Libro digitalizado de la filósofa francesa Simone de Beauvoir, publicado por primera vez en el año 1955.
Reseña: bloghemia
Reseña: bloghemia
Reseña: CLACSO
Victoria Kandel. Laura Gottero. Verónica Jaramillo. Laura Pautassi. Eduardo C. B. Bittar. Hermes Corrêa Dode Junior. María de los Ángeles Villaseca Rebolledo. Enrique Azúa Herrera. Gabriel Adelfo Riaño Prieto. Gina Benavides Llerena. Javier Arcentales Illescas. Adriana Sletza Ortega Ramírez. José Luis Sánchez Gavi. Claudia Lovón. Cécile Blouin. Bruce Barnaby. Macarena Gómez Lombide. Ana Laura Piñeyro Jardim. Natalia Naz. Fernando Fischman. Wenseslao Martín. Jeremías Pérez Rabasa. Remo Carlotto. [Autoras y Autores de Capítulo]
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Editorial/Edición: CLACSO. UNLa.
Año de publicación: 2021
País (es): Argentina
ISBN: 978-987-722-887-8
Idioma: Español
Descarga: Planes nacionales en derechos humanos. Debates y reflexiones sobre experiencias latinoamericanas
Fuente e Imagen: https://www.clacso.org.ar/libreria-latinoamericana/libro_detalle.php?id_libro=2341&pageNum_rs_libros=0&totalRows_rs_libros=1505
Reseña: CLACSO
Educación en Cuba. Criterios y experiencias desde las ciencias sociales, celosamente estructurado por las sabias manos de los doctores Reynaldo Miguel Jiménez Guethón y Enrique Verdecia Carballo, cuenta con la participación de treinta y cinco importantes autores, reconocidos por sus resultados científicos en los tópicos desplegados, quienes supieron responder a la convocatoria de FLACSO-Cuba, no solo aportando materiales relevantes, sino haciéndolo desde una plataforma común de análisis, lo que le da al libro una organicidad meritoria, en consecuencia con la asunción de la educación como ámbito de intelección común.
| Autor/a: | Verdecia Carballo, Enrique – Compilador/a o Editor/a Jiménez Guethón, Reynaldo – Compilador/a o Editor/a |
| Editorial/Editor: | Publicaciones Acuario, Centro Félix Varela Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales – Cuba |
| Año de publicación: |
2021
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| País (es): | Cuba |
| Idioma: | Español |
| ISBN : | 978-959-7226-67-3 |
| Descarga: | Libro (PDF): Educación en Cuba : criterios y experiencias desde las ciencias sociales |
| Fuente e imagen: | http://biblioteca.clacso.edu.ar/ |
Prólogo
Este libro es el resultado de un trabajo colectivo realizado en el marco del Proyecto UBACYT «Neoliberalismo, cuestión so- cial y cuestión ambiental en Argentina y en América Latina y el Caribe», correspondiente a la programación científica 2018- 2020.
El conjunto de las reflexiones que comprenden estas pági- nas están atravesadas por una tensión entre las estrategias de muerte desplegadas por el proyecto neoliberal y las prácticas sustentadas por diversos grupos que, en distintas situacio- nes y territorios de Nuestra América, permiten sostener la vida como una potencia que ningún intento puede domeñar de modo absoluto. Una perspectiva que se vio fortalecida ante el hecho de que debimos llevar adelante nuestra labor en un contexto de despliegue de una ola de contrarreformas neoli- berales en Nuestra América, de la que no quedó exceptuada Argentina, bajo un proceso de crisis económica, acuerdos con el FMI y planes de ajuste.
El examen de la cuestión social y ambiental bajo el neoliberalismo nos condujo al estudio de los procesos de mercantilización, precarización y despojo y de sus efectos sobre diferentes áreas de la vida social particularmente, de aquellas estudiadas por los diferentes miembros del equipo, tanto como del agravamiento del deterioro socioambiental que tiene sus escenarios más amenazadores en la progresión del extractivismo y en la crisis climática. Las reflexiones sobre estas dinámicas que asumió la crisis civilizatoria, resultante del despliegue del proceso de neoliberalización capitalista, se articularon asimismo con el análisis de las características y consecuencias de la revolución científico tecnológica actual. En estas direcciones, las racionalidades neoliberales implican un creciente deterioro o destrucción de las condiciones de vida de amplias franjas de las poblaciones e incluso de otras formas de vida no humanas.
Libro completo aquí: Libro-La-potencia-de-la-vida-frente-a-la-produccion-de-muerte-1
En Pandemia la Educación necesita más financiamiento
«La Campaña «Mil Millones de Voces» liderada por la Campaña Mundial por la Educación tiene como objetivo proporcionar una manera de abordar urgentemente la crisis educativa global provocada por la Pandemia COVID-19 y asegurar una mejor y mayor financiación pública para la Educación…. Si alzamos mil millones de voces a favor de la Educación y nos unimos a un movimiento global, podremos y lograremos un aprendizaje permanente para todos y todas» (p.2)
Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina
Centro de Participación para la Paz y los Derechos Humanos
Campaña Argentina por el Derecho a la Educación
Descarga el Documento en este enlace: file:///C:/Users/Lourdes%20de%20Urbaez/Desktop/2021%20-%20SAME%20ARGENTINA.pdf
Fuente de la Información: CLADE / CII Otras voces en Educación
Reseña: CLACSO
*Disponible sólo en versión digital
Este libro es fruto del trabajo realizado en el Grupo de Trabajo «El Istmo Centroamericano: Repensando los Centros» de CLACSO. Los textos proporcionan un panorama general de las estrategias sanitarias para gestionar la pandemia, pero se centran en análisis de las crisis sociopolíticas que se profundizaron al interior de los diversos Estados Centroamericanos a causa de la circulación del virus. Por medio de miradas interdisciplinarias, todos los textos nos muestran las consecuencias de la pandemia sobre los más vulnerables, el aumento de la precariedad social y rupturas del orden democrático, que bajo la excusa de «contener el virus» se promovieron en los diversos Estados.
Briseida Barrantes Serrano. Lina Barrios. Carlos Gerardo González. Dolene Miller Bacon. Sergio Villena Fiengo. Nelise Wielewski Narloch. Valeria Marina Valle. Caroline Irene Deschak. Daniel Vásquez. Gustavo Irías. Lucía Vijil. Bladimir López. Amaral Arévalo. [Autoras y Autores de Capítulo]
Editorial/Edición: CLACSO.
Año de publicación: 2021
País (es): Argentina
ISBN: 978-987-722-879-3
Idioma: Español
Descarga: COVID-19. Nuevas enfermedades, antiguos problemas en Centroamérica
Fuente e Imagen: https://www.clacso.org.ar/libreria-latinoamericana/libro_detalle.php?id_libro=2336&pageNum_rs_libros=0&totalRows_rs_libros=1502
Reseña: Clae
Editado por el Instituto RTM de Direito de Trabalho e Gestao Sindical y Belo Horizonte 2020, este libro fue organizado por Giovani Clark, Ícaro Moreira Ursine, Ricardo Antonio Lucas Camargo y Samuel Pontes do Nascimento. Se pregunta cuáles son los frutos que se están escogiendo para enfrentar la pandemia del covid-19.
La obra está compuesta de trabajos con diversos abordaje sobre el tema, producidos por docentes y disertantes de las universidades brasileñas PUC Minas, UFMG, UEMG, UFPI, UFRGS UFJF, USP, UFV y de Instituciones de Enseñanza Superior de Argentina y Uruguay, que investigaron, debatieron e intercambiaron informaciones sobre los acontecimientos durante el largo y difícil 2020, todos reunidos por el grupo de estudios de la Fundação Brasileira de Direito Econômico (FBDE) y del Grupo de Estudios e Pesquisa em Direito Econômico Washington Peluso Albino de Souza.
Livro – Panademia, Política Econômica e as mudanças na ordem jurídica 2020
Fuente e imagen: https://estrategia.la/2021/03/17/pandemia-politica-economica-e-as-mudancas-na-orden-juridica/