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Siria y Unesco valoran incrementar cooperación

Siria/17 noviembre 2016/Fuente: Prensa Latina

l ministro sirio de Educación, Hazwan al-Waz, valoró hoy en Beirut con el director de la Oficina Regional de Educación de la Unesco en los Estados Árabes, Hamad Bin Saif Al Hammami, aspectos para incrementar la cooperación.
En el encuentro, divulgado con amplitud por medios de prensa locales, se trataron cuestiones relacionados con la protección del rico patrimonio histórico y cultural de este paìs y la labor en los sectores de la educación, la ciencia y la cultura.

Al Waz explicó al funcionario de la Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) los esfuerzos por mantener la vitalidad del sector educacional a pesar de la guerra impuesta y los continuos sabotajes de los grupos terroristas.

Por su parte, Al Hammami subrayó que los programas y proyectos conjuntos que se llevan a cabo en cooperación con el Ministerio van bien y reiteró el interés de desarrollarlos continuamente, así como el apoyo a una serie de proyectos actuales y futuros tras establecer un calendario al respecto.

También se valoró el proyecto de capacitación de maestros para los nuevos planes de estudios a través del Centro Nacional para el Desarrollo y la provisión de las necesidades del organismo Regional para la Primera Infancia.

Fuente noticia: http://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=42788&SEO=siria-y-unesco-valoran-incrementar-cooperacion

Fuente imagen: http://cadenaser00.epimg.net/ser/imagenes/2015/05/15/internacional/1431683924_079919_1431684675_sumario_normal.jpg

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Venezuela: Representantes juveniles discuten proceso de integración de Unasur

Venezuela/17 noviembre 2016/Autora:Carmen Gómez/Fuente: Mppeuct

Se trata de un modelo que se realiza a nivel de los países suramericanos, siendo Venezuela el sexto país en el cual se debate el proceso de integración de Unasur entre jóvenes universitarios y liceístas.

12 delegaciones regionales participan en el I Modelo de Simulación “Somos Unasur”, que se realiza en Caracas, en el marco de la Presidencia Pro Témpore de Venezuela ante la Unión de Naciones Suramericanas (Unasur), un encuentro que reúne a representantes juveniles de Latinoamérica y el Caribe.

Este encuentro internacional que se realiza en la sede la Cancillería venezolana,  fortalece la integración regional así como el protagonismo de la juventud en la que participaron  estudiantes de diferentes universidades del país, voceros de diversas organizaciones juveniles, y representantes del Gobierno nacional.

Pedro Sassone, representante diplomático de la Secretaría General  Unasur, expresó que se trata de un modelo que se realiza a nivel de los países suramericanos, siendo Venezuela   el sexto país en el cual se debate el proceso de integración de Unasur  entre jóvenes universitarios y liceístas.

“Creamos el modelo con el  objetivo de  socializar y dar a conocer a la Unasur. Partimos de un lema que lo que no se conoce no se puede defender, lo que no se conoce no se puede sentir;  por lo tanto nos hemos dado a la tarea de trabajar con los jóvenes desde la agenda política”, acotó Sassone.

Subrayó que la Secretaria General de Unasur ha recorrido los países suramericanos en la que han particpado tres mil jóvenes, además de universidades y liceos, “hemos logrado que los jóvenes discutan Unasur, que los jóvenes socialicen la Agenda de Integración, sientan el proceso de Unasur,  porque definitivamente ese proceso de integración se hará sostenible en la medida en que los pueblos la asuman y lo sientan,  y ese sentir pasa por los jóvenes”, dijo.

Modelo Académico

Sassone explicó que la propuesta es poder masificar el modelo a nivel de las universidades “que los universitarios discutan la Unasur, y esa  discusión  pasa por la preocupación de cuál es la agenda de integración y cuáles son los puntos fundamentales de esa  integración, Unasur es la construcción desde el conocimiento y ustedes están en un proceso de formación  académica por lo tanto queremos que la integración esté ahí”, puntualizó.

Adicionalmente, el diplomático expresó que la Unión de Naciones Suramericanas (Unasur)  es un proyecto construido, es un proyecto de los jóvenes y ese modelo  es la vía para potenciar y  socializar el organismo regional.

 “El modelo es una vía de activar el sentido colectivo de integración, el modelo es una vía de sentir  las posiciones de los países y saber que se debate y se debate desde el ámbito político. (…) ustedes han construido argumentos de la agenda, han discutido dos puntos importantes en la vida real de Unasur, como son el tema de la democracia y la soberanía”.

Finalizó diciendo que la juventud ha manejado los conceptos y contextualizados los conceptos a nivel de la realidad de cada país “este es un espacio para la diversidad, es la unión en la diversidad, es entender al otro, es entender las posiciones diversas en función de una voluntad común. Por lo tanto encontramos el modelo y la vía de identidad, la socialización”.

La actividad es auspiciada por la Vicepresidencia para el Área Social, Ministerio del Poder Popular para Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología y  Ministerio del Poder Popular para la Educación.

Fuente: http://www.mppeuct.gob.ve/actualidad/noticias/representantes-juveniles-discuten-proceso-de-integracion-de-unasur

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Argentina: Encuentro con estudiantes croatas y franceses

América del Sur/Argentina/12 Noviembre 2016/La Capital

Una delegación de 45 personas, entre alumnos y profesores de la escuela Braca Radic, de Kastela (Croacia) y del Liceo Agrícola de Bouganville (Francia), participaron de un encuentro con sus pares de Venado Tuerto del Centro Agrotécnico Regional (CAR). El sábado fue el acto de despedida de las delegaciones en el predio que el CAR tiene a la vera de la ruta 33 frente al peaje.

Por parte de los croatas, participaron 10 alumnos y 16 adultos entre directores, profesores y funcionarios Públicos. Marija Kezele es la directora del Liceo Agrícola Srednja Skola «Braca Radic», Sandra Zokic es funcionaria de la ciudad y Jurica Botic es inspector de la Educación.

La delegación francesa estuvo integrada por 11 alumnos y 2 adultos. Cyrille Durandeau (profesor Liceo Agrícola Brie Comte Roberts de Bougainville-Francia) y Julie Fievre (directora Liceo Agrícola Brie Comte Roberts de Bougainville-Francia).

Kezele destacó la importancia del encuentro tras señalar que «sirve para intercambiar conocimientos y la idea de hacer éste intercambio fue por uno previo que se hizo hace tres años y fue muy exitoso». En esa ocasión fueron chicos del CAR de Venado Tuerto quienes viajaron a Croacia.

Entre otras actividades, las tres delegaciones llevaron a cabo un viaje educativo por el centro oeste del país y recorrieron el establecimiento Yanquetruz de Aca, en la ciudad de Villa Mercedes (San Luis), dedicado a la cría de cerdos en confinamiento y pionero en la producción de Biogas en Argentina. Luego, pusieron rumbo a la Villa Turística de Merlo, en la misma provincia, siguieron a Chilecito (La Rioja) para visitar zonas productoras de olivos y viñedos, el Parque Nacional Talampaya y el Valle de la Luna, en San Juan.

También se firmaron onvenios de intercambio con las instituciones Lyceé de Bougainville de Francia y Srednja Skola Braca Radic de Croacia. Los representantes de los tres países pusieron de manifiesto la fraternidad e interés de continuidad de estos acuerdos Internacionales.

El CAR firmará con ambas instituciones la prolongación del programa de intercambios para el año 2017.

Fuente: http://www.lacapital.com.ar/encuentro-estudiantes-croatas-y-franceses-n1280614.html

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República Dominicana: Feria Internacional de Educación Superior

Centro América/República Dominicana/12 Noviembre 2016/Listindiario

Los dominicanos podrán conocer la oferta de educación en diversas universidades en la primera Feria Internacional de Educación Superior, donde participarán la Unión Europea, Francia, España, Alemania, Suiza, Canadá, México, Brasil y la Organización de Estados Americanos (OEA).

La feria se realizará el 15 de noviembre, de 9:00 de la mañana a 7:00 de la noche, en la Sala Aída Cartagena Portalatín y la Sala Latinoamericana y Caribeña de la Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña. El objetivo es que todos los estudiantes y profesionales dominicanos tengan la oportunidad de conocer los diversos programas de educación superior de los países e instituciones participantes.

Los interesados podrán tener información sobre la oferta educativa, así como asesoría puntualizada sobre los requisitos y procesos de postulación.

Durante el día habrá un programa de conferencias. Los temas serán las particularidades de los ámbitos académicos de los países participantes, los diferentes programas de becas y oportunidades de financiamiento, así como experiencias vividas por ex becarios de los diferentes programas.

Esta primera versión de la Feria Internacional de Educación Superior es organizada conjuntamente por la Delegación de la Unión Europea, el Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD), Campus France, las embajadas de Alemania, Francia, España, Suiza, México, Brasil y la OEA.

Importancia de la movilidad
Los países participantes, señalan los organizadores en un comunicado, valoran particularmente la dimensión global de la enseñanza superior y enfatizan la importancia de la movilidad internacional a través de sus diferentes programas de intercambio y de becas.

El programa de las conferencias puede ser consultado en los portales electrónicos de las instituciones participantes. El ingreso a la feria y las conferencias son gratis.

Fuente: http://www.listindiario.com/la-vida/2016/11/11/442751/feria-internacional-de-educacion-superior

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Brasil y Haití acuerdan construir centro de formación profesional

América del Sur/Brasil/12 Noviembre 2016/Prensa Latina

Los gobiernos de Brasil y de Haití rubricaron un protocolo de cooperación técnica para construir un centro de formación profesional en la nación caribeña, con miras a calificar la fuerza de trabajo local.
Con un financiamiento de 17 millones de dólares del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), el proyecto será coordinado por la Agencia Brasileña de Cooperación, del Ministerio de Relaciones Exteriores, y su ejecución estará a cargo de la unidad del Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial de Río Grande del Sur.

La escuela técnica tendrá como propósito contribuir a la formación en las áreas de ingeniería civil, costura, instalación eléctrica en edificaciones, operación turística y mecánica automotriz y de motocicletas.

En opinión del secretario de Estado para la Formación Profesional de Haití, Jean David Geneste, citado por la Agencia Brasil, la concreción del acuerdo proporcionará a muchos jóvenes de su país el acceso a una educación de calidad.

Por su parte, el canciller brasileño, José Serra, manifestó su convicción de que la iniciativa contribuirá a profundizar los lazos de cooperación y de solidaridad entre los dos países.

Fuente: http://prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=41167&SEO=brasil-y-haiti-acuerdan-construir-centro-de-formacion-profesional

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Confían rectores mexicanos mantener intercambio académico con EE.UU.

América del Norte/México/12 Noviembre 2016/Fuente: Prensa Latina

Rectores de universidades mexicanas confían hoy en mantener el dinámico intercambio académico existente entre su país y Estados Unidos, ante el eventual cumplimiento de algunas de las promesas de campaña de Donald Trump, presidente electo de esa nación.
Enrique Fernández, director general del Instituto Politécnico Nacional; Tonatiuh Bravo, rector de la Universidad de Guadalajara, y Sara Ladrón de Guevara, de la Universidad Veracruzana, expresaron sus opiniones.

Indicaron que los intercambios académicos los pactan las universidades y esperan que estas instituciones estén más allá de eventuales cambios impulsados por el republicano.

Los académicos, entrevistados por el diario La Jornada, consideraron que los cambios en la cotización del peso, tras la victoria del magnate estadounidense, sí afectan a estas casas de estudio, pero esperan que esto sea pasajero.

Más de 17 mil mexicanos estudian en Estados Unidos y cerca del 23 por ciento de ellos están inscritos en algún programa universitario.

Fernández señaló que los cambios en la cotización del peso frente al dólar observados luego de la victoria de Trump afectan a los estudiantes mexicanos que viajan al extranjero.

Pese a las promesas de Trump, esperamos que sus iniciativas carezcan de repercusión en este ámbito, opinó Bravo.

Por su parte, la rectora de la Universidad Veracruzana, manifestó que las universidades afrontan un panorama complicado por la baja del precio del peso frente a la moneda estadounidense.

‘Muchos insumos que requieren nuestros investigadores y laboratorios son importados y sus precios están en dólares’, resumió.

Mientras, Jaime Valls Esponda, secretario general ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, dijo que el intercambio académico creció en los últimos años y debe seguir creciendo.

Fuente: http://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=41291&SEO=confian-rectores-mexicanos-mantener-intercambio-academico-con-ee.uu.
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Valoran Cuba y UNESCO sus vínculos

Centroamérica/Cuba/Prensa Latina
La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia, y la Cultura (Unesco) y el gobierno cubano sostienen hoy muy buenas relaciones.

Así constó en el encuentro del viceministro de Relaciones Exteriores de Cuba Abelardo Moreno con el subdirector general para las Relaciones Exteriores e Información Pública de la Unesco, Eric Falt, en visita de trabajo a la isla caribeña.

Ambos funcionarios dialogaron acerca de la celebración en 2017 del 70 Aniversario del ingreso de Cuba a esta organización y valoraron de muy buenas las relaciones existentes entre el organismo internacional y la nación antillana.

Asimismo, Moreno hizo alusión a la alta importancia que concede Cuba a sus relaciones con la Unesco y agradeció el mensaje de respuesta de la organización a la nota del Secretario General de la ONU sobre la resolución cubana contra el bloqueo económico, comercial y financiero de Estados Unidos.

El funcionario también resaltó el honor que representa para Cuba ser la sede del Día Internacional del Jazz en el 2017, oportunidad que definió como excelente para destacar la larga tradición de este género en Cuba.

Falt también se reunió con el ministro de Cultura cubano, Abel Prieto, con quien conversó sobre los preparativos del Día Internacional del Jazz en la Habana, a celebrarse el 30 de abril del próximo año.

Fuente: http://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=41065&SEO=valoran-cuba-y-unesco-sus-vinculos
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