrido en el interior de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Politécnica de Madrid. El seguimiento en la UAM está siendo desigual, según fuentes de la institución, con facultades que registran un amplio seguimiento del paro, por encima del 90%, y otras con escasa participación. En la Rey Juan Carlos se han registrado aulas vacías y en el campus de Somosaguas de la Complutense el seguimiento también ha sido amplio.Precisamente en la Complutense, pero en el rectorado, unos quince estudiantes permanecen encerrados desde este miércoles. Según ha podido saber 20minutos, por la tarde mantuvieron una reunión con el rector, Carlos Andradas, para exponerle sus reivindicaciones. Además de las recogidas en los motivos de la huelga general le manifestaron otras concretas del centro madrileño, como la reposición del personal despedido en los departamentos de limpieza, biblioteca o reprografía. Las fuentes estudiantiles consultadas por este diario aseguran que, después de un encuentro de unas tres horas, Andradas se comprometió a volver a recibirlos este jueves por la mañana, algo que finalmente no ha ocurrido. Tras la cancelación de esa cita, los alumnos encerrados no saben si se procederá o no a su desalojo. Además del grupo que está dentro del edificio, una veintena de compañeros ha pasado la noche fuera, con mantas y sacos de dormir, en señal de apoyo. Convocada a través de las redes sociales, desde aproximadamente las 13.00 horas se está produciendo una concentración a las puertas del rectorado.

De «incidencia mínima» a «masiva e histórica» Tras reiterar que respeta la convocatoria pero que «no hay razones objetivas» para esta huelga, el ministro de Educación, Íñigo Méndez de Vigo, ha asegurado que tiene una «incidencia mínima». En declaraciones a la prensa en los pasillos del Congreso, el ministro ha interpretado que hay un consenso «muy amplio» para lograr un pacto de Estado social y político por la Educación, que se está negociando en la Cámara baja. Méndez de Vigo ha agregado que en el debate sobre ese pacto que está teniendo lugar en la subcomisión creada para este fin, los que han convocado la huelga han criticado «mucho» pero han aportado «poco». El Sindicato de Estudiantes contradice al ministro y asegura que la huelga está siendo «masiva e histórica» entre los alumnos de la educación pública, con una incidencia media de «más del 90%», especialmente en Andalucía, Cataluña, Comunidad Valenciana y Madrid. La secretaria general del sindicato, Ana García, ha citado universidades de Valencia, Barcelona y la Complutense de Madrid como ejemplo del seguimiento «abrumador» del paro. Tercera huelga del curso Esta es la tercera huelga de estudiantes de la enseñanza pública este curso, la segunda convocada por Ceapa y la primera de sindicatos de profesorado. El Sindicato de Estudiantes ha convocado manifestaciones en 50 localidades para oponerse, además, «a cualquier pacto educativo con la derecha y la patronal». La de Madrid ha salido al mediodía de la glorieta de Atocha y tiene previsto finalizar en la Puerta del Sol con la lectura de un manifiesto. El Sindicato de Estudiantes se opone «a cualquier pacto educativo con la derecha y la patronal»La Plataforma ha convocado otra manifestación por la tarde en la capital, que prevé pasar por delante del Ministerio de Educación y de la consejería. La huelga está convocada por CC CO, STES, UGT y CGT; los alumnos del Sindicato de Estudiantes, Frente de Estudiantes, Estudiantes en Movimiento y Faest; los padres de Ceapa y Movimientos de Renovación Pedagógica. Se han desmarcado los sindicatos de la educación pública ANPE y CSIF, así como las organizaciones de trabajadores más representativas de la enseñanza concertada (FSIE y USO) y la principal asociación de padres de este sector, Concapa. En la enseñanza pública no universitaria estudian 6,3 millones de alumnos en toda España, atendidos por 520.000 docentes. En las universidades públicas hay 1,3 millones de matriculados, unos 100.000 empleados docentes e investigadores y más de 50.000 de administración y servicios.

Fuente:http://www.20minutos.es/noticia/2980091/0/huelga-educacion-publica/

 

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Peligra inicio de clases en Argentina por huelga docente (+detalles)

Noticias

Argentina/04 de Marzo de 2017/Noticias 24

El gobierno argentino negocia contrarreloj para evitar una huelga nacional docente por aumentos de salarios que amenaza el inicio de clases el lunes próximo en las escuelas de todo el país.

La huelga por 48 horas promete ser el inicio de una semana conflictiva que tendrá el martes una jornada de protesta de la mayoritaria central de trabajadores CGT, con adhesión del transporte público, contra las políticas del gobierno de centroderecha de Mauricio Macri, y el miércoles un paro de mujeres con marchas en las calles.

Los sindicatos docentes dan por hecho la huelga al rechazar por insuficientes las ofertas mientras el gobierno dijo que agotará las instancias de diálogo para evitar una medida que considera política.

“No hubo acuerdo y el lunes y martes paran todos los docentes del país en las distintas jurisdicciones”, afirmó este viernes Mirta Petracini, secretaria general de la Federación de Educadores Bonaerenses (FEB), uno de los sindicatos que impulsan la medida.

Los docentes reclaman al gobierno que abra discusiones paritarias a nivel nacional y piden aumentos salariales en torno al 35% para compensar la pérdida del poder adquisitivo por una inflación de casi el 40% en 2016.

El gobierno rechaza abrir negociaciones salariales a nivel nacional y sostiene que la discusión debe darla por separado cada provincia, de cuyas arcas se pagan los salarios docentes.

En ese marco el núcleo de las discusiones se está llevando a cabo en la provincia de Buenos Aires, mayor distrito del país con casi el 40% de la población.

Allí el ministerio de Trabajo dictó este viernes la conciliación obligatoria, pero los sindicatos la rechazan por considerarla ilegal.

El gobierno ha denunciado la intransigencia de los sindicatos y considera que la huelga busca un efecto político en un año en que se celebrarán elecciones legislativas de medio término en octubre.

“Hay un fin político de crear casos social en Argentina”, dijo el ministro de Educación de la provincia de Buenos Aires, Alejandro Finocchiero.

Las discusiones entre los docentes y el gobierno se iniciaron hace un mes. Este viernes los sindicatos rechazaron la oferta de levantar la medida a cambio de recibir una suma fija de entre 800 y 2.000 pesos (entre USD 50 y 125) por única vez mientras prosiguen las discusiones.

“Ofrecimos discutir a partir de un piso de 18% más lo que suba la inflación este año, pero la sensación es que se ofreciera lo que se ofreciera no íbamos a llegar a un acuerdo”, dijo Hernán Lacunza, ministro de Economía de Buenos Aires.

El gobierno provincial tensó la cuerda al advertir que descontará los días de huelga.

A la medida han adherido los sindicatos docentes primarios, secundarios y universitarios de todo el país.

De concretarse la huelga lunes y martes, las clases pueden no comenzar incluso hasta el jueves, puesto que el miércoles el movimiento Ni una Menos contra la violencia machista ha lanzado un paro nacional de mujeres. Los docentes no han definido aún si participarán en esta medida.

 Fuente: http://www.noticias24.com/internacionales/noticia/121721/peligra-inicio-de-clases-en-argentina-por-huelga-docente-detalles/
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Irak: consolidar la paz y lograr el entendimiento por medio del arte

Internacional de la Educación

Por: Internacional de la Educación 

Los/las afiliados de sindicatos de docentes de la región iraquí del Kurdistán han mostrado su voluntad de colaborar para consolidar la paz y lograr el entendimiento en la región y el país a través de una exposición conjunta de arte y artesanía organizada por docentes y estudiantes.

Colaboración permanente

Los presidentes del KTU y del ITU destacaron los esfuerzos y la colaboración continuos de sus sindicatos para mejorar la capacidad y las competencias de los/las docentes en todas las zonas de Irak. Asimismo, hicieron hincapié en la necesidad de poner de relieve los talentos de los/las docentes y estudiantes y las oportunidades que ofrece la educación en este sentido. Los/las participantes coincidieron en que estas actividades deben continuar.

“Estas actividades, además de promocionar el arte y la imaginación en la artesanía, contribuyen en gran medida a unir a todas las tribus y pueblos de Irak, lo que consolida la paz y la vida en común”, dijo el presidente del KTU, Abdulwahed Muhammed Haje.

Destacó que el KTU y el ITU están colaborando y ayudándose mutuamente con respecto a “todas las áreas que contribuyen a la humanidad, la justicia y la democracia en el país”.

Internacional de la Educación: educación incluyente

Shashi Bala Singh, de la Internacional de la Educación, añadió: “Me complace observar que el KTU y el ITU han sumado sus fuerzas para consolidar la paz y lograr una educación incluyente”.

*Fuente:https://www.ei-ie.org/spa/news/news_details/4287

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Paraguay: Vuelta a clases en riesgo: docentes anuncian huelga

Noticias

Paraguay/23 de Enero de 2017/Hoy

Sindicatos de docentes iniciarán una huelga el día marcado para el regreso a clases, si no consiguen el incremento salarial que se estableció en el presupuesto de este año pero que Hacienda no podrá cumplir por falta de recursos.

Gabriel Espínola, secretario de la OTEP (Organización de Trabajadores y Educadores del Paraguay) explicó que la reunión mantenida ayer con los ministros de Hacienda, Santiago Peña, de Educación, Enrique Riera y del Trabajo, Guillermo Sosa no dio sus frutos.

Al respecto, relató que el titular del Tesoro anunció que remitirá el pedido de reajuste del salario mínimo del 7,7 % tal como se estableció el año pasado, lo cual también les beneficiará a los maestros.

De esta manera, los docentes que hoy perciben alrededor de 1.824.000 guaraníes pasarán a percibir 1.960.000 guaraníes.

“Nosotros fuimos bastante determinantes en nuestra respuesta de que no podemos ir a un acuerdo con el cumplimiento de la ley, de la propia Constitución Nacional”, expresó Espínola en conversación con la 1080 AM.

Alrededor de 1.500.000 alumnos deben volver a clases el 23 de febrero, sin embargo, el regreso está en riesgo porque de momento los docentes mantienen la postura de no iniciar.

Fuente: http://www.hoy.com.py/nacionales/vuelta-a-clases-en-riesgo-docentes-anuncian-huelga

 

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Chicago Teachers Union: Election to Fill Executive Board Vacancies

Noticias

Fuente Chicago Teachers / 1 de enero de 2017

Election to Fill Executive Board Vacancies

BY MARIA MORENO, CTU FINANCIAL SECRETARY  |  12/21/2016

NOTICE OF ELECTION

There are three (3) vacancies on the CTU Executive Board:

One (1) Elementary School Teacher Vice President

One (1) High School Teacher Vice President

One (1) School Clerk Vice President

All voting members of the functional groups of the House of Delegates may vote for one (1) candidate for each vacancy, no matter how many are nominated.

THE PROCEDURE IS AS FOLLOWS:

  1. Vacancies and procedures for filling the vacancies shall be advertised on the CTU website and via email preceding the nomination meeting, and in the meeting notice bulletin for the month of the election.
  2. At the January 11, 2017 House of Delegates meeting, nominations to fill the vacancies will be taken from the floor and seconded from the floor.
  3. At the January and February House of Delegates meetings, citywide teacher delegates will be asked to declare which functional group they will vote with – elementary or high school.
  4. Only those members of the House of Delegates, who represent the functional group to be voted on, may nominate, second the nomination and vote. Only persons in the functional group may be nominated. Associate delegates may vote. Citywide delegates will sign in as high school or elementary.
  5. Prior to the House of Delegates meeting where voting will take place, all eligible candidate names will be posted on the CTU website in alphabetical order by functional group.
  6. Voting shall take place at the February House of Delegates meeting.
  7. At the meeting where the voting is to take place, each nominee shall have the opportunity to speak for one minute in the order in which they appear on the ballot, if they so desire.
  8. Delegates will be called to the voting area to pick up the ballots, have their badges checked and sign the voters’ signature list.
  9. Voters will place cast ballots in boxes at the designated locations.
  10. When voting is complete, Rules-Elections Committee members will count the ballots.
  11. Up to two representatives per candidate may be present during the counting. The candidate may be one of the representatives.
  12. The results will be given to the President for announcement at the end of the meeting.
  13. Any candidate who receives a majority (more than 50 percent) of the votes cast for their functional group will be automatically seated as functional vice president.
  14. In case there is a vacancy for which no candidate receives a majority, the two candidates who receive the most votes in the first round will stand in a runoff election.
  15. In the case of a runoff, each remaining nominee will be given one minute to speak in the order in which they appear on the ballot, at the meeting where the runoff voting is taking place.

The Rules-Elections committee requests that the voting take place at the meeting as early as possible.

 

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Tomaron el Ministerio de Educación en rechazo a una nueva ola de despidos

Noticias

Fuente: política argentina / 1 d Enero de 2017

Ante el desmantelamiento de programas y el inminente despido de cerca de 3000 trabajadores, resolvieron en asamblea permanecer en el edificio a la espera de una respuesta. El ministro Esteban Bullrich, en tanto, está de vacaciones.

Una semana después de la toma de cinco días en el Ministerio de Ciencia, la misma medida se resolvió esta mañana en la cartera que conduce Esteban Bullrich. Ante el desmantelamiento de programas y el anuncio de una nueva ola de despidos –que alcanzaría a 400 docentes-, trabajadores en asamblea decidieron permanecer en la sede de avenida Santa Fe al 1500 hasta obtener una respuesta. El ministro, en tanto, está de vacaciones.

“Los compañeros despedidos decidieron hacer una ocupación pacífica del edificio, acompañados por la por la junta interna de delegados y la conducción de ATE Capital, en respuesta a los 2600 tutores despedidos y 400 casos entre asistentes técnicos y de planta transitoria”, explicó Luciano Fernández, secretario gremial de ATE Capital, en diálogo con Política Argentina.

 La jornada de protesta comenzó con una asamblea a las nueve en la sede del Palacio Pizzurno, con asistencia masiva. Luego, unos 500 trabajadores se trasladaron hasta la sede de Santa Fe, donde la toma se concentró en el primer piso. Además, se realizó un corte parcial de calle en Santa Fe y Montevideo. “Nos quedamos a la expectativa de que algún funcionario se comunique y que reviertan la medida”, destacó Fernández.

La convocatoria a la asamblea de esta mañana se fomentó en los últimos días, tras la publicación en el Boletín Oficial de una serie de resoluciones que ponían en jaque al programa de formación docente Nuestra Escuela y luego de que trascendiera que 400 docentes serían despedidos en los próximos días.

 

 

http://www.politicargentina.com/notas/201612/18603-tomaron-el-ministerio-de-educacion-en-rechazo-a-una-nueva-ola-de-despidos.html

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Argentina: Si no hay respuesta: “NO INICIO” 2017

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Fuente: Alternativa Docente / 1 de Enero de 2017

En la reunión del 14 de diciembre se siguió avanzando en un espacio de Confluencia y Coordinación Nacional como herramienta de lucha y unidad para la docencia del país. Un espacio integrado por los gremios GDA Autoconvocados de Formosa y Cisadems de Santiago del Estero; de la Federación Nacional Docente que forman SITECH Federación de Chaco, SUTEF de Tierra del Fuego, MPL de Misiones, Alternativa Docente Nacional, Violeta de Ademys (CABA), Secretaría de Cultura de la CTA Autónoma, SINATEP (Sindicato Nacional de Trabajadoras/es de la Educación Popular), SITEP de La Pampa, ADUCA de Catamarca, UTEM de Misiones, ATPEA de Tucumán y ACTE de Río IV, Córdoba; además de directivos de gremios como Ademys (CABA) y de Seccionales como AMSAFE Rosario, AGMER Paraná, UNTER Cipolletii (Río Negro), directivos de las Seccionales disidentes de SUTEBA Tigre, La Plata, Quilmes y Marcos Paz; junto a Delegados Departamantales de UEPC en Córdoba, congresales de ADOSAC Santa Cruz y de SUTEBA Lanús, Avellaneda, La Plata, Quilmes y Marcos Paz, más directivos de la CTA-A de Lanús, La Plata y Quilmes. Se acordó aprobar el Documento base y Pliego Reivindicativo (ver archivo adjunto) e incorporar además estas conclusiones:

  • Exigir recuperar la pérdida salarial de 2016 en la paritaria nacional y las provincias o en ciertos aumentos unilaterales, ante una inflación real del 45% y aumentos salariales que van de sumas fijas a subas reales anualizadas del 20% a 27% y al 30% en el mejor de los casos.
  • Impulsar el “No Inicio” de clases 2017 con la posibilidad de organizar una Marcha Federal educativa.
  • Rechazar toda propuesta como la del gobierno de María Eugenia Vidal que firmó con UPCN y otros gremios un “aumento” salarial por 15 meses del 18% en cuotas, que -anualizado- es de sólo el 11% real.
  • Demandar un ingreso en un cargo acorde a la canasta familiar y los bienes culturales. La Junta de ATE-INDEC fija en $ 20.875 la canasta de bienes y servicios imprescindibles de una familia tipo a octubre, cuando una maestra bonaerense gana $ 9.800 y el básico es $ 3.943 en el distrito con el 40% de la docencia. Con casos emblemáticos como Santiago del Estero con el básico del cargo testigo del maestro en $ 2.984 con siete cifras en negro. Mientras el PRO en la Ciudad fija en $ 17.083 la Canasta Total de Consumos de octubre que en 2015 era de $ 11.960 (42,8% interanual). Y ubica en $ 13.549 la línea de pobreza de una familia tipo. La pobreza que se cuela en las escuelas se expresa en el 56,6% de niños pobres, unos 6,9 millones (Observatorio Deuda Social de la UCA) y regiones como el NOA con la mayor tasa de pobreza, con el 40,1% de la población, lo que actúa como  condicionantes de la enseñanza.
  • Ante lo dicho por el ministro de Educación, Bullrich, de no tratar salarios en la paritaria docente o de armar una mesa con los gobernadores, con intención de vaciar esa negociación, reclamamos una paritaria nacional libre y democrática que incluya a todos los sectores; y paritarios electos por la base en los gremios.
  • Solidaridad con la docencia de ADOSAC en paro del 1º de diciembre y movilización junto a los estatales porque no cobraron todo el sueldo de noviembre. Repudiar el intento del ministro de Educación nacional de desprestigiar a los docentes por realizar huelgas y expresar nuestra oposición a que la educación sea declarada un “servicio esencial” para cercenar ese elemental derecho constitucional.
  • Establecer nueva reunión en enero (posible sábado 21) o en febrero (sábado 4), según la convocatoria oficial a partidarias. Reiterar la propuesta de ampliar el espacio de coordinación nacional.
  • Defensa de las cajas y regimenes previsionales atacados en Tierra del Fuego y Córdoba y el rechazo a la armonización en Buenos Aires, Entre Ríos o Formosa, además de rechazar el Memorándum firmado el 7/11 en Doha  por el gobierno de Macri con Qatar Investment Authority (QIA) por la “inversión” de 1.000 millones de dólares que prevé crear una offshore y comprometería el Fondo de Garantía de Sustentabilidad del ANSES.Impulsar Asambleas por la Educación Pública y encuentros pedagógicos en las provincias, en camino a la realización de un Congreso Pedagógico Nacional como está previsto.
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