El ingenio y la creatividad de nuestros maestros brilló durante la premiación del Foro de Docentes Innovadores de Puerto Rico, del Microsoft in Education Puerto Rico Forum 2016, que por 5to año consecutivo reconoció el talento de educadores de nivel primario y secundario del sistema de educación pública y privada.
Este foro es parte de una iniciativa que pone a disposición de los maestros la tecnología para educadores que impulsan las innovaciones que Microsoft promueve a nivel mundial.
Unos 27 educadores resultaron finalistas de un total de 42 maestros nominados. Un jurado especializado seleccionó a los docentes sobresalientes en prácticas innovadoras y en el uso de tecnología utilizada para transformar la enseñanza en el salón de clases, logrando impactar la vida de los estudiantes y sus comunidades.
El jurado estuvo integrado por profesores expertos en pedagogía y en tecnología Microsoft, procedentes de la Universidad de Puerto Rico; la Universidad Interamericana, Recinto de Bayamón, y la Universidad Politécnica, entre otros.
“Los proyectos ganadores demuestran, una vez más, la visión de Microsoft, de que la transformación educativa potenciada por la innovación tecnológica, es posible, y está ocurriendo diariamente en los salones de clases de nuestro país”, manifestó Keren Henríquez, directora de Educación de Microsoft Puerto Rico.
“Los proyectos ganadores reflejan la excelente labor que realizan nuestros docentes en el salón de clases; son esos proyectos que nadie conoce los que hacen la diferencia en la vida de los estudiantes y sus comunidades”, añadió Henríquez.
El orador invitado especial del evento fue el Dr. Ginno Kelly, director mundial de “Teaching and Learning” de Microsoft. Kelly, quien fue maestro de matemáticas y tecnología, ha trabajado directamente con ministros de educación a través del mundo, para establecer iniciativas de transformación a gran escala. También estuvo presente el secretario de Educación, Rafael Román y el presidente de la Universidad de Puerto Rico, el Dr. Urayoán Walker.
El maestro más destacado.
Bryan Rivera, maestro de la Escuela Intermedia Quebrada Arenas, en Toa Alta recibió tres de los premios más importantes que se otorgan en el Foro de Docentes Innovadores, que resaltan su liderato y su visión innovadora al abordar el proceso de enseñanza.
Rivera recibió el premio “Teacher’s Choice Award”, cuyo ganador es seleccionado por educadores y académicos que participan del foro, y votan por su proyecto favorito. Asimismo, fue galardonado con el premio “Driving an Impact and Making a Difference”. Este proyecto premia la iniciativa que representó el mayor impacto en la vida de los estudiantes y sus comunidades, ante los retos que puedan tener.
Además recibió el “Microsoft Educator Community Award”. “Para este reconocimiento los maestros tuvieron que crear su perfil dentro de la plataforma “Microsoft Educator Community” y crear un proyecto o ‘lesson plan’. Ese proyecto es publicado en dicha plataforma para que maestros y educadores de todo el mundo puedan votar por el mismo. Esta plataforma tiene sobre 12 millones de miembros a nivel mundial”, explicó Henríquez.
Asimismo, Rivera lideró la categoría Extending Learning Beyond the Classroom por su proyecto Reading Faces: Autism & Social Empathy.
Otro reconocimiento especial de los jueces es el “Educator as an Agent of Innovation’, otorgado a Liza Navarro, maestra de la Escuela Elemental de la UPR, en donde se reconoce la iniciativa de los maestros que han creado los proyectos más innovadores, destaca al docente como agente cambio.
“Microsoft Innovative Showcase Schools”.
Este año participaron cuatro escuelas clasificadas reconocidas a nivel mundial como “Microsoft Innovative Showcase Schools”, por su integración de tecnología en beneficio del aprendizaje de los estudiantes. Estas cuatro escuelas forman parte de un selecto grupo de 500 escuelas a nivel mundial.
Durante el evento se presentó el Primer “Innovative Student Showcase” donde 15 estudiantes de nivel intermedio y superior de las escuelas Showcase Escuela del Deporte y Escuela Especializada en Matemáticas, Ciencias y Tecnología del Municipio de San Juan, expusieron proyectos tecnológicos e innovadores de su propia creación que los han ayudado a mejorar su aprendizaje a través de la utilización de las herramientas tecnológicas de Microsoft.
También se ofrecieron talleres interactivos en el “Microsoft Learning City Expo” además de una exposición Minecraft para educación, tecnología que expone a los estudiantes a diferentes prácticas de enseñanza bajo la estrategia de aprendizaje basado en video juegos que incluye series de mundos pre-programados como rompecabezas, tareas y lecciones.
Cabe destacar que, de los 27 finalistas, siete maestros ostentan la distinción de ser “Microsoft Innovative Educator Expert.
“Los ganadores tienen la posibilidad de representar a Puerto Rico en la competencia mundial de educadores el próximo año. En años anteriores años hemos tenido maestros que han logrado llevar sus proyectos a las competencias mundiales celebradas en Barcelona, Praga y Seattle, Washington,” puntualizó Henríquez.
Maestros ganadores
Categoría ‘Collaboration’
- Primer Lugar: Nydiaam Vilanova , The School of San Juan. Proyecto: Applying Geometry to Real Life
- Segundo Lugar: Lisvette Flores, Escuela José Horacio Cora de Arroyo. Proyecto: Aprendizaje Sincronizado Comunidad en Línea Escuela José Horacio Cora
- Tercer Lugar: Roberto Rivera, Escuela Especializada en Matemáticas, Ciencias y Tecnología del Municipio de San Juan. Proyecto: Little Coaches
Categoría Extending Learning Beyond the Classroom
- Primer Lugar: Bryan Miguel Rivera, Intermedia Quebrada Arenasde Toa Alta. Proyecto: Reading Faces: Autism & Social Empathy
- Segundo Lugar: Raiza Figueroa, The School of San Juan. Proyecto: We Were There: Liberating Minds and Inspiring Global Citizens
- Tercer Lugar: Rosael Rodríguez, Escuela Especializada en Matemáticas, Ciencias y Tecnología del Municipio de San Juan. Proyecto: Salón Sin Techo: La Historia en un Photosynth
Categoría Critical Thinking and Knowledge Construction
- Primer Lugar: Liza Navarro, Escuela Elemental UPR. Proyecto: Conoce a Puerto Rico a través de la figura de Don Quijote de la Mancha
- Segundo Lugar: Gretchen Torres, Escuela Especializada en Matemáticas, Ciencias y Tecnología del Municipio de San Juan. Proyecto Karaoke Crossover
- Tercer Lugar: Sara Reyes, Escuela Rodulfo del Valle de Ponce. Proyecto: TECNOMETA-PR
Categoría Promoting Research & STEM Skills Through Robotics and Programming
- Primer Lugar: Daniel Vázquez, Escuela Especializada en Matemáticas, Ciencias y Tecnología de San Juan. Proyecto: Project-Biome
- Segundo Lugar: Ángel Rodríguez, Escuela del Deporte. Proyecto: Mythical Spark
- Tercer Lugar: Lorna Salamán Jorge, Escuela Especializada en Matemáticas, Ciencias y Tecnología de San Juan. Proyecto: Skypebotics version 1.0
Categoría Stimulating Creative Learning
- Primer Lugar: Alex Tirado Hernández, Escuela Especializada en Matemáticas, Ciencias y Tecnología de San Juan. Proyecto: Minecraft en Puerto Rico
- Segundo Lugar: Némesis Flores, Escuela Especializada en Matemáticas, Ciencias y Tecnología de San Juan. Proyecto: Creando magia a través de la literatura
- Tercer Lugar: Kevin Murillo, The School of San Juan. Proyecto: Music: Changing the way we see
Premios Especiales
Docente: Bryan Miguel Rivera Medina, Escuela Intermedia Quebrada Arenas de Toa Alta.
Teacher’s Choice Award: Proyecto: Reading Faces: Autism & Social Empathy
Educator Community Choice Award: Proyecto: Reading Faces: Autism & Social Empathy
Driving Impact and Making a Difference: Proyecto: Reading Faces: Autism & Social Empathy
Docente: iza Navarro, Escuela Elemental UPR.
Education as an Agent of Innovation and Change: Proyecto: Conoce a Puerto Rico a través de la figura de Don Quijote de la Mancha.
Fuente: http://www.elnuevodia.com/noticias/ende/nota/ganadoresdel5toforodedocentesinnovadoresdepuertorico-2205480/
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