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Guatemala: Inauguran Telesecundaria de Tzununá y donan las instalaciones al Ministerio de Educación.

CentroAmérica/Guatemala/23.05.2017/Autor y Fuente: http://lahora.gt/

A partir de hoy alumnos de Tzununá serán beneficiados con la donación de las nuevas instalaciones para el Instituto de Educación Básica de Telesecundaria de la aldea, las cuales fueron donadas por Fundación Castillo Córdova, brazo social de Cervecería Centro Americana, S.A., en conjunto con la Embajada del Japón, quienes realizaron la entrega oficial al Ministerio de Educación, con el fin de impulsar la tecnificación de los estudiantes.

El terreno en el que se ubica la Telesecundaria fue adquirido por Fundación Castillo Córdova por Q 500,000.00, debido a que también se destinará a otras dos obras de infraestructura; mientras que la construcción del nuevo recinto educativo se realizó con fondos donados por la Embajada del Japón, por un monto de Q 547,100.00.

Como complemento a la construcción de la Telesecundaria, los colaboradores de Cervecería Centro Americana, S.A. y sus distintas empresas corporativas, realizaron aportes voluntarios que ascendieron a Q 350,000.00, con los cuales se está equipando la escuela con escritorios, sillas para oficina, computadoras, retroproyectores, bocinas, pantallas para proyectar, reguladores de voltaje y equipo de sonido completo para diversas actividades. La donación realizada por los colaboradores fue recaudada y administrada en alianza con Fondo Unido de Guatemala.

Espacios adecuados

La construcción del nuevo recinto escolar tomó 9 meses y ocupa un área de 697 metros cuadrados que incluyen 6 aulas y cada una puede albergar 20 alumnos, es decir que la capacidad total es de 120 alumnos. Además, cuenta con espacios acondicionados, comedor y cocina escolar, sanitarios, área para docentes y ambientes aptos para brindar una mejor educación en el ciclo básico, lo cual contribuye con la modernización didáctica. Por su parte, tras la entrega oficial el Ministerio de Educación se hará cargo de todos los aspectos relacionados a la administración del edificio.

La Telesecundaria es una de las obras sociales que Fundación Castillo Córdova realizó como parte del Proyecto de Desarrollo Comunitario Integral Microcuenca Tzununá, con el que implementó cinco ejes de acción, entre los cuales se encuentra el de infraestructura.

“Con esta nueva obra deseamos incentivar a la juventud para que continúe sus estudios de educación básica. Confiamos que estas aulas brindan las posibilidades para aplicar una metodología interactiva y los ambientes de alta calidad serán un aliciente que impactará positivamente la vida de los adolescentes”, comentó Eduardo Castillo Di Vito, director del Proyecto Tzununá.

La iniciativa de construir un espacio especialmente para la Telesecundaria de Tzununá surgió luego de que Fundación Castillo Córdova tuvo conocimiento de que la aldea solo disponía de tres aulas para este nivel, por lo que se decidió donar esta obra con el propósito de aumentar la motivación de los estudiantes para continuar sus estudios y mejorar los ambientes para desarrollar el método telesecundario.

Apoyo a la educación de Guatemala

El Instituto de Educación Básica de Telesecundaria está destinado para el nivel básico, en jornada vespertina, con modalidad bilingüe español-kaqchikel. Está encabezado por el director educativo, Manuel Criado, quien junto a dos docentes más se encargan de cada grado del ciclo básico. Actualmente, hay 50 alumnos inscritos y se espera que la cantidad aumente en los próximos ciclos lectivos y como resultado de otros esfuerzos que se han realizado en el área en materia de educación.

…estas aulas brindan las posibilidades para aplicar una metodología interactiva y los ambientes de alta calidad serán un aliciente que impactará positivamente la vida de los adolescentes.
Eduardo Castillo Di Vito, director del Proyecto Tzununá.

Fuente: http://lahora.gt/inauguran-telesecundaria-tzununa-donan-las-instalaciones-al-ministerio-educacion/

Imagen: http://lahora.gt/file/2017/05/ECO8_1A.jpg

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Guatemala: Desfile bufo de la Usac cierra sin incidentes en la capital.

En medio de olor a incienso y licor, estudiantes de la Universidad San Carlos (Usac) se mofaron de la inexperiencia del presidente, Jimmy Morales, y de las políticas contra los inmigrantes de su homólogo estadounidense, Donald Trump, en el 119 desfile bufo de la Huelga de Dolores.

Centroamérica/Guatemala/11.04.2017/Autor y Fuente: http://www.prensalibre.com/

Como es tradición, le desfile bufo se desplazó por la Sexta Avenida del Centro Histórico, con sendas carrozas con mensajes críticos a las autoridades.

Muñecos vestidos de payaso que simulan al presidente Morales, pancartas del muro que prevé construir Estados Unidos en la frontera con México, carrozas con el incendio que provocó la muerte de 41 menores en un refugio bajo la tutela del Estado, sobresalieron en la Huelga de Dolores de 2017.

“El muro de la verg enza, la pobreza y el desempleo no se detienen con muros”  se leía en una pancarta.

Los bailes y las comparsas de las facultades de la Usac y sus escuelas abundaron en el desfile bufo, uno de los más esperados en vísperas de la Semana Santa en Guatemala.

La denuncia social también alcanzó al Sistema Penitenciario  (SP) por la falta de programas que conviertan a las cárceles en centros de reinserción en lugar de ser una “escuelas del crimen” .

“Nosotros hoy salimos a defender al pueblo guatemalteco porque tenemos un presidente ignorantes, sin experiencia” , dijo la estudiante de ingeniería que se identificó como Cusha.

Estudiantes de la Usac recorren las calles del Centro Histórico con mensajes críticos contra el Gobierno y el sistema político.
El Rey Feo 2017, Fray Aquiles Castro, dijo que en esta Huelga de Dolores “llevamos clavadas 41 espinas en el corazón, hoy el clamor de justicia es más necesario” , manifestó en relación a las menores fallecidas por el incendio.

Las denominadas maras que tienen en vilo a la población, en especial al transporte y comerciantes con las extorsiones, se han transformado en los últimos años en un fenómeno de “graves”  consecuencias en términos de violencia y en un problema de “seguridad nacional”, alertaron los estudiantes.

Fuente: http://www.prensalibre.com/guatemala/comunitario/huelga-de-dolores-2017-universidad-de-san-carlos-usac-desfile-bufo

Imagen: http://d3ustg7s7bf7i9.cloudfront.net/mmediafiles/pl/0f/0fcc639a-83af-4f87-9f85-c921f18b1e52_750_497.jpeg

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Guatemala: Ministerio Público pide procesar a exdirectivos del orfanato donde murieron 41 niñas.

Centroamérica/Guatemala/11.04.2017/Autor y Fuente: http://www.nodal.am

La Fiscalía contra el Femicidio del Ministerio Público (MP), pidió ligar a proceso penal a los exdirectivos del Hogar Seguro Carlos Rodas, Anahy Keller y Santos Torres, por la muerte de 41 adolescentes.

Los cargos que les imputaron son homicidio culposo, maltrato contra personas menores de edad, incumplimiento de deberes y abuso de autoridad.

Carlos Rodas fue el secretario de Bienestar Social, Kelley era la subsecretaria de esa entidad, mientras que Torres era director del Hogar Seguro Virgen de la Asunción.

La Fiscalía declaró que los tres sospechosos “hicieron lo que no se debe, delegar la función pública”, como uno de los argumentos para que el Juez Cuarto de Primera Instancia Penal, Carlos Guerra, los envíe a proceso.
La fiscal Berónica de León consideró que los implicados actuaron de manera arbitraria. Al mismo tiempo manifestó que uno de las evidencias encontradas fueron heces fecales, lo que a su criterio significa malos tratos.

El MP fue enfático en señalar que los exdirectivos delegaron el cuidado de los internos en la Policía Nacional Civil, “una institución de seguridad pública”.

El miércoles durante la audiencia los exfuncionarios rindieron su declaración e intentaron defenderse las imputaciones del ente investigador.

El MP detalló paso a paso lo ocurrido desde el 7 de marzo hasta el incendio el siguiente día, que dejó 19 adolescentes calcinadas y 22 más con graves heridas que murieron los días posteriores.

Torres, quien se extendió en su declaración, remarcó que cuando llegó al lugar del incendio ya estaban apagándolo. Reconoció que no tiene la experiencia o especialización para el cuidado de los menores.

Por su parte Rodas recordó que estuvo al frente de la Secretaría por tres meses y que tenía a su cargo a unos seis mil menores en resguardo y otros en conflicto con la ley.

Por su parte Keller se abstuvo de hacer una declaración.

La audiencia comenzó el lunes último y este jueves el juez podría emitir una resolución.

Fuente: http://www.nodal.am/2017/04/ministerio-publico-pide-procesar-exdirectivos-del-orfanato-donde-murieron-41-ninas/

Imagen: http://www.nodal.am/wp-content/uploads/2017/04/guatemala-gettyimages-650685644-e1489116725779-300×175.jpg

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Guatemala: Protestas por la muerte de 35 niñas durante incendio en orfanato señalado por denuncias de abuso.

Protestas por la muerte de 35 niñas durante incendio en orfanato señalado por denuncias de abuso.

Centro América/Guatemala/14.03.2017/Autor y Fuente: http://www.nodal.am/

“¿Cómo no se pudieron dar cuenta para poder salvarlas a tiempo si el humo se ve al instante?”, dijo a la AFP, en la morgue de Ciudad de Guatemala, el tío de una menor de 15 años originaria del departamento oriental de Jutiapa, cuyo cuerpo fue identificado con pruebas de ADN.

La información sobre lo que sucedió en ese centro de acogida para adolescentes, que depende del gobierno, llega a cuenta gotas y es brutal.

El presidente Jimmy Morales anunció el cierre temporal del hogar, mientras decenas de manifestantes realizaron vigilias con velas y protestaron en el centro de la capital al denunciar que la tragedia era un “crimen de Estado”.

Según el último balance, el jueves en la noche, 35 jóvenes, de entre 14 a 17 años, fallecieron en el incendio registrado en la mañana del miércoles en el Hogar Seguro Virgen de la Asunción, en San José Pinula, a 10 km de la capital.

Lucas Nájera, de 76 años, un vendedor de periódicos y abuelo de una menor de 14 años herida, ironizó diciendo: “se llama Hogar Seguro, pero ¿dónde está lo seguro? Segura solo la muerte que se las llevó”.

En el incendio murieron inicialmente 19 jovencitas y las demás después en dos hospitales públicos. Se presume que el incendio fue provocado por las propias internas para denunciar abusos sexuales y otros atropellos, según una de las hipótesis que maneja la Procuraduría de los Derechos Humanos.

La Procuraduría afirma que las niñas estaban encerradas bajo llave en un salón cuando se desató el incendio.

“Estaban bajo llave en un cuarto no mayor de cuatro metros, eran unas 60 niñas las que estaban allí”, dijo en una reunión con diputados la procuradora de la Niñez, Gloria Castro, según consignó el diario Prensa Libre.

Aún quedan internadas 19 sobrevivientes heridas, la mayoría en estado crítico, precisaron fuentes hospitalarias. Seis niñas fueron dadas de alta médica y están bajo el resguardo de las autoridades.

Indignación en redes sociales

Entre los comentarios en redes sociales resalta un deseo colectivo por volver a las manifestaciones multitudinarias como en 2015, que propiciaron un movimiento contra la corrupción y la impunidad.

“¡Estado fallido sos un asesino!”, coreaban personas frente a la Casa Presidencial, donde desde las 18 horas se desarrolló una manifestación.

“¿Dónde está la Sosep? Está matando niñas”, “Justicia, Justicia”, y “¡No queremos luto, queremos justicia!”, eran otras de las consignas.

Frente a la residencia presidencial había un altar de velas y flores en memoria de las 35 víctimas.

“Dejaron que se quemaran”

Muchos familiares de las jóvenes se congregaron en dos hospitales de la capital para esperar desesperadamente por información. La mayoría de ellos tenían los ojos hinchados por el llanto.

“Pedimos justicia y que cierren ese hogar. Allí las violaban y hacían de todo con ellas. Dejaron que se quemaran”, dijo a la AFP con horror Amanda Hernández, una ama de casa que intentaba conocer la suerte de su hija de 15 años en el hospital San Juan de Dios.

Algunos de las que han sobrevivido fueron reubicados en otros centros públicos y privados, mientras que otros fueron con sus familiares temporalmente.

El jueves en la mañana unos 25 activistas de derechos humanos se concentraron frente a la Casa Presidencial, donde simbólicamente derramaron carbón y muñecas quemadas.

La directora para América Latina del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef), María Perceval, dijo que esperaba que “el Estado guatemalteco cumplirá con su obligación de investigar los hechos ocurridos, identificar a los responsables y reparar a las víctimas”.

Morales ordena cierre temportal de Hogar Seguro Virgen de la Asunción

Después de la tragedia suscitada en el Hogar Seguro Virgen de la Asunción, que ha cobrado la vida de 35 adolescentes, el presidente Jimmy Morales informó que quedará cerrado temporalmente.

Morales ofreció una conferencia de prensa en donde dijo que no se había pronunciado ante los medios de comunicación porque “han seguido todo un procedimiento”.

“Las personas que tienen que dar la información, son los responsables de cada una de las carteras. Así lo hemos hecho desde el principio, el presidente sale a manifestar las acciones que se han venido haciendo y las soluciones que se le puedan dar a los distintos problemas que, son bastantes…”, explicó Morales.

En cuanto a los demás niños del hogar, dijo que todos fueron trasladados y reubicados y que no regresarán al hogar “por el momento”, debido a que los expertos indicaron que sería contrario para su recuperación física y emocional.

Además informó que a través de los juzgados móviles lograron reunificar a más de 70 niños con sus familias. Asimismo dijo que “instruyó la destitución inmediata” del director del hogar, Santos Torres, sin embargo descartó la deposición del titular de la Secretaría de Bienestar Social de la Presidencia de la República (SBS), de quien dijo “conoce mucho de leyes”.

Por su parte, la SBS informó a través de su cuenta de Twitter que cubrirá todos los gastos funerarios de las víctimas: ataúd, trámites, embalsamiento de 72 horas, traslado de los cadáveres al lugar de origen.

https://twitter.com/siglo21gt/status/840003292906344448/photo/1?ref_src=twsrc%5Etfw

“Si queremos encontrar a los verdaderos responsables, es momento de analizar qué ha pasado en el país y por qué estamos teniendo este tipo de tragedias”, concluyó el mandatario.

Fuente: http://www.nodal.am/2017/03/protestas-la-muerte-35-jovenes-incendio-orfanato-senalado-denuncias-abuso/

Imagen: http://www.nodal.am/wp-content/uploads/2017/03/dt.common.streams.StreamServer1-600×350.jpg

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Guatemala: Ley contempla aumento para refacción escolar.

Centro América/Guatemala/22.11.2016/Autor y Fuente: http://lahora.gt/

La semana pasada el Congreso aprobó la Ley de Alimentación Escolar. Esta normativa establece el aumento del monto designado por estudiante para la compra de la alimentación escolar de la siguiente manera: en municipios priorizados será de Q4, mientras que en municipios no priorizados del área rural el monto sería de Q2.37 y en el área urbana Q1.66. Anteriormente los montos eran de Q2.08, Q1.58 y Q1.11, respectivamente.

Para implementar estos cambios también se aprobó una readecuación al Presupuesto actual del Ministerio de Educación (Mineduc), encargado de entregar este beneficio a nivel nacional.

Fuente: http://lahora.gt/ley-contempla-aumento-refaccion-escolar/

Imagen: http://lahora.gt/file/2016/11/Nac2_6-5.jpg

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Guatemala: Mineduc impulsa plan para apoyar la cobertura .

Técnicos del Ministerio de Educación (Mineduc) y maestros destacados participan hoy en el segundo día del Encuentro Nacional de Educación Preprimaria para analizar y buscar mejorar el nivel de educación del sector.

Centro América/Guatemala/13.09.2016/Autor y Fuente: http://www.prensalibre.com/

Óscar Hugo López, titular de Educación, refirió que evalúan el sistema preprimario porque se tiene una deuda en la cobertura, y que además revisan los materiales que se utilizan, pues buscan mejorar el rumbo de este nivel.Agregó que esperan tener en los próximos días una guía para docentes.

López lamentó que la cobertura solo llega a 44 de cada 100 niños en edad de estudiar preprimaria.

“Tenemos la intención de que en estos cuatro años se aumente 12 puntos porcentuales la cobertura”, indicó.

Para eso trabajan en un plan que será presentado el próximo mes. Se identificarán las áreas con menor cobertura y se harán proyectos en función de la realidad de cada lugar.

Lucía Verdugo, oficial de Educación de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), señaló que la educación preprimaria en el país ha conservado una perspectiva muy tradicional  y ahora de lo que se trata es de ponerla al día con los nuevos conocimientos.

“Hay mucho que se puede hacer para mejorar la práctica educativa de las maestras, sobre todo para asumir que tenemos dos sentidos para la preprimaria, uno que construye una preparación para el primer grado, pero en ese sentido lo preescolar ha venido a centrar esta educación solo en que el niño adquiera habilidades que le sirven en primero, más no a desarrollar la potencialidad que tienen los niños para ser creativos y desarrollar todas las habilidades para ser buenos estudiantes”, aseveró.

Verdugo puntualizó que  se tienen que asumir las responsabilidades para cumplir con uno de los objetivos de desarrollo sostenible, el cual es lograr por lo menos un año de educación preprimaria universal en el país.

Fuente: http://www.prensalibre.com/guatemala/comunitario/mineduc-impulsa-plan-para-apoyar-la-cobertura

Imagen: http://d3ustg7s7bf7i9.cloudfront.net/mmediafiles/pl/d3/d3a4d4c9-19b0-490e-83b3-9fecf9d8055f_749_499.jpg

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Ricardo Salazar: Cualquier gobierno guatemalteco que no priorice la salud y educación está perdido.

Centro América/Guatemala/30.08.2016/Autor: Brenda Larios/Fuente:http://agn.com.gt/

El profesor de Literatura Latinoamericana en la Universidad de Connecticut, Ricardo Salazar, originario del municipio de El Tejar, del departamento occidental de Chimaltenango, alertó hoy que “cualquier gobierno guatemalteco que no priorice la salud y la educación, está perdido”.

Salazar, uno de los connacionales que han destacado a nivel internacional, fue uno de los panelistas invitados al II Encuentro Nacional por la Calidad Educativa y las Nuevas Tecnologías, inaugurado por el presidente de Guatemala, Jimmy Morales, en un hotel del sur de la capital.

Durante su intervención destacó que Guatemala cuenta con herramientas y que lo más importante ahora es “el buen gobierno y resaltó, en declaraciones a la Agencia Guatemalteca de Noticias (AGN), la labor del presidente Morales, sobre todo por los diálogos con los diferentes sectores de la sociedad.

“El gobierno que tenemos ahorita parece que tiene los compromisos fuertes, me impresionó mucho lo que dijo el Presidente, me parece que él estaba muy claro en la importancia de que los niños tuvieran que comer, tuvieran las vacunas cabales, no tuvieran una calle atascada de lodo, eso me parece genial”, exclamó.

Para el profesor, la salud y la educación de una persona deben ser la prioridad de cualquier país.

“Cualquier gobierno guatemalteco que no priorice la salud y educación está perdido, son lo principal que necesitan las personas en el área rural para poder progresar”, alertó.

Comentó que el mandatario tiene que ser un líder para crear esta clase de conversaciones para decirle a la gente lo que está haciendo y que use el poder para apoyar al “buen gobierno” en lugar de crear “estructuras paralelas”.

Cuestionado sobre este tipo de diálogos que involucran a los diferentes sectores del país, Salazar señaló que es “extremadamente alentador” y dijo que estos proyectos no solo deben quedarse en un discurso sino deben implementarse para que el país pueda cambiar.

Desde que asumió el poder el 14 de enero pasado, el Presidente les ha dado prioridad a la salud y a la educación.

En el sistema de salud aumentó de 40 a 75 por ciento el abastecimiento de medicinas y equipo quirúrgico, mientras que en el educativo ha entregado 8.000 escritorios.

“Si nosotros le apostamos a lo más importante, que es nuestra gente, y le invertimos a lo más importante, que son su salud y su educación, ellos mismos van a encontrar soluciones a la infinidad de problemas que se han encontrado en el camino”, señaló el gobernante.

Quién es Ricardo Salazar

Originario de Tecpán, Chimaltenango, desde una edad temprana desarrolló un interés malsano y pasión por la historia, alimentada por las grandes brechas de riqueza y la educación que le rodeaban, lo que lo llevó al cumplir 18 años a tomar un autobús a Estados Unidos y asistir a Los Ángeles Community College (WLACC) a tiempo parcial.

Después de 5 años en WLACC y con el apoyo de muchos profesores y consejeros es transferido a la UCLA (Universidad de California), donde se especializó en la historia.

Tras graduarse de UCLA, obtuvo un doctorado en Historia de América Latina bajo la tutela sabia de John Womack.

Durante una visita a su tío, que vive en Chimaltenango, fue invitado como panelista en el Segundo Encuentro Nacional por la Calidad Educativa y las nuevas tecnologías.

En su participación en el evento, el presidente Morales también recordó a otros ilustres guatemaltecos: Miguel Ángel Asturias, premio Nobel de Literatura en 1967, y al creador de Duolingo, Luis Von Ahn, “un genio de la informática”. En este programa se pueden aprender idiomas de forma gratuita.

Fuente: http://agn.com.gt/index.php/2016/08/25/ricardo-salazar-cualquier-gobierno-guatemalteco-que-no-priorice-la-salud-y-educacion-esta-perdido/

Imagen: http://agn.com.gt/wp-content/uploads/2016/08/LEO_0305-696×464.jpg

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