Diálogos

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Libro: El arte de amargarse la vida. Autor: Paul Watzlawick

Reseñas

Resumen: El nuevo libro de Paul Watzlawick se puede leer medio en broma y medio en serio. Es posible que el lector encuentre en este libro algo de sí mismo, a saber, su propio estilo de convertir lo cotidiano en insoportable y lo trivial en desmesurado. Además, aun cuando el autor no lo confiese en ninguna parte, este libro constituye una única y extensa «prescripción sintomática», un doble vínculo terapéutico muy al estilo del denominado «Grupo de Palo Alto». El psicoterapeuta o asistente seguramente sabrán leer entre las líneas de estas páginas maliciosas mucho material que tiene un significado directo para el diálogo terapéutico: metáforas, viñetas, chistes, anécdotas socarronas y otras formas de hablar del «hemisferio derecho», que son infinitamente más eficaces que las interpretaciones solemnes y graves de las actitudes erróneas de los humanos

Link de Descarga: http://www.geocities.ws/rpgfphin/ElArtedeAmargarselaVida.pdf

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México: Tras regreso a clases haremos valer instalación de mesas de diálogo: CNTE Chiapas

Noticias

América del Norte/México/20 Septiembre 2016/Fuente y Autor: radioformula

El dirigente de la Sección 7 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación en Chiapas, José Luis Escobar, aseveró que lo único que puede vulnerar la decisión definitiva de regresar a clases es el incumplimiento del gobierno en lo ofrecido; «mientras tanto, es definitiva y volvemos todos».

En entrevista para el programa «Fórmula Detrás de la Noticia», dijo esperar que el gobierno cumpla y no haya agravios que impliquen la imposición de la reforma educativa, que haya apoyo a infraestructura y social a los alumnos con calzado, mochilas, útiles escolares y disminución del precio del pasaje en algunas ciudades de Chiapas. 

Ante esto, precisó que desde el 2013, no hay maestros cesados, notificados, ni víctimas de descuentos por estar en algún movimiento. 

«Lo que sí nos preocuparía es que el gobierno intentara imponer alguno de los instrumentos de esta reforma educativa y entonces sí detonaría que otra vez volvamos a las calles, pero la reforma educativa en Chiapas desde el 2013 no opera».

Asimismo, José Luis Escobar reiteró que están convencidos que una vez que regresen a clases, tienen que hacer valer el ofrecimiento del gobierno de la instalación de las mesas de diálogo a nivel nacional independientemente de las locales que tengan para atender problemas de carácter local.

Llamó a la Secretaría de Gobernación y a la Secretaría de Educación Pública revisar, y empezar a construir una verdadera reforma educativa que tome en cuenta a los maestros y alumnos.

Fuente de la noticia:

http://www.radioformula.com.mx/notas.asp?Idn=626872&idFC=2016&sURL=

Fuente de la imagen:

http://www.radioformula.com.mx/images/notas/20160919_09_51_CnteChiapas_GF.jpg

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México: Director del IPN, dispuesto a dialogar con estudiantes inconformes

Noticias

México/ 26 de abril de 2016/Entorno Inteligente

El director del Instituto Politécnico Nacional (IPN), Enrique Fernández Fassnacht, refrendó este lunes su disposición al diálogo con la comunidad estudiantil de las escuelas vocacionales que están en paro, para atender sus demandas y que regresen a clases.

Aunque señaló que no ha recibido un citatorio formal para reunirse con la Asamblea General Politécnica, dijo hay una convocatoria para hacerlo este lunes por la tarde a las 17:30 horas, encuentro en donde se plantearán algunas peticiones de los inconformes.

En entrevista con Televisa, el director del Politécnico indicó que este lunes, 11 de las 19 escuelas vocacionales siguen en paro»lamentablemente por una confusión»

Autoridades del IPN analizan situación de escuelas en paro Estudiantes del IPN llegan a entregar demandas… y no lo hacen Conflicto ‘sin motivo’, el IPN siempre ha sido de la SEP En ese sentido reiteró que realizan un esfuerzo para que los estudiantes politécnicos entiendan que nada ha cambiado en IPN y que las vocacionales siguen contempladas en la Ley Orgánica de la institución.

Por ello, Fernández Fassnacht llamó a los estudiantes a que regresen a las aulas y se informen, pues aún hay tiempo para hacer ajustes al calendario escolar a fin de que no se pierda el semestre escolar.

«Yo ofrezco que una vez abiertas las escuelas nos sentemos a discutir la problemática interna de cada escuela y busquemos una solución, pero sí es muy importante que los jóvenes regresen a clases», dijo en entrevista posterior para Grupo Fórmula.

Fuente: http://www.entornointeligente.com/articulo/8303572/MEXICO-Director-del-IPN-dispuesto-a-dialogar-con-estudiantes-inconformes-26042016

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