Perú/19 abril 2016/Textos: Javier Ramos » Fotos: Javier Ramos/ Fuente: http://diariocorreo.pe/
En tres meses universidad Santos Atahualpa debe cumplir requisitos de la Sunedu
Las personas responsables del funcionamiento de la Universidad Nacional Intercultural Juan Santos Atahualpa, buscan cumplir sus metas para adquirir cuanto antes el licenciamiento. Por ello están tocando puertas de las diversas instituciones públicas y privadas.
Ya en Pichanaki lograron que una religiosa les de los ambientes de la institución educativa Santiago Antunez de Mayolo de tal manera que no tengan contacto con la población estudiantil escolar, como sólida la Sunedu.
En La Merced están a la busca de un local definitivo. La Ugel les cedió un local en el campamento chino en el distrito de San Ramón, pero los dispositivos de la Sunedu indican que el local de estudios tiene que ser en La Merced.
TIEMPO. La comisión que preside Jesús Pomachagua solo tiene tres meses para cumplir los requisitos requeridos por la Sunedu, «No es posible que las comisiones anteriores no hayan logrado el licenciamiento habiendo estado cinco años», se quejó el funcionario.
La sede de satipo, si cumple con todos los requisitos que solicita la Sunedu, los presupuestos que maneja la comisión de creación son autorizados por el Ministerio de Educación y Economía y Finanzas.
África/Angola/Abril 2016/Fuente y Autor:PortalAngola
Resumen: Al menos 1.054 estudiantes se han graduado de basado en Huambo, la Universidad José Eduardo dos Santos (UJES), ya que la institución se puso en marcha en 2009. La UJES fue como parte de los esfuerzos del Gobierno para reorganizar la red de educación superior pública en el país.
Huambo — At least 1,054 students have graduated from central Huambo province-based Universidade José Eduardo dos Santos (UJES) since the institution was launched in 2009.
The information was released on Tuesday in Huambo by the UJES vice chancellor for scientific affairs and post-graduate courses, Virginia Maria Abrunhosa Lacerda Quartin.
According to the official, the number of graduates is significant, but is still far from responding to the needs.
The UJES was founded in 2009, as part of the Government’s effort to reorganise the public higher education network and resizing of the Agostinho Neto University, until then the only public such institution in the country.
The university that covers the provinces of Huambo, Bié and Moxico runs 33 undergraduate courses and this academic year has 12,240 students enrolled.
The Universidade José Eduardo dos Santos is served by 600 teachers, 300 foreigners, and also offers Masters programmes in the areas of natural resources, food technology, law and economics.
Fuente de la noticia:http://www.portalangop.co.ao/angola/en_us/noticias/educacao/2016/3/15/Huambo-Over-1000-graduate-from-UJES,9bdb1272-3448-41d1-8222-294c33922a84.html
Fuente de la imagen:http://www.portaldeangola.com/wp-content/uploads/2016/01/091ff05ef-1a9e-4ed7-bc3e-65ba11e78f9d-r-NjQweDM0Mw.jpg
Portugal/19 abril 2016/Autor: Campus @Campus_EM/ Fuente: http://www.elmundo.es/f5
Es un elemento inseparable del universitario. Dentro del campus, da acceso a todos los servicios que ofrece el centro. Fuera, es imprescindible para obtener descuentos en el cine, los museos y hasta los trenes. Sin dejar de lado que la tarjeta universitaria ha sido con frecuencia, además, la primera tarjeta de crédito de muchos jóvenes.
La credencial, antes omnipresente en las carteras estudiantiles, evolucionó hace un tiempo al soporte móvil y se convirtió en Tarjeta Universitaria Inteligente (TUI), más cómoda y apta para despistados. Sin embargo, su avance no queda ahí, y ahora aumenta el abanico de los dispositivos owearables, como pulseras o relojes, en los que se pueden disfrutar sus servicios.
La implantación de la tarjeta inteligente en dispositivos portátiles más allá del teléfono móvil se está desarrollando como proyecto piloto en la UMU, para más adelante extenderse a las 306 universidades de 14 países donde se emite esta credencial junto a Banco Santander.
Cuatro representantes de diferentes universidades con observatorios TUI, dos con sede en Brasil, la UMU y la Universidad de Cantabria, compartieron su experiencia con la credencial y la evolución de sus funciones. Obtener descuentos en comercios online de ámbito global, y utilizar la identidad digital para acceder a portales de forma segura, más cómoda que en soporte físico de plástico, que requiere un lector chip o un ordenador, son algunas de las ventajas que incorpora la TUI en el móvil.
Estas novedades y las nuevas tendencias en tecnología aplicable a la TUI se analizaron en el Congreso por medio de conferencias y mesas redondas en las que se expusieron los resultados favorables y las posibilidades de uso del dispositivo en las universidades con el fin de adaptarse a las demandas de los estudiantes.
Premio a la innovación
Además, el encuentro luso acogió la entrega del premio Gold TUI, que recayó sobre la chilena Universidad Técnica Federico Santa María. El trabajo galardonado planteaba los desafíos que supone la implantación de un monedero electrónico, uno de los avances a valorar en el avance hacia unas tarjetas universitarias cada vez más inteligentes.
La UMU cuenta con el apoyo de Banco Santander para estas iniciativas. Ambas instituciones mantienen un marco de colaboración desde 1997. Fruto de esta relación, en diciembre de 2012, nació el Observatorio Internacional de la Tarjeta Universitaria Inteligente, con sede en el Área de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones Aplicadas (Atica) de la universidad. En la actualidad, Banco Santander emite más de 7 millones de carnés universitarios, desarrollados conjuntamente con más de 302 universidades de 13 países.
Además de la organización de los cuatro congresos sobre la TUI, el observatorio hace un importante trabajo investigando nuevos usos y servicios aplicables a entornos universitarios, actúa como centro de referencia en soluciones de administración electrónica basadas en certificados sobre la TUI y sirve de centro de visitas, demostraciones y divulgación de casos de éxito y mejores experiencias.
África/Nigeria/Abril 2016/Fuente: /Autor: Chidimma C Okeke
Resumen: La Universidad de Abuja (Uniabuja) ha expulsado a 54 estudiantes por su participación en malas praxis en un examen. El secretario adjunto de la División Académica de la institución, Malam Yahaya Mohammed, indicó que de los estudiantes expulsados 21 eran de la Facultad de Ciencias Sociales, 16 de Science, 11 de Educación y otros tres estudiantes pertenecian a las facultades de Derecho y Ciencias de la Administración.
The University of Abuja has expelled 54 students for their involvement in examination malpractice.
This was contained in a statement signed by the deputy registrar (Information), Waziri Garba.
Garba said the action followed the approval by the Senate of the university of a recommendation by the Central Examination Misconduct Committee set up to investigate the allegations of examination malpractices against the students.
He said a statement by the deputy registrar, Academic Division of the institution, Malam Yahaya Mohammed, showed that 21 of the expelled students were from the Faculty of Social Sciences, 16 from Science, 11 from Education while three students each were expelled from the faculties of Law and Management Sciences.
According to the statement, the university also approved the rustication of a total of 19 students. Fourteen of the students were rusticated for one academic session while five were rusticated for one semester and to carry over their courses.
Out of those rusticated, seven were from the Faculty of Arts, four from Social Sciences, three each from the faculties of Science and Education and two from the Faculty of Management Sciences.
Fuente de la noticia: http://www.dailytrust.com.ng/news/education/uniabuja-expels-54-students-for-malpractice/142713.html
Fuente de la imagen:http://cms.dailytrust.com.ng/cms/gall_content/2016/4/2016_4$largeimg116_Apr_2016_122158290.jpg
La carrera de ingeniería aeroespacial está creciendo de manera significativa en el país, señalan
México/19 de Abril de 2016/Consulta
Luis Daniel Domínguez Ayerdi, estudiante del bachillerato Plantel Santiago de la UPAEP, participará por 2 semanas en el United Space School 2016 con 50 estudiantes de 25 países del mundo.
Domínguez Ayerdi estudiará en la Universidad de Clak Lake –del 17 de julio al 1 de agosto- bajo la mentoría y apoyo de ingenieros, científicos y líderes en la industria aeroespacial, quienes trabajan de manera colaborativa para diseñar su misión espacial a Marte.
La beca que le permitirá a Luis Daniel Domínguez asistir al United Space School 2016, se otorga a estudiantes de educación media superior de la universidad en coordinación con la Vicerrectoría Académica, la Decanatura de Ingenierías y el astronauta José Hernández Moreno, Doctor Honoris Causa y miembro del claustro universitario de la UPAEP, a través de su Fundación Tierra-Luna Engineering LLC.
Domínguez Ayerdi, es estudiante del sexto semestre del Bachillerato Plantel Santiago en el Área Tecnológicas y se encuentra inscrito en el Programa del Certificado con Orientación Profesional del Bachillerato Internacional (COPIB). Y convivirá con alumnos de Reino Unido, Irlanda, India, Estados Unidos, Australia, Nueva Zelanda, Sudáfrica, entre otros.
En conferencia de prensa, el maestro Francisco Rosillo Segura, Director Académico de Educación Media Superior de la UPAEP, enfatizó que la Universidad y la Dirección de Educación Media Superior, dentro de su proceso de formación busca impulsar a sus estudiantes para que tengan experiencias académicas a nivel nacional e internacional, en donde además pongan en acción sus competencias, capacidades y desarrollo educativo.
Asimismo dijo que los estudiantes ante el escenario global que se está viviendo, deben involucrarse en experiencias de alto impacto académico y formativo, pero con carácter internacional, acción que obedece a una de nuestras líneas rectoras de la Visión Rumbo al 50 Aniversario de la UPAEP.
Por su parte, el doctor Hugo Ferrer Toledo, Decano de Ingenierías de la Universidad, refirió que la carrera de ingeniería aeroespacial está creciendo de manera significativa en el país, por lo que representa una excelente oportunidad para que estudiantes de bachillerato se interesen por esta disciplina del conocimiento.
Al menos nueve centros fueron cerrados en la zona norte y central de Honduras.
Honduras – San Pedro Sula/19 abril 2016/Fuente: http://www.laprensa.hn/
Al menos nueve centros educativos de San Pedro Sula fueron cerrados este martes por sus propios estudiantes quienes protestan contra el proyecto de alfabetización establecido como requisito de graduación para los estudiantes de último año de secundaria en Honduras.
Las protestas se registran también en otros departamentos del país, entre ellos, Francisco Morazán, en donde el instituto Luis Bográn de Comayagüela fue cerrado por los estudiantes que se rebelan ante los supuestos altos costos que acarrea el proyecto de alfabetización.
Entre los colegios que amanecieron tomados están el José Trinidad Reyes, el Instituto Primero de Mayo, el Instituto Tecnológico de Administración de Empresas (Intae) y el Instituto Técnico Alemán.
Los estudiantes de estos centros que se tomaron las instalaciones afirmaron que la jornada de protesta será de forma indefinida hasta que las autoridades se pronuncien o les resuelvan.
Proponen que en vez de alfabetizar a dos personas se alfabetice solamente a una para reducir los costos.
Aseguran que hay que trasladar a los alfabetizados y, en algunos casos, pagarles el día de trabajo.
Anuncian audiencias de descargo contra directores
La directora departamental de Educación en el departamento de Cortés, Sara Doris Sambulá, aseguró que se aplicarán medidas en contra de los directores de estos centros educativos.
«Las aulas deben estar abiertas, no tienen porque cancelarse las clases; el diálogo y la comunicación debe ser lo más importante en este momento», dijo Sambulá.
Agregó que «nosotros a quienes vamos a llamar son a los directores y directoras de centros educativos porque son ellos los encargados de sus educandos en sus centros».
Reveló que se harán las audiencias de descargo en contra de los directores porque «son ellos los encargados de guardar el orden en los centros que ellos dirigen».
Algunos estudiantes de educación media cierran los portones y colocan la bandera de Honduras en señal de protesta.
Los portones de al menos cinco centros educativos fueron cerrados este martes en la ciudad de San Pedro Sula.
Los alumnos del instituto 1 de Mayo de la colonia Fesitranh aseguran que necesitan ayuda de la ciudadanía para poder alfabetizar.
En el Instituto Técnico de Administración de Empresas (Intae) han salido a las calles para poder obtener fondos para sufragar gastos.
En Tegucigalpa los estudiantes también se oponen a la alfabetización.
Este martes 19 de abril, en el Auditorio del Ayuntamiento de Logroño, la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) y Diario La Rioja, con el apoyo de la Consejería de Educación y Gobierno de La Rioja, celebran la Gala de Premios de la segunda edición de Reportero Escolar.
En la semana del Día del Libro, la entrega de premios del certamen contará con la presencia de más de 450 invitados confirmados y entre ellos el presidente de La Rioja, José Ignacio Ceniceros. La Gala estará presentada por el periodista Carlos Santamaría y en la misma se entregarán ocho premios: Mejor Colegio, Mejor Profesor, Mejor Periódico, Mejor Noticia y Mejor Contenido Audiovisual (entregándose estos tres últimos en dos categorías, de 1º a 2º de ESO y de 3º a 4º).
Reportero Escolar ha contado con el apoyo de la Consejería de Educación de La Rioja y la colaboración de la empresa Emesa, y ha consistido en la elaboración de un periódico digital por equipos. En esta segunda edición han participado 800 alumnos, 178 grupos, 51 profesores, 25 colegios de 11 localidades riojanas. La iniciativa educativa nació como un proyecto TIC transversal en el que tanto escolares como docentes mejorasen sus competencias digitales, lingüísticas y lectoras, recogidas en el programa ‘Aprender Leyendo’ de la Consejería de Educación.
El certamen ha durado tres meses, de enero a marzo, y los 851 participantes han contado con la formación y tutorización continua de profesionales de UNIR y Diario La Rioja.
El Jurado de Reportero Escolar ha estado formado por el Jefe de Actualidad de la revista XL Semanal, Fernando Goitia; el presidente de la Fundación UNIR, Luis Alegre; el subdirector general de Universidades y Formación Permanente, Miguel Ángel Fernández; y la periodista de Diario La Rioja, África Azcona.
Sobre unir
Cien por cien online, la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) tiene un modelo pedagógico propio con una metodología que permite desarrollar una formación de calidad y personalizada. Los alumnos reciben clases online en directo, se imparten más de 1.350 clases online semanalmente.
El estudiante tiene un tutor que le acompaña y ayuda durante toda su carrera y dispone de un campus virtual con la tecnología más innovadora y los recursos académicos que necesita. En la actualidad UNIR más de 20.000 alumnos, de los cuales más de 6.000 son latinoamericanos, y 1.500 empleados (1.050 docentes e investigadores). Se imparten 17 Grados, 3 cursos de adaptación, 47 Másteres Universitarios y 41 Títulos Propios. Fue aprobada oficialmente en el año 2009 y desde entonces se han graduado más de 16.000 estudiantes.
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