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Venezuela : Programa nacional de formación avanzada de pedagogía cultural revista ARAWANEY

América del Sur  /Venezuela/Marzo del 2017/Reseña/ CRIFPMA

Reseña:

El  Centro  Regional de Investigación y Formación del Magisterio Aragüeño se complace en presentar la sexta revista ARAWANEY, dedicada al Programa Nacional de Formación Avanzada de Pedagogía Cultural con el siguiente contenido: El legado pedagógico de Chávez. Relato de una maestra aventurera. El ejemplo del comandante Chávez: el legado Pedagógico para la reflexión y las transformaciones. La manifestación artística para superar la neocolonización.  ¿Cuento o verdad? Axiología e interculturalidad . Una experiencia agradable Hacer lo que te apasiona. Aproximación a una Pedagogía Cultural  y Reseña de libros. Tambien en esta edición los maestros participantes y asesores sistematizan sus experiencias innovadoras. se les invita a conocer de cerca estas experiencias de formación.

Descargar Aquí:

file:///C:/Users/Administrador/Downloads/Revista%20Arawaney%20N%C2%BA%206.pdf

Fuente: Enviado al correo por Coordinador del Centro Regional de Investigación  y Formación Permanente del Magisterio Aragüeño.(CRIFPMA) Profesor. José Vicente Sierra.

Fuente Imagen:

https://lh3.googleusercontent.com/ChlFJ04eqv6HNbz98dV0yrzxdrjxRc2J8IKS9EtxbP3tUKrfqlR4h1fDtW6lP_OhzOVV4Q=s85

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Libro: Lecciones de Paulo Freire

Cruzando fronteras: experiencias que se completan

Moacir Gadotti. Margarita Victoria Gomez. Lutgardes Freire. [Compiladores]
Ricardo Romo Torres. Lidia Mercedes Rodríguez. Marlen Quesada Ugalde. David Abril. Paulo Roberto Padilha. Stella Accorinti. Marta Delgado. Reinaldo Matias Fleuri. Mario Acevedo Aguirre. Sonia Couto. Jessica Visotsky. Carlos Gaitán Riveros. Omar Abratte. Liliana Martínez. Diego Silva Balerio. Marta Liliana Iovanovich. Rocío Valdeavellano. [Autores de Capítulo]
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Colección Campus Virtual.
ISBN 950-9231-83-5
CLACSO.
Buenos Aires.
Enero de 2003
Este libro es fruto de un trabajo colectivo realizado entre educadores, investigadores sociales e intelectuales. Lo inédito de este texto es su condición de producto de los encuentros y debates realizados por medio de la Internet. Los labradores de esta red, tejedores y alfareros de experiencias, provenientes de diversos países, fueron realizando la sistematización de una trama multifacética, rica en vivencias y conexiones. Como a Paulo Freire le gustaba recordar, nadie enseña a nadie: los participantes del curso aprendieron en comunión, mediatizados también por el mundo digital y “virtual” constitutivo de sus actividades. 
      Descarga libre         padagogica
Fuente:
Fuente:
http://www.clacso.org.ar/librerialatinoamericana/buscar_libro_detalle.php?id_libro=302&campo=autor&texto=Gadotti
Fuente imagen:
https://lh3.googleusercontent.com/uTjy_17HpZzBemSi92_WNHaaOEtDXejzNskJMET665GvdGttXqZ4JZTqvM9Drw5LC01dKg=s85

 

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