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Libro: Apropiación y uso de las TIC en adolescentes venezolanos del ciclo diversificado

Venezuela / 24 de septiembre de 2017 / Autor: Fundación Telefónica / Fuente: Fundación Telefónica Venezuela

Descripción:

Esta publicación analiza las nuevas tendencias educativas capaces de promover que niños, niñas, adolescentes y jóvenes de los entornos sociales más vulnerables de Venezuela adquieran las competencias y habilidades necesarias para vivir en el mundo digital. Para determinar el nivel de uso de tecnología en este campo, se ha recabado información de un grupo extenso de maestros, alumnos y directivos de centros, tanto públicos como privados, de nueve estados del país.

Una de las conclusiones más interesantes de esta investigación ha sido descubrir que el uso y aprovechamiento de las TIC no depende estrechamente de factores como la dotación de equipos, los recursos financieros, el tipo de centro o lo avanzado de la tecnología utilizada, sino que el éxito en el aprovechamiento de los medios digitales depende en gran medida de la voluntad de la dirección, la motivación de los docentes y la temprana inserción de los niños en la era digital.

Link para la descarga:

https://publiadmin.fundaciontelefonica.com/index.php/publicaciones/add_descargas?tipo_fichero=pdf&idioma_fichero=es_es&title=Apropiaci%C3%B3n+y+uso+de+las+TIC+en+adolescentes+venezolanos+del+ciclo+diversificado&code=562&lang=es&file=LibroTIC_161108_Digital.pdf&_ga=2.83749010.500475819.1505965207-102277943.1505965207

Fuente:

http://www.fundaciontelefonica.com.ve/publicaciones-listado/pagina-item-publicaciones/itempubli/562/

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Libro: Los derechos de los niños y niñas en México frente al ambiente obesogénico

México / 24 de septiembre de 2017 / Autor: Mónica González Contró e Issa Luna Plá / Fuente: IIJ UNAM

Link de descarga:
http://elpoderdelconsumidor.org/wp-content/uploads/2017/09/libro-los-derechos-d-lxs-nirixs-n-mexico-frnt-al-ambient-obesogenico.pdf
 Fuente:
https://biblio.juridicas.unam.mx/bjv/detalle-libro/4333-los-derechos-de-los-ninos-y-ninas-en-mexico-frente-al-ambiente-obesogenico
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Libro: El proyecto de investigación. Una lógica para su elaboración

Venezuela / 24 de septiembre de 2017 / Autor: Gisela Pinedo Orta / Fuente: Editorial UNEG

Autor: Gisela Pinedo Orta
Depósito Legal: LF93320080011661
ISBN: 978-980-6864-11-5
Ciudad Guayana, 2008. 61 p. 21.5 cm.

El presente libro pretende ofrecer orientaciones generales a estudiantes universitarios que se encuentren en la necesidad de elaborar un proyecto de investigación, para ser ejecutado como parte de los requisitos para la obtención del grado académico.

Link para la descarga:

http://www.editorial.uneg.edu.ve/catalogo/digitales/proyecto_investigacion.pdf

Fuente:

http://www.editorial.uneg.edu.ve/catalogo/proyecto.html

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Pelicula: La Versión Browning

La Versión Browning

  • Título original: The Browning Version
  • Año;1951
  • Duración: 90 min.
  • País:Reino Unido Reino Unido
  • Director:Anthony Asquith
  • Guion:Terence Rattigan (Obra: Terence Rattigan)
  • GéneroDrama | Colegios & Universidad. Enseñanza

Sinopsis: Película singular de 1994, cuyo rodaje pudo facilitar ‘El club de los poetas muertos’; de hecho, es un remake de una cinta previa de igual título de 1951. De nuevo un film que insiste en el valor de la educación, en la capacidad del hombre para apreciar la belleza de las cosas. Nunca se hará bastante ante determinadas reformas escolares, que convierten a los alumnos que las sufren en poco menos que en “peleles”, incapaces de pensar por sí mismos. Mike Figgis dirige y pone al día con gran acierto esta adaptación de la obra teatral de Terence Rattigan sobre un profesor a punto de jubilarse.

Fuente de la reseña: https://www.filmaffinity.com/es/film670646.html

Fuente de la imagen: https://pics.filmaffinity.com/the_browning_version-170429263-mmed.jp

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Pelicula:El profesor Holland

El profesor Holland

  • Título original:Mr. Holland’s Opus
  • Año:1995
  • Duración:142 min.
  • País:Estados Unidos
  • Director:Stephen Herek
  • Guion: Patrick Sheane Duncan
  • GéneroDrama | Enseñanza. Discapacidad. Discapacidad auditiva. Años 70. Colegios & Universidad

Sinopsis: Glenn Holland (Richard Dreyfuss) ve como su trabajo actual como músico en fiestas privadas no da para mucho, mientras sueña con componer su gran obra. Cuando se decide a cambiar de trabajo y se convierte en profesor de una destartalada escuela, descubre su verdadera vocación; enseñar a los jóvenes a entender la vida a través de la música. (FILMAFFINITY)

Fuente de la reseña: https://www.filmaffinity.com/es/film302330.html

Fuente de la imagen: https://pics.filmaffinity.com/mr_holland_s_opus-255059476-mmed.j

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Pelicula: Vivir es fácil con los ojos cerrados

Vivir es fácil con los ojos cerrados

  • País(es) España
  • Año 2013
  • Género Comedia dramática
  • Basado en hechos reales
  • Duración 105 minutos
  • Idioma(s) Castellano
  • Dirección :David Trueba
  • Producción Cristina Huete (Fernando Trueba PC)
  • Guion David Trueba

Sinopsis: Es una película española de 2013 escrita y dirigida por David Trueba. En este caso, se inspira en la historia real de Juan Carrión Gañán (1924-2017),1​ un profesor de inglés que en 1966 viajó a Almería, cuando John Lennon visitó la ciudad andaluza con motivo del rodaje de la película Cómo gané la Guerra. El título fue sacado de la letra de la canción Strawberry Fields Forever («Living is easy with eyes closed»). La película mezcla imágenes propias del film, intercaladas con imágenes de archivo de los Beatles y de Lennon rodando en Almería.

Antonio (Javier Cámara), fan incondicional del cuarteto de Liverpool y profesor de inglés en un humilde colegio de Albacete, que usa las canciones de los Beatles para enseñar inglés, decide emprender el viaje para conocerlo y hacerle una inusual petición. La libertad y los sueños son los ejes centrales del viaje en el que no sólo encontrarán al cantante, sino también a ellos mismos. Se estrenó el 31 de octubre de 2013.

Para saber mas de la pelicula: http://www.cinemascomics.com/vivir-es-facil-con-los-ojos-cerrados/

Fuente de la reseña: https://es.wikipedia.org/wiki/Vivir_es_f%C3%A1cil_con_los_ojos_cerrados

Fuente de la imagen: https://st-listas.20minutos.es/images/2015-09/401755/4794346_249px.jpg?144

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Argentina: Formación para docentes del Nivel Inicial sobre el derecho a la educación sexual integral

América del Sur/Argentina, 23 de septiembre de 2017.  Fuente: www.elliberal.com.ar.

La Secretaría de Derechos Humanos, en conjunto con el Ministerio de Educación de la Provincia, dictará el curso de capacitación «El derecho a la educación sexual integral y el rol de los/as docentes en el Nivel Inicial». El mismo estará a cargo de los profesionales del Programa de Promoción de Derechos de la Infancia y la Dirección de Género dependientes de la Secretaría de Derechos Humanos y el Programa de Educación para la Salud del Ministerio de Educación.

El curso tiene como objetivo principal promover la implementación de la educación sexual integral en el Nivel Inicial como un derecho de los niños, niñas y adolescentes con perspectiva de género. Está basado en la Ley Nº26.150, que establece que todos los educandos tiene derecho a recibir educación sexual integral en todos los niveles educativos.

El curso de capacitación consta de 10 encuentros presenciales, los días 28 y 29 de septiembre, y 5, 6, 11,12, 19, 28, 26, 27 de octubre, en el salón auditorio del Complejo Juan F. Ibarra de 18,30 a 21 horas. Está dirigido a estudiantes, docentes de Nivel Inicial y público interesado, cuenta con resolución ministerial la cual otorga puntaje docente.

Inscripciones

Las inscripciones se realizan en la Secretaría de Derechos Humanos, Salta Nº326, o al teléfono (0385) 4504448/49.

Fuente de la noticia: http://www.elliberal.com.ar/noticia/368220/dictaran-curso-para-docentes-nivel-inicial-sobre-derecho-educacion-sexual-integral

 

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