Argentina / 14 de abril de 2019 / Autor: Mariana Carbajal / Fuente: Página 12 Presentan un informe sobre la falta de vacantes y su impacto en las familias porteñas El Gobierno reconoce que faltan más de 15.000 vacantes (más del 90 por ciento, en nivel inicial), pero las familias estiman que son más de […]
Infraestructura escolar
Programación del Portal Otras Voces en Educación del Domingo 14 de abril de 2019: hora tras hora (24×24)
14 de abril de 2019 / Autor: Editores OVE Recomendamos la lectura del portal Otras Voces en Educación en su edición del día domingo 14 de abril de 2019. Esta selección y programación la realizan investigador@s del GT CLACSO “Reformas y Contrarreformas Educativas”, la Red Global/Glocal por la Calidad Educativa, organización miembro de la CLADE […]
Casi la mitad de las escuelas del mundo no tiene ni jabón
Por: Tiziana Trotta Más de un tercio de las escuelas en el mundo (34%) no dispone de saneamiento adecuado, una situación que atañe a 620 millones de niños, según un nuevo informe de Unicef y la Organización Mundial de la Salud, Agua potable, saneamiento e higiene en las escuelas, presentado este martes en Estocolmo el marco […]
Docentes de provincia argentina piden abrir negociaciones salariales
América del Sur/Argentina/31 Enero 2019/Fuente: Prensa Latina A un mes y unos días de comenzar el nuevo ciclo lectivo 2019, los docentes bonaerenses insisten hoy al Gobierno local en abrir negociaciones por un aumento salarial y mejor infraestructura escolar. Los cinco sindicatos que componen el Frente de Unidad Docente de la provincia de Buenos Aires […]
Ecuador: El olvido destruye a las escuelas
Ecuador / 9 de diciembre de 2018 / Autor: Redacción / Fuente: El Diario Nunca Doris Ponce sintió tanto silencio en su barrio. Hace dos años cerraron la escuela del sector y se fueron las risas y los gritos de los niños. La escuela, la 15 de Septiembre, está ubicada en el barrio del mismo […]
La crisis de los aprendizajes
México / 7 de octubre de 2018 / Autor: Rafael de Hoyos / Fuente: Nexos El supuesto que asistir a la escuela equivale a que los niños aprendan —en el caso del sistema educativo mexicano— es erróneo en la mitad de los casos. Más de la mitad de los estudiantes en el sistema educativo mexicano, […]