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UNICEF: Dos meses después de los terremotos de Türkiye, aún quedan enormes desafíos para 2,5 millones de niños que necesitan apoyo humanitario

Dos meses después de los terremotos de Türkiye, aún quedan enormes desafíos para 2,5 millones de niños que necesitan apoyo humanitario

ANKARA, 6 de abril de 2023 – Dos meses después de que dos devastadores terremotos azotaran Türkiye y el norte de Siria, 2,5 millones de niños en Türkiye siguen necesitando apoyo humanitario y corren el riesgo de caer en la pobreza, el trabajo infantil o el matrimonio infantil, advirtió hoy UNICEF.

“Los terremotos cambiaron la vida de los niños y, si bien la respuesta humanitaria fue rápida y significativa, la realidad es que el futuro inmediato de millones de niños sigue siendo incierto, con la capacidad de las familias para comenzar a recoger los pedazos de sus vidas severamente. obstaculizado”, dijo Regina De Dominicis, Representante de UNICEF en Türkiye. “Es vital contar con más apoyo para garantizar que los niños estén protegidos y que se satisfagan sus necesidades como parte central de la recuperación”.

Si bien el Gobierno de Türkiye y los socios humanitarios continúan trabajando para satisfacer las necesidades más urgentes y brindar servicios básicos, las familias también necesitan apoyo a más largo plazo para recuperarse y comenzar a reconstruir sus vidas. Los niños deben estar al frente y en el centro de los esfuerzos de recuperación para que no se vean afectados por el desastre en los próximos años o incluso décadas.

Como parte de la respuesta inmediata, UNICEF ha trabajado en estrecha colaboración con sus aliados para prevenir la separación familiar y apoyar la reunificación y ha llegado a más de 149.000 niños y cuidadores con apoyo psicosocial. Estos esfuerzos deben continuar y los servicios de protección infantil deben mantenerse sin interrupción.

UNICEF está apoyando al Ministerio de Salud con el suministro de vacunas contra la poliomielitis (para cubrir a 360 000 niños) y contra la difteria y el tétanos (para cubrir a más de 283 000 niños). UNICEF también está proporcionando equipos y suministros médicos adicionales.

Más de 390.000 personas han recibido kits de higiene, ropa de invierno, calentadores eléctricos y mantas. El acceso a agua segura y limpia también sigue siendo una preocupación importante mientras se reparan las redes de agua dañadas. UNICEF ha entregado agua a miles de personas y está ampliando rápidamente este trabajo con sus socios.

Además, UNICEF ha establecido 37 centros de apoyo para niños, adolescentes y familias en diez provincias para brindar apoyo psicosocial, clases de recuperación, apoyo con las tareas escolares y servicios de protección. Casi 26,000 niños y cuidadores han sido contactados hasta la fecha a través de estos centros. Alrededor de 5.000 jóvenes voluntarios del Ministerio de Juventud y Deportes capacitados por UNICEF ayudarán a proporcionar actividades de habilidades para la vida en estos centros, así como apoyo para la participación y participación de los adolescentes.

Los terremotos afectaron la vida de casi cuatro millones de niños matriculados en la escuela, incluidos 350.000 niños refugiados y migrantes. Casi 1,5 millones de niños han reanudado su educación en las zonas afectadas por el terremoto, y otros 250.000 niños continúan su educación después de mudarse a otras partes del país. Sin embargo, muchos otros aún no han recuperado el pleno acceso al aprendizaje, y la educación formal en las provincias más afectadas aún se está reabriendo.

UNICEF está brindando apoyo financiero para reparar más de 1.170 escuelas, lo que beneficiará a más de 300.000 niños, y apoyando al Ministerio de Educación Nacional con medidas temporales, entre ellas más de 400 tiendas de campaña para el aprendizaje que incluyen clases de recuperación y preparación de exámenes, beneficiando a alrededor de 23.000 niños por día, y aulas prefabricadas o salas de administradores. Se está capacitando a mil consejeros escolares y maestros para identificar a los niños que necesitan apoyo psicosocial.

UNICEF en Türkiye está solicitando $ 138 millones adicionales para continuar su trabajo de apoyo a los niños afectados por los terremotos, y pide a los donantes que garanticen que esta asistencia se brinde a través de fondos flexibles y se libere de manera oportuna para permitir que UNICEF y sus socios respondan. a las necesidades cambiantes con una acción rápida y sostenida.

UNICEF también hace un llamado a la comunidad internacional para garantizar que las necesidades de los niños se prioricen dentro de las asignaciones de fondos para apoyar la respuesta y la recuperación centradas en los niños, reconociendo que los niños se encuentran entre los más vulnerables.

Fuente de la Información: https://www.unicef.org/press-releases/two-months-t%C3%BCrkiye-earthquakes-enormous-challenges-remain-25-million-children-need

 

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UNICEF: Los 3,7 millones de niños y niñas afectados por el terremoto en Siria se enfrentan a varios peligros potencialmente catastróficos, advierte la Directora Ejecutiva de UNICEF tras una visita de dos días al país

Los 3,7 millones de niños y niñas afectados por el terremoto en Siria se enfrentan a varios peligros potencialmente catastróficos, advierte la Directora Ejecutiva de UNICEF tras una visita de dos días al país

El 1 de marzo de 2023 en Alepo, Siria, la directora ejecutiva de UNICEF, Catherine Russell, alza a un niño mientras visita la escuela Ahmad Adeeb al-Ali («El refugio escolar»), que actualmente funciona como un refugio colectivo temporal para niños y familias afectadas por los recientes terremotos.

DAMASCO, 2 de marzo de 2023 – Los 3,7 millones de niños y niñas de las zonas damnificadas de Siria que sobrevivieron a los fuertes terremotos que sacudieron el 6 de febrero el sur de Türkiye y el norte de Siria se enfrentan a diversos peligros cada vez más graves y potencialmente catastróficos, advirtió hoy Catherine Russell, Directora Ejecutiva de UNICEF, al término de una visita de dos días a Siria.

Los efectos emocionales y psicológicos de los terremotos sobre los niños; la posibilidad cada vez mayor de que las familias desplazadas contraigan enfermedades contagiosas transmitidas por el contacto físico o por el agua; y la falta de acceso a los servicios básicos para las familias que se encuentran en una situación vulnerable tras casi 12 años de conflicto tienen el potencial de provocar una serie de catástrofes persistentes y cada vez más graves para los niños y niñas afectados.

“Los niños y niñas de Siria ya han soportado horrores y sufrimientos indescriptibles”, ha declarado Catherine Russell, Directora Ejecutiva de UNICEF. “Ahora, estos terremotos y las réplicas posteriores no solo destruyeron un mayor número de hogares, escuelas y lugares donde los niños podían jugar, sino que también destrozaron cualquier sensación de seguridad para muchos de los niños y las familias más vulnerables”.

En Alepo, Russell se reunió con un grupo de niños en un espacio temporal de aprendizaje donde más de 250 niños y niñas que viven en un refugio colectivo reciben educación y servicios móviles de salud, y practican juegos recreativos y actividades fisiológicas de primeros auxilios.

En una mezquita de Al Masharqa, Russell habló con una madre de dos hijas llamada Esraa, cuyo esposo desapareció durante el conflicto. Ahora está criando sola a sus hijas de 10 y 11 años. Esraa es uno de los miles de personas que han perdido su hogar a causa de los terremotos. Tanto ella como sus hijas pasaron dos noches bajo el frío y la lluvia antes de encontrar refugio en la mezquita. Ahora sobreviven gracias a la ayuda en efectivo de UNICEF. “Durante el segundo terremoto, que ocurrió hace una semana, mi hija estaba tan asustada y angustiada que se desmayó”, dijo Esraa a Russell. Una de las niñas, Jana, respondió a Russell cuando esta le preguntó cuál era su mayor deseo: “Quiero una cama y un hogar”.

Russell también visitó una estación de bombeo de agua que recibe apoyo de UNICEF y que suministra agua potable a cerca de dos terceras partes de los barrios de Alepo. Ahora que hay muchas más familias desplazadas hacinadas en refugios provisionales, proporcionar acceso continuo a agua potable y saneamiento es fundamental para prevenir brotes de enfermedades como la sarna, los piojos, el cólera y la diarrea acuosa aguda.

En el noroeste de Siria, UNICEF ha proporcionado a más de 400.000 personas afectadas servicios y suministros de nutrición o de agua, saneamiento e higiene. Antes del terremoto, UNICEF había almacenado con antelación suministros humanitarios esenciales que comenzaron a llegar a los niños y las familias en las primeras 48 horas después del terremoto inicial. Hasta ahora se han enviado camiones de UNICEF con suministros humanitarios a más de 1,8 millones de personas para apoyar a las comunidades y los niños en el noroeste de Siria.

“No basta con proporcionar ayuda inmediata: debemos comprometernos a acompañar a estas familias a largo plazo, ayudándolas a recuperar la sensación de estabilidad y esperanza”, dijo Russell. “Si proporcionamos acceso a servicios esenciales como agua potable, atención sanitaria y apoyo psicosocial, podemos ayudar a los niños y a las familias a recuperarse de las terribles experiencias que han sufrido y a empezar a reconstruir sus vidas”.

En Siria, UNICEF necesita 172,7 millones de dólares para prestar ayuda vital inmediata a 5,4 millones de personas afectadas por el terremoto, incluidos 2,6 millones de niños y niñas. La asistencia se prestará a las zonas más afectadas utilizando todas las modalidades posibles, tanto en el interior de Siria como por medio de operaciones transfronterizas. Es fundamental que el apoyo sea flexible y no esté destinado a objetivos específicos para que UNICEF y sus aliados puedan responder únicamente en función de las necesidades en todos los lugares donde haya niños afectados.

Contactos de prensa

Eva Hinds
UNICEF Syria
Teléfono: +963 950044304
Correo electrónico: ehinds@unicef.org
Joe English
UNICEF Nueva York
Teléfono: +1 917 893 0692
Correo electrónico: jenglish@unicef.org

Contenido multimedia

Una niña entre los afectados por el terremoto en Siria y Türkiye

Materiales adicionales para los medios

Fuente de la Información: https://www.unicef.org/es/comunicados-prensa/37-millones-ninos-afectados-terremoto-en-siria-enfrentan-peligros
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UNICEF: Poemas por la paz

Poemas por la paz

Los jóvenes que viven en conflicto utilizan la poesía para expresar sus esperanzas de un futuro más pacífico.

En todo el mundo, millones de niños crecen en medio de conflictos. Atrapados en los fuegos cruzados de la guerra, estos niños son excepcionalmente vulnerables. A menudo son desarraigados de sus hogares o expuestos a traumas extremos. Es mucho más difícil para ellos acceder a la atención médica o la educación. Y con demasiada frecuencia, las partes en conflicto se burlan de una de las reglas más básicas de la guerra: la protección de los niños.  

Con Poemas por la paz , UNICEF brinda a los niños una plataforma para explicar con sus propias palabras el impacto del conflicto y la guerra en sus vidas, y sus esperanzas y sueños para el futuro. Al amplificar las voces de los niños, UNICEF destaca la extraordinaria fuerza y ​​el coraje de los jóvenes que anhelan un futuro más estable.

Quiero hablar de un niño que ha sufrido y que aún sufre los estragos de la guerra.

Muzdalifa

Siria

UNICEF

‘Paz’ te has ido por tanto tiempo, y la gente tiene sed de ti

¿Por qué dejaste nuestro país, cuando es la tierra de tus padres?

Haifa

Ucrania

“Escuchamos explosiones. Estoy escribiendo esta carta solo, mamá está durmiendo porque estaba despierta anoche”.

María
María

UNICEF

La paz es cuando sientes fuerza dentro de ti mismo.

Cuando sientes la calma y, lo más importante, la libertad.

Anastasiia

Nigeria

Nuestros ojos están cansados ​​de llorar. Nuestros corazones están enfermos de dolor. Nuestros días pasan pesados, pero la lámpara de la esperanza debe brillar.

Abbas

 

Birmania

¿Estoy a salvo?

Me estoy protegiendo tanto como puedo.

Nyi Nyi Zaw

Sudán del Sur

La paz es mi voz. La paz es mi única opción.

Yemen

Papá,

Dame la libertad de elegir por mí mismo: mis esperanzas y mis ambiciones.

Asem

Más sobre Poemas para la Paz

Desde el inicio de la iniciativa en 2020, UNICEF ha recibido miles de poemas de niños de 8 a 24 años de todo el mundo, incluidos Afganistán, Burkina Faso, Etiopía, Irak, Malí, Myanmar, Nigeria, Somalia, Sudán del Sur, Sudán, Siria. y Yemen. Este año se recibieron más de 1.700 presentaciones de niños y jóvenes afectados por la guerra en Ucrania.

Fuente de la Información: https://www.unicef.org/children-under-attack/poems-for-peace

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UNICEF – Alerta infantil: peligro extremo en el Sahel central

Alerta infantil: peligro extremo en el Sahel central

Millones de personas necesitadas en medio de un conflicto armado en espiral y crisis climáticas punitivas.

Reflejos

Diez millones de niños en Burkina Faso, Malí y Níger necesitan urgentemente asistencia humanitaria, el doble que en 2020, en gran parte debido a la espiral del conflicto, mientras que casi 4 millones de niños corren peligro en los países vecinos debido a las hostilidades entre grupos armados y la seguridad nacional. las fuerzas se derraman a través de las fronteras.

‘Extreme Jeopardy’ analiza cómo los niños se ven cada vez más atrapados en el conflicto armado, como víctimas de enfrentamientos militares cada vez más intensos o como blanco de grupos armados no estatales.

Autor(es)
UNICEF
Fecha de publicación
Idiomas
Inglés, francés, árabe, español
Fuente de la Información: https://www.unicef.org/child-alert/central-sahel-extreme-jeopardy
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UNICEF: La malnutrición de las madres aumenta un 25% en los países afectados por la crisis, y pone en peligro a las mujeres y a los recién nacidos

La malnutrición de las madres aumenta un 25% en los países afectados por la crisis, y pone en peligro a las mujeres y a los recién nacidos

Debido a que la mitad de los casos de retraso del crecimiento entre los niños y niñas menores de dos años comienzan durante el embarazo y antes de los seis meses, un nuevo informe alerta sobre la necesidad de invertir en programas de nutrición esenciales

Kokobe Ashebir, de 20 años, recibió suplementos de micronutrientes múltiples (SMM) suministrados por UNICEF en un centro de salud en la región de Oromia, Etiopía, cuando estaba embarazada. Gracias a ellos, vio una mejoría en su salud.

NUEVA YORK, 7 de marzo de 2023 – El número de niñas adolescentes y mujeres embarazadas y lactantes que sufren desnutrición aguda ha aumentado desde 2020 de 5,5 millones a 6,9 millones –un 25%– en los 12 países más afectados por la actual crisis alimentaria y nutricional que sacude el mundo, según un nuevo informe publicado hoy por UNICEF.

Los 12 países –entre ellos Afganistán, Burkina Faso, Chad, Etiopía, Kenya, Malí, Níger, Nigeria, Somalia, Sudán del Sur, Sudán y Yemen– representan el epicentro de una crisis mundial de la nutrición que ha empeorado debido a la guerra en Ucrania y a la sequía, los conflictos y la inestabilidad que persisten en algunos países.

Desnutridas y olvidadas: una crisis mundial de la nutrición de las adolescentes y las mujeres, publicado con ocasión del Día Internacional de la Mujer, advierte que las perturbaciones actuales, agravadas por la persistente desigualdad de género, están agudizando una crisis de la nutrición entre las adolescentes y las mujeres que ya llevaba mostrando signos de deterioro en las dos últimas décadas.

“La crisis mundial del hambre está provocando que millones de madres y sus hijos sufran hambruna y desnutrición grave”, afirmó Catherine Russell, Directora Ejecutiva de UNICEF. “Sin una acción urgente de la comunidad internacional, las consecuencias podrían durar varias generaciones”.

Según el informe –una visión panorámica exhaustiva y sin precedentes del estado de la nutrición de las adolescentes y las mujeres en todo el mundo– más de 1.000 millones de niñas adolescentes y mujeres padecen desnutrición (que incluye la insuficiencia ponderal y la baja estatura), deficiencias de micronutrientes esenciales y anemia, una situación que tiene repercusiones devastadoras para sus vidas y su bienestar.

La nutrición deficiente de las niñas y las mujeres puede debilitar su inmunidad, mermar su desarrollo cognitivo y aumentar el riesgo de que padezcan complicaciones potencialmente mortales durante el embarazo y en el parto, con consecuencias peligrosas e irreversibles para la supervivencia, el crecimiento, el aprendizaje y la futura capacidad de generar ingresos de sus hijos.

En todo el mundo, 51 millones de niños menores de dos años sufren retraso del crecimiento, lo que significa que su estatura es demasiado baja para su edad debido a la malnutrición. En aproximadamente la mitad de los casos, el retraso del crecimiento comienza durante la gestación y en los primeros seis meses de vida (el periodo de 500 días en el que el niño depende totalmente de la nutrición materna), según se indica en un nuevo análisis que figura en el informe.

“Para prevenir la desnutrición infantil, debemos abordar también la malnutrición de las adolescentes y las mujeres”, añadió Russell.

Asia Meridional y África Subsahariana siguen siendo el epicentro de la crisis nutricional entre las adolescentes y las mujeres, ya que en esas dos regiones viven 2 de cada 3 adolescentes y mujeres con insuficiencia ponderal en todo el mundo, y 3 de cada 5 adolescentes y mujeres con anemia. Además, las adolescentes y las mujeres de los hogares más pobres tienen el doble de probabilidades de sufrir insuficiencia ponderal que las de los hogares más ricos.

Las crisis mundiales siguen perturbando de manera desproporcionada el acceso de las mujeres a unos alimentos nutritivos. En 2021 había 126 millones más de mujeres que de hombres en situación de inseguridad alimentaria, en comparación con los 49 millones más que había en 2019, lo que supone un aumento de más del doble en la brecha de género con respecto a la inseguridad alimentaria.

Desde el año pasado, UNICEF ha intensificado sus esfuerzos en los países más afectados por la crisis nutricional mundial, como Afganistán, Burkina Faso, Chad, Etiopía, Haití, Kenya, Madagascar, Malí, Níger, Nigeria, República Democrática del Congo, Somalia, Sudán del Sur, Sudán y Yemen, con un plan de aceleración para prevenir, detectar y tratar la emaciación en las mujeres y los niños.

El informe hace un llamamiento a los gobiernos, los aliados y los donantes humanitarios y del desarrollo, las organizaciones de la sociedad civil y los agentes del desarrollo para que transformen los sistemas alimentarios, de salud y de protección social de las adolescentes y las mujeres mediante las siguientes medidas:

  • Dar prioridad al acceso de las adolescentes y las mujeres a una alimentación nutritiva, segura y asequible, y proteger a las adolescentes y las mujeres del consumo de alimentos ultraprocesados restringiendo su comercialización, haciendo obligatorio el etiquetado en la parte frontal de los envases y aplicando impuestos.
  • Poner en vigor políticas y medidas jurídicas obligatorias para ampliar el enriquecimiento a gran escala de los alimentos de consumo habitual, como la harina, el aceite de cocina y la sal, con el fin de ayudar a reducir las carencias de micronutrientes y la anemia en niñas y mujeres.
  • Garantizar que las adolescentes y las mujeres de los países de ingresos medianos y bajos tengan acceso gratuito a servicios de nutrición esenciales, tanto antes como durante el embarazo y la lactancia, lo que incluye la administración de suplementos de micronutrientes múltiples durante la etapa prenatal.
  • Ampliar el acceso a programas de protección social para las adolescentes y mujeres más vulnerables, como por ejemplo mediante transferencias de efectivo y cupones para mejorar el acceso de las niñas y mujeres a una alimentación nutritiva y variada.
  • Agilizar la eliminación de las normas sociales y de género discriminatorias, como por ejemplo el matrimonio infantil y el reparto desigual de los alimentos, los recursos del hogar, los ingresos y el trabajo doméstico.

“Cuando una niña o una mujer no reciben una nutrición adecuada, se perpetúa la desigualdad de género”, afirma Russell. “Se reduce el potencial de aprendizaje y de obtención de ingresos. Aumenta el riesgo de sufrir complicaciones potencialmente mortales, incluso durante el embarazo y el parto, y aumentan las probabilidades de dar a luz a bebés desnutridos. Sabemos lo que hace falta para que las mujeres y los niños que más lo necesitan reciban apoyo y servicios nutricionales que pueden salvarles la vida. Solo tenemos que movilizar la voluntad política y los recursos para actuar. No hay tiempo que perder”.

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Notas para los editores

Los datos sobre el número de adolescentes y mujeres embarazadas y lactantes que sufren desnutrición aguda se basan en estimaciones de la Clasificación Integrada de la Seguridad Alimentaria en Fases sobre la situación de la desnutrición aguda; Informes sobre el Panorama de las Necesidades Humanitarias; Planes de respuesta humanitaria; Encuestas de Seguimiento y Evaluación Normalizados del Alivio y la Transición; y monitoreo de la nutrición y la seguridad alimentaria.

Fuente de la Información: https://www.unicef.org/es/comunicados-prensa/malnutricion-madres-aumenta-25-por-ciento-paises-afectados-crisis

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Inclusión de mujeres, niñas y adolescentes en el ámbito de la ciencia y la tecnología “central para el desarrollo sostenible de México”

  • Sólo el 38% de las personas que estudian carreras en ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas en México son mujeres (35% a nivel mundial).

  • 9 millones de mujeres mayores de 12 años han sufrido acoso cibernético en el país (insinuaciones, propuestas sexuales, etc.)

 Incorporar la perspectiva de género en esfuerzos científicos y tecnológicos de educación digital es vital para alcanzar la equidad de género en México y el desarrollo sostenible del país, señaló UNICEF, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, en vísperas del Día Internacional de la Mujer, resaltando que escuelas, personal docente, familias, medios de comunicación y la sociedad mexicana en general continúan reproduciendo estereotipos que impactan negativamente la educación recibida por niñas y adolescentes y contribuyen a su exclusión de la esfera profesional científica y tecnológica en particular.

Las mujeres, niñas y adolescentes han sido histórica y sistemáticamente subrepresentadas en México y el mundo en el estudio de las ciencias, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas. Actualmente en el mundo sólo 35% de las mujeres estudian carreras relacionadas; en México, la cifra es del 38% — ligeramente superior, pero no significativamente, en especial si se considera que esas disciplinas cuentan con mayor demanda laboral y ofrecen mejores salarios a nivel nacional. (IMCO, 2021)

“Los prejuicios y la desigualdad en torno al acceso a tecnologías y habilidades digitales clave para el aprendizaje y el futuro desempeño profesional están dejando atrás a millones de niñas y adolescentes en México”, señaló Fernando Carrera Castro, Representante de UNICEF en el país. “Ponerle fin es una meta clave para el futuro de las niñas y las adolescentes y para el desarrollo sostenible del país”.

Por otro lado, el acceso a nuevas tecnologías sin políticas de protección adecuadas resulta en mayores riesgos para las mujeres, las niñas y las adolescentes: entre las mayores de 12 años, nueve millones han sufrido acoso cibernético en el país, con mayores niveles de exposición entre las adolescentes y las más jóvenes. Insinuaciones y propuestas sexuales (36%) son las situaciones más frecuentes. (INMUJERES, 2022)

UNICEF señala que promover la igualdad de oportunidades educativas y profesionales, con especial enfoque en las niñas y las adolescentes, es un proceso justo, en materia de derechos, y esencial para la construcción de una sociedad mexicana educada y productiva, libre de pobreza y en la que toda la población pueda contar con el cumplimiento cabal de sus derechos desde el nacimiento hasta la edad adulta.

“Muchas voces se alzarán en México y el mundo este 8 de marzo para recordar que los derechos humanos son también los derechos de la mujer, pero en cada futura mujer hay una niña y, por ello, los derechos humanos, los derechos de las mujeres son también los derechos de las niñas, los derechos de cada niña que enfrenta obstáculos para desarrollar todo su potencial”, resalto’ Carrera Castro.

“Este 8 de marzo, hagamos un compromiso. Identifiquemos qué podemos hacer para combatir en nuestros hogares, nuestra comunidad y nuestro sistema educativo, los prejuicios y estereotipos que nos hacen creer que las niñas no pueden llegar a ser grandes científicas o matemáticas.  Qué podemos hacer para que nuestras niñas superen el obstáculo que les impide ser los que quieren y pueden ser. Sea lo que sea.  Se los debemos a ellas y al futuro de México”, concluyó el Representante.

Fuente de la información e imagen: https://www.unicef.org/mexico

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UNICEF: Una crianza para la prevención de la violencia y la promoción del derecho #BuenTrato

Una crianza para la prevención de la violencia y la promoción del derecho #BuenTrato

Descubre sobre una herramienta de consulta en materia de crianza y prevención integral de la violencia

Puntos destacados

Esta publicación está dedicada a todos los cuidadores y cuidadoras que desde el hogar desean tener una herramienta de consulta en materia de crianza y prevención integral de la violencia. Aquí se consigue material que ayuda a cambiar conocimientos, actitudes y prácticas. Construyendo una nueva matriz de conceptos y las fortalezas.

Ser padre o madre no siempre es fácil. Cuando se trata de la no violencia y de sus hijos, usted probablemente suela cuestionarse a sí mismo. La intención de la creación de este manual es que su utilización sirva para orientar en la crianza basada en la promoción del derecho al buen trato, pasando por los puntos vitales que implican la práctica de la no violencia.

Es prioridad empezar desde que son pequeños, enseñándoles a cuidar su cuerpo, su persona, a valorarse, saber lo que está bien y lo que está mal. Sin embargo, aún en los hijos e hijas más grandes hay una misión muy importante, acompañarles y enseñarles estrategias para rechazar actitudes irresponsables, presión de grupo, y la formación de un autoconcepto sano para marcar el camino hacia su propio futuro.

El maltrato infantil se puede prevenir, para esto es importante que madres, padres, cuidadores (as), entiendan los procesos que viven sus hijos, de lo contrario es común interpretar algunas conductas de ellos como falta de cooperación o agresividad.

Autor: UNICEF VENEZUELA
Fuente de la Información: https://www.unicef.org/venezuela/media/501/file

 

 

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