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Portugal: La Tarjeta Universitaria Inteligente, del bolsillo del estudiante a su ‘smartwatch’

Portugal/19 abril 2016/Autor: Campus @Campus_EM/ Fuente: http://www.elmundo.es/f5

Es un elemento inseparable del universitario. Dentro del campus, da acceso a todos los servicios que ofrece el centro. Fuera, es imprescindible para obtener descuentos en el cine, los museos y hasta los trenes. Sin dejar de lado que la tarjeta universitaria ha sido con frecuencia, además, la primera tarjeta de crédito de muchos jóvenes.

La credencial, antes omnipresente en las carteras estudiantiles, evolucionó hace un tiempo al soporte móvil y se convirtió en Tarjeta Universitaria Inteligente (TUI), más cómoda y apta para despistados. Sin embargo, su avance no queda ahí, y ahora aumenta el abanico de los dispositivos owearables, como pulseras o relojes, en los que se pueden disfrutar sus servicios.

En este sentido se celebró, el pasado 8 de abril en la Universidad Nova de Lisboa (Portugal) el IV Congreso Internacional TUI, organizado por elObservatorio Internacional de la Tarjeta Universitaria Inteligente de la Universidad de Murcia (UMU) y con el patrocinio de Banco Santander, a través de su área de Universidades. Este evento reunió a representantes de 70 centros educativos de 10 países.

La implantación de la tarjeta inteligente en dispositivos portátiles más allá del teléfono móvil se está desarrollando como proyecto piloto en la UMU, para más adelante extenderse a las 306 universidades de 14 países donde se emite esta credencial junto a Banco Santander.

Cuatro representantes de diferentes universidades con observatorios TUI, dos con sede en Brasil, la UMU y la Universidad de Cantabria, compartieron su experiencia con la credencial y la evolución de sus funciones. Obtener descuentos en comercios online de ámbito global, y utilizar la identidad digital para acceder a portales de forma segura, más cómoda que en soporte físico de plástico, que requiere un lector chip o un ordenador, son algunas de las ventajas que incorpora la TUI en el móvil.

Estas novedades y las nuevas tendencias en tecnología aplicable a la TUI se analizaron en el Congreso por medio de conferencias y mesas redondas en las que se expusieron los resultados favorables y las posibilidades de uso del dispositivo en las universidades con el fin de adaptarse a las demandas de los estudiantes.

Premio a la innovación

Además, el encuentro luso acogió la entrega del premio Gold TUI, que recayó sobre la chilena Universidad Técnica Federico Santa María. El trabajo galardonado planteaba los desafíos que supone la implantación de un monedero electrónico, uno de los avances a valorar en el avance hacia unas tarjetas universitarias cada vez más inteligentes.

La UMU cuenta con el apoyo de Banco Santander para estas iniciativas. Ambas instituciones mantienen un marco de colaboración desde 1997. Fruto de esta relación, en diciembre de 2012, nació el Observatorio Internacional de la Tarjeta Universitaria Inteligente, con sede en el Área de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones Aplicadas (Atica) de la universidad. En la actualidad, Banco Santander emite más de 7 millones de carnés universitarios, desarrollados conjuntamente con más de 302 universidades de 13 países.

Además de la organización de los cuatro congresos sobre la TUI, el observatorio hace un importante trabajo investigando nuevos usos y servicios aplicables a entornos universitarios, actúa como centro de referencia en soluciones de administración electrónica basadas en certificados sobre la TUI y sirve de centro de visitas, demostraciones y divulgación de casos de éxito y mejores experiencias.

Fuente de la Noticia:

http://www.elmundo.es/f5/2016/04/19/5716859ee2704ee9238b458e.html

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Francia. Así crea sus obras Daito Manabe, el artista digital más importante de nuestro tiempo

Francia/14 de abril/Autor: Iván Lobo/ Fuente: http://one.elpais.com/

Daito Manabe. Artista digital, programador, diseñador y DJ

El pasado mes de marzo los visitantes del Museo del muelle Branly de París coincidieron con un peculiar personaje paseando por la galería. Respondía al nombre de Berenson y se ocupaba de juzgar, como un experto, las obras expuestas. La peculiaridad de este crítico era que sus juicios no provenían de la reflexión, sino de la acumulación de datos registrados en base a las reacciones de quienes observaban las esculturas y pinturas. Y también que Berenson es un robot. Una máquina programada para evaluar las obras de arte realizadas por seres humanos. Lo que no sabemos todavía es si Berenson sería magnánimo en sus críticas si, a la hora de juzgar, se enfrentara a una creación de un igual. Ese será el siguiente paso y, según Daito Manabe, uno de los artistas digitales más reconocidos del mundo, no queda mucho para ello: “la inteligencia artificial ha empezado a imitar lo que hacemos las personas, como reconocer las letras, la posición de las caras o el contenido de las fotografías. Ya están generando creaciones muy características de ellos, cosas que no se nos ocurren a las personas”.

Afirmaba Pablo Picasso, pintor genial y perspicaz creador de aforismos, que “el artista es un receptáculo de emociones que vienen de cualquier sitio: del cielo, de la tierra, de un pedazo de papel, de una sombra pasajera o de una telaraña”. Manabe -compositor, diseñador, programador y DJ- sigue la máxima de Picasso hasta las últimas consecuencias. Él mismo describe su trabajo como una reinterpretación de fenómenos o temas familiares aplicando puntos de vista diferentes de los habituales, y buscando siempre interacciones entre el hombre y las máquinas. Esto le ha llevado a experimentos tan peculiares como transformar rostros humanos en cajas de ritmo, usar calzado deportivo como mezclador de audio o diseñar shows interactivos en los que se entrelazan el videomapping con la danza contemporanea.

Manabe desarrolla distintos proyectos educativos junto con el MIT Media Lab en Estados Unidos y A Fabrica de Benetton en Italia, dos de los centros más importantes del mundo en la vanguardia creativa. Vanguardia en la que el japonés ocupa un lugar privilegiado, especialmente en cuanto al uso de las tecnologías “de una manera que nadie había hecho nunca o que aún estaba sin empezar”, como él mismo afirma. Una exploración que le lleva a confiar en que nos espera “un gran escenario artístico en el futuro”.

Fuente de la Noticia:

http://one.elpais.com/asi-crea-daito-manabe-el-artista-digital-mas-importante-de-nuestro-tiempo/

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Olimpiada científica despierta interés juvenil en Bolivia

La Paz / 17 de abril de 2016/ Por: Prensa Latina / Fuente: http://www.prensa-latina.cu/

La cifra de 27 mil estudiantes inscritos para participar en la sexta versión de la Olimpiada Científica Estudiantil Plurinacional de Bolivia demuestra hoy un creciente interés de los jóvenes de esta nación andina-amazónica por las ciencias.

Sobre la cita del saber, el director de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación, Roberto Sánchez, informó que se realizará del 3 al 8 de octubre en esta capital.

Explicó que los estudiantes prefieren inscribirse en las áreas de Matemática y Astronomía, al tiempo que advirtió que las inscripciones concluyen el 7 de mayo y se espera alcanzar los 300 mil estudiantes inscritos.

Las olimpiadas -añadió- tienen el propósito de promover el desarrollo de las capacidades científicas y tecnológicas en la educación regular.

El gobierno impulsa este tipo de iniciativas para avanzar en la liberación tecnológica del país.

Al respecto, el presidente de Bolivia, Evo Morales, llamó a toda la nación a conceder mayor importancia a profundizar en la educación para alcanzar la liberación en estos campos.

Hemos alcanzado la emancipación económica y política, ahora tenemos que ser libres en el sector científico-técnico, subrayó Morales.

Hay que hacer más escuelas, tenemos proyectos modelos, además de los recursos financieros para construirlas, puntualizó Morales.

La educación -apuntó- es importante en cualquier país, por eso promovemos las olimpiadas científicas para descubrir nuevos talentos.

Necesitamos hombres y mujeres de ciencia, y por tal motivo enviamos a jóvenes profesionales a superarse en el extranjero para que regresen convertidos en verdaderos científicos, destacó el jefe de Estado.

Vamos a garantizar los recursos para ese empeño y a tener más expertos en ciencias, es una responsabilidad del Estado, aseguró el dignatario de la nación suramericana.

Fuente de la noticia:

http://www.prensa-latina.cu/index.php?option=com_content&task=view&id=4796151&Itemid=5

Fuente imagen principal:

http://www.la-razon.com/sociedad/Gobierno-extranjero-ganadores-Olimpiadas-Cientificas_0_1655834449.html

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Kuwait acoge la COMEST UNESCO y Grupos de Trabajo del CIB.

Kuwait / 14 Abril 2016/  /Fuente: http://www.unesco.org/

Kuwait será el anfitrión, por primera vez, los grupos de trabajo del Comité Internacional de Bioética de la UNESCO (CIB) y la Comisión Mundial de Ética del Conocimiento Científico y la Tecnología de la UNESCO (COMEST) el 24 y 25 de abril de 2016. La reunión de la los Grupos de trabajo serán organizados por el Instituto de Investigación Científica de Kuwait (IICK) en cooperación con la UNESCO y la Comisión Nacional de Kuwait para la UNESCO, con el apoyo financiero del Gobierno de Kuwait.

Durante la reunión en Kuwait, el IBC Grupo de Trabajo se centrará en cuestiones bioéticas derivadas de la condición de refugiados, y la COMEST Grupo de Trabajo sobre la ética del agua y los océanos. Ambos van a discutir los proyectos de informes de sus respectivos temas. Esta será la primera vez este año que los dos grupos de trabajo tendrán la oportunidad de reunirse para avanzar en sus proyectos de informes, que han de ser finalizado a finales de 2017. Estos dos temas son de particular importancia para Kuwait, la región de los Estados Árabes , y el mundo entero.

En conjunto con la reunión de los dos grupos de trabajo, una serie de conferencias científicas públicas también se llevará a cabo sobre la bioética y la ética de la ciencia y la tecnología el 26 de abril de 2016 del Instituto de Investigación Científica de Kuwait (IICK) de 9:00 am a 5 : 00 pm Estas conferencias estarán a cargo de expertos de la IBC, la COMEST y la UNESCO, así como por expertos locales en Kuwait. Los temas cubrirán las actividades de la UNESCO en la bioética y la ética de la ciencia y la tecnología, las cuestiones relacionadas con los comités nacionales de bioética, la condición de los refugiados, la ética del agua y los océanos, y los principios éticos para el cambio climático. Las conferencias están abiertas al público en general.

El CIB y la COMEST son órganos consultivos de la UNESCO siguientes avances en las ciencias de la vida, y otras áreas de los avances científicos, con el fin de garantizar el respeto de la dignidad humana y la libertad. El IBC se compone de 36 expertos independientes, mientras que la COMEST se compone de 18 expertos independientes, todos ellos designados por el Director General de la UNESCO por sus papeles principales en las ciencias, derecho, filosofía, derechos humanos, educación y otras disciplinas relacionadas con la bioética y la ética de la ciencia y la tecnología. Durante los últimos 20 años, el trabajo de ambos órganos consultivos va directamente al núcleo del propósito de la UNESCO, que es promover la solidaridad intelectual y moral de la humanidad y como para identificar y los dilemas éticos que los avances científicos y su aplicación pueda representar para el integridad y los derechos de los seres humanos y las comunidades, tanto para las generaciones presentes y futuras.

Por otra parte, dos expertos kuwaitíes están sirviendo en las tareas directivas de los dos órganos consultivos. A finales de 2015, el profesor Manal Bouhaimed (Universidad de Kuwait) fue elegido Vicepresidente de la IBC, y el profesor Raslan Alenezi (Autoridad Pública para la Educación y Formación Aplicada) fue elegido como Vice-Presidente de la COMEST. Ambos expertos están desarrollando activamente la bioética y la ética de la ciencia y la tecnología en Kuwait y la UNESCO.

Fuente:

http://www.unesco.org/new/en/social-and-human-sciences/themes/sv/news/kuwait_hosts_the_unesco_comest_and_ibc_working_groups/#.VxAgytThAts

 

Socializado por:

Javier Ernesto Chávez Torrealba. Licenciado en Educación. Docente Universitario. Investigador del CIM. Coordinador del Centro Nacional de Investigaciones Educativas por el estado Portuguesa.

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EcoExploratorio presenta la Feria Planeta Digital

El museo se une así a la celebración del mes del Planeta Tierra

Puerto Rico/14 de Abril de 2016/El Nuevo Día

Plaza Las Américas, en conjunto con el proyecto educativo EcoExploratorio: Museo de Ciencias de Puerto Rico, presentan esta semana la Feria Planeta Digital: Ciencias, Tecnología y Tierra, como parte de la celebración del Mes del Planeta Tierra. La misma se realiza con el propósito de concientizar al público sobre los temas ambientales tales como la conservación del planeta y de los océanos, el cambio climático, las amenazas naturales, y la innovación y la tecnología.

“Considerando que abril es el mes del Planeta Tierra, esta feria es la oportunidad perfecta para llevar una exposición dirigida a la conservación del planeta al público en general. Todos estos temas son de atractivo único y sin precedente como exposición educativa para nuestros niños, la juventud y las familias”, expresó Ada Monzón, presidenta y fundadora de EcoExplorario: Museo de Ciencias de Puerto Rico. “Este será´ un foro exclusivo de educación y entretenimiento para poder acercar la ciencia al ciudadano común, y atraer miles de personas a las instituciones que promueven la innovación, tecnología, educación y las ciencias”, añadió sobre el evento que concluye el domingo.

La feria interactiva contará con una variada oferta de charlas y presentaciones que tendrán lugar en la plataforma del “Science Live”, un innovador escenario ubicado en el atrio central del centro comercial, que serán ofrecidas por especialistas expertos y científicos con diferentes enfoques diarios. Junto a la tarima, estará nuevamente el “Geodomo Planeta Digital”, una atracción interactiva de unos 25 pies en donde el público tendrá la oportunidad de disfrutar de una película producida por el “EcoExploratorio Planeta Digital”, con la que las personas podrán educarse y aprender sobre la importancia de proteger el planeta, los cambios que están ocurriendo en las costas, la discusión de las amenazas naturales y su fuerza, y cómo podemos evitar y adaptarnos a los cambios futuros.

Por otra parte, organizaciones como Ciencia Puerto Rico, la Universidad de Puerto Rico, Grupo Guayacán, Ciencias y Tecnología, Departamento de Educación, entre otros, tendrán sus exhibidores desde donde ofrecerán orientaciones, demostraciones y exhibirán colecciones de especies e instrumentos o recursos de ciencias, educación y tecnología.

Fuente: http://www.elnuevodia.com/noticias/locales/nota/ecoexploratoriopresentalaferiaplanetadigital-2187109/

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Más gente alfabetizada de lo creído en los últimos tiempos del Reino de Judá

Reino de Judá/14 de Abril de 2016/NCYT/Noticias de la Ciencia

Los estudiosos han debatido desde hace mucho sobre qué parte de la biblia hebrea (buena parte de ella asimilada en el Antiguo Testamento de la Biblia cristiana) fue compuesta antes de la destrucción de Jerusalén y del Reino de Judá en el año 586 a.C. Si bien los expertos están de acuerdo en que los textos bíblicos esenciales fueron escritos a partir del siglo VII antes de Cristo, la fecha exacta de la compilación de estos libros sigue estando en duda.

Un nuevo estudio de la Universidad de Tel Aviv, en Israel, sugiere que se necesitó una amplia alfabetización para este emprendimiento masivo, y proporciona evidencias sobre esa alfabetización en la época final del Reino de Judá. Una abundancia de personas instruidas en Judá pudo haber preparado el terreno para la compilación de los trabajos bíblicos que constituyen la base de la historia y la teología judaicas, como una versión temprana del libro del Deuteronomio y de otros, según los investigadores.

Utilizando herramientas vanguardistas de aprendizaje automático y de procesamiento informático de imágenes, el equipo de Israel Finkelstein, de la Universidad de Tel Aviv, analizó 16 inscripciones desenterradas en una excavación en las ruinas de la fortaleza de Arad, perteneciente a la Edad del Hierro, situada en el árido sur de Judá, y dedujo que los textos fueron escritos por al menos seis autores. El contenido de las inscripciones reveló que existía la capacidad de escribir y leer a lo largo de toda la cadena de mando militar.

Las inscripciones encontradas en Arad son instrucciones para los movimientos de las tropas y el registro de los gastos para la comida. El tono y la naturaleza de las órdenes excluyen el papel de escribas profesionales. Considerando el carácter remoto de Arad, el pequeño cuartel instalado allí, y el estrecho período de tiempo de las inscripciones, este hallazgo indica un alto nivel de alfabetización dentro del aparato administrativo de Judá, y proporciona un contexto adecuado para la composición de una masa crítica de textos bíblicos.

Inscripciones con tinta sobre arcilla de la fortaleza de la Edad del Hierro de Arad, situada en el sur de Judá. Estos documentos están fechados en alrededor del 600 a.C. (Foto: Michael Cordonsky (fotógrafo), Universidad de Tel Aviv y la Autoridad Israelí en Antigüedades)

La alfabetización estaba más extendida de lo que se creía previamente. Los autores del estudio han encontrado pruebas directas de la existencia de una robusta infraestructura educativa. Dicha alfabetización existía en todos los niveles de los sistemas administrativo, militar y sacerdotal de Judá. La habilidad de leer y escribir no estaba limitada a una elite pequeña.

Fuente: http://noticiasdelaciencia.com/not/19095/mas-gente-alfabetizada-de-lo-creido-en-los-ultimos-tiempos-del-reino-de-juda/

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Argentina: Comienza el ciclo de cine científico en la Universidad Nacional de Quilmes

NODAL/11 de abril de 2016/La Tecno

 

Todos los viernes de abril y mayo estarán destinados a la divulgación en el Salón Auditorio de la Universidad Nacional de Quilmes. Es que el 8 de abril a las 17.30 horas comienza el Ciclo de cine científico, cuya propuesta es compartir una película comentada por docentes investigadores de la institución expertos en áreas relacionadas al tema.

La primera proyección será el thriller “Contagio” y contará con la participación de Nadia Chiaramoni y Jorge Montanari, docentes investigadores del Laboratorio de Biomembranas. La película narra el rápido progreso de un virus letal que se transmite por el aire y mata en cuestión de días. A medida que crece la epidemia, la comunidad médica mundial lucha contrarreloj para encontrar una cura y controlar el pánico, que se extiende incluso más rápido que el propio virus.

A continuación La Tecno comparte el programa completo:

8 de abril: “Contagio”
Presentan Nadia Chiaramoni y Jorge Montanari (docentes investigadores del Laboratorio de Biomembranas)

15 de abril: “La guerra de los mundos”
Presentan Mario Lozano (Director del Laboratorio de Ingeniería Genética y Biología Celular y Molecular) y Alfredo Alfonso (docente investigador, 1er vicepresidente de la Asociación Latinoamericana de Investigadores de la Comunicación)

22 de abril: “Despertares”
Presenta Diego Golombek (Director del Laboratorio de Cronobiología)

29 de abril: “La decisión más difícil”
Presenta Mariano Gabri (docente investigador del Laboratorio de Oncología Molecular)

6 de mayo: “2001, odisea al espacio”
Presentan Carlos Mulreedy (docente investigador del área de Matemática) y Edgardo Palotta (Director de la Licenciatura en Composición con Medios Electroacústicos)

13 de mayo: “Conspiración en la red (Antitrust)”
Presenta Pablo E. “Fidel” Martínez López (docente investigador, exdirector de la Tecnicatura Universitaria en Programación Informática)

Fuente: http://www.nodal.am/2016/04/argentina-comienza-el-ciclo-de-cine-cientifico-en-la-universidad-nacional-de-quilmes/

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