Colombia / 24 de marzo de 2019 / Autor: Radio Encuentros Pedagógicos / Fuente: Youtube
Fuente: https://youtu.be/6wNkQZEbj8E
ove/mahv
Colombia / 24 de marzo de 2019 / Autor: Radio Encuentros Pedagógicos / Fuente: Youtube
Fuente: https://youtu.be/6wNkQZEbj8E
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España /24 de marzo de 2019 /Autor: Ángel Fidalgo / Fuente: Innovación Educativa
Hábito pasivo
Hábito individualista
Habito adaptativo
Colombia – Emiratos Árabes / 24 de marzo de 2019 / Autor: Camila Londoño / Fuente: Elige Educar
El 22, 23 y 24 de marzo se llevará a cabo en los Emiratos Árabes Unidos un foro global de educación que reunirá a grandes líderes del mundo de la educación, entre esos, los finalistas y semifinalistas del Global Teacher Prize. Elige Educar y Felipe Ramírez, ganador del premio local, también estarán ahí.
¿Quién está cambiando el mundo? Esta es la pregunta que se espera responder este año en The Global Education and Skills Forum, una iniciativa organizada por la Varkey Foundation que se llevará a cabo en Dubái los días 22, 23 y 24 de marzo. A lo largo de estos tres días, expertos y líderes del mundo de la educación se reunirán en distintas instancias para debatir y pensar en quiénes están generando cambios a nivel global y cómo estas personas pueden ser claves en el impulso de mejoras soluciones en el ámbito educativo.
The Global Education and Skills Forum concluirá con la premiación del Global Teacher Prize, galardón conocido como el “Nobel de la enseñanza”, que en los últimos años ha elegido -y premiado con 1 millón de dólares– a aquellos profesores que han contribuido de una forma sobresaliente a la profesión docente. Este año, en el marco del foro, la Varkey Foundation reconocerá y celebrará una vez más el impacto que los docentes tienen en todo el mundo, no solo en sus estudiantes, sino en las comunidades que los rodean.
Junto a Elige Educar, Felipe tendrá la oportunidad de participar de este gran foro para aportar a la discusión desde su experiencia profesional en el ámbito de la Escuela Hospitalaria. Además de él estarán algunos ganadores y finalistas de Chile de años anteriores. Entre ellos: Eligio Salamanca, Mario Santibañez y Marcela Henríquez, quienes tendrán un espacio para compartir un proyecto en el que han estado trabajando en el último año.
Será una gran oportunidad para todos ellos. Además será una instancia global importante para discutir acerca de la educación y destacar la labor de miles de profesores del mundo que día a día trabajan por darle las mejores oportunidades a sus estudiantes.
Fuente del Artículo:
https://eligeeducar.cl/quien-esta-cambiando-mundo-la-pregunta-responderan-los-mejores-docentes-del-mundo-dubai
ove/mahv
México / 24 de marzo de 2019 / Autor: Juan Carlos Miranda Arroyo / Fuente: Blog Episistemas Educativos
Para descargar el archivo “PDF”, dar clic en el siguiente enlace:
Agradeceremos de antemano si nos envías tus valiosos comentarios y sugerencias (o reseñas) a partir de un mínimo de una cuartilla, a:
contacto.episistemas@gmail.com
Fuente:
Libro: “Cambio Educativo y Políticas Públicas en México” de Juan Carlos Miranda Arroyo
ove/mahv
24 de marzo de 2019 / Autor: En Órbita / Fuente: Mundo Sputnik News
Este viernes 15 los jóvenes marchan en todo el mundo, en reclamo de acciones contra el cambio climático. Sputnik dialogó con Koro López de Uralde, integrante del movimiento Fridays For Future (Viernes por el Futuro)
Se realiza la primera huelga mundial de jóvenes contra el cambio climático. En más de 1.000 ciudades de 89 países se realizarán movilizaciones y otras actividades. La convocatoria es impulsada por el movimiento Fridays For Future (Viernes por el Futuro), surgido el año pasado.
‘En Órbita’ dialogó con Koro López de Uralde, integrante del movimiento Friday For Future, de España.
«Los adultos no sienten que este sea su futuro, pierden una visión global y no se dan cuenta de los cambios. Ha llegado un punto en el que hemos normalizado noticias como que ha habido un tsunami en tal parte del mundo, una ola de frío en España o un tornado en Estados Unidos. Y escuchamos estas noticias como si no fueran consecuencias de nuestros actos», dijo López.
En relación con el movimiento Friday For Future y sus acciones, indicó: «Ha sido un movimiento bien acogido. Tiene que ver con que somos un movimiento apartidista, no nos relacionamos con ideología o partido político. Nuestro reclamo afecta a todas las personas del planeta. Es un discurso apoyado por la comunidad científica durante años y la gente se siente identificada».
«Nuestra primera labor es dar una voz de emergencia climática. Nosotros brindamos talleres de reciclaje, charlas en colegios, informar a la gente. Pero hay medidas que deben tomar los gobiernos, que ya se comprometieron en el Acuerdo de París. Medidas que hoy no se están tomando por determinados intereses», manifestó.
Este movimiento tiene su origen por la acción de Greta Thunberg, una adolescente sueca de 16 años que durante todos los viernes (fridays en inglés) de 2018 protestaba contra la falta de políticas ambientales del Gobierno de su país sentándose en las afueras del parlamento.
Tras su creciente popularidad, Greta estuvo presente en la Conferencia sobre el Cambio Climático de Naciones Unidas de diciembre, donde brindó un discurso. «Ustedes solo hablan del crecimiento económico verde y eterno, porque tienen demasiado miedo de no ser populares. Solo hablan sobre seguir adelante con las mismas malas ideas que nos metieron en este desastre», manifestó.
Fuente:
México / 24 de marzo de 2019 / Autor: Santos Mercado Reyes / Fuente: ContraPeso
ContraPeso.info presenta el reciente libro de Santos Mercado Reyes, titulado El Fin de la Educación Pública.
Puede ser descargado en: santos
Sobre el libro se ha escrito que,
“Este libro rompe con la inercia, ya que presenta propuestas audaces y fundamentadas para la construcción de un sistema educativo apropiado y coherente para una sociedad que pretende alcanzar la modernización en un entorno abierto y competitivo”. Jesús Huerta de Soto.
“[El libro] de Santos Mercado, desnuda los mitos e intereses que mantienen al sistema educativo mexicano en la mediocridad. Propone reformas para que la educación en México beneficie a quienes la pagan, los ciudadanos y no a sindicatos o partidos. Los planteamientos propuestos ayudan a poner fin a la utilización de recursos educativos con fines políticos electorales en perjuicio de los tiempos y programas de enseñanza”. Luis Pazos.
“… invito al lector para que analice estas propuestas y también se convierta en actor del cambio. Es necesario asumir una actitud crítica para cuestionar lo que hemos hecho mal y cambiarlo y preservar lo que está bien hecho. Tener el coraje y la voluntad de cambio son los requisitos indispensables para esta titánica labor”. Carolina R. de Bolívar (ICUMI)
La obra, en nuestra opinión, es un esfuerzo organizado y muy persuasivo para demostrar que la educación en manos estatales es una de las causas centrales de una economía frenada. Su lectura es obligada para todo aquel que quiere saber sobre el tema y está dispuesto a abrir la mente a un punto de vista que sale de la ortodoxia acostumbrada.
Fuente de la Reseña:
ove/mahv
Colombia / 24 de marzo de 2019 / Autor: Edutopica / Fuente: Youtube