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Ecuador: Todo sobre clases 100% presenciales desde el lunes 14 de marzo

Todo sobre clases 100% presenciales desde el lunes 14 de marzo

Desde este lunes 14 de marzo del 2022, todas las instituciones educativas volverán a las clases 100% presenciales, en todos los niveles. Así consta en la última resolución del COE Nacional, del 17 de febrero.

Hasta este viernes, la asistencia es obligatoria para los estudiantes desde octavo de básica hasta tercero de bachillerato. Y para todos los niveles en las zonas rurales. Las clases presenciales para los alumnos desde inicial hasta séptimo fue voluntaria solo hasta este 11 de marzo.

En la resolución del COE consta la especificación para los planteles de zonas urbanas. “A partir del lunes 14 de marzo, todas las instituciones del régimen Sierra-Amazonía se acogerán a la asistencia presencial de todos los estudiantes”.

Planes de contingencia

El Ministerio de Educación informó que determinará cuando sea pertinente implementar planes de contingencia en instituciones educativas seleccionadas. Se refiere a estrategias para garantizar la continuidad del servicio educativo para estudiantes que están matriculados en instituciones educativas que, por deterioro de la infraestructura o una asignación superior al aforo máximo de estudiantes por aula, no pueden retornar en jornadas completas a la presencialidad.

Las autoridades también han reiterado que algunos casos serán analizados de manera particular. Estos corresponden a los alumnos que no puedan asistir de forma presencial, por razones de vulnerabilidad debidamente justificadas. Los padres de familia deben comunicar estas situaciones a la institución educativa.

Régimen Costa

En el régimen Costa-Galápagos, el Ministerio de Educación aprobó Planes Institucionales de Continuidad Educativa (PICE) hasta el final del año escolar 2021-2022, a inicios de marzo. Al momento los estudiantes se encuentran en su período de vacaciones. La Cartera del ramo anunció que el retorno 100% presencial a escala nacional sería en el mes de mayo, con el inicio de un nuevo ciclo lectivo en este régimen.

Medidas de bioseguridad

Aunque los planteles de la Sierra ya no funcionarán con restricción de aforo desde este lunes, toda la comunidad educativa deberá respetar las medidas de bioseguridad. Estudiantes, docentes, personal administrativo y cualquier persona al interior de las instituciones debe usar mascarilla y mantener la higiene de sus manos.

Fuente de la Información: https://www.elcomercio.com/actualidad/clases-presenciales-lunes-14-marzo.html

 

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Ecuador: Una semana más de clases para colegios de la Costa por vacunación

Una semana más de clases para colegios de la Costa por vacunación

El año lectivo 2021-2022 en el régimen Costa y Galápagos finaliza este viernes 4 de marzo del 2022. Sin embargo, los estudiantes se comenzaron a despedir de compañeros y maestros desde el miércoles 2. Alrededor de 2,4 millones de alumnos terminan las clases en esas regiones del Ecuador.

Los planteles que suspendieron las actividades escolares del 10 al 16 de enero, para promover la vacunación, concluirán las clases el 11 de marzo de 2022, informó la Zonal 8 del Ministerio de Educación.

Mientras, en la Zona 8 (GuayaquilDurán Samborondón) son 760 697 estudiantes los que salen de vacaciones. Se trata de niñosadolescentes jóvenes que estudian tanto en instituciones fiscales, como fiscomisionalesparticulares municipales. Los alumnos volverán a las clases en el régimen Costa a inicios de mayo.

Bachilleres preparan graduaciones

Guayaquil, Durán y Samborondón cuentan con 58 728 bachilleres que se preparan para sus ceremonias de graduación. Los planteles iniciarán la impresión de títulos, actas de grado desde el lunes 14 de marzo.

“Una vez que las instituciones de los diferentes sostenimientos tengan los títulos, actas impresos y firmados, podrán planificar las ceremonias de graduación de tercero de bachillerato”, informaron desde la Zonal 8 de Educación.

Las unidades educativas deberán guardar también medidas de bioseguridad, aforo y uso de espacios públicos. Educación recordó que el COE Nacional eliminó el esquema de clasificación según el semáforo de riesgo epidemiológico el 21 de febrero.

Fuente de la Información: https://www.elcomercio.com/tendencias/sociedad/semana-clases-colegios-costa-vacunacion-vacaciones.html

 

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Ecuador: Pocos niños de educación inicial asisten a sus clases en las aulas

Pocos niños de educación inicial asisten a sus clases en las aulas

La maestra Marcela Gutiérrez trabaja en clases presenciales con apenas siete de los 25 estudiantes que acuden a la Unidad Educativa Paccha. Foto: Lineida Castillo / El Comercio

Aunque se insista en que las escuelas no son focos de contagio de covid-19, el miedo de los padres se refleja en las aulas. Pocos niños, menores de 5 años, asisten a las clases presenciales en Educación Inicial Centros de Desarrollo Infantil del país.

El argumento de los representantes es que aún no están vacunados contra el virus y el Ministerio de Educación dispuso que para esta población la asistencia sea voluntaria, dice la maestra Marcela Gutiérrez, de la Unidad Educativa Paccha, de Cuenca.

En el país son 4 309 139 estudiantes, de los cuales 299 555 pertenecen al nivel de inicial, menores de 5 años. Pero se calcula que menos del 10% asiste a las aulas. Por ejemplo, en la escuela de Paccha hay tres paralelos con 64 estudiantes, pero solo asisten 15 niños. Ellos trabajan con la modalidad híbrida. Los lunes y miércoles, de 07:30 a 12:00, llegan los niños de la presencialidad, y los martes y jueves, de 08:00 a 10:30, se conectan los de la virtualidad.

Los viernes llegan todos, pero por horarios de dos horas y grupos de nueve. Según Gutiérrez, con esto buscan ir preparando y adaptando a los niños al trabajo en las aulas, y a los padres darles la confianza sobre el cuidado y las medidas de bioseguridad.

A Gutiérrez, los padres le han expresado el deseo de que sus hijos se integren cuando se vacunen contra el covid-19.
El Ministerio de Salud Pública (MSP) convocó, para este lunes 21 de febrero, a los niños de 3 años de edad hasta los que tengan 4 con 11 meses y 29 días. Ellos recibirán el biológico Sinovac y el proceso se coordina con el Ministerio de Educación, que ya elaboró el cronograma de asistencia.

En el caso de Cuenca, los padres deberán asistir al Poliforo de la Universidad Politécnica Salesiana de Cuenca, de lunes a sábado, de 09:00 a 16:00. Deben llevar la carta de consentimiento informado y la cédula de identidad del menor.
Eso lo sabe la azogueña Ángela Bueno, quien tiene previsto vacunar a su hija el lunes para que se reintegre a la educación regular. “El año anterior en mi casa se contagiaron casi todos y fue terrible”.

Fuente de la Información: https://www.elcomercio.com/actualidad/ecuador/ninos-educacion-inicial-clases-presenciales.html

 

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Ecuador: Lo que debe saber sobre clases presenciales en universidades

Lo que debe saber sobre clases presenciales en universidades

Imagen referencial. En centros como la Universidad Católica del Ecuador, las autoridades de la institución han afinado planes para el retorno de los universitarios a clases, pero según la carrera. Foto: Archivo/ EL COMERCIO

Las últimas resoluciones del COE Nacional incluyen las directrices para las clases presenciales en instituciones de educación superior del Ecuador. El organismo solicita a la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (Senescyt) que emita la disposición correspondiente para acoger el aforo, de acuerdo con los lineamientos del Ministerio de Salud Pública

Las reglas se establecieron a partir de los colores del semáforo de riesgo epidemiológico que rige en cada cantón. Así, para las universidades, escuelas politécnicas institutos que estén en localidades con semáforo verde se plantea la asistencia presencial con 100% de aforo y con medidas de bioseguridad.

En cambio, para las instituciones de educación superior que estén en cantones con semáforo amarillo rojo se especifica que la asistencia presencial es voluntaria, con distanciamiento social de 1,5 metros cuadrados por persona.

Es importante recordar que, en el marco de su autonomía, las universidades, escuelas politécnicas e institutos del Ecuador pueden tomar la decisión de retomar no las clases presenciales. Del mismo modo, las instituciones de educación superior pueden organizar la forma de asistencia y deben contar con un protocolo de retorno aprobado por el COE.

Fuente de la Información: https://www.elcomercio.com/tendencias/sociedad/clases-presenciales-estudiantes-universidades-ecuador-senescyt.html

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Medidas ‘extremas’ en Moscú para contener al COVID: cerrarán restaurantes y escuelas

En las últimas 24 horas, Rusia reportó mil 36 nuevos decesos por la enfermedad.

Las autoridades de Moscú anunciaron este jueves un plan para cerrar restaurantes y comercios no alimentarios e implantar otras restricciones desde finales de mes mientras Rusia registró su récord de contagios de COVID-19 y decesos desde el inicio de la pandemia.

El grupo de trabajo gubernamental contra el coronavirus reportó el jueves 36 mil 339 nuevas infecciones y mil 36 decesos en las últimas 24 horas, que elevaron el total de víctimas mortales en el país a 227 mil 389, el peor dato en Europa.

El presidente de Rusia, Vladimir Putin, respondió al rebrote en la víspera decretando una semana no laboral a partir del 30 de octubre. Por su parte, el alcalde de Moscú, Sergei Sobyanin, siguió sus pasos este jueves con el anuncio de restricciones en la capital.

Todos los restaurantes, cafés y establecimientos que no vendan comida, además de gimnasios, cines y otros locales de ocio deberán cerrar entre el 28 de octubre y el 7 de noviembre. Con las escuelas y jardines de infantes ocurrirá lo mismo. El acceso a museos, teatros y otros establecimientos estará limitado a los titulares de los códigos digitales que acreditan estar vacunado o haber superado la enfermedad, una medida que se mantendrá después del 7 de noviembre.

“La situación en Moscú se está desarrollando de acuerdo al peor escenario posible”, escribió Sobyanin en su blog, agregando que el número de contagios en la capital está en máximos históricos.

La mortalidad por el virus lleva semanas al alza y superó las mil personas diarias por primera vez durante el fin de semana, ante la baja tasa de vacunación, el escaso cumplimiento de las precauciones de seguridad y las reticencias del gobierno a endurecer las restricciones. Unos 45 millones de rusos, 32 por ciento de sus cerca de 146 millones de habitantes, recibieron ya las dos dosis de la vacuna.

El periodo no laboral, que incluye un feriado estatal de dos días, debería ayudar a limitar la propagación al evitar que la gente acuda a las oficinas y viaje en el abarrotado transporte público. El Kremlin instó también a las autoridades locales a restringir el acceso a restaurantes, teatros y locales de ocio durante este periodo.

Putin afirmó que en algunas de las regiones donde la situación es muy preocupante, la semana de descanso podría empezar el sábado y prorrogarse hasta el 7 de noviembre.

Hasta ahora, el Kremlin había descartado decretar un confinamiento nacional como el impuesto al inicio de la pandemia, que supuso un fuerte revés para la economía y erosionó la popularidad de Putin, pero daba poder a las autoridades regionales para decidir posibles restricciones.

Muchas de las 85 regiones en que se divide la vasta nación ya limitaron la asistencia a eventos públicos multitudinarios, así como el aforo de teatros y restaurantes, entre otros. Algunas han declarado la vacuna obligatoria para ciertos funcionarios y mayores de 60 años.

Moscú había evitado las restricciones hasta el momento, con restaurantes y cines abarrotados, multitudes en discotecas y karaokes, y el transporte público lleno de usuarios sin mascarilla, aunque las UCIs de los hospitales llevaban semanas saturadas.

Fuente: https://www.elfinanciero.com.mx/mundo/2021/10/21/medidas-extremas-en-moscu-para-contener-al-covid-cerraran-restaurantes-y-escuelas/

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Venezuela: Por el Día del Derecho a Saber exigen transparencia a la Zona Educativa de Nueva Esparta

Por el Día del Derecho a Saber exigen transparencia a la Zona Educativa de Nueva Esparta

En acción simultanea con 9 estados del país

La Asunción.- En el marco del Día Internacional del Derecho a Saber, Transparencia Venezuela capítulo Nueva Esparta, realizó la acción propia que defiende este principio.

Simultamente con otros 9 estados del país, entregó ante la Zona Educativa una solicitud de informacion pública, tal como número de escuelas operativas en la región, su distribución por niveles, número de docentes activos en nómina en el Ministerio de Educación y cuál es la matrícula escolar para el año escolar 2021-2022.

Al respecto, Juan Carlos Torcat, Coordinador de la organización en Nueva Esparta, manifestó que, «es un derecho de todos los ciudadanos tener conocimiento sobre la actuación y planes del gobierno y de las instituciones públicas, es por ello que ante la zona educativa solicitamos información específica y acerca del plan de retorno a clases como lo anunció el Ministerio de Educación. Además, solicitamos información importante en relación a las medidas de bioseguridad que se manejan para la adecuada prevención de los contagios por Covid-19”.

Todos los años, el 28 de septiembre se celebra el Día Internacional del Derecho a Saber, una condición que se consagra bajo la premisa de que el conocimiento y la información deben ser de dominio público y universal.

Fuente de la Información: https://www.eluniversal.com/venezuela/108560/por-el-dia-del-derecho-a-saber-exigen-transparencia-a-la-zona-educativa-de-nueva-esparta

 

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Colombia: 3,9 millones de niños no han regresado a clases

La Procuraduría les advierte a los alcaldes y gobernadores que deben apoyar el regreso a las aulas o serán investigados.

En Colombia han vuelto a las clases presenciales seis de cada diez estudiantes de prescolar, primaria y secundaria. De los 9,8 millones de niños y niñas que se matricularon para 2021, solo 5,8 millones han regresado a los salones.

Estos datos fueron recogidos por el Observatorio de Gestión Educativa, de la Fundación Empresarios por la Educación, y dan cuenta de las dificultades que han tenido los estudiantes para regresar a las aulas. El panorama dio pie para que la Procuraduría les enviara una carta a los alcaldes y gobernadores del país, en la cual les pide con firmeza garantizar que los estudiantes retornen a la presencialidad.

Además, el ente de control dijo que revisar cómo están los derechos de niños y niñas en materia educativa es una “exigencia ineludible”. Y emitió un comunicado para complementar su mensaje: el regreso a las aulas “no debe posponerse más”.

En Colombia hay, en total, 96 Entidades Territoriales (ET) certificadas en educación por el Ministerio de esa rama. Según el Observatorio de Gestión Educativa, 3 ET aún no han iniciado el proceso de alternancia, 27 tienen un avance inferior al 40 % en presencialidad, 34 están entre el 40 y el 70 % y otras 32 cuentan con niveles de alternancia superiores al 70 %.

Así mismo, el observatorio señala que de alrededor de 400.000 millones de pesos del Fondo de Mitigación de Emergencias (Fome), que les asignó el Gobierno a las ET para mejorar las condiciones de bioseguridad de los colegios, solo se ha ejecutado el 79,5 %.

En esa medida, la procuradora delegada para la Infancia, la Adolesencia, la Familia y las Mujeres, Viviana Mora, advirtió que las autoridades locales deben asegurar que las instituciones educativas cuenten con las instalaciones adecuadas y bioseguras para reencontrarse con los salones, las clases y los profesores.

Mora también explicó que los Ministerios de Salud y Educación ya han emitido varias resoluciones que dan las pautas de trabajo a las autoridades locales para que aseguren el regreso a clases.

En efecto, si los mandatarios no acatan las directrices para garantizar el retorno seguro, la funcionaria sostuvo que “se podrán convertir en responsables disciplinarios, ya sea por acción o por omisión, en los términos definidos en el Código Único Disciplinario”.

Las dificultades

Aunque Antioquia es uno de los departamentos que reportan un mayor porcentaje de instituciones educativas trabajando en la presencialidad (94,8 %), en la Secretaría de Salud de la ET señalaron que también se han enfrentado dificultades durante su implementación.

“Hay algunos asuntos relacionados con la infraestructura y el aforo en algunos establecimientos educativos y la disponibilidad de agua que afectan la presencialidad”, dijo Juan Diego Restrepo, subsecretario de Calidad de la Secretaría de Salud de Antioquia.

De otro lado, las cifras del Observatorio de Gestión Educativa salta a la vista que las dificultades para los estudiantes de instituciones públicas y privadas para volver a los salones de clase son distintas en Colombia. Por ejemplo, en los colegios privados la cifra de estudiantes que están en alternancia es del 69,8 %, mientras que en los oficiales el porcentaje cae hasta el 57,7 %.

El proyecto de decreto que enfrenta a las EPS y al Gobierno

Desde Fecode, el sindicato de los trabajadores de la educación, señalaron que los colegios públicos están enfrentando problemas de infraestructura.

“Hoy estamos encontrando instituciones educativas a las que se les acabó el gel antibacterial, que no tienen agua potable o en los que se deterioraron los acondicionamientos con los que las entregaron para regresar a la presencialidad”, explicó Carlos Enrique Rivas, ejecutivo de Fecode, quien además opinó que las ET deben recibir más y mejores recursos del Gobierno Nacional.

Asegurarles la presencialidad a casi 10 millones de niños es, en todo caso, un deber de todas las autoridades.

De acuerdo con Juan Diego Restrepo, subsecretario de Calidad de la Secretaría de Salud de Antioquia, hasta el 3 de septiembre pasado, de los 32.000 estudiantes que estaban matriculados en colegios privados había 30.279 que estaban asistiendo a clases de forma presencial. Mientras tanto, en los colegios oficiales 396.992 estudiantes de los 468.803 matriculados están yendo a los centros educativos. Restrepo añadió que en el departamento se inició el proceso de alternancia desde septiembre de 2020 y, en esa medida, ya se completó un año en el trabajo de retorno educativo.

Fuente: https://www.elcolombiano.com/colombia/educacion/procuraduria-les-pide-a-autoridades-locales-garantizar-el-regreso-a-clases-presenciales-ED15619409

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