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Brasil: Gobierno recorta más de 2 mil becas de postgrado

América del Sur/ Brasil/ 10.06.2019/ Fuente: redclade.org,

 

Como parte de la política de reducción del presupuesto educativo nacional, el gobierno de Brasil recorto más becas de postgrado, y el país ahora tiene 6 mil becas menos que en el 2018

La Coordinación de Perfeccionamiento de Personal del Nivel Superior (CAPES) de Brasil anunció este martes (4) el recorte de 2,7 mil becas de maestría, doctorado y postdoctorado en las universidades del país. El recorte no afecta a quien actualmente recibe el beneficio. Se cortarán:

  • 2.331 becas de maestría
  • 335 de doctorado
  • 58 de postdoctorado

Con este segundo anuncio, la CAPES alcanza una reducción total de 6.198 becas en el 2019. El nuevo bloqueo representa una reducción presupuestaria de 4 millones de reales en el 2019 y, para el 2020, se espera una recorte de 35 millones de reales.

En respuesta, la Asociación Nacional de Postgrado e Investigación en Educación (ANPED) publicó ayer (6) una carta rechazando la política. “Esta política alcanzará los programas más frágiles, los estudiantes más pobres y las regiones menos asistidas. Esto revela la cara más cruel de las políticas de ajuste económico en marcha”, afirma la Asociación.

Además, señala que el ajuste económico en curso profundiza un modelo competitivo y excluyente,  haciendo que la evaluación de mérito justifique una profunda desigualdad de financiamiento entre los programas. “Este procedimiento tiene como consecuencia la disminución del acceso al posgrado en el país y el crecimiento de las asimetrías regionales, lo que va en contra del Plan Nacional de Educación. Además, implicará graves consecuencias para la investigación y, por consiguiente, para el desarrollo del país”, afirma ANPED.

Fuente de la noticia: https://redclade.org/noticias/brasil-gobierno-recorta-mas-de-2-mil-becas-de-postgrado/

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“Voces sobre Cambio Climático” de Jamaica difunde mensaje por medio de la música

Centro América/ Jamaica/ 10.06.2019/ Fuente: es.globalvoices.org.

Desde música reggae y dancehall hasta melodías publicitarias que elogian las cualidades del detergente para lavar la ropa o inclusive la comida rápida, el camino para llegar al corazón de cualquier jamaiquino es a través de la música. Eso dio pie a Panos Caribbean, organización no gubernamental con excelente manejo de medios de comunicación, a difundir su mensaje sobre el medio ambiente a través de la música. La organización ha estado compartiendo de forma exitosa con el público información fundamental por medio de su proyecto Voces para la Educación sobre Cambio Climático.

Aquellas voces sonaron fuerte y claro en la histórica Conferencia de las Naciones Unidas en París (COP21) en 2015. Allí, el cantante y compositor jamaiquino Aaron Silk unió voces con otros músicos, incluido el artista beliceño Adrian Martinez, para defender un límite al calentamiento global de 1,5 grados.

El mensaje musical, que respaldó la postura de Pequeños Estados Insulares en Desarrollo, fue de gran importancia ya que influenció las aspiraciones que se vieron reflejadas en el documento final de la COP21.

Años después, el mensaje sobre los 1,5 grados sigue resonando en el este caribeño, donde cantantes han entrelazado las letras de sus canciones con las estrofas de Kendell Hippolyte, poeta de Santa Lucía, para asegurarse de que el mensaje llegue a casa.

La crisis sobre el cambio climático en 2019 es aún más urgente de lo que fue hace cuatro años y en Jamaica, la población rural desde granjeros hasta pescadores, son quienes están más atentos al llamado de atención. Artistas, estudiantes y miembros de la comunidad se juntaron en distintas partes de Jamaica –Kingston, Lionel Town, Ridge Red Bank y White River– para asistir por cuatro días a talleres durante marzo y abril. Allí, mejoraron sus habilidades comunicativas y aprendieron sobre el impacto del cambio climático. Surgieron melodías poderosas, las ideas fluyeron y las valiosas excursiones proporcionaron perspectivas sobre el lugar:

La Madre Naturaleza llora a gritos
Bien adentro en el bosque donde caen los árboles
O donde el arrecife, donde pequeños se ven los peces
Dénles un poco de tiempo, déjenlos crecer grandes y altos

Con el lanzamiento de Panos de una nueva canción caribeña por el Día de la Tierra, el grupo jamaiquino ha agotado sus fechas con presentaciones en escuelas y conciertos para la comunidad y también en la iniciativa Read Across Jamaica y en los encuentros para plantar árboles. Canciones como esta, con un ritmo reggue antiguo y fusionadas con las vibras del dancehall, de alguna forma lograron su cometido:

La madre naturaleza suplica por su vida
Mientras más arden las fábricas, más llora.
¿Cuándo aprenderemos y seremos inteligentes?
Mientras más se derriten las capas de hielo, más se alza el mar.

 

Fuente de la noticia: https://es.globalvoices.org/2019/05/31/voces-sobre-cambio-climatico-de-jamaica-difunde-su-mensaje-por-medio-de-la-musica/

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Convocan a profesionales a ejercer la docencia en zonas rurales del país

América del Sur/ Perú/ 11.06.2019/ Fuente: peru21.pe.

Si eres profesional y uno de tus grandes sueños es enseñar y aportar con la educación de nuestro país esta es la oportunidad que estabas buscando.

La organización Enseña Perú ha lanzado la convocatoria para el reclutamiento de profesionales egresados de diversas carreras de institutos o universidades de todas las regiones para que, a través de su experiencia en aulas, contribuyan a eliminar la inequidad y la baja calidad educativa del país.

A través de esta experiencia los profesionales que sean seleccionados ejercen la docencia y ayudan a que los estudiantes de diferentes partes del país puedan empoderarse y mejorar su desempeño académico.

A  la fecha este programa, que lleva más de 10 años vigente, cuenta con 326 egresados que han sido incluidos en las planas docentes de diferentes instituciones educativas. Esta cantidad se espera incrementar y por ello es que se han ampliado las regiones en las que se realizará la evaluación.

Vale mencionar que esta es una oportunidad laboral que es remunerada y se desarrolla por dos años. Así que si estás interesado revisa las redes sociales de organización, pues el equipo de selección realizará viajes en las próximas semanas para hacer las entrevistas presenciales

Fuente de la noticia: https://peru21.pe/peru/convocan-profesionales-ejercer-docencia-zonas-rurales-pais-483029

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Docentes de Costa Rica y Chile realizan huelga indefinida

Centro América/ Costa Rica/ 11.06.2019/ Fuente: www.telesurtv.net,

El gremio de profesionales de la educación pública de Costa Rica y Chile coincidieron en una jornada de protestas contra las estimaciones de sus Gobiernos de desmejorar la calidad de vida de los educadores en esas naciones.

El gremio de educadores del sector público de Costa Rica inició este jueves, 6 de junio, una huelga convocada por la Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza (APSE), cese de actividades que será acompañado por una gran movilización nacional, en protesta por el anuncio de la Ley de Empleo Público, que ejercerá una batería de reducciones en el presupuesto del sector educativo de la nación centroamericana.

La convocatoria a paro de educadores tendrá una ejecución escalonada los días 7, 11, 18 y 25 de junio de este año, como medida de presión y reclamo ante los ajustes que pretenden emplear con la entrada en vigor de la mencionada ley de empleo.

La organización sindical APSE, manifestó que en el territorio costarricense entrará en vigor una reforma al sistema de pensiones y un ataque orquestado contra la canasta básica, hecho que desmejorará la calidad de vida de los docentes del país.

Ver los otros Tweets de APSE Informa

Asimismo, los educadores de la nación centroamericana abogan por el respeto al derecho a la protesta pacífica en la región, pues alegan que el Gobierno ha limitado la manifestación popular con el empleo de represión e intimidación.

Por otra parte, los profesionales de la educación en Chile mantienen su protesta que entra este jueves a una semana de desarrollo contra las reformas que intenta implementar el Ministerio de Educación de ese país suramericano.

Entretanto, la colectividad del gremio educativo llamó a una manifestación de calle, avalada por el Colegio de Profesores de Chile, ente que emitió un comunicado para hacer de conocimiento público la cartera de exigencias endosadas al primer mandatario chileno, Sebastián Piñera, quien según alegaron se ha negado a escucharlos.

Fuente de la noticia: https://www.telesurtv.net/news/costa-rica-chile-docentes-huelga-presupuesto-educativo-20190606-0012.html

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Filipina student sees possible cure for diabetes

Asia/ Filipinas/ 11.06.2016/ Source: www.asiatimes.com.

The Jamaican cherry, known as aratiles in the Philippines, has components that could cure type 2 diabetes, she says

16-year-old Filipino student has discovered that the Jamaican cherry, known as “aratiles” in the Philippines, is a potential cure for diabetes.

Maria Isabel Layson, a student from Iloilo National High School, recently discovered that the Jamaican cherry has anti-diabetes properties and could cure type 2 diabetes, GMA News reported.

The young Filipina said she saw that the fruit is often neglected yet grows abundantly in the Philippines. She found that bioactive compounds like anthocyanin, flavonoid and polyphenol were in the fruit and these components may be used as a cure for diabetes.

“Nobody pays attention to the fruit and its medicinal properties. They don’t realize that it has potential for becoming a regulator of diabetes,” Layson said.

Layson said she was inspired to research the fruit because she had lost several family members to diabetes. According to the Department of Health, diabetes is the deadliest disease in the Philippines.

Her research led her to win the Best Individual research in Life Science during the Department of Education’s 2019 National Science and Technology Fair.

She also represented the Philippines in the Intel Science and Engineering Fair in Arizona in the United States last month.

“My research won’t end here. It will actually further develop into more specific compounds. We will delve into other diseases,” she said.

Source of the news: https://www.asiatimes.com/2019/06/article/filipina-student-sees-possible-cure-for-diabetes/

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South Africa: Education Department clarify claims of Grade 4 “masturbation classes”

Africa/ South Africa/ 11.06.2019/ Source: www.thesouthafrican.com.

Parents have been in a flap this week, after a report claimed masturbation would be taught in Grade 4 classes across Mzansi. But the DoE are furious with the story.

The Department of Basic Education have furiously denied that “masturbation” has found its way onto the Grade 4 curriculum in South African schools. The topic – which the Sunday Timesreported was set to feature in Life Orientation classes – was allegedly going to be introduced to children as young as nine.

The article in question quoted a lifestyle doctor who said she’d helped design the curriculum, which also aimed to educate Grade 4 learners about gender neutrality and the benefits of yoga – effectively, it would have been a conservative parent’s worst nightmare.

Masturbation “will not be taught” to nine-year-olds

The department are as good as seething with the publication, however. The outline for the new curriculum has been released on Tuesday, and spokesperson Elijah Mhlanga rubbished claims that children aged 10 and under would be exposed to the topic of masturbation. He blamed the paper for causing “mass hysteria”, too:

“The article is misleading and in fact, a complete misrepresentation of the work the Department is doing. It’s unfortunate that the article published has now caused mass hysteria unnecessarily and has caused confusion.”

The new Life Orientation textbook for Grade 4 currently being written does not cover masturbation. The textbook content for sexuality education in this grade is guided by UNESCO’S technical guidance on sexuality education and includes input from highly respected South African institutions.”

Elijah Mhlanga

Life Orientation: What will be on the Grade 4 curriculum?

It has been confirmed that masturbation is only a topic that gets covered from Grade 7 onwardswhen children hit their adolescent development phase between the ages of 12-13. Life Orientation for Grade 4 will focus on things like the environment, road safety and the dangers of smoking.

The closest the primary school kids will come to learning about the birds and the bees will be in an age-appropriate lesson which explains how babies are made. They will also be taught about cultural celebrations like imbeleko – an event that takes place when families celebrate the birth of another child.

Source of the notice: https://www.thesouthafrican.com/buzz/education-department-clarify-claims-of-grade-4-masturbation-classes/

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Australia urged to act on girls’ education in Solomons as 93 per cent dropout rate revealed

Oceania/ Australia/ 10.06.2019/ Source: www.sbs.com.au.

Omar Dabbagh reports from Visale, Solomon Islands

Prime Minister Scott Morrison is being urged to prioritise education equality during his visit to the Solomon Islands, after a new report found a shockingly low number of girls finish high school in the Pacific nation.

Aid agency Plan International, which compiled the ‘Our Education, Our Future’ report with the help of 60 girls in the Solomons, found the female graduation rate there is only seven per cent.

Expensive school fees, disturbingly high rates of child marriage and teen pregnancies, dangers facing girls walking to and from school, as well as cultural perceptions towards gender are being blamed for mass female dropouts.

«I would say it’s discrimination but it’s also about opportunity. People think that girls are associated to home,» Ella Kauhue, Program Manager for Plan International Solomon Islands, told SBS News ahead of the report’s release next week.

«They do a lot of work at home, they save the family, they look after the children, so they have – in terms of family – they have responsibility more than the boys.

SBS News understands Mr Morrison will visit schools in the Solomon Islands on Monday and read to a class.

Solomon Islands girls

Australia is being urged to prioritise the education of girls in the Solomon Islands.
SBS News/Omar Dabbagh

‘Left behind’

«When it comes to the decision-making of parents on who to go to school when there is limited funds, then the boys have a chance to go, the girls are left behind,” said Franklin Kakate, a school principal in the village of Visale.

It is a domestic responsibility that many girls say they do not want.

Best friends, Betty and Betty, aged 18 and 19, dropped out of high school in recent years due to financial stress and peer pressure. And both say they are desperate to complete their education.

«I want to tell other girls that when they receive a good education, they will not be like us – you know, walking around (doing nothing). Boring. They will have a good life,» the girls said.

«I see value in education, so I want to see the girls value that because if they’re educated then they can see things.»

EXCLUSIVE: Australia urged to prioritise women's education in the Solomon Islands

Friends Betty and Betty were both forced to drop out of high school, and say they are desperate to one day graduate.
SBS News/Omar Dabbagh

Schoolgirls from Visale, north of the capital Honiara, have told SBS News they hope to one day break the mould in the Solomons.

«I feel excited because I have the opportunity to attend school while other girls stay at home and do housework,” says 18-year-old Melisa, who is in her last year of school.

«I want be in engineering because I want to be part of the male’s job, because in Solomon Island there’s not much female involved in men’s job.»

«(I want to be a) lawyer so I can solve all the problems in the country,» adds 17-year-old Clodina.

«I want to make our country a better country in the future.»

‘Gender imbalance’

In a bid to prioritise education in recent years, the Solomons government made primary school free. But Plan International claims that policy has not been implemented in many parts of the country. School attendance, both in primary and high school, is also not compulsory.

Seventy-two per cent of girls finish primary school, but as fees increase every of secondary school so too do dropout numbers, whereas one-third of boys are able to complete high school.

Plan International found that two out of five girls are forced to drop out of school due to teen pregnancy or child marriage, with the former seeing many girls expelled as they are often blamed for betraying customary practices.

Simple things like walking home, particularly in remote provinces, can deter girls from attending where there is a high rate of sexual assault.

Eighteen-year-old Judy says she used to walk six kilometres a day to and from her previous school and feared every day she would be attacked.

«I feel scared and maybe we don’t know what is going to happen when you follow the road, that there is no house and someone to help you,» she explained.

«And sometimes if you go to school by yourself and you meet someone who tried to kill you, you don’t have anyone to help you.»

ls for Australia to step up education focus

Australia is by far the biggest contributor of aid to the Solomon Islands, set to donate almost $200 million this year alone.

It bankrolls five per cent of the Solomons’ education budget, of which almost two-thirds funds scholarships and programs to improve school facilities, such as bathrooms and access to clean water.

But coordinator for International Programs at the Solomon Islands Ministry for Education, Christina Bakolo, told SBS News only a sliver goes towards secondary education, let alone the education of girls.

«There needs to be collaborative work if Australia would like to assist the Solomon Islands. For me, personally, there needs to be resourcing. This is one of the gaps here,» Ms Bakolo said.

«It would be very great to see Australia focusing on the marginalised ones in the Solomon Islands, and that includes girls.»

Plan International hopes Mr Morrison uses his overseas trip to take a stand to support young women.

«Gender equality in this country is very imbalanced,» Ms Kauhue said.

«I think the country, the government, will have to see that investing in girls is important and not for today but for the future of this country.»

Source of the notice: https://www.sbs.com.au/news/australia-urged-to-act-on-girls-education-in-solomons-as-93-per-cent-dropout-rate-revealed

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