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México: Apunta SNTE contra recortes educativos

América del Norte/México/27 de septiembre de 2016/Fuente: elpulsolaboral

El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) advirtió que no permitirá que haya recortes al presupuesto del sector educativo.

«Si en algún lugar no puede haber recortes es en la educación, pero no sólo vamos a luchar por salario, vamos por desarrollo profesional para la formación de los nuestros, estímulos de los maestros destacados, recursos para la infraestructura, recursos para la conectividad.

«Somos estratégicamente importantes para el destino de este país. No dejaremos de luchar un solo día, no lo duden», advirtió el dirigente magisterial Juan Díaz de la Torre, quien se reunió con los jóvenes que integran el programa SNTEJoven.

El Sindicato indicó que el gremio magisterial asistirá a la Cámara de Diputados a defender el presupuesto del sector educativo y dar la pelea.

Juan Díaz de la Torre encabezó la reunión de jóvenes que se realizó en el Estado de México, a quienes exhortó a participar, a levantar la mano, a criticar, a proponer y a comprometerse con la educación y la lucha laboral.

«Debemos sentirnos profundamente orgullosos de lo que somos, no permitir que nadie, absolutamente nadie hable mal de los maestros», exhortó.

«Somos parte de algo muy grande y muy poderoso, no sólo por número, sino por formación profesional, por geografía, por conciencia, por nivel de escolaridad, pero sobre todo porque somos de lo mejor que tiene México».

Fuente: http://www.elpulsolaboral.com.mx/sindicatos/6397/apunta-snte-contra-recortes-educativos

Imagen: www.elpulsolaboral.com.mx/uploads/AGOSTO/snte.jpg

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México: Policía reprime a manifestantes en el segundo aniversario de Ayotzinapa

América del Norte/México/27 de septiembre de 2016/Fuente: lahaine

Policías reprimieron a estudiantes de la escuela Normal Rural de Ayotzinapa que se manifestaban un día antes de que se cumplan dos años de la desaparición de 43 de sus compañeros. El ataque se produjo después de una manifestación de las familias de los estudiantes en la que exigieron justicia y la aparición de sus hijos.

La Policía antimotines del estado los persiguió y detuvo a siete de ellos, luego los golpeó y paseó por la ciudad. Los jóvenes fueron llevados a Fiscalía General de Justicia del lugar y luego a la Comisión Estatal de Derechos Humanos en Guerrero (Coddehum), reportó el diario.

Los estudiantes respondieron a la represión con cohetones y piedras la sede del gobierno del estado y la fachada del auditorio Sentimientos de la Nación en la ciudad de Chilpancingo, capital de Guerrero.

De acuerdo con un comunicado difundido por el Comité de Padres de Familia de los 43, fue la Policía la que comenzó a lanzar gas lacrimógeno contra los estudiantes. Posteriormente, los uniformados embistieron a una camioneta propiedad de la escuela donde iban a bordo siete jóvenes y les causó diversas fracturas.

Los normalistas retuvieron patrullas para presionar por la liberación de sus compañeros, quienes salieron libres recién por la noche de este domingo 25. Las autoridades no interpusieron denuncia formal contra los normalistas.

Manifestaciones dos años después

Desde el 26 de septiembre de 2014, las plazas públicas de México se llenan de inconformes para exigir la presentación con vida de los estudiantes desaparecidos en el municipio de Iguala, ubicado a 123 kilómetros de Ayotzinapa.

Esta vez las familias de los normalistas ausentes convocaron a marchar de la Columna de la Independencia al Zócalo a las cuatro de la tarde, hora del centro del país.

En ciudades como Monterrey y Guadalajara también se realizarán actividades para exigir la aparición de los 43. Las jornadas culminarán el martes 27 con una marcha en la ciudad de Iguala y una ofrenda floral en el lugar del ataque, reporta TeleSUR.

Caso abierto

Los hechos de Iguala fueron calificados como desaparición forzada por organismos de derechos humanos como Amnistía Internacional y como un crimen de Estado por el exsecretario ejecutivo de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH), Emilio Álvarez Icaza.

Y es que, hasta la fecha, todavía no se conoce el paradero de las víctimas. Por ello, la Comisión Nacional de Derechos Humanos de México declaró el caso Ayotzinapa «abierto» e instó a investigar la posible participación de policías municipales y federales en el crimen, reportó el sitio Aristegui Noticias.

Además, este 21 de septiembre, el representante del Alto Comisionado de las Naciones Unidas en materia de Derechos Humanos (ONU-DH) en México, Jan Jarab, visitó la Normal de Ayotzinapa y mantuvo un largo encuentro con las familias de los normalistas desaparecidos.

A pesar de que Jarab felicitó al gobierno federal por tener «avances en la investigación», recalcó que todavía hay «impunidad», pues no se sabe el paradero de las víctimas ni existe sanción para todos los responsables. Se reportó que el ejército pudo haber tomado el control de Iguala horas antes de la desaparición de los estudiantes.

Familiares de los 43 normalistas de Ayotzinapa

De acuerdo con diversos informes como los del Equipo Argentino de Antropología Forense (EAAF), creado específicamente para el caso Iguala, la versión oficial del Estado mexicano sobre la supuesta quema de los estudiantes en un basurero del municipio de Cocula, ubicado al sur de Iguala, no se sostiene.

Estas dudas llevaron a la Procuraduría General de México (PGR) a realizar nuevas pesquisas. El 20 de septiembre, el fiscal para el caso Iguala de la PGR, Alfredo Higuera, aseveró que identifica al menos 40 lugares donde podrían estar los restos de los normalistas. La dependencia mexicana contrató tecnología que procesa imágenes de alta definición, indica el diario ‘Excelsior’.

Ante el anuncio, las familias anunciaron que durante la semana del segundo aniversario comenzarán a buscar a sus hijos en los municipios de Iguala, Cocula, Huitzuco y Taxco.

Texto completo en: http://www.lahaine.org/policia-reprime-a-manifestantes-en

Imagen: https://cdn.rt.com/actualidad/public_images/2016.09/original/57e5ba70c4618866698b47cd.JPG

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México enfrenta retraso de 70 años en educación media superior; debe fortalecer enseñanza: UNESCO

México/27 de septiembre de 2016/Fuente: http://revoluciontrespuntocero.com/

La Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) con base en su Informe de seguimiento de la educación en el mundo (Informe GEM) 2016, declaró que México tiene un rezago de 70 años con respecto al límite marcado para el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 2030 para garantizar la universalización de la educación básica y media superior.

Los ODS para México, América Latina y el Caribe plantean en el caso de primaria que esa meta debe alcanzarse en 2042, para secundaria en 2066 y  bachillerato en 2095, sin embargo enfrentan un retraso de 65 años.

Por lo que si no hay avance en las metas educativas México lograría la universalización de la educación a nivel primaria en 2035, secundaria en 2060 y en bachillerato en 2100.

Al retraso se  suma que hay una reducción en la inversión destinada en educación a nivel mundial, denunció la Unesco; y en el caso específico de México en la Propuesta Presupuestal 2017 elaborada por la Secretaría de Hacienda el recorte más grande se hizo a la Secretaría de Educación Pública (SEP).

“Si queremos acelerar el paso e intentar cumplir con las metas de los ODS 2030 se requiere por lo menos una inversión en educación seis veces mayor de lo que ahora se destina”, recalcó Nuria Sanz, representante de la Unesco en México.

Agregó que el Informe GEM de hace dos años demuestra cómo ha habido una reducción del 7 por ciento en la  inversión internacional en educación.

En el informe de la Unesco también se recalca que la enseñanza debe fortalecerse en países como Argentina, Uruguay y México en temas ambientales y desarrollo sustentable debido a que más del 60 por ciento de los estudiantes mayores de 15 años sólo tienen conocimientos elementales de los temas del medio ambiente.

Asimismo en la mitad de los países del mundo no se incluye en los planes de estudios el tema del cambio climático.

Por su parte Otto Granados Roldán, subsecretario de Planeación, Evaluación y Coordinación de la Secretaría de Educación Pública, negó que en México enfrente un retraso con los ODS en educación media superior, como lo afirma la Unesco, ya que aseguró que la cobertura en bachillerato es superior al 75 por ciento.

Cabe recalcar que anteriormente la Unesco informó que México es una de los países que menos invierte en ciencia, tecnología e innovación, cuando el país debería convertirse en un generador de la economía del conocimiento, así lo declaró  el  director general del Conacyt, Enrique Cabrero.

Fuente de la Noticia:

http://revoluciontrespuntocero.com/mexico-enfrenta-retraso-de-70-anos-en-educacion-media-superior-debe-fortalecer-ensenanza-unesco/

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A dos años del caso Ayotzinapa: México, ¿un Estado cómplice?

América del Norte/México/Septiembre 2016/Noticias/http://www.telesurtv.net/

Analistas señalan que la negligencia del Gobierno denota su complicidad en el ataque y posterior desaparición de 43 normalistas el 26 de septiembre de 2014.

Se cumplen dos años del aciago del 26 de septiembre del 2014, cuando un grupo de estudiantes de la Escuela Normal Rural Raúl Isidro Burgos de Ayotzinapa se trasladaron a la ciudad de Iguala, estado de Guerrero para realizar una recolecta y participar en una marcha universitaria en la capital mexicana.

En Iguala los estudiantes fueron atacados por funcionarios de la policía municipal de la ciudad. En el ataque resultaron 10 normalistas heridos, tres muertos y 43 desaparecidos. Desde esa noche no se sabe de su paradero.

>> ONU expresa que caso Ayotzinapa no puede quedar impune

Desde hace dos años el Estado mexicano guarda silencio y no ha dado respuestas a los familiares de cada uno de los estudiantes desaparecidos. El caso revela el terrorismo aplicado por el Estado desde el periodo conocido como la guerra sucia y reimpulsado durante el mandato de Felipe Calderón en su supuesta lucha contra el narcotráfico y el crimen organizado.

Fue el Estado 


En el artículo de Guillermo Castillo Ramírez «Ayotzinapa: reflejo y resultado de la violencia política estructural», publicado por resumen latinoamericano, el autor revela las razones que lo llevaron a señalar la complicidad del Estado mexicano en la desaparición forzada de las 43 estudiantes.

Según Guillermo Castillo el Estado fue cómplice y partícipe en los asesinatos y desapariciones de Ayotzinapa, pero también a través del conjunto de sus instituciones de investigación y repartición de justicia mostró y propició impunidad, negligencia e indiferencia en torno al caso.

De acuerdo al artículo, el Estado estuvo involucrado a nivel municipal en los sucesos de Iguala, el ex alcalde José Luis Abarca y su esposa María de los Ángeles Pineda fueron los presuntos autores intelectuales de estos crímenes; los policías municipales fueron los autores materiales de las agresiones (dentro de ellas seis asesinatos) y el secuestro (privación forzada de la libertad) de los 43 normalistas desaparecidos.

>> Estudio contradice versión oficial sobre caso Ayotzinapa

Castillo escribió que las autoridades del estado de Guerrero, pese a que tuvieron información el mismo día 26 de septiembre de lo que ocurría, no hicieron nada para frenar las agresiones ni trasladarse al sitio de los hechos e iniciar de manera inmediata las indagaciones.

Guillermo Castillo sostuvo que a nivel federal también hubo rasgos de impunidad y negligencia: “Una vez ocurridos los hechos de Iguala, la atracción del caso por parte de las autoridades gubernamentales fue tardía y ambigua, mostrando falta de coordinación y de voluntad de cooperación con las autoridades de Guerrero y con el Equipo Argentino de Antropología Forense”.

Para el periodista italiano Federico Mastrogiovanni y autor del libro  “Ni vivos, ni muertos”, el gobierno mexicano siempre ha sabido vender muy bien su imagen pseudo-democrática. Durante la llamada “guerra sucia”, con una mano desaparecía a sus opositores y, con la otra, acogía a los perseguidos por las dictaduras latinoamericanas.

Además, el Estado trata de vender la idea de que las desapariciones forzosas son el resultado de una guerra desigual contra los grandes cárteles de la droga. Pero la realidad es otra, «porque gobierno, mafia y narcotráfico son la misma cosa», afirmó Mastrogiovanni y señaló: “No es el Estado que no tiene la capacidad de combatir al crimen organizado, sino que es parte y protagonista de este sistema mafioso”.

>> Jornada de marchas en México a dos años de Ayotzinapa

A dos años de los sucesos de Iguala, el Estado sigue sin asumir su responsabilidad y los culpables de la desaparición de los 43 alumnos de Ayotzinapa continúan libres.

En contexto

El  26 de septiembre de 2016 se cumplen dos años de la desaparición de los 43 alumnos de la Escuela Normal Rural Raúl Isidro Burgos de Ayotzinapa, en Iguala, Guerrero a manos de la policía municipal.

Hasta el momento, la Procuraduría General de la República (PGR) ha consignado a 168 personas por delincuencia organizada, detuvo a 130 policías municipales de Iguala y Cocula e hizo mil 651 actuaciones periciales y realizó 850 acciones de búsqueda, según medios locales.

Los Padres de los 43 y organizaciones preparan actos masivos para denunciar la inacción del Estado y su vinculación el crimen de la desaparición de los alumnos de la Escuela Raúl Isidro Burgos de Ayotzinapa.

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México La tragedia de los 43 estudiantes desaparecidos de Iguala cumple dos años

América del Sur/México/Septiembre 2016/Noticias/http://www.eluniversal.com/

El 19 de agosto los padres de los 43 rompen diálogo con el Gobierno y exigen destitución del director de la Agencia de Investigación Criminal, Tomás Zerón.

Ciudad de México.- Dos años después de la desaparición de los 43 estudiantes de Ayotzinapa, el caso sigue plagado de dudas y de denuncias de inconsistencias en la investigación, lo que aviva la exigencia de los padres de los jóvenes de lograr justicia y verdad.

A continuación, la cronología de los hechos más significativos del caso, por el que hay más de 120 detenidos, informó Efe.

2014

– 26 de septiembre: Policías corruptos atacan a tiros a estudiantes de la Escuela Normal Rural de Ayotzinapa en Iguala, en el sureño estado de Guerrero. El saldo: seis muertos, 25 heridos y 43 desaparecidos.

– 28 de septiembre: Arrestan a 22 policías de Iguala por su presunta responsabilidad en el ataque y posterior desaparición.

– 30 septiembre: Se fuga el alcalde de Iguala, José Luis Abarca.

– 4 de octubre: La Procuraduría General de la República (PGR, Fiscalía) asume la investigación.

– 17 de octubre: Detienen al líder de Guerreros Unidos, Sidronio Casarrubias, quien presuntamente ordenó la desaparición de los jóvenes.

– 22 de octubre: La PGR asegura que el alcalde prófugo y su esposa fueron los autores intelectuales de la represión.

– 23 de octubre: El gobernador de Guerrero, Ángel Aguirre, renuncia por la crisis generada por el caso.

– 29 de octubre: El presidente Enrique Peña Nieto se reúne con los padres de las víctimas, a quienes promete intensificar la búsqueda.

– 4 de noviembre: El alcalde de Iguala y su esposa son detenidos.

– 7 de noviembre: La PGR da por muertos a los 43 tras detener a tres miembros de Guerreros Unidos que confiesan haberlos asesinado e incinerado en el basurero de Cocula, una versión que indigna a los padres, y anuncia el envío a un laboratorio de Austria de los restos hallados en ese lugar y en la vera de un río para su identificación.

– 7 de diciembre.- El laboratorio de Innsbruck (Austria) identifica a Alexander Mora, uno de los 43 desaparecidos.

2015

– 27 de enero: El fiscal Jesús Murillo establece la «verdad histórica», según la cual los 43 fueron asesinados e incinerados en el basurero de Cocula.

– 26 de febrero: Murillo deja la Fiscalía tras las críticas por la investigación y en su lugar asume Arely Gómez.

– 1 de marzo: El Grupo Interdisciplinario de Expertos Independientes (GIEI) designado por la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) para estudiar el caso llega a México.

– 11 de mayo: El GIEI denuncia tortura a detenidos por el caso.

– 29 de junio: El GIEI denuncia trabas para entrevistar a militares del batallón de Iguala.

– 6 de septiembre: El GIEI cuestiona la «verdad histórica», denuncia graves irregularidades en la investigación y señala el traslado de drogas oculta en uno de los autobuses tomados por los jóvenes como posible móvil del crimen.

– 16 de septiembre: El laboratorio de Innsbruck halla indicios de que restos procedentes del río San Juan son del estudiante Jhosivani Guerrero. Gildardo López, integrante de Guerreros Unidos y considerado autor material de la desaparición, es detenido.

– 23 de septiembre: Padres de los jóvenes inician huelga de hambre de 43 horas.

– 24 de septiembre: Familiares se reúnen con Peña Nieto, quien anuncia la creación de una fiscalía especializada para la búsqueda de desaparecidos.

– 26 de septiembre: Familiares encabezan marcha en la capital para conmemorar el primer aniversario de la desaparición.

– 8 de octubre: El GIEI lamenta falta de acceso a militares para entrevistarlos por el caso, mientras la PGR anuncia nuevas líneas de investigación.

– 26 de noviembre: Padres de los 43 inician un plantón de cinco días frente a residencia presidencial.

– 30 de noviembre: El Gobierno anuncia la creación de fiscalía especializada en la búsqueda de los jóvenes.

2016

– 9 de febrero: El Equipo Argentino de Antropología Forense (EAAF) no halla evidencias científicas ni biológicas que prueben que los 43 fueran incinerados en Cocula.

– 21 de febrero: El GIEI denuncia fragmentación del expediente del caso, y la Fiscalía lo niega.

– 28 de febrero: Arranca nuevo peritaje en el basurero encargado por la Fiscalía.

– 29 de marzo: LA CIDH rechaza «campaña de desprestigio» contra el GIEI y representantes del organismo.

– 1 de abril: Al menos 17 personas fueron incineradas en el basurero, según nuevo peritaje realizado por seis expertos, quienes anunciaron más pruebas para establecer si todos pudieron ser quemados allí. El GIEI descalifica el estudio.

– 13 de abril: El Gobierno se niega a renovar mandato del GIEI, pese a pedido de los familiares.

– 14 de abril: Testigo implica a policías del municipio de Huitzuco y a dos agentes federales en la desaparición.

– 24 de abril: El GIEI documenta torturas a detenidos, aporta elementos que colocan a policías federales en varias escenas del crimen y denuncia más fallas en las pesquisas.

– 26 de junio: Ordenan al Ejército entregar imágenes tomadas la noche de la tragedia.

– 19 de agosto: Padres de los 43 rompen diálogo con el Gobierno y exigen destitución del director de la Agencia de Investigación Criminal, Tomás Zerón.

– 9 de septiembre: Comienza implementación del mecanismo de seguimiento del caso de la CIDH.

– 13 de septiembre: Experimento con cerdos demuestra que los 43 no fueron quemados en el vertedero.

– 14 de septiembre: Renuncia Zerón, acusado por los padres de «sembrar» evidencias para apuntalar versión oficial.

– 26 de septiembre: Miles exigen justicia en segundo aniversario de la tragedia

Fuente.

http://www.eluniversal.com/noticias/internacional/tragedia-los-estudiantes-desaparecidos-iguala-cumple-dos-anos_576886

Fuente imagen:

https://lh3.googleusercontent.com/HtGOJNYX6Aw0ZvIZGwUcuDTgZ0hvN6uss8voeTTHwBizf0E9s0iP2vzf_C7CEO-RbAiK=s151

 

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Libro: Neoliberalismo en América Latina Crisis, tendencias y alternativas

Centro América/América del Sur/Septiembre 2016/

Luis Rojas Villagra/ htp://www.clacso.org.ar/

neoliberalismo

Reseña:

El análisis del neoliberalismo en América Latina es de la mayor importancia para entender el presente de extendida explotación, marginación y destrucción de la naturaleza en el continente, situarlo históricamente de modo a hacer emerger sus dinámicas de funcionamiento, sus estrategias para imponerse y recrearse permanentemente, y los escenarios futuros que se unos se abren.

Luis Rojas Villagra. [Coordinador]

Luis Rojas Villagra. José Francisco Puello Socarrás. Antonio Elías. Julio C. Gambina. Josefina Morales. Fernando Gabriel Romero. Carolina Jiménez Martín. Lila Molinier. Gabriela Roffinelli. Alejandro César López Bolaños. Ricardo Canese. Marcelo Dias Carcanholo. Lucas Castiglioni. Ermo Rodríguez. Ernesto Benítez. [Autores de Capítulo]
…………………………………………………………………………
Colección Grupos de Trabajo.
ISBN 978-99967-788-3-5
CLACSO. BASE.
Asunción.
Diciembre de 2015

 Link: http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/gt/20151203044203/Neoliberalismo.pdf

 

Fuente:

http://www.clacso.org.ar/libreria-latinoamericana/libro_detalle.php?id_libro=1056&pageNum_rs_libros=7&totalRows_rs_libros=1114&orden=nro_orden

Fuente imagen:

https://lh3.googleusercontent.com/UnExjokGC-IepBSThbm8FO5ZiKhGTFTkS0XZ7WZGesFFf-ASdDE2xOhavauH23IHoJNnXHs=s85

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México: Marchan universitarios en defensa de la educación pública

Centro América/México/ Septiembre 2016/Noticias/https://www.launion.com.mx

defensa de la educación pública como un derecho humano, más de 20 mil estudiantes de nivel medio superior, superior y posgrado de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), marcharon en respaldo a la convocatoria de la Federación de Estudiantes Universitarios de Morelos (FEUM).

Desde las 7:40 horas de ayer, en el campus Chamilpa empezaron a llegar los estudiantes en compañía de docentes y trabajadores administrativos. A las 8 horas el aforo vehicular se intensificó por todos los accesos al campus Chamilpa, lo que avizoraba la magnitud de la movilización, con la que se intenta evitar un paro de labores en la máxima casa de estudios de Morelos por la ausencia de pago a sus trabajadores académicos y administrativos.

Vestidos de blanco y azul, otros con uniforme de su unidad académica, con globos y pancartas, pero todos con el ánimo de participar, se congregaban poco a poco en la explanada del edificio principal.

A las 9 horas la presencia del comité ejecutivo de la FEUM anunciaba la proximidad de la movilización. El primer grupo lo integraron los estudiantes de nivel medio superior, alumnos de todas las preparatorias, luego los de licenciatura, enseguida los de posgrado y más atrás en grupo los sindicalizados administrativos y académicos, cerrando el contingente la administración central con el personal de confianza. La mayoría de los directores caminaron cerca de sus alumnos en actitud vigilante.

Al frente, la emblemática Banda de Tlayacapan y sus chinelos iniciaron a las 9:35 horas la marcha y detrás los representantes estudiantiles de la Universidad de Guadalajara, Alberto “El Rojo” Galarza Villaseñor, al lado de Israel Reyes Medina, presidente de la FEUM.

https://www.facebook.com/uniondemorelos/videos/1273591429352040/

“UAEM, UAEM, UAEM”, se escuchaba como grito general de batalla y en lo que parecía una guerra de porras cada entre unidad académica para manifestar su presencia. “Se ve, se siente, la UAEM está presente”, “Si no hay solución habrá revolución”, “Graco escucha, la UAEM está en la lucha”, “No somos uno, no somos cien, pinche gobierno cuéntanos bien”, “No que no, sí que sí, ya volvimos a salir”, “UAEM unida, jamás será vencida”, se reiteraba una y otra vez.

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Los más creativos levantaban unas letras al grito de: “Dame una U, dame una A, dame una E, dame una M”, así como estandartes. Otros más escribían en pancartas sus demandas: “Fuera Graco”, “Basta de difamar al rector, el obispo y nuestros representantes”, entre otros mensajes.

Luego de 45 minutos de que el primer contingente iniciara la marcha, el último grupo de manifestantes abandonaba el campus.

A la altura del monumento a Emiliano Zapata, los esperaban integrantes del Movimiento Magisterial de Lucha y de otras organizaciones sociales que se integraron a la marcha.

Al paso de los estudiantes, vecinos de las distintas calles por donde se marchaba, salían y aplaudían, ofrecían agua y exhibían pancartas de apoyo a la UAEM y sus estudiantes. Los alumnos durante el trayecto fueron retirando de los postes los carteles de la campaña de denostación al rector Alejandro Vera.

Conforme se acercaban al Centro de la capital de Morelos, el ánimo de los estudiantes se incrementaba, la “botarga” de un venado animaba el caminar y los estudiantes de la Facultad de Artes realizaron una representación en la que escenificaban la esclavitud de la educación.

Al llegar al chapitel de El Calvario, a los estudiantes se sumaron los integrantes de la asociación de académicos jubilados de la UAEM, así como de las organizaciones que integran el Frente Amplio Morelense (FAM).

La sede del Congreso, que en otras manifestaciones era una parada obligatoria, ayer fue ignorada y los universitarios se pasaron de largo. Sin embargo, las rechiflas y mentadas se dejaron escuchar al pasar por la sede parlamentaria.

Al medio día, el primer grupo llegó a la Plaza de Armas, mientras que la columna de manifestantes llegaba a las inmediaciones de El Calvario.

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Los estudiantes buscaron dónde cubrirse del sol y descansar, pero la recién reinaugurada Plaza de Armas ya no tiene bancas, por lo que se dispersaron y esperaron pacientes a que sus representantes emitieran su mensaje.

Se informó que al menos 300 estudiantes viajarían a la Ciudad de México para acompañar al presidente de la FEUM, Israel Reyes, a solicitar la intervención de la Secretaría de Gobernación para resolver el problema financiero de la UAEM que motivó la movilización.

Al cierre de la edición, se mantenían a la espera de conocer la respuesta de la autoridad federal, para determinar la agenda que moverá a los estudiantes en los próximos días, a fin de evitar que se cierren las aulas universitarias por una huelga que, dijeron, se puede resolver con voluntad y diálogo.

Inconformidad visible

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Fue notable la participación de los jóvenes estudiantes en la marcha de ayer en contra del gobierno morelense, al que le reclaman por la retención injustificada del presupuesto para la Universidad Autónoma del Estado de Morelos.

Sin embargo, fue más notable la capacidad de convocatoria cuando la marcha -a decir de los organizadores- se preparó con menos de 48 horas de anticipación y que, además, contó con la relevante presencia del dirigente estudiantil de la Universidad de Guadalajara, lo que habla de que el conflicto ya no es sólo  local.

El empecinamiento del gobernador por destruir la figura del rector de la UAEM comienza a costarle demasiado caro a la entidad, no sólo en términos educativos -por los daños que la retención presupuestal causará- sino por el encono social  que genera y que ha dejado sin credibilidad a las autoridades, que sólo cosechan una animadversión que hace posible juntar en su contra a decenas de miles de personas en un tiempo demasiado corto.

Fuente:

https://www.launion.com.mx/morelos/politica/noticias/95748-marchan-universitarios-en-defensa-de-la-educacion-publica.html

Fuente Imagenes:

https://lh3.googleusercontent.com/484fwb0Wp0EFIQRbn0IVPMsIfYlKoSgcGBjs6DZtGnJU_r-iDbF5EOFyzAca-tRXTrjoBVw=s128

 

https://lh3.googleusercontent.com/484fwb0Wp0EFIQRbn0IVPMsIfYlKoSgcGBjs6DZtGnJU_r-iDbF5EOFyzAca-tRXTrjoBVw=s128

 

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