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Honduras: Cientos de solicitudes llegaron para plazas en Educación

Centro América/Honduras/6 Mayo 2017/Fuente: El tiempo digital 

Cientos de docentes se avocaron hasta la Secretaría de Educación para entregar solicitud y poder optar a una plaza en el sistema educativo hondureño.

Según Wilma Sandoval, sub directora de Talento Humano, adscrita a dicha secretaría, son al menos 600 solicitudes que entraron. Actualmente, están haciendo el proceso de digitar en el sistema todos los documentos de los aspirantes.

Para la contratación de docentes, manifestó Sandoval, que están analizando a profundidad las solicitudes, y con los mayores méritos académicos ser seleccionados.

Entre los requisitos están de obtener título de nivel media, maestro de educación primaria. Asimismo, que cuenten con diplomados, licenciaturas, maestrías y otros estudios posteriores.

Comunicó, que la solicitudes de empleo fueron ingresadas por ventanilla, con un aproximado de 600 interesados.

Explicó, que no solamente el enfoque es en las nuevas plazas, están trabajando en solicitudes de licencias y jubilaciones.

 “Maestros pueden impugnar plazas”

Joel Espinal, miembro del Colegio de Pedagogos de Honduras (Colpedadagogosh), manifestó que cualquier maestro que participe para nuevos nombramientos en plazas puede impugnar irregularidades.

Ejemplificó que si un maestro detecta una injusticia, está en todo el derecho de denunciarla.

“¿Quién impugna? Aquel docente que se siente violentado en sus derechos. Aquel docente que siente que tenía 20 años de experiencia y ponen alguien de 10 años. Entonces impugna el nombramiento”.

El expresidente del Colpedagogosh, añadió que se puede medir el grado de la insatisfacción magisterial contando el número de impugnaciones en cada Dirección Departamental.

Prosiguió afirmando que ahora existe una gran ventaja en las Juntas Departamentales de Selección.

Esto porque están conformadas por miembros de la Sociedad Civil. Asimismo, La iglesia Evangélica, católica, Transparencia Internacional y Derechos Humanos.

“Antes se mencionaba de que habían mucha injerencias  por parte de la dirigencia magisterial. Ahora la dirigencia solo tiene 3 representantes; y la Secretaría de Educación, 5 representantes”.

“No creo que la Sociedad Civil se esté prestando a juegos políticos”, expresó.

Fuente: http://tiempo.hn/cientos-de-solicitudes-llegaron-para-plazas-en-educacion/

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Honduras: Trabajo Educativo Social tendrá otras actividades no solo alfabetización

Centro América/Honduras/30 Abril 2017/Fuente: tiempo/Autor:Luis Destephen

Por medio de un comunicado, la Secretaría de Educación confirmó que la alfabetización no tendrá exclusividad y si otras actividades para su aprobación.

Los Lineamientos Generales ya fueron consensuados con los 18 directores departamentales, según e comunicado.

Uno de las razones para no alfabetizar será cuando en las comunidades no haya población por alfabetizar.

Asimismo, donde el número de estudiantes exceda a las personas por alfabetizar.

Las actividades aplicables al trabajo social son la Educación Ambiental. También la Educación para la prevención en enfermedades transmisibles y Educación en derechos humanos.

A continuación el comunicado íntegro.

El Gobierno de la República, a través de la Secretaría de Estado en el Despacho de Educación, comunica a  los Directores Departamentales de Educación, Directores Distritales/Municipales, Directores de Centros Educativos, alumnos, alumnas, jóvenes, padres de familia del nivel medio y al pueblo hondureño, lo siguiente:

  1. En el marco del Decreto Ejecutivo No. PCM-015-2014 y del Acuerdo Ministerial 0407-SE-2014, ambos referidos al Plan Nacional de Alfabetización, atención del rezago escolar y la educación popular Honduras 2014-2017, esta Secretaria de Estado emitió el documento “Lineamientos Generales de Aplicación a Nivel Nacional T.E.S 2017”, mismo que ya ha sido socializado con los 18 Directores Departamentales de Educación. Dichos lineamientos se basan en un análisis de las ejecutorias del T.E.S., en años anteriores y atienden las demandas y propuestas para mejorar el T.E.S. planteadas por diferentes actores sociales (estudiantes, maestros, familias, entre otros), dichos lineamientos están vigentes y deben continuar aplicándose a nivel nacional.

La alfabetización es un derecho

  1. Recordar que la alfabetización es un derecho y como tal es un servicio gratuito, en los casos excepcionales de centros educativos en comunidades donde no haya población por alfabetizar o donde el número de estudiantes exceda a las personas por alfabetizar el Trabajo Educativo Social (TES), se realizará una vez aprobado por las instancias organizativas en el componente de educación popular en las siguientes áreas:
  2. a)    Educación Ambiental
  3. b)    Educación para la prevención en enfermedades transmisibles
  4. c)    Educación en derechos humanos
  5. Esta Secretaría de Estado en el mes de mayo iniciará el proceso de supervisión de aplicación del TES.
  6. En reunión sostenida con la Comisión Nacional de Educación del Congreso Nacional y las máximas autoridades de la Secretaría de Educación, se acordó trabajar conjuntamente para que el anteproyecto de Decreto sobre el T.E.S., que dicha comisión esta dictaminando logre ser una normativa más integral para relacionar el T.E.S. con las capacidades que los estudiantes van desarrollando de acuerdo con el área que se están formando y lograr darle mayor sostenibilidad con una visión amplia, integral y contextualizada del T.E.S.

Fuente de la noticia: http://tiempo.hn/trabajo-educativo-social-tendra-otras-actividades-no-solo-alfabetizacion/

Fuente de la imagen: http://pullzone-tiempo.editorialhondura.netdna-cdn.com/wp-content/uploads/2017/04/Rutilia-Calderón-1.jpg

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Educación y la FAO promueven venta de alimentos sanos en escuelas de Honduras

Centro América/Honduras/29 Abril 2017/Fuente: La tribuna

La Secretaría de Educación en coordinación con la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO) presentó hoy el Reglamento de Ventas de Alimentos en los Centros Escolares Gubernamentales y no Gubernamentales.

El reglamento tiene el objetivo de regular el funcionamiento, suministro y comercialización de alimentos en las instituciones educativas, estableciendo las normas pertinentes que garanticen una seguridad alimentaria nutricional a docentes y educandos.

La nueva normativa es producto del esfuerzo conjunto entre la Dirección General de Servicios Educativos de la Secretaría de Educación y la FAO, a través de su proyecto de Fortalecimiento al Programa de Alimentación Escolar en Honduras.

“Se pretende promover un estilo de vida saludable, hábitos alimenticios adecuados de la población estudiantil, informó María Julia Cárdenas Barrios, representante de la FAO.

Cárdenas Barrios, explicó que además de contar con la normativa de venta de alimentos, la educación alimentaria es una herramienta eficaz que permite a la población en general seleccionar alimentos sanos, nutritivos que contribuyen a la buena salud y facilitan el desarrollo de aprendizajes.

Los problemas de malnutrición que se observan en los escolares y en la población en general, son causados por déficit o exceso de consumo de alimentos, motivados por el desconocimiento sobre   balance necesario en la dieta, por lo que es importante desarrollar actividades de educación alimentaria que llegue a toda la población, puntualizó Cárdenas Barrios.

El reglamento servirá de guía para los docentes, padres, alumnos y comerciantes vinculados a las casetas o tiendas que expiden alimentos sanos que cumplan con las normas de calidad e inocuidad que deben de mantenerse en los centros educativos.

Las casetas o tiendas serán supervisadas una vez al mes por el personal de Salud Pública y miembros del Consejo de Alimentación Escolar para monitorear el proceso de preparación de alimentos, almacenamiento, desechos, fechas de caducidad y aspectos nutricionales de los productos que se están comercializando.

Fuente: http://www.latribuna.hn/2017/04/26/educacion-la-fao-promueven-venta-productos-sanos-escuelas-honduras/

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Honduras: En mayo se dará a conocer el nuevo método de evaluación en sistema educativo

Honduras/Abril de 2017/Autor: Luis Destephen/Fuente: Tiempo Digital

El nuevo método de evaluación para el sistema de educación hondureño se dará a conocer en los próximos días anunció Elia del Cid, Vice ministra de Educación.

Lo anterior, es para definir si el actual sistema de evaluación se queda como está actualmente o si se modifica.

Según estudios realizados por parte de autoridades de la Secretaría de Educación, el problema radica en el paradigma de enseñanza.

Para algunos expertos, la educación en Honduras debería de adoptar el modelo llamado, paradigma constructivista. Como novedad, este sistema  traería clases basadas en el análisis y razonamiento de contenidos.

De la misma manera, coinciden que los cambios aplicados al sistema de calificación no han abonado a la calidad educativa.

En ese sentido, la funcionaria manifestó que la Secretaría de Educación trabaja en la elaboración de un sistema que permita mejorar el rendimiento de los alumnos y fortalecer sus competencias.

Añadió, que otro mecanismo que se añade es la evaluación de la formación a los maestros. Según Elía del Cid, lo que pasó fue que aplicaron  el método de calificación sin haberlos capacitado con anticipación.

Aseveró, que estos mecanismos para construir un sistema de evaluación de aprendizaje a estudiantes y desempeño de maestros es para una capacitación permanente.

Reveló que el reto más fuerte es la capacitación de los maestros. La mayoría de éstos no han asimilado la aplicación del “currículum nacional básico” como una herramienta de trabajo.

La Secretaría de Educación proyecta que para mayo estará lista la propuesta integral que resultará de una revisión de los análisis formulados por la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) y la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UNPFM), puntualizó.

Estudiantes se tomaron institución por método de evaluación.

Hace unos seis días, estudiantes del instituto Luis Bográn, se tomaron las instalaciones de dicho instituto. Ellos protestaban contra los métodos de evaluación.

Los estudiantes paralizaron las actividades por estar en desacuerdo con la evaluación académica conocida como 50/50, anunciaron.

“La toma se debe a la nueva evaluación que ha puesto la ministra -Rutilia Calderón- en la cual nos sentimos perjudicados y estamos peleando para que nos dejen el 70/30”, confirmó uno de los jóvenes con rostro cubierto.

Es decir, los jóvenes exigen a las autoridades que en las evaluaciones periódicas se aplique un 70 por ciento de acumulativo y 30%  en exámenes.

Los estudiantes de dicho instituto les parece demasiado el tener que aprobar con 50% sus asignaturas, según sus declaraciones.

Fuente: http://tiempo.hn/mayo-se-dara-conocer-nuevo-metodo-evaluacion-sistema-educativo/

 

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Expulsarán las comidas “Chatarras” y gaseosas de centros educativos de Honduras

Honduras/27 abril 2017/Fuente:Tiempo Digital

Comidas chatarras serán retiradas de los distintos centros educativos de Honduras, tanto públicos como privados, anunció Wendy Carranza de la FAO.

Explicó que este es un programa de fortalecimiento del programa de alimentación escolar de Honduras que ejecuta la Secretaría de Educación.

La integrante de la Organización de la Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), que entre las bebidas a retirar se incluyen las gaseosas.

“Hoy se está presentado el reglamento de venta de alimentos en centros educativos gubernamentales y no gubernamentales, Con el se busca regular toda la venta de estos alimentos que no son beneficiosos para los niños”, manifestó Carranza.

“El reglamento promueve el consumo de alimentos saludables como refrescos naturales. También comidas preparadas por  padres de familia en los centros educativos”, manifestó.

Lo anterior, debe incluir la ración alimentaria que el gobierno ya entrega a través de la  alimentación escolar, añadió.

La aplicación de dicho reglamento estará monitoreado por la Secretaria de Salud. Asimismo, por la Secretaría de  Educación.

El objetivo de este programa, según expuso Wendy Carranza, es combatir los altos índices de desnutrición. De la misma manera, el sobrepeso y la obesidad en los niños.

¿Qué es la FAO?

La FAO es la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación. Es decir, es una organización supranacional (que está formada por países y funciona bajo el amparo de la ONU). Su función principal es conducir las actividades internacionales encaminadas a erradicar el hambre.

Fuente:http://tiempo.hn/expulsaran-las-comidas-chatarras-gaseosas-centros-educativos-honduras/

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Honduras: Rutilia Calderón, “En educación no se pueden tomar decisiones arbitrarias”

Centro América/Honduras/25.04.2017/Autor y Fuente:http://tiempo.hn

Con respecto a la exigencia de estudiantes de nivel medio de volver al antiguo sistema de evaluación, Rutilia Calderón, dijo no tomar decisiones precipitadas.

La actual titular en los despachos de educación explicó que al igual que el Trabajo Educativo Social (TES), deben analizar muchas cosas.

“En educación no se pueden tomar decisiones arbitrarias o basadas en suposiciones”. Lo anterior, es a raíz de un estudio realizado por la Universidad Pedagógica, el cual se concentró en la evaluación académica para los estudiantes.

“Estamos a la espera de esta semana o la otra de la presentación de UPNFM; un estudio científico que se hizo una muestra a nivel nacional, mostrando resultados con este modelo de evaluación”, dijo.

Por otra parte, Rutilia Calderón se refirió a la descentralización de todas las departamentales a nivel nacional.

“Recordemos que la Secretaría de Educación, viene desarrollando un proceso de descentralización de una de las funciones que había manejado directamente el nivel central hacia las direcciones departamentales”.

Explicó, es un proceso complejo que no está concluido. Apenas se han descentralizado en tres procesos a 11 de las 18 direcciones departamentales. “Por supuesto el proceso está siendo objeto permanente de seguimiento de parte del nivel central”.

En ese sentido, los problemas o incumplimientos conforme a ley y normativas se van presentando, según Calderón.

SOBRE MARLON ESCOTO

“No solo es transferir poder de decisión o recurso para hacer efectivas las decisiones, sino rendición de cuentas permanente”, prosiguió.

Por otra parte, se refirió al proceso de elección del nuevo rector, en el cual, el ex ministro de Educación, Marlon Escoto, mostró interés en participar.

A lo que Calderón expresó que el concurso público está abierto a nivel centroamericano, igual para vicerrectoría y otros cargos.

“Todo ciudadano hondureño y centroamericano puede postularse, según reúna las requisitos de la Ley Orgánica”, declaró.

Finalmente, se refirió a los proyectos que realizará en conjunto con la UNAH, y los revelará a su debido tiempo.

Fuente: http://tiempo.hn/rutilia-calderon-en-educacion-no-se-pueden-tomar-decisiones-en-suposiciones/

Imagen:http://pullzone-tiempo.editorialhondura.netdna-cdn.com/wp-content/uploads/2017/04/Rutilia-Calder%C3%B3n-696×522.jpg

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Se agudiza conflicto en principal universidad de Honduras

Centro América/Honduras/Abril del 2017/http://www.nacion.com/

La crisis en la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH)se agudizó  por una nueva ocupación de edificios en los centros de Tegucigalpa y San Pedro Sula, las dos ciudades más importantes del país, pese a que para el miércoles se esperaba que se reanudaran las clases después de un paro de 24 días.

En San Pedro Sula, decenas de estudiantes, con su rostro cubierto, bloquearon con pupitres los accesos a las aulas de los edificios y el inmueble administrativo, lo mismo que el portón principal de acceso al centro regional de la UNAH.

En Tegucigalpa, las clases se reanudaron en la mayor parte de los edificios a las 7 a. m., pero al mismo tiempo estudiantes, también con sus rostros cubiertos, comenzaron a  ocupar  al menos dos inmuebles y les ordenaron al alumnado y maestros que los desalojaran.

Los manifestantes cerraron los ingresos  a las aulas de los dos edificios colocando barricadas con pupitres y advirtieron que » a lucha continúa».

Razón de la protesta. Los estudiantes exigen la derogación de normas académicas que desde hace 11 años se comenzaron a impulsar y que rigen para alumnos, profesores y personal administrativo.

Además, demandan que se suspendan las acciones judiciales que ha emprendido el Ministerio Público contra más de 20 estudiantes acusados por «usurpación de bienes públicos» durante las protestas, y que se constituya una junta mediadora para un diálogo con las autoridades de la UNAH y los estudiantes.

El 1.° de julio, los estudiantes fueron desalojados de las instalaciones de la UNAH en Tegucigalpa y San Pedro Sula tras una toma de edificios, algunos durante 24 días, lo que obligó a las autoridades universitarias a modificar el segundo y tercer período académico, lo que afectó a muchos alumnos.

El desalojo se hizo en presencia de un juez, representantes del Ministerio Público y defensores de derechos humanos.

En las afueras de la UNAH en Tegucigalpa y San Pedro Sula permanecían agentes  de la Policía Nacional.

Los estudiantes anunciaron que el miércols  celebrarían «asambleas informativas» para definir las nuevas acciones que seguirán tomando en su exigencia para que se deroguen las normas académicas, lo que rechazan diversos sectores sociales del país.

Protesta de estudiantes de la UNAH el lunes, en Tegucigalpa, para exigir cambios en las normas de ese centro de educación. (AFP)

La rectora de la UNAH, Julieta Castellanos, dijo el martes que este miércoles  podría ser un «día difícil» porque los estudiantes habían advertido que su protesta no ha concluido y que las autoridades esperarían el desarrollo de los acontecimientos para ver qué respuesta dar.

Castellanos sostiene que en algunas demandas los estudiantes tienen razón y que las autoridades siguen abiertas al diálogo propuesto, al que convocó a partir del 26 de junio, que los estudiantes han rechazado.

Además, considera que el reclamo de los estudiantes no es académico, sino que lo han llevado al plano político y que en eso hay injerencia de líderes del Partido Libertad y Refundación (Libre), cuyo coordinador general es el expresidente Manuel Zelaya.

La crisis en la UNAH se produce cuando el país se acerca a elecciones internas de partidos políticos y generales, entre el 2016 y el 2017.

La UNAH, que en el pasado reciente fue salpicada por múltiples denuncias de corrupción, tiene una población que ronda los 90.000 estudiantes en sus diferentes centros a nivel nacional.

Fuente :

http://www.nacion.com/mundo/centroamerica/agudiza-conflicto-principal-universidad-Honduras_0_1571242930.html

Fuente Imagen:

https://lh3.googleusercontent.com/KPlIO3So0jb_x5s_cjzio81u2Squ1ZpFiD5uorMQBJ4OmjS_hsa9I22VFJW27nOHwa_9=s85

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