Page 7 of 9
1 5 6 7 8 9

Mayoría de refugiados rohinyás en Bangladesh son niños, denuncia ONU

Asia/Bangladesh/ 21.10.2017/ Fuente: Prensa Latina
El 58 por ciento de los casi 600 mil rohinyás que huyeron de Myanmar a Bangladesh son niños, que viven en condiciones miserables y enfrentan una desesperada falta de agua, alimentos y problemas de salud, alertó hoy Unicef.
Hasta 12 mil menores se suman cada semana a ese contingente, muchos de ellos todavía traumatizados por las atrocidades que presenciaron contra etnia musulmana, precisó un informe del Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (Unicef).

Ellos necesitan urgente comida, agua potable, y vacunas que los protejan de las enfermedades, pero también ayuda para superar todo su sufrimiento, educación y esperanza, afirmó Anthony Lake, director ejecutivo del organismo internacional.

La crisis no va a terminar a corto plazo, por lo cual llamamos a brindar especial atención a los menores, expresó por su parte Simon Ingram, autor del informe y funcionario de UNICEF, en una conferencia de prensa en Ginebra, Suiza.

Toda una generación de rohinyás se siente rechazada, ello podría plantar la semilla del odio a menos que actuemos para ayudarle, en especial a los jóvenes, alertó Edouard Beigbeder, representante del organismo en Bangladesh.

El nuevo informe relata varios casos de niños y la situación desesperada que se vive en los campamentos de refugiados debido a la superpoblación y la falta de servicios básicos, pese a los esfuerzos de la ONU y del gobierno de este país.

El nuevo ciclo de violencia contra esa comunidad comenzó el 25 de agosto, cuando insurgentes rohinyás atacaron varias comisarías en reclamo de derechos elementales para esa minoría, que vive en un estado mayoritariamente budista.

La dura respuesta de las fuerzas de seguridad y la policía contra civiles desató una migración a gran escala que las autoridades bangladeshíes tuvieron que soportar.

Durante décadas esa minoría ha sufrido atropellos y persecución por parte de la mayoría budista, que les niega la ciudadanía y los considera inmigrantes, según reportes de instituciones de la ONU.

Tanto ese organismo internacional como diversos países, en especial musulmanes, denunciaron una limpieza étnica, una acusación rechazada por las autoridades de Naipyidó, que afirman luchar contra terroristas.

Fuente: http://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=125283&SEO=mayoria-de-refugiados-rohinyas-en-bangladesh-son-ninos-denuncia-onu
Comparte este contenido:

En riesgo por conflicto educación de 4,5 millones de niños yemenitas.

Asia/Yemen/21 Octubre 2017/Fuente: Prensa Latina
El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) advirtió hoy que el conflicto en Yemen pone en peligro la educación de cuatro millones 500 mil niños.
En un comunicado, la agencia especializada precisó que la mayoría de los maestros no recibe salario desde hace casi un año, y una de cada 10 escuelas ha sido cerrada por la violencia en el país de la península Arábiga, donde continúan los enfrentamientos entre el Gobierno y los rebeldes huti.

La crisis se agravó a partir de marzo de 2015 con la intervención de Arabia Saudita y sus aliados.

‘Hasta julio, mil 600 escuelas resultaron destruidas de manera total o parcial, y 170 eran usadas para fines militares o como albergue para los desplazados’, señaló.

De acuerdo con Unicef, en Yemen están fuera de las aulas un estimado de dos millones de niños, cifra que pudiera ser mayor.

El comienzo del nuevo curso escolar, previsto para septiembre, ha sido pospuesto varias veces, y los libros y otros materiales escasean de manera severa, lamentó.

Según el Fondo, muy preocupantes son sobre todo la desnutrición y los traumas que enfrentan los menores de edad por la guerra, fenómenos que afectan la habilidad de aprender.

Sin el ambiente protector de la escuela y el aprendizaje, muchos niños sufren una aún mayor vulnerabilidad ante el reclutamiento forzado para combatir o el matrimonio a edades tempranas, cuestiones que marcarán para siempre sus vidas, subrayó.

Unicef insistió en la urgencia de poner el bienestar de la infancia por encima de todo en Yemen, lo cual se traduce en que los actores del conflicto se abstengan de emplear las escuelas con fines militares y trabajen para resolver la crisis de los maestros sin sueldo.

Pese a los esfuerzos y la mediación de la ONU, la solución política del conflicto sigue bien lejos en Yemen, un país en el cual la organización estima que el 80 por ciento de su población, más de 20 millones de personas, necesita ayuda humanitaria.

El drama de la falta de educación se suma al riesgo de hambruna y de contraer cólera que golpea a millones de niños yemenitas.

Fuente: http://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=124865&SEO=en-riesgo-por-conflicto-educacion-de-45-millones-de-ninos-yemenitas.
Comparte este contenido:

Unicef: 450.000 niños están en riesgo de desnutrición aguda en nordeste de Nigeria.

Por: spanish.china.org.cn/29-09-2017

Alrededor de 450.000 niños están en riesgo de desnutrición aguda en la región nororiental de Nigeria afectada por la violencia de ocho años provocada por el grupo terrorista Boko Haram, dijo hoy el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef).

El subdirector de Unicef, Justin Forsyth, quién está realizando una visita de tres días en la ciudad de Maiduguri, dijo a los reporteros que entre el millón de niños desplazados por la violencia, 450.000 menores a los cinco años de edad podrían sufrir desnutrición aguda.

Además, cerca de 3 millones de niños se vieron obligados a abandonar la escuela a causa de la violencia del Boko Haram.

Forsyth indicó que si la violencia continúa agravará más la crisis humanitaria. «Los niños en el nordeste están viviendo un gran horror», indicó.

El funcionario de Unicef visitó Maiduguri, capital del estado de Borno, localizado en el nordeste de Nigeria y epicentro de la violencia del Boko Haram, para solicitar más apoyo para los niños de la región.

De acuerdo con datos de la agencia de la ONU, más de 2.295 maestros han muerto y 19.000 han sido desplazados desde el 2009, cuando empezó la violencia.

«Cerca de 1.400 escuelas han sido destruidas y la mayoría no tienen posibilidades de abrir por el daño extremo que sufrieron o porque se encuentran en áreas que siguen siendo inseguras», dijo Forsyth.

Además de la devastadora desnutrición, la violencia y el brote reciente de cólera en Maiduguri, los ataques contra las escuelas podrían dar lugar a «una generación perdida de niños», lo cual afectaría su futuro y el de Nigeria, advirtió.

Este año, Unicef ha inscrito a cerca de 750.000 niños en la escuela y estableció más de 350 espacios de enseñanza temporales, además, distribuyó 94.000 paquetes de materiales educativos para ayudar a los niños a que reciban educación, agregó.

También informó que el programa para salvar vidas introducido por la agencia de la ONU destinado a apoyar a niños en la región tiene un déficit de fondos de 40 por ciento, por eso pidió a las agencias donadoras internacionales que intensifiquen su apoyo. Fin

*Fuente: http://spanish.china.org.cn/international/txt/2017-09/29/content_41668664.htm

Comparte este contenido:

La educación es la clave para un futuro sostenible

Por: Salam Al-Nukta

Siria acoge a cuatro millones de los 1.800 millones de jóvenes que hay en el mundo. La población joven de siria está creciendo y se estima que pronto superará los cuatro millones.

Esa gran cantidad de jóvenes representa una enorme oportunidad para nuestro país. Sin embargo, en países como Siria, que llevan años sumidos en una crisis que ha provocado importantes destrozos en las infraestructuras, la gente joven se enfrenta a enormes dificultades. La crisis ha dejado a su paso un sistema educativo fragmentado, hambre, desplazamientos y muchas oportunidades perdidas; y la lista sigue.

En todo el mundo, el Día Internacional de la Juventud de este año se conmemorará con el tema “Juventud que construye la paz”. En mi opinión, la educación es el enlace vital que conecta los 17 objetivos mundiales para crear un futuro sostenible y pacífico para todos.

En 2016, fui cofundadora de ChangeMakers Academy (Academia de Agentes del Cambio) con un grupo de jóvenes y motivados defensores de la educación. Celebramos la primera prueba con la ayuda del Fondo de Población de las Naciones Unidas en Siria como un programa complementario a la educación formal en el que enseñamos codificación a las niñas y les dimos la seguridad que necesitan para presentar ideas innovadoras. La iniciativa nació de la necesidad de cerrar la brecha entre los géneros en CTIM: Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas.

Hoy, más que nunca, debemos darnos cuenta de la necesidad de implicar a niñas y niños en el proceso de construcción de la paz. Esto solo es posible si brindamos las mismas oportunidades educativas a ambos géneros. Además, debemos concienciarnos de que el poder innovador de los jóvenes es prácticamente infinito, siempre y cuando apoyemos su empeño.

Como joven defensora mundial, en este Día Internacional de la Juventud hago un llamado a mis compañeros de todo el mundo para que se sumen al esfuerzo por hacer más accesible la educación para los jóvenes, incluidos los más vulnerables, con el fin de tener sociedades más pacíficas, justas y prósperas.

Fuente: https://blogs.unicef.org/es/blog/la-educacion-es-la-clave-para-un-futuro-sostenible/

Comparte este contenido:

Birmania: Mayoría de los niños en Myanmar viven en la pobreza,afirma Unicef

Asia/Birmania/27  Mayo 2017/Fuente: Prensa Latina

Más de la mitad de los niños en Myanmar viven en la pobreza y siguen afectados por las secuelas de la violencia, advirtió hoy el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef).
En una alerta, la agencia especializada precisó que las tensiones políticas y el conflicto relacionado con las mismas afectan en particular a los menores de edad en las zonas remotas del país asiático.

Hay reformas gubernamentales en curso desde 2010, que comienzan a dar resultados en materia de salud, educación y protección, pero los progresos no significan que la mayoría de los niños tengan las mejoras necesarias, señaló.

Según Unicef, además de la situación de la pobreza, hasta 150 menores de cinco años mueren al día y un 30 por ciento sufre desnutrición moderada o severa.

Myanmar enfrenta el gran reto de garantizar que todos los niños, y no solo los que habitan en zonas urbanas, se beneficien de los avances y del rápido desarrollo de la nación, afirmó el vicedirector ejecutivo del Fondo, Justin Forsyth.

De acuerdo con el funcionario, urgen respuestas para evitar la exclusión.

La atención internacional se centra en el occidental estado de Rakhine, donde se reportan 120 mil desplazados internos, muchos de ellos de la discriminada etnia Rohingya.

Sin embargo, también en Kachin, Shan y Kayin, entre otras regiones fronterizas, la situación es dura, con choques recurrentes entre el ejército y organizaciones armadas, subrayó Unicef.

Fuente: http://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=87704&SEO=mayoria-de-los-ninos-en-myanmar-viven-en-la-pobrezaafirma-unicef
Comparte este contenido:

Unicef advierte falta de fondos en República Centroafricana

África/6 Mayo 2017/UNICEF

El Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) advirtió hoy que enfrenta un déficit de financiamiento de 32 millones de dólares para la asistencia humanitaria en la República Centroafricana.

En una declaración, la agencia especializada precisó que el año pasado la falta de recursos fue superior al 40 por ciento en el país, sumido en un conflicto interno desde diciembre de 2013.

De acuerdo con el Fondo, como resultado de este escenario, más de un millón de niños están amenazados en su vida futura.

Pese a algunos progresos en materia de seguridad, la violencia sigue presente en la República Centroafricana, donde continúan desplazadas de sus casas 890 mil personas, mientras dos millones 200 mil necesitan ayuda, la mitad de ellas niñas.

No podemos permitir que la crisis en esa nación africana caiga en el olvido, sin el apoyo financiero requerido será imposible garantizar a los niños centroafricanos la salud y la educación, señaló la representante de la agencia Christina Muhigana.

Muhigana alertó que los focos de violencia y los desplazamientos tienen un fuerte impacto en los menores de edad.

En la República Centroafricana casi la mitad de los niños sufren desnutrición, uno de cada siete morirá antes de cumplir los cinco años y un tercio está fuera de las aulas, lamentó.

Unicef instó a la comunidad de donantes a aportar los recursos solicitados para la atención humanitaria.

Fuente: http://prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=83583&SEO=unicef-advierte-falta-de-fondos-en-republica-centroafricana
Comparte este contenido:

Educo lleva a cabo un proyecto en Benín (África) para luchar contra la esclavitud infantil

Benín/17 de Abril de 2017/europapress.

 

 

Educo lleva a cabo un proyecto en Benín (África) para luchar contra la esclavitud infantil

La ONG Educo lleva a cabo un proyecto en el sur de Benín (África) con el objetivo de facilitar el acceso a la educación a los menores que han sido víctimas de exclavitud, según informa en un comunicado. «Aunque a nivel internacional se han hecho muchos esfuerzos, las medidas que se están llevando a cabo son insuficientes.» ha señalado la coordinadora de Educo, Jara Campelo.

Educo lleva a cabo un proyecto en Benín (África) para luchar contra la esclavitud infantil

Así, explica que son esclavos los niños y niñas víctimas de la trata de personas, que han sido forzados a ejercer la prostitución, traficar con drogas o mendigar, a los que se ha obligado a casarse por interés, a servir en casas para pagar las deudas familiares o a trabajar en condiciones infrahumanas. Además, añade que aunque estos niños pueden llegar a superar la situación que han vivido, «las consecuencias y secuelas son irreparables».

Educo lleva a cabo un proyecto en Benín (África) para luchar contra la esclavitud infantil

En este sentido, precisa que en Benín más del 50% de los menores entre 5 y 17 años trabajan y que la trata de niños y adolescentes es un fenómeno normalizado por la sociedad. Por ello, la ONG trabaja con los niños y niñas que sobreviven buscándose la vida en los mercados de estas ciudades y que han sido víctimas de la esclavitud infantil.

Educo lleva a cabo un proyecto en Benín (África) para luchar contra la esclavitud infantil

De este modo, les ofrece la posibilidad de estudiar en escuelas construidas dentro de los mercados mediante un programa de estudios intensivos que les permite obtener el certificado de primaria en tres años, en vez de los seis que contempla el sistema educativo establecido. Además, también se les ofrece un espacio seguro para asearse y poder dormir por la noche, en el que son atendidos por educadores y orientadores.

Fuente: http://www.europapress.es/epsocial/cooperacion-desarrollo/noticia-educo-lleva-cabo-proyecto-benin-africa-luchar-contra-esclavitud-infantil-20170412135831.html

Comparte este contenido:
Page 7 of 9
1 5 6 7 8 9