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Invitación al III Congreso Internacional de Narrativa Mexicana

Se les hace una cordial invitación para participar en el III Congreso Internacional de Narrativa Mexicana Contemporánea que se llevará a cabo los días
22 y 23 de Septiembre del 2016

Las ponencias deberán seguir las normas editoriales y lineamientos
y deberán ser enviadas en un resumén de 300 palabras a más tardar el 1 de Julio 2016

Los ejes tematicos son:
1- Nuevas voces en la narrativa mexicana: escritores nacidos entre 1960 y 1990
2- La narrativa mexicana y los estudios culturales
3- Discusiones generacionales, antologías y manifiestos.
4- Representaciones de género y teoria queer en la narrativa mexicana
5 ¿Hacia dónde camina la narrativa mexicana de los últimos años?
mas información al correo: narrativamexicana2014@gmail.com

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Argentina-Untref: Presentará libro sobre La Innovación en las Universidades Nacionales

Aspectos endógenos que inciden en su surgimiento y desarrollo

El libro que se presenta, editado por UNTREF, contiene resultados de la investigación sobre innovación en las universidades nacionales que el equipo del Núcleo Interdisciplinario de Formación y Estudios para el Desarrollo de la Educación (NIFEDE) llevó a cabo entre los años 2012 y 2015 en el marco de PICTO, Proyectos de Investigación Científica y Tecnológica Orientado de la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica.

Autores:
Norberto Fernández Lamarra y equipo académico.

Exponen:

Panel Institucional

Aníbal JOZAMI (Rector)
Pablo JACOVKIS (Secretario de Investigación y Desarrollo)
Norberto FERNÁNDEZ LAMARRA (Director, NIFEDE)
Panel Académico

Lucas Luchilo (Subsecretario de Evaluación Institucional, MinCTIP)
María Catalina Nosiglia (Secretaria Académica, UBA)
Elisa Lucarelli (UBA – UNTREF)

Contacto: pae@untref.edu.ar

Fecha y Lugar
6 de mayo – 19:30 hs.

Actividad gratuita

Sede Centro Cultural Borges, 3er. piso,
Viamonte 525 – C.A.B.A.

Organiza: Programa de Posgrados en Políticas y Administración de la Educación UNTREF

Descarga libre del libro
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China: Conoce las becas de formación de Huawei España en China

China/ Andrea Núñez-Torrón Stock/ 4 mayo, 2016/ Fuente: TICbeat

La casa de móviles ofrece quince plazas para formar a estudiantes en la sede central de la compañía en el país asiático. Tienes ocasión de inscribirte hasta el día 12 de junio.

Huawei España lanza la cuarta edición de su exitoso programa de Becas de Formación en China ‘El Futuro de las TIC’. A través de esta iniciativa, en la que podrás inscribirte en el siguiente enlace, la compañía tecnológica  busca promover la mejora de la empleabilidad de los jóvenes españoles a través de la capacitación de talento en el área TIC, en el marco de su estrategia de Responsabilidad Social Corporativa, denominada Creando Oportunidades a través de la Educación.

Esta oportunidad formativa de Huawei para jóvenes de nuestro país está dirigida aestudiantes de segundo o tercer curso de Ingeniería de Telecomunicaciones o Informática, que tengan una edad comprendida entre los 19 y los 25 años. El plazo para solicitar, la web de El futuro de las TIC, una de estas 15 plazas para formarse en la sede central de la compañía finaliza el próximo 12 de junio.

¿En qué consiste la beca de Huawei para estudiantes?

En esta cuarta edición, los 15 estudiantes seleccionados recibirán una beca de formación, con una duración aproximada de dos semanas, para formarse en la sede central de Huawei en Shenzhen y Pekín. Allí tendrán ocasión de conocer in-situ el entorno dinámico y global de Huawei en su país de origen, además de la cultura local. Con esta experiencia los participantes podrán incorporar un potente valor añadido a sus currículos.

Por otra parte, los participantes podrán tener una visión más amplia del funcionamiento y estrategia de una multinacional líder en el sector de Tecnologías de la Información y Comunicación. Las temáticas de estas Becas de Formación de Huawei están vinculadas a diversas áreas tecnológicas, como Cloud Computing, Big Data o redes 3G y 4G.

Huawei refuerza su apuesta por la formación en tecnología

Desde su arranque en 2013, el Programa global de Formación Seeds for the Future de Huawei ha becado a un total de 45 estudiantes.

¿Qué necesitas para inscribirte al programa de formación de Huawei?

Para participar en el proceso de selección de la compañia tecnológica, debes presentar en la página web de la beca una idea creativa en formato vídeo basada en cómo la tecnología puede ayudar a la sociedad del futuro, hacia dónde van a evolucionar las TIC o qué tendencias pueden surgir en los próximos años.

Otro de los requisitos para optar a la beca de Huawei es desarrollar tu proyecto en inglés, cumpliendo el plazo de presentación con fecha límite de entrega el próximo día 12 de junio a las 23:59. Debe ir acompañado con un CV y una carta de motivación, ambos también en inglés.

EducaciónformaciónHuawei
Fuente: http://www.ticbeat.com/educacion/becas-formacion-huawei-espana-china-estudiantes/
Imagen: http://cdn1.ticbeat.com/src/uploads/2016/05/inscripci%C3%B3-becas-Huawei-estudiantes-China-810×545.jpg
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Bolivia: Apthapi de cuentacuentos toma La Paz con shows y caravanas

Bolivia/Anahí Cazas /05 de mayo de 2016/ Fuente: Pagina siete

Participarán representantes de Argentina, Brasil, Colombia, Chile, Guatemala y Bolivia. El encuentro se realizará del 15 al 21 de mayo en varios escenarios

Narradores de Argentina, Brasil, Colombia, Chile, Guatemala y  Bolivia nutrirán con sus presentaciones la agenda de la duodécima versión del festival Apthapi Internacional de Cuentacuentos. El encuentro, que se realizará del 15 al 21 de mayo, tomará La Paz con caravanas y shows en los barrios.

Este 2016, el  festival  llevará  el lema  «De los abuelos, su palabra” y colocará en primer plano las historias de tradición oral, entendida desde dos ámbitos, como legado ancestral a través de mitos y leyendas, como también se lo abordará desde lo contemporáneo y urbano que construye el imaginario colectivo actual. Entre los invitados internacionales están Juan Pablo Cantor (Colombia), Marita von Saltzen (Argentina), Alfredo Becker (Chile),  Maira do Mundo (Brasil) y Édgar Molina (Guatemala).

De Bolivia participarán  los narradores y artistas Guido Choquetanga Gonzales,  Roberto Espinal y Clarivel Loayza.
Otra de las características del festival, según los organizadores, será «la participación de narradores naturales, es decir de narradores no escénicos, de origen aymara”. Entre ellos están el  educador  y comunicador Donato Ayma (exministro de Educación), Hugo Cruz de la comunidad Hampaturi – Achumani y  el  Grupo de Mujeres Narradoras de la Organización de Mujeres Aymaras del Kollasuyo (OMAK).
Desde el centro hasta el Sur
«Es ya tradición que el festival abarque diversos escenarios de los barrios paceños”, aseguró  Wilfredo Vásquez, organizador del Apthapi.
Por esa razón, el domingo 15  de mayo se  realizarán  dos presentaciones en la Feria Dominical de El Prado y en el centro cultural Wawastinkuy Wasi de la zona de Chasquipampa.
La formación también será otra de las apuestas del festival. Vásquez  explicó que  en esta versión se ha decidido la modalidad de función-taller. Este proyecto  consiste en la presentación de un espectáculo de 45 minutos entre tres cuentacuentos, 15 minutos de conversatorio libre y  dos  horas de taller dirigido hacia una temática específica. «Esta modalidad permite combinar la vivencia directa de la narración de cuentos y la parte teórico-práctica sobre técnicas específicas”,  sostuvo Vásquez.
El Apthapi de Cuentacuentos es  organizado por el Movimiento de Contadores de Historias, con el respaldo de La Cueva de Cuentacuentos, la Asociación Cultural Artepresa y la Red Latinoamericana de Cuentería.
Además, recibe el apoyo del Gobierno Autónomo Municipal de La Paz, a través de  la Secretaría Municipal de Culturas y la Subalcaldía Hampaturi, Marka Hampaturi Comunidad Caiconi -La Merced.
Una caravana y show especial
Otra de las novedades del encuentro será la  Caravana de los Cuentos, que  recorrerá el centro  de la ciudad. En paradas determinadas, cada cuentacuentos narrará una historia breve.
Según los organizadores, el recorrido de la caravana estará acompañado de música y no se interrumpirá el tráfico. La actividad se efectuará el lunes  16 de mayo por la tarde.
El mismo día, en la tarde, se realizará una función especial en el centro de rehabilitación para personas ciegas Luis Braille. «Para esta función, se ha solicitado a los narradores participantes preparar una historia con distintos recursos complementarios a la voz, ya que los ojos de todo el público -vidente, no vidente y con baja visión- serán vendados con antiparras”, explicó Vásquez.
Las presentaciones especiales se realizarán en el Teatro  de Cámara, donde  cada invitado pondrá en escena  un montaje de hasta 30 minutos.  Los shows se realizarán desde el martes 17  hasta el  jueves 19 de mayo.
Varias de las actividades  del encuentro de  narradores
Domingo 15 de mayo  A las 12:00 se presentarán en la    feria dominical de las culturas de El Prado (en el escenario central). Participarán Juan Pablo Cantor (Colombia), Édgar Molina (Guatemala),  Guido Choquetanga (Bolivia) y  Mujeres Narradoras OMAK.
Lunes 16 de mayo A las 11:00 se realizará  El desafío: Cuentos a oscuras, en el centro de rehabilitación para personas ciegas Luis Braille. Participarán Alfredo Becker (Chile),  Maira do Mundo (Brasil),  Juan Pablo Cantor (Colombia) y  Clarivel Loayza (Bolivia). Luego, a las  16:30, se realizará la  Caravana de los Cuentos.
Martes 17 de mayo A las 9:30 se desarrollará el taller de escritura creativa, a cargo de  Marita von Saltzen (Argentina). Se efectuará en la Casa de la Cultura, quinto piso.
Miércoles 18 de mayo  A las  19:30  será la  función de gala, en el  Teatro Municipal de Cámara. Participarán
Maira do Mundo (Brasil),   Clarivel Loayza,   Hugo Cruz y    Donato Ayma (Bolivia).
Jueves  19 de mayo A las 9:30 se realizará el   taller de escritura creativa, dictada por Marita von Saltzen (Argentina), en la Casa de la Cultura, quinto piso.
Viernes 20 de mayo A las 10:00 se efectuará el    Apthapi comunitario – Comunidad Caiconi La Merced – Macrodistrito Hampaturi.
Fuente: http://www.paginasiete.bo/cultura/2016/5/5/apthapi-cuentacuentos-toma-shows-caravanas-95438.html
Imagen: http://www.paginasiete.bo/u/fotografias/m/2016/5/4/f620x0-107344_107362_18.jpg
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En el día Internacional de las Parteras: primer eslabón del cuidado de la mujer y su bebé

Xalapa, Ver., 05 de mayo de 2016.-

La partera es un personaje comunitario vinculado con la salud en el embarazo, parto y puerperio, lo que la constituye en uno de los primeros eslabones de las redes sociales para el cuidado de la mujer y su bebé, por lo que la Secretaría de Salud (SS) y los Servicios de Salud de Veracruz (SESVER) reconocen el trabajo de quienes realizan esta práctica en el marco del Día Internacional de la Partera.

Esta conmemoración, instituida el 05 de mayo de cada año, es el resultado conjunto de la labor entre el Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA) y la Confederación Internacional de Parteras (ICP).

Debido al número significativo de parteras en Veracruz, quienes atienden el siete por ciento de nacimientos, equivalentes a nueve de 10 partos por día, se implementó la actualización de mil 600 parteras, logrando a la fecha la certificación nacional de 988, la formación de 510 proveedores locales competentes en Reanimación Neonatal Ayudando a los Bebés a Respirar (PARAB) y 295 capacitadas en el taller de Toma y Registro de Signos Vitales.

El reto para la SS y SESVER es continuar durante el presente año con los procesos de capacitación y evaluación, avalando a 200 parteras más, instruyendo a 150 en PARAB y mil 200 en Toma de Registro de Signos Vitales, además de la supervisión, seguimiento y reforzamiento en campo de Parteras Certificadas.

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CAF, CEPAL y Cisco se unen para digitalizar la educación en América Latina

REDACCIÓN CAF /  05/05/2016
El Banco de desarrollo de América Latina- y la Comisión Económica para América Latina y el Caribe de las Naciones Unidas (CEPAL) –en su rol de secretaría técnica del proceso eLAC–, con el apoyo de Cisco están organizando una serie de Foros sobre los Beneficios de la Digitalización de la Educación que tendrán lugar durante los próximos meses, inicialmente en Argentina, Brasil, Costa Rica, Colombia, Ecuador, México y Perú.

En ellos participarán líderes del sector educativo, organizaciones no gubernamentales, representantes de la industria, legisladores y otros miembros del gobierno que trabajen en políticas relacionadas con la educación, las tecnologías de la información, las telecomunicaciones y las finanzas.

Adicionalmente, la CEPAL albergará la primera reunión multisectorial y regional para analizar el rol de de las TIC en la conectividad de banda ancha de los salones de clase y en la transformación de la educación. Este encuentro será una plataforma para el intercambio de ideas, de mejores prácticas y lecciones aprendidas y contará con la presencia de representantes gubernamentales de alto nivel.

De acuerdo con la UNESCO, aproximadamente 58 millones de niños en edad de escolarización primaria en el mundo carecen de acceso a la educación, y más de 250 millones de entre cuarto y quinto grado no son capaces de leer, escribir o realizar operaciones matemáticas básicas. Proveer una conectividad de calidad a Internet en los salones de clase permite digitalizar la educación, una oportunidad única para resolver sus problemáticas y mejorar su calidad en América Latina. Al combinar un plan de estudios de alta calidad y programas de entrenamiento a docentes de acuerdo al nivel y a la complejidad del entorno de aprendizaje, la educación digital puede transformar a las nuevas generaciones de estudiantes en los pensadores del siglo XXI.

Fuente: http://www.tynmagazine.com/caf-cepal-y-cisco-se-unen-para-digitalizar-la-educacion-en-america-latina/

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Perú: Keiko Fujimori y PPK: 5 propuestas sobre educación

Perú/ 5 de mayo de 2016/ Fuente: El comercio

Un informe de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) difundido en febrero llamó la atención respecto a la situación de la educación básica en el Perú, una problemática que incluyen en sus respectivos planes de gobierno los candidatos presidenciales Keiko Fujimori y Pedro Pablo Kuczynski (PPK).

El documento señaló que el Perú es el país con peor rendimiento escolar de Sudamérica en matemáticas, lectura y ciencia. Así, en el ránking general, sobre 64 naciones, Perú solo supera a Indonesia.

Además, en marzo se presentó otro informe de la OCDE, –organismo que agrupa a 34 países con economías desarrolladas y tiene como objetivo recomendar políticas públicas a países miembros y a aquellos que no pertenecen a este.

“Avanzando hacia una mejor educación para Perú”, se tituló el informe que reconoce los avances del país en los últimos 5 años respecto a la inversión del PBI en educación, pasando de 2,9% a 3,8%. Sin embargo, reparó en que es un esfuerzo que no basta.

Ello porque mientras que a nivel mundial el promedio del gasto anual por alumno es de US$8.000, en el Perú el gasto público es de apenas US$1.100. En países como Chile, el mismo gasto es de US$2.500.

A raíz de esta situación, conoce algunas de las propuestas incluidas en los planes de gobierno de Keiko Fujimori y PPK para mejorar la educación en el Perú:

Promover el uso de plataformas e-learning, para la formación y complementación educativa en la educación superior.

Revisar y mejorar las competencias de la Sunedu para que ejerza función de supervisión de calidad y no de injerencia en las universidades.

Atraer a los alumnos más destacados a la profesión docente a través de becas integrales en las mejores facultades de educación e institutos pedagógicos.

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Fuente: http://elcomercio.pe/politica/elecciones/keiko-fujimori-y-ppk-5-propuestas-sobre-educacion-noticia-1899282/6

Imagen: http://cde.3.elcomercio.pe/ima/0/1/3/7/6/1376928.jpg

 

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