Panamá

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Panamá: El reclamo por #BoletoEstudiantilGratuito

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La consigna que los unificó fue la necesidad de conseguir el Boleto Educativo Gratuito

Panamá/ 14 de Abril de 2016/La Izquierda Diario

El jueves 7 de Abril más de 2 mil estudiantes secundarios, universitarios y terciarios se hicieron presentes en Plaza de Mayo en reclamo frente al aumento del boleto del transporte público anunciado por el gobierno. La consigna que los unificó fue la necesidad de conseguir el Boleto Educativo Gratuito. Se escuchó cantar “no queremos tarifazo, despidos ni represión, hoy a salimos a la calle a defender la educación” y “no tengo cuentas en Panamá, soy estudiante y quiero el boleto ya”. Para muchos significa un esfuerzo aún mayor del que ya hacen para poder estudiar, otros incluso evalúan si pueden seguir estudiando.

La iniciativa empezó con una autoconvocatoria de los estudiantes de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA y expresó un reclamo que cada día cobra más fuerza, extendiéndose al conurbano. Desde la Juventud del PTS venimos impulsando esta campaña en las facultades de la UBA y en la Universidad Nacional de Arte (UNA). También se extendió a universidades y terciarios del sur de GBA.

En CABA desde el FIT, el legislador Patricio del Corro (PTS) junto a Marcelo Ramal (PO), presentaron un proyecto de ley para que se apruebe el Boleto Educativo Gratuito. Abarca a todos los estudiantes, docentes y trabajadores de las instituciones educativas públicas de gestión estatal y privada, con o sin aporte estatal, dependientes del Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires de nivel inicial, primario, secundario, especial y superior; y a los estudiantes, docentes y no docentes de las universidades públicas. Al mismo tiempo prohíbe que, para costearlo, se aumente el boleto del resto de los usuarios, proponiendo que los fondos provengan de las ganancias de las empresas de transporte que vienen recibiendo subsidios multimillonarios del Estado. La diputada nacional Myriam Bregman presentó en el Congreso el mismo proyecto para su aplicación nacional.

El martes pasado, 12 de abril, en una nueva asamblea, el CEFyL votó movilizarse el próximo jueves 21 de abril para continuar fortaleciendo las medidas de lucha de los estudiantes.

Fuente: http://www.laizquierdadiario.com/El-reclamo-por-BoletoEstudiantilGratuito

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Panamá: Dialogan sobre estudiante que amenazó con un arma a subdirectora

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Los educadores decretaron un paro hasta que se les garantice la seguridad que según ellos, se perdió hace años en el plantel.

Panamá/ 14 de Abril de 2016/Panamá América

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Educadores, padres de familia y autoridades de la dirección regional del Ministerio de Educación (Meduca) en Bocas del Toro, se reúnen para tratar el tema de un estudiante del noveno grado que le apuntó con un arma de fuego calibre 38 a la subdirectora del Centro Básico General (BG) de El Empalme, en el distrito de Changuinola.
Los educadores decretaron un paro hasta que se les garantice la seguridad que según ellos, se perdió hace años en el plantel.
En este centro educativo se ha encontrado preservativos usados, sobres con presunta cocaína, marihuana y casquillos de balas otras sin detonar.
Fuente: http://www.panamaamerica.com.pa/provincias/dialogan-sobre-estudiante-que-amenazo-con-un-arma-subdirectora-1021966
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Panamá: STEM, nuevo programa para educación

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Expertos  del mundo capacitarán a 110 profesores universitarios panameños en las áreas en que se registren más fracasos

Panamá/ 14 de abril de 2016/La Estrella

Once universidades públicas y privadas se unieron para fortalecer la calidad educativa y generar un sistema competitivo con un programa que impactará, a futuro, a los estudiantes de los planteles secundarios del sector oficial.

Hoy se inaugurará el proyecto STEM Panamá, que busca fortalecer específicamente la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias naturales, la tecnología, las matemáticas e ingenierías.

La tarea consiste en capacitar a 110 profesores universitarios (diez por cada universidad), quienes luego serán los facilitadores de los docentes de las escuelas del Ministerio de Educación. Los seleccionados son de las asignaturas de física, matemáticas, química, biología e ingeniería.

Expertos de varias universidades del mundo irán acompañando a los profesores participantes en mejores metodologías y estrategias innovadoras como la articulación de sus cursos, la generación de proyectos que vinculen a la universidad con el sector privado y la transformar de los espacios físicos para un mejor aprendizaje. Otro punto es encontrar dinámicos elementos de evaluación. Además se incorporará la tecnología en el aula para que se genere una transformación profunda.

La iniciativa, que hace dos años se aplica en Brasil y en otros países de la región, cuenta con el apoyo del Consejo de Rectores de Panamá, la Asociación de Universidades Particulares de Panamá, la empresa Cable Onda Empresarial y el Organismo de Programas Académicos y Profesionales para las Américas (Laspau, por sus siglas en inglés), afiliado a la Universidad de Harvard.

EL FUTURO

Según Angélica Natera, directora ejecutiva de Laspau, se crearán comunidades de práctica en las 11 universidades y los profesores estarán con ‘expertos de las mejores universidades’ en las cuatro áreas.

ANGÉLICA NATERA DIRECTORA EJECUTIVA DE LASPAU

‘No es justo que un joven pague por una educación y reciba una instrucción de poco nivel’

Esta semana comienza la preparación con un experto en física del Massachusetts Institute of Technology, que enseña en los salones más innovadores y es una de las instituciones líderes en el mundo en ingeniería.

El entrenamiento será con módulos en línea y presenciales. En mayo llegan al país otros especialistas internacionales que trabajarán hombro a hombro con los panameños. A mediados de octubre se deben tener los primeros resultados.

La académica venezolana aclaró que con STEM no se trata de enseñar mejor matemáticas o las ciencias, sino de crear mecanismos necesarios para que el alumno en la medida que esté estudiando se esté preparando a la vez para enfrentar un trabajo.

‘Cuando veo a Panamá se me parece al Hong Kong de Latinoamérica… Cuando uno ve los países desarrollados la inversión en educación es primordial’, dijo Natera.

La diferencia del programa es que habrá mediciones para que el profesor participante demuestre evidencias en el salón de implementar lo que aprendió.

El proyecto va en miras de acabar con la deserción y los fracasos escolares, por las fallas repetitivas de los alumnos en el aprendizaje de las mismas materias.

Fuente: http://laestrella.com.pa/panama/nacional/stem-nuevo-programa-para-educacion/23933823

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Panamá: Denuncian maltrato a menores en escuela de Estados Unidos de América

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Padres de familia de la Escuela Estados Unidos de América, insistieron por segundo día, en una reunión con las autoridades de este plantel

Por Jorge Quiros/ 12 de Abril de 2016/Fuente: TVN

Padres de familia de la Escuela Estados Unidos de América, ubicada en San Felipe, insistieron por segundo día, en una reunión con las autoridades de este plantel o del Ministerio de Educación (Meduca), para que expliquen sobre las medidas de disciplina del centro educativo.

Según han denunciado algunos acudientes, al menos cinco niños hicieron sus necesidades en el uniforme porque la directora prohibió que se les diera permiso para ir al baño.

La situación ha causado molestia y piden que sea destituida o cambiada de esa escuela, incluso algunas personas dijeron que esas acciones no son de una persona que esté del todo bien, sino de alguien que tiene trastornos.

“Una persona que no deja a niños ir al baño, es una persona que ya llegó al tope”, expresó un padre de familia.

La directora accedió esta mañana a reunirse con los padres de familia y dijo que no se había enterado de la situación hasta que recibió quejas de los padres de familia.

Por otra parte, aseguran que las infraestructuras del colegio están a punto de colapsar y hasta hablaron de una plaga de alacranes.

Una supervisora del Meduca que se presentó en la escuela dijo en cuanto al tema de las infraestructuras, que como forman parte del patrimonio del Casco Antiguo, se requieren algunos permisos especiales para hacer cambios.

Fuente noticia: http://www.tvn-2.com/nacionales/educacion/Estudiantes-necesidades-uniforme-medidas-disciplinarias-maltrato-estudiantes-escuelas-estados-unidos-america_0_4459054058.htm

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Concluye Festival de Cine de Panamá

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Se proyectaron más de 70 películas.

Panamá/13 de Abril de 2016/Fuente: Prensa Latina

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Con la proyección del filme mexicano La delgada línea amarilla, protagonizada por el reconocido actor Damián Alcázar, concluye hoy el Festival Internacional de Cine de Panamá, evento en el cual se proyectaron más de 70 películas.

Dirigida por el joven realizador Celso García, el largometraje ofrece una mirada a la vida de unos trabajadores que sólo buscan sobrevivir, soportar lo mejor posible las tragedias cotidianas y disfrutar sus pequeñas victorias.

Luego de una semana de ajetreo en salas de cine, encuentros y charlas, el público asistente al Teatro Balboa, sede de la gala de clausura, podrá conocer la película ganadora de la sección de industria Primera Mirada.

También se darán a conocer el Premio del Público, la Mejor Película Iberoamericana de Ficción y el documental merecedor del galardón que otorga la Revista K, entre otras distinciones; al tiempo que 507 Red Lager otorgará un reconocimiento especial al cine panameño y a sus realizadores

En los dos últimos años, la cinematografía istmeña creció en cantidad y calidad, y muestra de ello son los más de 20 premios internacionales que atesoran cintas como Invasión y Caja 25.

Otra de las figuras presentes en esta V edición es el director argentino Pablo Trapero, quien compartió sus experiencias y anécdotas en el proceso de investigación y realización de El clan, el segundo largometraje más visto en la historia del séptimo arte de su país, después de Relatos Salvajes.

Mientras, el actor y productor venezolano Édgar Ramírez, quien encarna al boxeador panameño Roberto Durán, reconoció la calidad de esta cita cinematográfica, en tanto exhibe películas muy buenas que han ganado en festivales muy importantes.

Elogió al cine latinoamericano, el cual cuenta con cintas maravillosas, sin contar que va por su propio camino a muy buen paso, dijo.

La agenda del evento contempló la realización de programas educativos, charlas y talleres, algunos de ellos dedicados al público infantil, además del estreno de sietes películas nacionales y la presencia de invitados especiales como las actrices Lucía Bosé, Marisa Paredes y Geraldine Chaplin.

Fuente: http://www.prensa-latina.cu/index.php?option=com_content&task=view&idioma=1&id=4784061&Itemid=1

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Panamá: Buscan alternativas para reinicio de clases en Parita

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Primeramente se acordó que los estudiantes darían clases los días lunes, miércoles y viernes en horarios reducidos, para permitir que los tanques de reservas se llenen los martes y jueves.

Panamá: 14 de Abrril de 2016/Panamá América

 

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Luego de más de una semana de paralización de labores educativas, por la falta de agua, se buscan alternativas para garantizar que los estudiantes de la escuela primaria y primer ciclo de Parita, en la provincia de Herrera, regresen a clases de forma normal.
Los docentes, administrativos y estudiantes del plantel se encuentran reunidos con las autoridades provinciales de Educación para buscar un consenso y permitir el reinicio de clases.
Primeramente se acordó que los estudiantes darían clases los días lunes, miércoles y viernes en horarios reducidos, para permitir que los tanques de reservas se llenen los martes y jueves.
Se espera que de esta reunión se tome una decisión final entre todas las partes involucradas.
Fuente: http://www.panamaamerica.com.pa/provincias/buscan-alternativas-para-reinicio-de-clases-en-parita-1021842

 

 

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Panamá: Buscan incluir a niños y niñas especiales

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Más de 805 docentes participarán de ‘inclusión sin límites.

Panamá/ 13 de Abril de 2016/

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Con la implementación del horario extendido de clases (de 7:00 a. m. a 3:00 p. m.) en el colegio José Domingo Espinar, en San Miguelito busca integrar a los alumnos que requieren de atención especializada sin excluirlos.

Así lo señaló ayer la titular del Ministerio de Educación (Meduca), Marcela de Paredes.

‘Queremos que los recursos estén en las escuelas, para tener una verdadera inclusión’ expresó la titular de educación.

Paredes indicó que se encuentran en una fase de experiencia en el distrito para poder replicar en otros centros del país.

Sin embargo, el presidente de la República, Juan Carlos Varela, reiteró que con la inclusión sin límites dispondrán a más de 507 centros educativos y atenderán alrededor de 14 mil estudiantes con capacidades especiales en todo el país.

El mandatario agregó que todos debemos movernos como sociedad, apuntando hacia la no discriminación ni a tenerles lástima ni a apartarlos, porque son personas con habilidades y capacidades especiales.

Durante la jornada realizada ayer de ‘inclusión sin límites’ la Fundación Walk About donó un total de 250 sillas de ruedas.

Fuente: http://elsiglo.com/panama/buscan-incluir-ninos-especiales/23933549

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