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Río 2016: La bandera de Venezuela ondea en la Villa Paralímpica

América del Sur/Venezuela/Septiembre 2016/Noticias/http://spanish.xinhuanet.com/

 La bandera de Venezuela fue izada hoy viernes en la Villa Deportiva de los 15º Juegos Paralímpicos Río de Janeiro 2016, que se celebrarán en Brasil entre el 7 y el 18 de septiembre, con la participación de 24 atletas venezolanos.

El acto se celebró en la Plaza Internacional de la Villa, que se ubica en Barra de Tijuca, en la zona oeste de Río, donde estuvo presente la delegación «criolla» integrada por entrenadores, personal técnico y autoridades de la delegación nacional.

«Fue un izamiento muy emotivo porque para nosotros es emocionante ver nuestra bandera ondear en unos Juegos Paralímpicos. Todos estamos muy unidos y sabemos que le vamos a llevar muchas alegrías a nuestro pueblo venezolano», señaló la judoca campeona paralímpica en Beijing 2008, Naomi Suazo, quien representará por tercera vez al país en la cita mundial.

Por su parte, la presidenta del Comité Paralímpico Venezolano, Aiskel Hernández, afirmó que a menos de una semana de iniciar las competencias los atletas se encuentran en un estado óptimo de preparación.

«Tenemos la certeza que lograremos obtener un excelente actuación en Río. Los muchachos están muy concentrados y con las ganas de nuevamente ser merecedores de la gloria paralímpica» , afirmó Hernández.

Venezuela participará en los deportes de ciclismo, pista y ruta, judo, natación, tenis de mesa y potencia, en cita que albergará a más de 4.000 atletas de 176 naciones.

La delegación venezolana tendrá la responsabilidad de superar la pasada actuación en los Juegos Paralímpicos Londres 2012, donde conquistó dos medallas de bronce y 13 diplomas.

Los Juegos Paralímpicos no sólo es la competencia oficial para atletas con discapacidades físicas, intelectuales y sensoriales, esto incluye discapacidades de orden cognitivo, motoras, amputaciones, ceguera y parálisis cerebral, sino también promueven el trato igualitario con los atletas olímpicos.

«Nosotros asumimos el desarrollo del deporte como una política social prioritaria en igualdad de condiciones. No hay dudas que la Revolución Bolivariana ha visibilizado a las personas con discapacidad. Ustedes (atletas paralímpicos) son ejemplo para nuestro país de perseverancia y constancia», dijo Pedro Infante, presidente del Instituto Nacional del Deporte (IND).

Desde su debut en la edición de Nueva York 1984, hasta el presente acumula un total de 11 medallas (1 oro, 2 plata y 8 bronce), y su presencia en estos eventos obedecen a una política deportiva que facilita el apoyo y trabajo mancomunado entre sus principales actores. Fin

Fuente :

http://spanish.xinhuanet.com/2016-09/04/c_135658580.htm

Fuente imagen:

https://lh3.googleusercontent.com/QVKh7YS0TgXNj3G0az9U-j4RELW08sVP47e59ylWe8v-EE1DK26keDxXGI7wz_xprQoZ=s113

 

2016年里约:在残奥村委内瑞拉的国旗飘扬

新华社加拉加斯9月3日电(记者) – 委内瑞拉国旗在第15届残奥会2016年里约热内卢的别墅提出周五在巴西7和18九月间举行,24个参与委内瑞拉运动员

本次活动是在国际广场别墅,位于巴拉 – 蒂茹卡举行,在里约,其中“克里奥尔”代表团由教练的西部,技术人员和国家代表团官员出席。

“这是个很感性的提升,因为对我们来说是令人兴奋地看到我们的国旗在残奥会挥着手。我们很团结,我们知道我们会带来多大的喜悦,我们的委内瑞拉人民,说:”柔道残奥会冠军,2008年北京,娜奥米·苏亚索,谁代表国家在全球活动的第三次。

就其本身而言,残奥会委员会的委内瑞拉总统,Aiskel埃尔南德斯说,在开始比赛后的一周内运动员在准备的最佳状态。

“我们有信心,我们将实现在里约热内卢一个优秀的性能增益。孩子们都非常集中,并再次成为当之无愧的荣耀残奥会的渴望,”埃尔南德斯说。

委内瑞拉将参加运动自行车,跟踪和路线,柔道,游泳,委任乒乓球和动力,将容纳超过4000名来自176个国家。

委内瑞拉代表团将不得不克服在2012年的伦敦,在那里他赢得两枚铜牌和证书13在残奥会过去的业绩负责。

残奥会不仅是身体,智力和感官残疾运动员正式比赛,这包括认知障碍,运动秩序,截肢,失明和脑性麻痹,还能促进与奥运会运动员同等待遇。

“我们假设体育作为平等优先的社会政策的发展。毫无疑问,玻利瓦尔革命取得了明显的残疾人士。您(残奥会)是我们的毅力和持之以恒的国家的例子,”佩德罗说:特,国家体育研究所(IND)的总裁。

自1984年纽约版出道,到现在累计共11枚奖牌(1金2银8铜),并在这些事件他们的存在服从体育政策,提供支持之间和联合工作它的主要演员。 结束

 

 

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España: Manifestación contra los »recortes» en la educación pública andaluza

Europa/España/Septiembre 2016/Noticias/http://cadenaser.com/

Varios miles de personas han protestado hoy en Sevilla contra los «recortes» que consideran que la Junta de Andalucía aplicará en el nuevo curso, que afectarán principalmente al personal interino, con la pérdida de mil plazas de profesorado.

 

En la manifestación, convocada por los sindicatos CCOO, CGT y Ustea, las plataformas andaluzas de Educación Pública (PAEP) y de Defensa de la Educación Infantil (PADEI) y Marea Verde, también han participado representantes políticos del PP-A, Podemos e IU.

Los manifestantes, que han iniciado su recorrido por el centro de Sevilla en el Palacio de San Telmo, sede de la Presidencia de la Junta de Andalucía, denuncian el «deterioro» que en su opinión sufre la educación pública de la comunidad y acusan al Gobierno regional de ser «promotor y cómplice» de unos recortes del Ejecutivo central.

Los sindicatos reclaman «la ineludible necesidad» de abordar tanto una oferta de empleo pública amplia como un acuerdo de garantías para la estabilidad del profesorado interino y han anunciado que no descartan nuevas movilizaciones si no hay solución.

Según sus datos, la educación pública andaluza ha perdido unos 4.500 docentes desde el 2012, con ratios de alumnos por profesor superiores a la media española, mientras se aplican porcentajes de alumnado previstos para casos excepcionales y no se cubren adecuadamente las bajas de profesores.

Los dirigentes sindicales denuncian que la «apresurada» incorporación en el nuevo curso del segundo idioma -preferentemente el francés- ha sido aprovechada por la Junta de Andalucía para eliminar unas mil plazas de profesores y para cambiar de puesto a otros ochocientos docentes.

Bajo el lema ‘Por una educación pública de calidad: No a los recortes’, la protesta ha contado con la presencia de diputados nacionales como Diego Cañamero (Podemos) o Miguel Ángel Bustamante (IU).

La portavoz de Educación del PP-A, Marifrán Carazo, ha mostrado el «respaldo» de su partido a los interinos andaluces y ha destacado «la falta de confianza» de este sector en el Gobierno regional y en su presidenta, Susana Díaz, que «les está dando la espalda».

Ha indicado que no se puede implantar una segunda lengua en los centros sin contar con nuevos recursos porque «resta oportunidades para un sector ya castigado», y ha vuelto a reclamar un pacto por la educación en la comunidad.

El diputado nacional de Unidos Podemos Miguel Ángel Bustamante ha criticado que en Andalucía se estén aplicando reformas «de forma grave» al implementar la Lomce, afectando especialmente al personal interino con la puesta en marcha «nefasta» de una segunda lengua.

«No podemos consentir más recortes en educación, sanidad o prestaciones sociales», ha agregado Bustamante, quien cree que se ha perdido una oportunidad para mejorar las condiciones en los centros educativos de la región.

La parlamentaria andaluza de Podemos Libertad Benítez ha denunciado que «se deja en el paro a más de mil docentes con este nuevo recorte» para implementar una segunda lengua sin presupuesto, «a costa de la calidad de la atención educativa».

Ha opinado que se trata de una medida «con un fuerte carácter propagandístico más que pedagógico» y ha lamentado los «recortes» en infantil, secundaria o internos por parte de los gobiernos central y autonómico.

Fuente:

http://cadenaser.com/emisora/2016/09/03/radio_sevilla/1472903643_131218.html

Fuente imagen: https://lh3.googleusercontent.com/R6W0R2MOxKIuXDcllFZPJdJW5FsfNsKIcqsmRgrI-Dla4Gw3Hle6cL9d_P08-VgDHWnA0g=s114

 

Demonstration against » cuts » in the Andalusian public education

Several thousand people have protested today in Seville against «cuts» who believe that the Andalusian apply the new course, which will mainly affect temporary staff, with the loss of thousand teaching posts.

At the rally, called by the CCOO, CGT and Ballotpedia unions, Andalusian platforms Public Education (PEAP) and the Defense of Childhood Education (PADEI) and Marea Verde, also attended political representatives of the PP-A, can and IU .

The protesters, who have started their tour of the center of Seville in the Palacio de San Telmo, seat of the Presidency of the Junta de Andalucía, denounced the «deterioration» in his opinion he suffers public education of the community and accuse the government regional of being «an accomplice and promoter» of a central executive cuts.

Unions call «the inescapable need» to address both an offer of broad public employment agreement as a guarantee of the stability of temporary teachers and have announced new demonstrations not rule if no solution.

According to his data, the Andalusian public education has lost about 4,500 teachers since 2012, with ratios of students per higher than the Spanish average teacher, while percentages of students expected to exceptional cases and no casualties teachers are adequately covered apply.

Union leaders claim that the «hasty» incorporation into the new course of the second language-preferably the Frenchman has been used by the Government of Andalusia to remove a thousand places teachers and to shift to another eight hundred teachers.

Under the slogan «For a quality public education: No cuts’, the protest has attended national deputies as Diego Cañamero (We can) or Miguel Angel Bustamante (IU).

The spokesman of Education PP-A, Marifran Carazo, has shown the «support» of his party to Andalusian interim and highlighted «lack of confidence» in this sector in the regional government and its president, Susana Diaz, who «it is giving them back.»

It has indicated that it can not implement a second language in schools without new resources because «subtracts opportunities for a sector already punished», and has returned to claim a pact for education in the community.

The national deputy Miguel Angel United We Can has criticized Bustamante in Andalusia are implementing reforms «severely» by implementing Lomce, especially affecting temporary staff with the setting «nefarious» march of a second language.

«We can not agree more cuts in education, health or social benefits,» added Bustamante, who believes he has missed an opportunity to improve conditions in schools in the region.

The Andalusian parliamentary Podemos Freedom Benitez has claimed that «unemployment is left over a thousand teachers with this new cut» to implement a second language without budget, «at the expense of the quality of educational care.»

It has opined that it is a measure «with a strong pedagogical rather than propagandistic» and regretted the «cuts» in childhood, secondary or internally by the central and regional governments.

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«¡ Se acabó La Piladera! » Una cocina, un molino y los insumos


América del Sur/Venezuela/Septiembre 2016/Mirna Sojo/ http://www.aporrea.org/

Por: Mirna Sojo

Quien iba a pensar que ese slogan de los años 50 de la novedosa harina deshidratada iba a costarnos caro en este siglo XXI. Y con él se nos fue la memoria de lo que fue la cotidianidad de moler el maíz para hacer las arepas. Claro, el desarrollo… y no faltará quien diga que queremos volver “al guayuco”, pero si volver al guayuco significa nuestra liberación entonces ¡Bienvenido!.

Mariátegui dice que el socialismo nuestroamericano debe ser creación heroica, es decir un pueblo que se las inventa para asumir los medios de producción, pero tenemos un gobierno que…cree en el poder popular, entonces hagamos heroísmo y seamos el bravo pueblo.

Soñamos con empresas, pequeñas industrias (así le decía Simón Rodríguez a las pequeños acometimientos) regadas por todo el país, en las casas, en las calles, en las cuadras, en las comunas, en las barriadas…urbanizaciones…y sigamos contando…

Un espacio limpio, una cocina, un molino, y el insumo principal. El Maíz Pilao, que puede obtenerse, si nos organizamos bien en algún establecimiento donde haya un molino que lo pile (existen ya las máquinas que lo hacen por montones…tecnología popular) y pueda ser distribuido por los establecimientos de la molienda…

Luego, un espacio donde ese maíz se cocina y se muele (tecnología popular que ya existe) para que la gente compre la masa. Y si no quiere la masa se le hacen las arepas envasadas al vacío…en el firmamento…el la galaxia como la pidamos y al alcance de todos.

La arepa al alcance de todos.

Y… Lorenzo que siga sacando su maíz deshidratado para los paladares solidarios de su burguesía.

Fuente

http://www.aporrea.org/actualidad/a193147.html

Fuente imagen :

https://lh3.googleusercontent.com/4yYG1G5lOSPsj64EMJgqJv1alqpzo7zC0pMbZv37WhqwWJI3-JGpRRO9YDyKOk7-OtcJ=s85

誰曾想到,這部小說的50年代的口號,脫水麵粉將花費我們在本世紀親愛的。 和他一起,我們去的是什麼日常碾玉米,使arepas內存。 當然,發展……有些人會說,我們要重返“guayuco”,但如果你回到guayuco意味著那麼我們解放歡迎!

Mariátegui說nuestroamericano社會主義必須是一個英雄的創造,是發明了把生產資料鎮,但是…我們有一個政府,在人民的力量相信,然後讓我們的英雄氣概和勇敢的人。

我們夢想的企業,小工業(和西蒙·羅德里格斯告訴小acometimientos)分散在全國各地,在家裡,在街上,在馬厩裡,公社,在貧民窟……和發展繼續計數…

一個乾淨的房間,一個廚房,一個廠,主要投入。 玉米Pilao,可以得到,如果我們在任何環境組織以及在有一個磨那堆(已有的機器,使流行技術紛紛…),並且可以通過研磨機構分發.. 。

然後,在玉米煮熟的空間和(已存在流行的技術)是地面的人買的麵團。 如果你不想讓麵團將使arepas真空包裝……在蒼穹……銀河的要求和對所有人開放。

AREPA向所有人開放。

而且……洛倫佐繼續畫他的脫水其資產階級玉米團結口味。

N/B.

«The piladera is over!»

A kitchen, a mill and inputs

Who would have thought that the slogan of the 50s of the novel dehydrated flour would cost us dear in this century. And with him we went memory of what was the everyday grind corn to make arepas. Of course, development … and some would say that we want to return «to guayuco» but if you return to guayuco means our liberation then Welcome !.

Mariátegui says the nuestroamericano socialism must be a heroic creation, is a town that invents to take the means of production, but … we have a government that believes in the people’s power, then let us be the heroism and brave people.

We dream businesses, small industries (and Simon Rodriguez told the small acometimientos) scattered all over the country, in homes, in the streets, in the stables, in the communes, in the slums … … and developments continue counting …

A clean room, a kitchen, a mill, and the main input. Corn Pilao, which can be obtained, if we organize well in any setting where there is a mill that pile (there are already machines that make popular technology in droves …) and can be distributed by milling establishments .. .

Then, a space where the corn is cooked and (popular technology that already exists) is ground for people to buy the dough. And if you do not want the dough will make arepas vacuum packed … in the firmament … the Galaxy as ask and accessible to all.

Arepa accessible to all.

N/B.

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Libro:América en guerra consigo mismo Henry A. Giroux

América del Norte/EEUU/Septiembre 2016/Reseña/http://www.citylights.com/

Prólogo: Robin DG Kelley

De agua envenenada y la violencia policial en nuestras ciudades, a las masacres de armas y sembraba odio en la campaña electoral presidencial, evidencia de que Estados Unidos está en guerra consigo mismo está en todas partes a nuestro alrededor. La cuestión no es si o no está sucediendo, pero la forma de entender las fuerzas en el trabajo con el fin de evitar que las condiciones empeoren. Henry A. Giroux ofrece una potente, de amplio alcance crítica de los intereses económicos, las dimensiones culturales, y la dinámica política que intervienen en el desplazamiento de la nación hacia formas cada vez más abusivo del poder. Su análisis nos ayuda a formular preguntas críticas acerca de lo que se puede y se debe hacer para cambiar las cosas mientras podamos.

Al reflexionar sobre una amplia gama de temas sociales, Giroux contrasta Latina de Donald Trump con Sandra Bland de entender que realmente se beneficia de la intolerancia política aprovisionado de combustible para los inmigrantes, las comunidades de color, los musulmanes, las familias de bajos ingresos, y los que desafían Estado y el poder corporativo. Un apasionado defensor de los derechos civiles y la importancia de la imaginación, Giroux sostiene que sólo a través de la inversión social generalizada en la democracia y la educación puede el bien común esperanza de prevalecer sobre la influencia cada vez más concentrada de los políticos de extrema derecha y los intereses económicos egoístas.

Elogios para América en guerra consigo mismo :

«Este es el libro estadounidenses tienen que leer ahora. Nadie es mejor que Henry Giroux en el análisis de las amenazas verdaderamente peligrosos para nuestra sociedad. Se perfora las perturbaciones mentales y nos ofrece una visión convincente e ilustrada de una mejor manera. América en guerra consigo mismo es el mejor libro del año. «- Bob Herbert , senior Fellow Distinguido de Demos y ex columnista de opinión para el New York Times

«En los Estados Unidos en guerra consigo mismo , Henry Giroux vez más demuestra ser uno de América del Norte más perspicaz filósofos radicales de la educación, la cultura y la política: radical porque descarta la paja de la crítica liberal y los recortes a la raíz de los males que están marchitando la democracia. Giroux también conecta los puntos de la codicia imprudente, impunidad empresarial, la pobreza, el encarcelamiento en masa, el racismo y la cooptación de la educación para aplastar el pensamiento crítico y la promoción de una cultura que denigra e incluso penaliza la sociedad civil y el bien público. Su último trabajo es el antídoto a una marea alarmante de autoritarismo tóxica que amenaza con hundir Latina el libro no podía ser más oportuna. «-. Olivia Ward, , Toronto Star

«El actual descenso de Estados Unidos en el autoritarismo no acaba de suceder. Como Henry Giroux muestra brillante que era el resultado del trabajo pedagógico pública en una serie de instituciones que formaban parte de un asalto desde hace mucho tiempo en los bienes públicos, el contrato social, y la propia democracia . Giroux Engancha poderosamente las fuerzas de opresión con la claridad sello y el rigor que lo convirtió en uno de los críticos culturales más importantes e intelectuales públicos en América del Norte ha hecho. Sus puntos afilados proporcionan a los lectores las herramientas intelectuales para impugnar la maraña de fundamentalismos que caracterizan el sistema político , la economía y la cultura en la coyuntura actual. América en guerra consigo misma hace que el caso de un cambio ideológico y estructural real en un momento en que la necesidad y el juego no podría ser mayor. Todo el mundo que se preocupa por la supervivencia y la recuperación de la democracia tiene que leer este libro. «- Kenneth Saltman , profesor de la Universidad de Massachusetts Dartmouth, Autor delfracaso de la reforma Escuela Corporativa

«En un libro tras otro, década tras década, Henry Giroux ha unido a Noam Chomsky entre nuestros más prolíficos, intelectuales públicos claramente establecidos. Su último, los Estados Unidos en guerra consigo mismo , comienza con el ascenso de Donald Trump en la elección 2016 como un síntoma de la lucha contra Giroux fuerzas democrático se ha anatomizado en la sociedad estadounidense, incluyendo el dominio del autoritarismo, la violencia, el militarismo, y ‘el terror del neoliberalismo. Este libro proporciona refuerzo revelaciones de la evasión de análisis causal convincente en nuestra corriente principal del discurso público. Por ejemplo, «La convocatoria de las derechas del arma pasos convenientemente secundarios e ignora criticar una cultura popular y los medios de comunicación controlados por la empresa que utiliza la violencia para atraer a los espectadores, aumentar la audiencia de la televisión , producir películas de Hollywood, y vender videojuegos que celebran shooters en primera persona…. Este tipo de violencia no sólo sirve para producir una insensibilidad a la violencia en la vida real, pero también funciona para normalizar la violencia tanto como una fuente de placer y como una práctica para tratar los impactos sociales problemas ‘. «- Donald Lazare, autor depensar críticamente medios y la política y qué enseñanza superior debería tener un sesgo de izquierdas.

Henry A. Giroux libros más recientes ‘s incluyen la Violencia Organizada de olvido y de la adicción de EEUU al terrorismo . Un prolífico escritor y comentarista político, que ha aparecido en una amplia gama de medios, incluyendo el New York Times y Bill Moyers .

Editor City Lights Publishers
formato Paperback
No de páginas 336 p.
ISBN-10 0872,867323 millones
ISBN-13 de 9780872,867321 millones
Fuente
http://www.citylights.com/book/?GCOI=87286100277470
Fuente imagen:
 https://lh3.googleusercontent.com/JAg1NFrrNe9h4jQHtxthJWs7Yz1S_Ho2U_fevlX-oyhu0xsdQtv3TLh3csSWSG3nAGWz=s85
America at War with Itself
Henry A. Giroux

From poisoned water and police violence in our cities, to gun massacres and hate-mongering on the presidential campaign trail, evidence that America is at war with itself is everywhere around us. The question is not whether or not it’s happening, but how to understand the forces at work in order to prevent conditions from getting worse. Henry A. Giroux offers a powerful, far-reaching critique of the economic interests, cultural dimensions, and political dynamics involved in the nation’s shift toward increasingly abusive forms of power. His analysis helps us to frame critical questions about what can and should be done to turn things around while we can.

Reflecting on a wide range of social issues, Giroux contrasts Donald Trump’s America with Sandra Bland’s to understand who really benefits from politically fueled intolerance for immigrants, communities of color, Muslims, low-income families, and those who challenge state and corporate power. A passionate advocate for civil rights and the importance of the imagination, Giroux argues that only through widespread social investment in democracy and education can the common good hope to prevail over the increasingly concentrated influence of extreme right-wing politicians and self-serving economic interests.

Praise for America at War with Itself:

«This is the book Americans need to read now. No one is better than Henry Giroux at analyzing the truly dangerous threats to our society. He punctures our delusions and offers us a compelling and enlightened vision of a better way. America at War with Itself is the best book of the year. «––Bob Herbert, Distinguished Senior Fellow at Demos and former Op-Ed columnist for theNew York Times

«In America at War with Itself, Henry Giroux again proves himself one of North America’s most clear-sighted radical philosophers of education, culture and politics: radical because he discards the chaff of liberal critique and cuts to the root of the ills that are withering democracy. Giroux also connects the dots of reckless greed, corporate impunity, poverty, mass incarceration, racism and the co-opting of education to crush critical thinking and promote a culture that denigrates and even criminalizes civil society and the public good. His latest work is the antidote to an alarming tide of toxic authoritarianism that threatens to engulf America. The book could not be more timely. «––Olivia Ward,Toronto Star

«The current U.S. descent into authoritarianism did not just happen. As Henry Giroux brilliantly shows it was the result of public pedagogical work in a number of institutions that were part of a long-standing assault on public goods, the social contract, and democracy itself. Giroux powerfully skewers oppressive forces with the hallmark clarity and rigor that has made him one of the most important cultural critics and public intellectuals in North America. His sharp insights provide readers with the intellectual tools to challenge the tangle of fundamentalisms that characterize the political system, economy, and culture in the current conjuncture. America at War with Itself makes the case for real ideological and structural change at a time when the need and stakes could not be greater. Everyone who cares about the survival and revival of democracy needs to read this book.»––Kenneth Saltman, Professor, University of Massachusetts Dartmouth, Author of The Failure of Corporate School Reform

«In book after book, decade after decade, Henry Giroux has joined Noam Chomsky among our most prolific, clear-sighted public intellectuals. His latest,America at War with Itself, begins with Donald Trump’s rise in the 2016 election as symptomatic of the anti-democratic forces Giroux has anatomized in American society, including the sway of authoritarianism, violence, militarism, and ‘the terror of neoliberalism.’ This book provides bracing revelations of the evasion of cogent causal analysis in our mainstream public discourse. For example, ‘The call for gun rights conveniently side steps and ignores criticizing a popular culture and corporate controlled media which uses violence to attract viewers, increase television ratings, produce Hollywood blockbusters, and sell video games that celebrate first person shooters. . . . Such violence serves not only to produce an insensitivity to real life violence but also functions to normalize violence as both a source of pleasure and as a practice for addressing social issues.'»––Donald Lazare,author of Thinking Critically About Media and Politics and Why Higher Education SHOULD Have a Leftist Bias.

Henry A. Giroux‘s most recent books include The Violence of Organized Forgetting and America’s Addiction to Terrorism. A prolific writer and political commentator, he has appeared in a wide range of media, including The New York Times and Bill Moyers.

Publisher City Lights Publishers
Format Paperback
Nb of pages 336 p.
ISBN-10 0872867323
ISBN-13 9780872867321
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Movimientos sociales de México condenan golpe de Estado en Brasil

América del Norte/México/Septiembre 2016/http://www.telesurtv.net/

El comunicado sostiene que no es momento de lamentaciones, sino que la lucha «es el único camino para derrotar lo antes posible al régimen espúreo».

Movimientos sociales de México expidieron un comunicado en rechazo del golpe de Estado parlamentario que se concretó en Brasil contra la mandataria constitucional Dilma Rousseff

En el texto, los organismos firmantes expresaron que la decisión tomada por el Senado Federal de Brasil en el impeachment que se desarrolló en contra de Rousseff desde el 12 mayo por supuesta violación a la Ley de Responsabilidad Fiscal, es ataque a la institucionalidad democrática precisamente porque no existen pruebas de que ella cometiera tales crímenes, pero en cambio muchos de los responsables de juzgarla tenían cargos de corrupción comprobables.

A continuación lea el comunicado completo:   

Los organismos de solidaridad y movimientos sociales establecidos en México, abajo firmantes, manifestamos nuestro profundo repudio al golpe de estado parlamentario en Brasil en contra de la legítima presidenta Dilma Rousseff.

Lo  sucedido en Brasil es un descarado ataque a la institucionalidad democrática, por lo tanto repudiamos la decisión de las Cámaras de la República Federativa del Brasil, considerando que la presidenta fue electa por más de 54 millones de personas; que el proceso de impeachment se implementó sin pruebas de delito alguno, impulsado por legisladores quienes en su mayoría están sujetos a procesos judiciales por corrupción, incluyendo al usurpador Michel Temer , señalado como agente informante de la CIA, quien además cuenta con 22 juicios abiertos en su contra por corrupción, contratos leoninos, negocios turbios, abuso de poder, violación constitucional de funciones y atribuciones, todo lo cual significa en los hechos, que una mafia se apodere de los órganos del estado brasileño.

Esa conspiración, con la decisión del Senado, quedó totalmente demostrada por connotados juristas nacionales e internacionales, incluyendo al presidente del Supremo Tribunal Federal de Brasil, Wilmar Méndez afirmando que el impeachment está plagado de violaciones a la Constitución Nacional.

Lo que no ganaron en las urnas, lo lograron mediante una serie de artimañas seudo legales impulsadas por personajes sin ninguna autoridad moral debido a sus oscuros antecedentes, quienes ahora buscan beneficiarse de una segura impunidad y de continuar acumulando fortunas malhabidas.

Lo que está en el fondo de este repudiable golpe, es una maniobra impulsada por la oligarquía local, el imperialismo y los grandes medios de comunicación con el fin estratégico de imponer las políticas neoliberales en beneficio de las grandes corporaciones, del capital financiero internacional y en detrimento del pueblo brasileño. Por supuesto, que la OEA y su empleado Luis Almagro, en este caso, no va a “convenir” en una reunión con el Comando Sur de EU, de aplicar la “carta democrática”, que con tanta disposición y esmero pretendió imponer contra el gobierno legítimo de Venezuela, acosado también por el imperialismo y la derecha internacional con la amenaza permanente de un golpe de estado, promovido por los mismos personajes que ya lo habían intentado en abril de 2002 y que fue frustrado por el pueblo en la calle y la fuerza armada bolivariana.

No cabe duda que este golpe parlamentario con características similares a los de Honduras en 2009 y en Paraguay en 2012, forma parte de la contraofensiva oligárquico-imperialista con el objetivo de acabar con los procesos autonómicos, progresistas y de izquierda de la región, lo que conlleva a terminar con la política exterior de Brasil emprendida por los gobiernos del PT, que impulsaron la creación de organismos regionales de integración, tales como la UNASUR y la CELAC, con el fin de ir ganando espacios de mayor independencia de los centros de poder de las grandes potencias.

Los gobiernos de Lula y Dilma llevaron a cabo una avanzada política económico- social logrando  un crecimiento productivo con inclusión social, la defensa de sus recursos naturales, la generación de empleo, el combate a la pobreza, la salida de la miseria de más de 35 millones de brasileños que vivían en condiciones inhumanas y la elevación del ingreso de otros 40 millones, la ampliación de las oportunidades a sectores marginados en la educación y la salud. De acuerdo a lo ya comprobado en estos meses de interinato, todas estas conquistas serán desmanteladas por el gobierno usurpador, en detrimento del las grandes mayorías del pueblo brasileño.

Ante este terrible golpe, creemos que no es momento de vanas lamentaciones y desilusiones; por el contrario, estamos convencidos que la lucha, en sus formas más variadas, es el único camino para derrotar lo antes posible al régimen espúreo.  En este sentido, confiamos plenamente que el hermano pueblo brasileño tendrá la capacidad de  organizarse en una amplia alianza formada por el PT, el MST, las fuerzas de izquierda y movimientos sociales, para emprender la defensa de las conquistas sociales alcanzadas y oponerse a las políticas de despojo de carácter neoliberal.

El pueblo brasileño no está solo, cuenta con la solidaridad y lucha internacionalista de los pueblos de Nuestra América.

Por nuestra parte, ratificamos nuestro profundo repudio al golpe de estado parlamentario en Brasil y manifestamos nuestra mayor solidaridad con su pueblo y en especial al Partido de los Trabajadores, a Dilma y Lula. La lucha sigue y no podrán detenerla. ¡Hasta la victoria siempre!

Coordinadora Mexicana de Solidaridad con Venezuela
Grupo de Apoyo al Frente para la Victoria de Argentina en México
Asociación Salvador Allende de Chile en México
Grupo de Frenteamplistas de Uruguay en México por la Izquierda
Red de Intelectuales, Artistas y Movimientos Sociales en Defensa  de la Humanidad (Capítulo México)
Movimiento Mexicano de Solidaridad con Cuba
Comité Mexicano de Solidaridad con Bolivia
Movimiento de Solidaridad Nuestra América
Grupo Plural Feminista en Apoyo a Dilma Rousseff
Frente Popular Francisco Villa México Siglo XXI
Izquierda Democrática Nacional
Movimiento Nacional por la Esperanza
Izquierda Democrática en América Latina
Departamento de Relaciones Internacionales del PRD
Movimiento Comunista Mexicano
Movimiento Nacional por el Poder Popular
Cátedra Socialista Antonio Gramsci México
Sindicato Mexicano de Electricistas
Partido Popular Socialista-APN
Coordinadora Nacional Patria Nueva
Grupo Tacuba
Partido del Trabajo
Comité de Solidaridad con Palestina

Fuente:

http://www.telesurtv.net/news/Movimientos-sociales-de-Mexico-condenan-golpe-en-Brasil-20160904-0019.html

Fuente imagen:

https://lh3.googleusercontent.com/pPL-DrV-NJZVNs9YKd0SSjXBzC_T6v_fCG-OWAdgK7M5hXjRr59FBX1BKCBBnDT4Y1Qb=s150

 

 

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África: UNICEF denuncia que mujeres y niñas dedican 200 millones de horas al día a recoger agua

Africa/ Mauritania, Somalia, Túnez y Yemen/Septiembre2016/Noticia/

http://www.antena3.com/

UNICEF resalta que para las mujeres implica consecuencias de gran alcance y, en el caso de las niñas, la recogida del agua puede restar tiempo a su educación y a veces incluso impide por completo su asistencia al colegio.

El Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) ha afirmado este martes que las mujeres y niñas dedican diariamente 200 millones de horas para ir a recoger agua, en el marco de la Semana Mundial del Agua en Estocolmo.

«Imagínense simplemente que 200 millones de horas son 8,3 millones de días, o más de 22.800 años», ha dicho el jefe mundial de Agua, Saneamiento e Higiene de UNICEF, Sanjay Wijesekera. «Sería como si una mujer comenzara con su cubo vacío en la edad de piedra y no llegara a casa con el agua hasta 2016. Piensen en todo lo que el mundo ha avanzado en ese tiempo. Piensen en todo lo que podrían haber logrado las mujeres en ese tiempo», ha recalcado.

UNICEF ha destacado que el coste de oportunidad de la falta de acceso al agua recae de forma desproporcionada sobre las mujeres, agregando que «cuando el agua no está en el lugar donde se vive y es preciso buscarla, son las mujeres y niñas quienes lo pagan con su tiempo y pérdida de oportunidades».

El Objetivo de Desarrollo Sostenible sobre agua y saneamiento plantea un acceso universal y equitativo al agua potable segura y asequible de cara al año 2030, consiguiendo que todo el mundo tenga, en un radio de un viaje de ida y vuelta de media hora como mucho, acceso a ella. Sin embargo, UNICEF ha apuntado que estos viajes en África subsahariana suponen una media de 33 minutos en zonas rurales y de 25 minutos en zonas urbanas.

En el caso de Asia, los tiempos son de 21 y 19 minutos,respectivamente, si bien en algunos países las cifras pueden ser mayores. En los casos de Mauritania, Somalia, Túnez y Yemén, los trayectos de ida son de más de una hora. El organismo ha recalcado que, según un estudio realizado en 24 países subsaharianos, cuando el tiempo necesario era superior a 30 minutos estuvieron a cargo de la recogida 3,36 millones de niños y niñas y 13,54 millones de mujeres adultas.

En el caso de Malaui, por ejemplo, la ONU calcula que las mujeres que recogen agua emplean unos 54 minutos de media, mientras que los hombres dedican unos seis minutos a esta tarea. En el caso de Guinea y Tanzania, las mujeres dedican 20 minutos, el doble que los hombres.

Así, UNICEF ha resaltado que para las mujeres implica consecuencias de gran alcance, recortando el tiempo que tienen disponible para dedicar a sus familias, salud infantil, otras tareas del hogar y actividades de ocio. En el caso de los niños y niñas, la recogida del agua puede restar tiempo a su educación y a veces incluso impide por completo su asistencia al colegio.

Fuente:

http://www.antena3.com/noticias/mundo/unicef-denuncia-que-mujeres-ninas-dedican-200-millones-horas-dia-recoger-agua_2016083157c736230cf29c8e1d8b94e8.html

Fuente imagen:

https://lh3.googleusercontent.com/hAEIiZJnKbyap3BZ0_A2vnRYCpBW8GI7z7PYqf81AWtmwAtZlozqwKLVoRMd2KublHcTnw=s150

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Perú: Escolares cultivan flores en macetas de botellas recicladas

Perú/Septiembre de 2016/Diariocorreo.pe

A falta de áreas verdes escolares se las ingenian para cultivar un jardín en las paredes.

Claveles chinos, geranios y hasta margaritas rebosan de frescura en la institución educativa Santa Isabel ubicada en Palián, Huancayo.

Para los niños del primer grado, el cuidado del ambiente es una de las más grandes preocupaciones.

6 meses ya tienen los maceteros que los niños cultivaron en el colegio Santa Isabel.

El campo donde estudian en aulas prefabricadas, no tiene áreas verdes, que generen un buen espacio para permanecer durante más de 5 horas al día.

 Los menores junto al profesor de Ciencia, Tecnología y Ambiente idearon una interesante manera de contar con un jardín vertical en el cual colocaron decenas de botellas colgadas en la pared, donde crecen cada día más sus plantas.

MOTIVADOS. “Me siento orgulloso de tener una planta en el colegio, no cuesta mucho cuidarla, solo requieren de cuidado y dedicación diaria, nosotros reciclamos las botellas que la gente desecha en las calles y las convertimos en maceteros”, comentó el escolar Christian Cunyas Silva. Al menor le tocó cultivar un clavel chino, al que echa agua que lleva en otra botellas también en desuso. Para no confundirse, cada niño escribió su nombre y el grado en que estudian a los maceteros, y los pintaron de verde, azul, rojo y blanco.

El subdirector Oscar Rojas Pérez destacó la iniciativa de los alumnos y los maestros en el cuidado del ambiente.

HACEN LO SUYO. Acotó que los docentes también están empeñados en usar la menor cantidad de papeles y ahora cuentan con una plataforma informática virtual para no tener que redactar documentos que generen mayor gastos de hojas de papel.

Fuente: http://diariocorreo.pe/ciudad/escolares-cultivan-flores-en-macetas-de-botellas-recicladas-695570/

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