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Nicaragua recibe en Paz y Unidad la Antorcha de la Libertad Centroamericana

Nicaragua recibe en Paz y Unidad la Antorcha de la Libertad Centroamericana

Los Pueblos Hermanos de Honduras y Nicaragua, se reunieron un año más para celebrar nuestra historia e Independencia, rememorando el recorrido del faro de luz que anunciaba, un nuevo amanecer de Paz y Libertad para los países Centroamericanos.

En el Puesto Fronterizo Las Manos, sobre territorio hondureño, se realizó ceremonia con participación del Canciller de la República de Nicaragua, Denis Moncada Colindres, la Delegada Presidencial, Vicepresidenta de la República de Honduras, Doris Gutiérrez, la Ministra de Educación de Nicaragua, Lilliam Herrera, el Sub Secretario de Estado en el despacho de Servicios Educativos de Educación de Honduras, Edwin Edgardo Hernández Zerón, estudiantes destacados y abanderados con los Pabellones Nacionales de ambos países, quienes disfrutaron de intercambio cultural y de regalos entre las delegaciones.

La antorcha hizo su entrada a las 9 horas con 40 minutos de la mañana, en manos de estudiantes Excelencia Académica de Honduras, quienes entregaron la tea libertaria, a la Delegada Presidencial, Vicepresidenta de la República de Honduras, Doris Gutiérrez.

En el acto, los estudiantes de ambas naciones, saludaron al 202 Aniversario de la Independencia de Centroamérica.

Por parte de Nicaragua, el joven estudiante Darién Obando, expresó: “hoy recibimos la antorcha centroamericana que simboliza la paz unidad y libertad, en nombre de los estudiante nicaragüenses, me siento orgulloso porque vamos avanzando en rutas de prosperidad, que es el derecho del pueblo”.

Destacó el modelo educativo de Nicaragua, “así estamos y vamos adelante en rutas educativas, con educación gratuita, digna y de calidad, siempre más allá”.

Por su parte la Delegada de Presidencia de Honduras, resaltó durante su discurso que en nombre del gobierno de la Compañera Xiomara Castro “deseo manifestarles mi satisfacción y deseo porque ese sueño de Morazán, de la unidad centroamericana, cada día vaya caminando a pasos agigantados, porque solo la unidad de los pueblos nos hace libres”, y finalizó diciendo con viva voz: ¡que lindos los pinoleros y los cartuchos!

Posteriormente, la Delegada Presidencial, hizo traspaso de fuego al Canciller de la República de Nicaragua, Denis Moncada.

El Canciller, expresó que esta es una fecha importante para todos “que alegría nos causa escuchar a jóvenes estudiantes de nuestros dos países, con una visión de presente, de futuro, de ética, moral, libertad, soberanía y dignidad de nuestros pueblos”.

“Quiero transmitir el cordial y fraterno saludo del Presidente Comandante Daniel Ortega y de la Vicepresidenta Rosario Murillo, a los hermanos y hermanas de nuestro país vecino con quienes fortalecemos constantemente nuestras relaciones de amistad solidaria y cooperación, gracias a los jóvenes estudiantes que hoy han entregado la antorcha de la libertad e independencia y que vamos a transitar por Nicaragua continuando esas rutas de nuestros héroes y próceres, que iniciaron ese proceso de independencia de nuestros pueblos”, afirmó Moncada.

El Canciller, realizó entrega de la Antorcha de la Libertad a la joven Edith Isabel Albir Rodríguez, estudiante de Excelencia Académica, del Centro Educativo Público Aurora González, del municipio de Ocotal, Nueva Segovia, Ganadora de Medalla de Oro a nivel nacional en Taekwondo.

La joven, escoltada con la Bandera de Nicaragua portada por el estudiante Ángel González Reyes, Excelencia Académica y ganador de Medalla de Oro a nivel nacional en Taekwondo, del Centro Educativo Hermanos Zamora y la Bandera de la Federación de Estudiantes de Secundaria (FES), portada por Ángel Martínez Sarante, estudiante destacado por su rendimiento académico y ganador de medalla de bronce a nivel nacional en Taekwondo del Colegio Inmaculada Concepción,  iniciaron el recorrido de la antorcha, que por tres días iluminará la tierra de lagos y volcanes, en manos de 12,000 estudiantes destacados en deportes, excelencia académica, oficiales de la Policía Nacional y Soldados del Ejército de Nicaragua.

Su paso por suelo nicaragüense finalizará el 13 de septiembre, en acto de entrega a la hermana República de Costa Rica, en el Puesto Fronterizo de Peñas Blancas.

Fuente de la Información: https://www.mined.gob.ni/nicaragua-recibe-en-paz-y-unidad-la-antorcha-de-la-libertad-centroamericana/

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Miles de mujeres chilenas realizan velada en La Moneda

Miles de mujeres chilenas realizan velada en La Moneda

El presidente Gabriel Boric destacó que «las mujeres de Chile, una vez más, como siempre, dándonos a todos una lección».

Miles de mujeres llegaron vestidas de negro y portando una vela, al frente del Palacio de La Moneda, en el centro de Santiago, este domingo por la noche para conmemorar a las víctimas de la dictadura encabezada por Augusto Pinochet de 1973 a 1990.

El presidente Gabriel Boric emitió un mensaje en sus redes sociales en el cual destacó que «las mujeres de Chile, una vez más, como siempre, dándonos a todos una lección».

Las participantes se congregaron en la vereda de la calzada norte de La Alameda, en el marco de una convocatoria realizada por la agrupación «Mujeres por el Nunca Más».

La vigilia forma parte de «Nunca+ la democracia bombardeada» y fue convocada por más de 50 organizaciones de la sociedad civil y de derechos humanos.

«Esta fue una convocatoria que se hizo hace un tiempo atrás a todas las mujeres en las organizaciones feministas. Esto implica conmemorar el asesinato de mujeres, mujeres embarazadas, madres, y que, en estos 50 años no han aparecido, y que aún doloroso para Chile», comentó una de las participantes.

En el patio que se encuentra a la salida del Palacio, muchas mujeres entraron de manera oficial a La Moneda y colocaron velas en el recinto.

Por otra parte, a las afueras de dicho patio, en la vereda de la Alameda, se encontraba una gran cantidad de personas esperando para poder entrar al Palacio y participar de la ceremonia.

Desde la organización aclararon que el acto se trata de una ocasión «separatista», por lo que pidieron que los hombres no ingresen al menos al acto interior del Palacio, y que den el paso para las mujeres que vienen a participar de esta actividad.

La ministra de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, Carolina Arrendondo, participó del acto de conmemoración acompañada de la subsecretaria de la Cartera, Noela Salas.

«Lo importante de participar de las distintas actividades que se han desarrollado durante estos días, es que quienes asistimos compartimos el sentimiento común de defensa irrestricta de la memoria y de la democracia, en desmedro de los hechos de violencia que marcaron a Chile ese triste 11 de septiembre de 1973», sostuvo la ministra.

La cita de este domingo superó todas las expectativas, tanto de las organizadoras como de las participantes. Una hora y media después del inicio de la actividad, aún había mujeres haciendo la fila para colocarse en algún lugar de la escena.

Fuente de la Información: https://www.telesurtv.net/news/mujeres-realizan-velada-chile-20230911-0004.html

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UNICEF: Construyamos un mundo donde las niñas se sientan empoderadas

Construyamos un mundo donde las niñas se sientan empoderadas

Quizás sepas que estamos lejos de lograr la igualdad de género. Pero puede que no sepas que la situación de las adolescentes en todo el mundo es urgente. En diferentes contextos, ellas enfrentan desafíos para acceder a sus derechos más básicos, como educación, información o salud. En muchos lugares no pueden acceder a oportunidades para prosperar y sus voces no se escuchan lo suficiente.

UNICEF está promoviendo una estrategia para las adolescentes que se centra en su salud, educación,  empoderamiento, nutrición y habilidades, y busca garantizar que estén protegidas contra todo tipo de violencias. Tu también puedes actuar para promover la igualdad de género.

Este Día Internacional de la Mujer, queremos invitar a nuestra comunidad a compartir tus ideas: ¿qué haces para sentirte empoderada?

¿Cómo manejas la inseguridad y la duda? ¿Qué haces para sentir seguridad al alzar la voz? ¿De dónde viene tu fuerza? Tal vez sea enfocándote en tus habilidades, obteniendo el apoyo de tus amistades o familiares, siendo parte de una comunidad, o trabajando para alcanzar tus metas.

Comparte con tus consejos y recursos para sentirse empoderada, para que podamos pensar en nuevas formas de construir un mundo donde se promuevan los derechos de las niñas y se escuchen sus voces.

Si tienes entre 13 y 24 años y tienes interés en promover el empoderamiento de las niñas y adolescentes, ¡queremos saber de ti!

¿Cómo puedes participar?

Puedes participar compartiendo tu idea aquí.

️ ¡Asegúrate de compartir tu idea antes del 1 de marzo!

Tus ideas se compartirán en nuestros canales de redes sociales el 8 de marzo para comenzar a imaginar un mundo donde las niñas se sientan empoderadas.

Aceptaremos contribuciones de todas las personas que son parte de nuestra comunidad, y destacaremos las contribuciones de las niñas y las adolescentes. Tus contribuciones aparecerán en nuestros canales de redes sociales en el Día Internacional de la Mujer.

Si tienes más de 24 años, te invitamos a seguir Voices of Youth en Instagram y Twitter, donde publicaremos las contribuciones en el Día Internacional de la Mujer, el 8 de marzo.

Ayudanos a difundir la convocatoria compartiendo este link

Fuente de la Información: https://www.voicesofyouth.org/es/construyamos-un-mundo-donde-las-ninas-se-sientan-empoderadas

 

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ONU: Repeler los ataques cada vez más intensos contra las escuelas, insta Guterres

Repeler los ataques cada vez más intensos contra las escuelas, insta Guterres

Ante un asombroso aumento de los ataques contra escuelas y hospitales, y más de siete millones de niños refugiados sin escolarizar, el jefe de la ONU pidió el sábado un nuevo impulso para defender a los estudiantes y profesores vulnerables en todo el mundo.

Al conmemorar el  Día Internacional para Proteger la Educación de los Ataques , el Secretario General de la ONU, António Guterres, dijo que era importante defender los “refugios de la educación”.

“La educación no es sólo un derecho humano fundamental, sino un camino hacia un futuro mejor para cada persona y un mundo más pacífico y comprensivo”, subrayó.

Expresó una verdad sorprendente: en todo el mundo, 224 millones de niños y jóvenes necesitan urgentemente apoyo educativo -incluidos 72 millones que no están escolarizados- debido a crisis como los conflictos armados.

Ataques dobles

Según un  informe completo sobre los niños y los conflictos armados publicado por el jefe de la ONU a principios de este año, de enero a diciembre de 2022 hubo un aumento del 112 por ciento en los ataques contra escuelas y hospitales, con puntos críticos identificados en Afganistán, Ucrania, Burkina Faso, Israel, Palestina, Myanmar y Malí.

En Afganistán, por ejemplo, la ONU verificó un total de 95 ataques contra objetivos civiles, incluidos 72 contra escuelas.

El informe atribuyó el 50 por ciento de las violaciones graves a grupos armados no estatales. La otra mitad involucró a fuerzas gubernamentales, que fueron las principales responsables de los delitos más graves, incluidos el asesinato y la mutilación de niños, los ataques implacables a escuelas y hospitales y la obstrucción del acceso humanitario.

La agencia de la ONU para los refugiados,  ACNUR , dijo el viernes que para fines de 2022, el número total de refugiados en edad escolar en todo el mundo aumentó casi un 50 por ciento, de 10 millones en 2021 a 14,8 millones, impulsado principalmente por la invasión rusa de Ucrania.

Aprendizaje interrumpido

Como dijo el Sr. Guterres, “los ataques a estudiantes, docentes, personal educativo y escuelas se están volviendo demasiado comunes, perturbando cruelmente la educación de los jóvenes e infligiendo daños psicológicos y físicos incalculables que pueden durar toda la vida”.

Uno de los signos claros del déficit educativo es la sorprendente estadística de que 763 millones de personas en todo el mundo –adultos y jóvenes–  carecen incluso de habilidades básicas de alfabetización .

‘Refugios de seguridad y aprendizaje’

El Secretario General instó a todos los países a garantizar la protección de las escuelas, los niños y los docentes en todo momento, a través de medidas como la Declaración sobre Escuelas Seguras y la Coalición Mundial para Proteger la Educación de los Ataques.

A través de esfuerzos conjuntos, cree el Sr. Guterres, las escuelas pueden convertirse en “refugios de seguridad y aprendizaje para todos los niños, sin importar dónde vivan”.

 

Fuente de la Información: https://https://news.un.orgnews.un.org/en/story/2023/09/1140532

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En 20 años, aumentó más de 400 por ciento el suicidio en México

Por: Patricia López / Kattya Gutiérrez / Erik Hubbard

 

El suicidio en México ha aumentado de manera considerable, asociado a una creciente violencia y a sentimientos de frustración, impotencia y desesperanza, explicó Paulina Arenas Landgrave, profesora de la Facultad de Psicología (FP) de la UNAM.

“La falta de habilidades ante los retos que se presentan a las personas, y no les permiten lograr lo que ellos quieren, está muy vinculada con este sentimiento de malestar, de desesperanza, que genera sufrimiento emocional”, señaló.

Dijo que el comportamiento suicida es muy complejo y se ha presentado a lo largo de la historia de la humanidad. Desde la psicología clínica es una conducta que se genera debido al enorme sufrimiento emocional que está viviendo una persona en relación a un contexto específico.

“Se puede manifestar con sentimientos de mucha frustración, hartazgo, fastidio, enojo, desesperanza, tristeza profunda y pérdida del sentido de la vida”, dijo.

En el marco del Día Mundial para la Prevención del Suicidio, que se conmemora este 10 de septiembre, la académica agregó que se trata de un fenómeno social en donde tiene que ver lo que le está ocurriendo a la persona a nivel interno pero también el contexto social.

“Lo que lleva a una persona a sentirse con ganas de quitarse la vida tiene que ver con el contexto en que está viviendo, cuando le genera un alto nivel de sufrimiento emocional. Influyen en el individuo la pareja, los amigos, la familia y la sociedad en conjunto”, señaló.

También participan factores como diversos tipos de violencia, el consumo de sustancias tóxicas, enfermedades con dolor crónico y problemas de salud mental como depresión, ansiedad, bipolaridad, alteraciones de personalidad y psicosis, agregó.

La psicóloga advirtió que, según datos de la Secretaría de Salud (SS) y el Instituto Nacional de Geografía y Estadística (INEGI) en nuestro país el suicidio aumentó 435 por ciento en los últimos 20 años, es decir, entre 1990 y el 2021, afectando principalmente a los jóvenes.

“Actualmente es la tercera causa de muerte en personas entre 15 y 24 años, rango en que se ubican la mayoría de los estudiantes de nuestra Universidad. Además, es la cuarta causa de muerte entre el grupo de 10 a 14 años, lo que es muy preocupante”, indicó.

Arenas Landgrave detalló que este aumento ha sido notable entre la comunidad universitaria que se atiende en la FP y otras instancias de la UNAM. “Lo hemos identificado sobre todo en la ideación suicida, y en las consultas es frecuente que, con el nivel de malestar que tienen, se lleguen a presentar estos sentimientos de muerte”.

La experta mencionó que el comportamiento suicida tiene que ver con dos elementos importantes: la ideación suicida (ideas recurrentes sobre la muerte, e incluso planes para realizarla) y los intentos (ocasiones en que se quiere llegar a la muerte pero no se concreta).

Dijo que ambos elementos los anteceden ideas como el sinsentido de vivir, qué hago aquí, nada de lo que hago me funciona, mi existencia no tiene sentido, etcétera. “Estas ideas pueden aumentar la probabilidad de que las personas intenten lastimarse, y hay que estar muy atentos a ellas”, señaló.

La especialista consideró que el mundo de las redes sociales muestra que no hay un adecuado manejo de nuestras habilidades sociales, que no se han desarrollado a la par de las tecnológicas.

“El impacto de las redes sociales está muy vinculado con las habilidades que tenemos para manejarnos dentro de las redes. Por ejemplo, si yo estoy pendiente de que pongan like porque me genera un estado de bienestar, y más bien tengo comentarios negativos, claro que esto tiene un impacto importante en mi estado emocional”, explicó.

Insistió en que la falta de habilidades sociales para una interacción efectiva con otras personas, para poner límites y expresar lo que necesitamos, ha sido lo que ha causado un gran impacto de las redes, donde estamos muy expuestos ante engaños y personas anónimas.

La efeméride

Sobre el Día Mundial para la Prevención del Suicidio, Arenas Landgrave consideró que se trata de una efeméride importante para crear conciencia de este grave problema.

“Una de las graves barreras es el estigma a la salud mental; es lo que impide a las personas ir al psicólogo o al psiquiatra. Lo más importante de un día para la prevención del suicidio es generar conciencia de nuestra salud mental”, subrayó.

Indicó que sólo cuidando nuestra salud mental podemos prevenir, entre otras conductas de riesgo, el comportamiento suicida.

“Cuando identificamos este nivel de malestar y sufrimiento, así como la expresión del deseo de morir, lejos considerar que la persona está diciendo tonterías o no hacerle caso, hay que acercarnos al individuo y ser sensibles al dolor que está expresando”, finalizó. Para mayores informes sobre este tema se puede acudir al sitio: https://saludmental.unam.mx

La jornada del Día Mundial para la Prevención del Suicidio fue establecida por la Organización Mundial de la Salud (OMS) para que las naciones del mundo implementen y promuevan acciones para su prevención. El objetivo de este 10 de septiembre es centrar la atención en el problema, reducir el estigma asociado a él y crear conciencia entre las organizaciones, gobiernos y sociedad civil, dando el mensaje de que el suicidio puede prevenirse.

Fuente de la información e imagen:  UNAM Global

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Poderoso terremoto de magnitud 6,8 sacude Marruecos y deja más de 800 muertos

Al menos 820 personas murieron y otras 672 resultaron heridas tras el terremoto, informó el canal de televisión estatal Al-Aoula, citando al Ministerio del Interior, en una actualización de las cifras el sábado.

marruecos

Daños tras el terremoto en Marruecos. (Crédito: Al-Aoula)

El Ministerio del Interior de Marruecos instó a la gente a mantener la calma y «evitar el pánico», dijo en un breve discurso Rashid Al-Khalfi, secretario General de Asuntos Internos de la cartera.

Al-Khalfi dijo en el discurso transmitido por los medios estatales del país que el gobierno ya ha activado todos los recursos disponibles para hacer frente a esta tragedia.

El Servicio Geológico de Estados Unidos (USGS, por sus siglas en inglés) dijo que se trata del sismo más fuerte que ha afectado el área en más de 120 años.

El foco sísmico estuvo localizado a 18,5 kilómetros de profundidad, relativamente superficial, y el epicentro se ubicó a 56,2 kilómetros al este de Oukaïmedene, en la región de Marrakesh-Safi, y a 48,4 kilómetros al noreste de Marrakesh, en la misma región, indicó el USGS.

Terremoto en Marruecos.

Terremoto en Marruecos.

«Los terremotos de esta magnitud en la región son poco comunes, pero no inesperados. Desde 1900, no ha habido terremotos M6 (magnitud 6) ni mayores dentro de los 500 kilómetros de este terremoto, y sólo 9 terremotos M5 (magnitud 5) y mayores”, dijo la entidad.

El USGS también anticipó que «es probable que se produzcan daños importantes y que el desastre sea potencialmente generalizado», al destacar que muchas personas de la zona residen en estructuras que son «altamente vulnerables a los terremotos».

Edificios derrumbados

La televisión estatal Al-Aoula mostró varios edificios derrumbados cerca del epicentro del sismo.

En Marrakech, algunas casas en la atestada ciudad vieja se derrumbaron y las personas movían los escombros con sus propias manos mientras esperaban equipos especializados, dijo la residente local Id Waaziz Hassan a la agencia de noticias Reuters.

Otro residente de Marrakech, Brahim Himmi, dijo a Reuters que vio ambulancias saliendo del casco antiguo y que muchas fachadas de edificios resultaron con daños. Dijo que la gente estaba asustada y permanecía afuera en caso de otro sismo.

Los movimientos también se sintieron en la capital, Rabat, a unos 350 kilómetros al norte de las montañas del Alto Atlas, dijo Reuters citando a testigos presenciales.

Alertan sobre posibles réplicas

(Crédito: Al-Aoula)

Alertan sobre posibles réplicas

Un experto declaró a CNN que espera múltiples réplicas fuertes dada la intensidad del terremoto.

Jonathan Stewart, profesor de Ingeniería Civil y Medioambiental de la Universidad de California en Los Ángeles, dijo que esperaba que la magnitud de estas réplicas estuviera en el entorno de 5.

Otra posibilidad, aunque muy remota, era que el temblor del viernes por la noche fuera precursor de un sismo aún más fuerte, dijo.

Stewart señaló que, aunque el sismo fue 30 veces más débil que el de magnitud 7,8 que sacudió Turquía a principios de año, liberó «una tremenda cantidad de energía» y probablemente causó daños considerables.

Dijo que el epicentro del terremoto de Marruecos estaba en una región de la placa media, lo que es relativamente inusual para un temblor importante.

Para las estructuras vulnerables, como las de mampostería no reforzada y las de hormigón no dentado, «podemos esperar daños importantes», señaló.

Fuente: https://cnnespanol.cnn.com/2023/09/09/terremoto-magnitud-68-sacudio-marruecos-trax/

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