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Honduras: Lanzan campaña de prevención de embarazos

Los bebés virtuales son parte del programa.

Honduras/ 12 de Abril de 2016/La prensa

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“Todo a su Tiempo” es la campaña para prevenir embarazos que alcanzará a más de 15,000 niños y jóvenes de los 20 distritos de la ciudad.

Es una iniciativa de apoyo a las acciones del Gobierno Central y de la primera dama Ana de Hernández. Esta campaña consiste en brindar charlas educativas e interactivas, tanto para padres de familia como para estudiantes, explicó la Directora ad honorem de Ecosocial, Karen de Calidonio.

La campaña se desarrollará en 35 centros educativos localizados en zonas vulnerables de los 20 distritos de San Pedro Sula.

La directora enfatizó que los jóvenes y niños tendrán la oportunidad de convivir con bebés virtuales y experimentar, aunque sea por corto tiempo, la responsabilidad que conlleva cuidar un recién nacido.

“El propósito de la campaña es la prevención de embarazos en adolescentes y hacemos un llamado a los padres y al resto de miembros del núcleo familiar para que se involucren porque no solamente es la parte de educación que se les pueda dar, sino que también se necesita de los valores y orientación dentro del hogar”, detalló.

Fuente: http://www.laprensa.hn/honduras/949411-410/lanzan-campa%C3%B1a-de-prevenci%C3%B3n-de-embarazos

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Afganistán: La nueva niña en Plaza Sésamo que empodera a la mujer

Afganistán/11 de abril de 2016/Fucsia

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Zari es el nuevo miembro del elenco de Plaza Sésamo. Esta niña afgana de 6 años, cuyo nombre significa ‘brillante‘, hizo su debut en Baghch-e-Simsim (Jardín Sésamo) la versión afgana del reconocido programa educativo infantil.

La misión de Zari no es nada fácil: promover el empoderamiento femenino y los derechos de la mujer en un país que muchas veces ha sido considerado uno de los peores para el sexo femenino. En su segmento, esta niña hablará con los televidentes, niños afganos y expertos de todo el país.

Debutar con una niña dulce y confiada es la oportunidad perfecta para incluir a niños y niñas en mensajes sobre el empoderamiento femenino y la aceptación de la diferencia«, declaró en un comunicado de prensa de Plaza Sésamo  Sherrie Westin, vicepresidente ejecutiva de impacto global y filantropía del programa.

Westin añadió al Huffington Post, que temporadas anteriores del programa les han abierto las mentes a los padres afganos sobre el valor de educar a sus hijas, según la investigación que han realizado en la serie.

Actualmente en Afganistán hay cinco millones de niños menores de 5 años y una tercera parte de ellos no está en el colegio. ‘Jardín Sésamo‘ es financiado en ese país por el departamento de Estado estadounidense. Un 81 por ciento de los niños entre los 3 y 7 años lo ha visto alguna vez en su vida.

«‘Jardín Sésamo‘ ha logrado más por educar y entretener que cualquier otro programa en Afganistán», declaró en un comunicado Saad Mohseni, jefe de Moby Group, productora del programa en ese país.

Lo emocionante de Zari es que es un modelo para las niñas y  les dice que es maravilloso ir al colegio y está bien soñar con tener una carrera», añadió Westin a Reuters.

Fuente: http://www.fucsia.co/personajes/internacionales/articulo/zari-nina-de-plaza-sesamo-que-promueve-los-derechos-de-la-mujer/70892

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Voluntaria de Asia llega como apoyo en jardines muncipales

Se espera posteriormente contar con 21 voluntarios más que arribarán a nuestra ciudad.

Perú/12 de Abril de 2016/La Industriajardines

Buscando fortalecer el trabajo que se realiza en los jardines municipales de la provincia, la Gerencia de Educación, Cultura, Juventud y Deportes de la Municipalidad Provincial de Trujillo (MPT) gestionó la creación del voluntariado con profesionales de Corea.

Ello gracias a las gestiones realizadas con la Agencia de Cooperación Internacional de Corea (Koica, por sus siglas en inglés), a través de la cual se logró que una primera voluntaria arribara a nuestra ciudad para apoyar en las labores que se desarrollan en dichas instituciones educativas.

“Necesitábamos articular un trabajo conjunto con los padres de familia y los niños; por eso, contamos con el apoyo de este país asiático que a través de su primera voluntaria llamada Hyun Ran Cho nos ayudará en este proceso.”, refirió la Gerente de Educación Cultura Juventud y Deportes, Rosa Benites Goicochea.

Agregó que la voluntaria tendrá entre sus funciones monitorear temas de nutrición, cultura ambiental y trabajo social con los padres de familia. Se espera posteriormente contar con 21 voluntarios más que arribarán a nuestra ciudad.

Fuente: http://laindustria.pe/trujillo/local/voluntaria-de-asia-llega-como-apoyo-en-jardines-muncipales

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El II Plan de Atención Integral a la Infancia en Andalucía reforzará el acogimiento familiar

 La información/SEVILLA|

La consejera de Igualdad y Políticas Sociales, María José Sánchez Rubio, ha informado este martes de que su departamento trabaja en la elaboración del II Plan de Atención Integral a la Infancia, que será aprobado por el Consejo de Gobierno en los próximos meses y en el que se reforzará el programa de acogimiento familiar por ser «es el único instrumento que produce equilibrio emocional a menores en un tramo de edad en el que se definen para toda su vida».

En la rueda de prensa posterior al Consejo de Gobierno, donde ha presentado el informe de evaluación del I Plan de Atención Integral a la Infancia, Sánchez Rubio ha explicado que actualmente hay unas 4.000 familias de acogida en Andalucía y que reforzar el programa se debe hacer extensivo a toda Andalucía, por la importancia de que sea «en el entorno de una familia, no en un centro» donde crezcan los pequeños, sobre todo de cero a seis años.

Ha subrayado que la infancia es una prioridad en la agenda política de la Junta y ha explicado que el segundo plan pondrá el acento en la promoción de valores, la participación, la inclusión de la perspectiva infantil en las políticas públicas, el fomento de escuelas de madres y padres, la captación de familias acogedoras y la mejora del acceso a los procedimientos de mediación.

Asimismo, la titular del ramo también ha señalado que se dará prioridad a la reducción de la desigualdad a través de la atención preferente a las situaciones de vulnerabilidad social, y que el objetivo es conseguir «una nueva cultura de la infancia donde sean los protagonistas los niños», así como potenciar y redirigir las políticas hacia los niños más vulnerables.

Tras explicar que aún no pueden ofrecer el coste que supondrá su entrada en vigor, Sánchez Rubio ha mencionado alguna de las medidas que se pondrán en marcha como un programa de mediación intercultural, se trabajará por el desarrollo de la ley de mediación familiar, la mejora de instrumentos técnicos de evaluación o el refuerzo y coordinación con jueces y fiscales.

I PLAN DE ATENCIÓN INTEGRAL A LA INFANCIA

Sobre el I Plan de Atención Integral a la Infancia ha explicado que en los últimos 15 años ha beneficiado a más de 1,6 millones de menores de 18 años, y que ha permitido poner en marcha 254 iniciativas con la participación de 807 organismos y entidades, entre ellas 771 corporaciones locales, y 65 colectivos sociales, con una inversión de unos 500 millones de euros.

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Su objetivo se ha centrado en garantizar a los menores andaluces los derechos y libertades reconocidos por la Constitución, la Convención de los Derechos del Niño y los acuerdos internacionales ratificados por España.

La consejera ha subrayado iniciativas como la creación del Observatorio de la Infancia de Andalucía como órgano de investigación y formación; la constitución del Consejo Andaluz de Asuntos de Menores como instancia de participación y consulta, y la convocatoria anual de los Premios Andaluna.

Sánchez Rubio ha recordado también el trabajo orientado a la prevención y detección de situaciones de dificultad, conflicto y riesgo social, así como a la atención e intervención con familias en situación de crisis y conflicto. Entre otras iniciativas, la Junta ha DESArrollado el plan de apoyo a las familias andaluzas y los programas de ayudas económicas familiares; tratamiento a familias con menores, y atención a menores víctimas de violencia sexual.

En el área sanitaria se han reforzado los servicios de atención a menores y se han desarrollado campañas de promoción de la salud, además de garantizar la formación escolar en casos de hospitalización prolongada a través de las aulas hospitalarias y el acompañamiento de las familias. La intervención educativa y cultural, por su parte, se ha centrado en la prevención de los procesos de exclusión social a través programas como el de fomento de la escolarización en Educación Infantil en zonas desfavorecidas.

Finalmente, el plan ha garantizado a los menores sin familia o en situación de desamparo una atención integral a través de planes personalizados en los ámbitos de la adopción y el acogimiento familiar y residencial. A ello se suma el Programa +18, mediante el que los jóvenes tutelados por la Junta acceden a recursos y apoyos durante los primeros años de la mayoría de edad legal, como ha explicado la consejera del ramo.

Tan importante iniciativa debe replicarse en todo el mundo, la preocupación y diseño de planes para la infancia es una labor que requiere sensibilidad humana, compromiso y constancia, en este sentido la sociedad, creo es posible avanzar con sólidos pasos, abonando el terreno en condiciones de igualdad, justicia y paz.

Fuente de la noticia: http://noticias.lainformacion.com/asuntos-sociales/familia/II-Atencion-Integral-Infancia-Andalucia_0_905010764.html

Imagen 1: https://lh5.googleusercontent.com/-GMAyisDDU1U/TXX2aI5fqqI/AAAAAAAAABI/Xjia6Xcdo3I/s1600/03+Infantil.jpg

Imagen 2: http://crecermadrid.com/wp-content/uploads/2014/04/atencion_temprana-662×504.jpg

Socializado por:

Dulmar Pérez. Candidata al Doctorado Pedagogía, Magister en Docencia Universitaria, Especialista en Docencia para la Educación Inicial. Ha publicado artículos internacionales y nacionales PEII-A Investigadora adscrita al CIM. Coordinadora CNIE en Barinas.

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México: Ofrece UJAT becas a estudiantes hondureños

Presentan proyectos a desarrollar en el sector agropecuario

México/ 13 de Abril de 2016/El Sol de México

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La Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT) presentó diversos proyectos de colaboración con instituciones educativas de la República de Honduras, a través de una delegación de profesores investigadores encabezada por el rector José Manuel Piña Gutiérrez, la cual llevó a cabo diferentes visitas a la Escuela Agrícola Panamericana “Zamorano”, la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) y la Aquafinca Saint Peter Fish, empresa dedicada al cultivo de tilapia en el lago de Yojoa.

Durante el encuentro que contó con la presencia de la embajadora de México en Honduras, Dolores Jiménez Hernández, el rector Piña Gutiérrez consideró que debido al importante papel que tienen las instituciones de educación superior en la generación de conocimiento enfocado al sector agropecuario, es fundamental estrechar lazos de cooperación entre las universidades y organizaciones que cuentan con proyectos de desarrollo.

Asimismo, en una reunión de trabajo efectuada en la Vicerrectoría de Relaciones Internacionales de la UNAH, los directores de las Divisiones Académicas Multidisciplinaria de los Ríos y Ciencias Agropecuarias de la UJAT, Sandra Aguilar Hernández y Roberto Flores Bello, respectivamente, expresaron su interés por fomentar el intercambio de estudiantes hondureños para la realización de estancias en el campus ubicado en el municipio de Tenosique.

En su oportunidad, el director de la División Académica de Ciencias de la Salud, Alejandro Jiménez Sastré, señaló la importancia de la colaboración interinstitucional con el Ministerio de Salud que preside Edna Yolani Batres, pues permitirá fortalecer los proyectos que la UJAT impulsa, como la creación del Centro Académico de Salud en Enfermedades Tropicales y Genómica, donde se realizarán investigaciones relacionadas con el chikungunya, el dengue hemorrágico y el paludismo, entre otras.

En ese sentido, el viceministro de Salud, Francis Contreras, agradeció las becas ofrecidas por la UJAT, a fin de que estudiantes hondureños realicen estancias relacionadas con el área de la salud. Finalmente, la directora de Educación a Distancia, Thelma Leticia Ruíz Becerra, consideró que la consolidación de los acuerdos de colaboración entre las instituciones educativas, dependerá en buena medida de la utilización de la plataforma tecnológica con la que se cuenta, como el caso de las herramientas de transmisión de videoconferencias.

Fuente: http://elsoldemexico.com.mx/republica/175082-ofrece-ujat-becas-a-estudiantes-hondurenos

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EE.UU. rinde histórico homenaje a víctimas de bomba atómica en Hiroshima

Excelsior/11/04/2016 07:38 EFE / FOTOS: AP Y REUTERS

El secretario de Estado de Estados Unidos, John Kerry, realizó hoy una histórica visita al Parque de la Paz de la ciudad japonesa de Hiroshima, en lo que supone la primera vez que un alto cargo de Washington homenajea a víctimas del bombardeo atómico estadunidense.

Junto a Kerry también han acudido al lugar por vez primera los cancilleres de Reino Unido y Francia, otras dos potencias nucleares, así como los titulares de Japón, Canadá, Alemania e Italia, en el marco de la reunión de Exteriores del G7 que se celebra en esta ciudad.

Los ministros visitaron el Museo y el Parque de la Paz de Hiroshima e hicieron una ofrenda floral en el cenotafio, donde están inscritos los nombres de las más de 140 mil víctimas que dejó el primer bombardeo atómico de la historia, ejecutado por aviones estadunidenses el 6 de agosto de 1945.

A su salida del museo, los cancilleres fueron recibidos por una multitud de escolares nipones que agitaban banderas de todos los países participantes, y a continuación subieron al sobrio monumento dedicado a los fallecidos, cuya forma cóncava sobresale en medio del parque.

Los ministros, con Kerry y su homólogo nipón, Fumio Kishida, en el centro, depositaron coronas de flores ante el cenotafio y la Llama de la Paz, y posaron ante las cámaras ataviados con collares hechos con grullas de papel en honor a Sadako Sazaki, niña que tras morir de leucemia se convirtió en el símbolo del horror atómico.

Kerry no hizo la reverencia ante el monumento tal y como establece el protocolo japonés, al contrario que Kishida, originario de Hiroshima, y que otros de los ministros participantes, quienes sí se inclinaron en señal de respeto.

Antes de la visita, el secretario de Estado de Estados Unidos destacó la importancia de este homenaje para estrechar la alianza entre Tokio y Washington y reforzar su cooperación, según señalaron fuentes diplomáticas.

Por su parte, el titular británico de exteriores, Philip Hammond, señaló que el acto de hoy «supone el reconocimiento y la afirmación de nuestra responsabilidad para evitar la guerra en el futuro, y nuestro compromiso para hallar soluciones pacíficas a los problemas», en declaraciones recogidas por la agencia japonesa de noticias Kyodo.

Tras su visita al Parque de la Paz, los cancilleres tienen previsto adoptar una resolución conjunta que sería llamada ‘Declaración de Hiroshima’, destinada a «enviar un mensaje contundente para lograr un mundo libre de armas atómicas», según dijo en la víspera el ministro nipón de Exteriores, Fumio Kishida.

Japón, el único país que ha sido objeto de un ataque atómico, quiere aprovechar así su presidencia de turno del G7 para dar un nuevo impulso al movimiento internacional por el desarme nuclear.

El 6 de agosto de 1945, Estados Unidos ejecutó su primer ataque atómico en Hiroshima, y el 9 del mismo mes lanzó un segundo artefacto nuclear sobre ciudad de Nagasaki, lo que forzó la capitulación de Japón seis días después y puso fin a la II Guerra Mundial.

Las bombas atómicas lanzadas en estas dos ciudades japonesas acabaron en el acto con la vida de 80 mil personas en Hiroshima y de 74 mil en Nagasaki, pero las víctimas mortales aumentaron por decenas de miles durante los años posteriores debido a los efectos de la radiación.

Fuente: http://www.excelsior.com.mx/global/2016/04/11/1085809

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Microsoft Japón utilizará Minecraft y la impresión 3D para enseñar programación

nuevo programa educativo junto al Ministerio de Asuntos Internos y Comunicaciones de Japón

Japón/11 de abril de 2016/

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Microsoft Japón ha desarrollado un nuevo programa educativo junto al Ministerio de Asuntos Internos y Comunicaciones de Japón, un curioso programa de educación que ayudará a que los jóvenes japoneses aprendan programación gracias al uso de Minecraft y de la impresión 3D.

El programa educativo propuesto por Microsoft Japón consta de 10 sesiones de 45 minutos cada una en la que el niño crea una estructura con Minecraft en su versión educativa y tras la finalización del proyecto, el joven tiene que imprimirlo en una impresora 3D. Este método hará que el niño no sólo aprenda programación sino que también tenga conocimientos básicos de construcción

Fuente: http://www.hwlibre.com/microsoft-japon-utilizara-minecraft-y-la-impresion-3d-para-ensenar-programacion/

 

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