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Venezuela: FVM llama a paro nacional por 72 horas desde este martes 12 de noviembre

Redacción: El Carabobeño

El comunicado exhorta a padres y representantes a no enviar a sus hijos a las instituciones educativas, en apoyo a sus maestros, por la defensa a una educación de calidad.

Las Federaciones Nacionales del Magisterio venezolano acordaron convocar a un paro nacional por 72 horas, a partir del próximo martes 12 de noviembre.

Signado como el boletín N° 6 de la institución emitido este miércoles, hace un llamado a los sindicatos afiliados a las federaciones, para iniciar una campaña de concientización y difusión a nivel nacional, a los efectos de garantizar el éxito de la jornada de protesta.

De la misma forma exhortan a los padres y representantes a no enviar a sus hijos a las instituciones educativas, en apoyo a sus maestros, por la defensa a una educación de calidad.

Asimismo, la FVM estableció un cronograma de actividades que inician este lunes 11, liderada por el profesor Angel Marín, vocero oficial de las Federaciones.

El comunicado advierte que, de no tener respuesta a sus planteamientos, las federaciones nacionales continuarán administrando las acciones sindicales.

FVM AL DÍA. Boletín No. 6 enviado por las federaciones signatarias de la II CCUU 2018-2020

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Fuente: https://www.el-carabobeno.com/fvm-llama-a-paro-nacional-por-72-horas-desde-este-martes-12-de-noviembre/
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Maestros de Chicago, EE.UU., alcanzan pacto para terminar huelga

América del Norte/ EEUU Washington / Prensa Latina

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Estados Unidos: La huelga de maestros de chicago entra en el octavo día mientras 300,000 estudiantes pierden sus clases

América del Norte/ Estados Unidos/ 29.10.2019/ Fuente: es.news-front.info.

Más de 300,000 estudiantes en la ciudad estadounidense de Chicago se perderán otro día de clases ya que los maestros en el tercer distrito escolar más grande de Estados Unidos han estado en huelga durante más de una semana.

La huelga entró en un octavo día el lunes, ya que el sindicato de maestros y el distrito escolar público no lograron durante el fin de semana resolver un punto muerto en las conversaciones contractuales sobre el tamaño de las clases, los niveles de personal de apoyo y el pago.

La huelga comenzó el 17 de octubre, y el Chicago Teachers Union (CTU), que representa a los 25,000 maestros de la ciudad, ha estado sin contrato desde el 1 de julio.

Cada lado culpó al otro por el callejón sin salida. Las autoridades de Chicago dicen que sigue habiendo una gran brecha entre las dos partes.

El presidente de CTU, Jesse Sharkey, dijo que la última oferta de la ciudad es $ 38 millones menos de lo que el sindicato busca en su propuesta más reciente.

La alcaldesa Lori Lightfoot y la directora ejecutiva de las Escuelas Públicas de Chicago, Janice Jackson, criticaron al sindicato en una conferencia de prensa conjunta el domingo por no aceptar la oferta del sistema escolar.

«Estamos enormemente decepcionados de que CTU no pueda simplemente aceptar un sí por respuesta», dijo Lightfoot antes de enumerar los detalles que se ofrecen, incluido «un gran aumento del 16 por ciento para los maestros».

Pero el sindicato criticó las afirmaciones del alcalde de que las escuelas habían cumplido gran parte de sus demandas, declarando que Lightfoot usó «malas matemáticas de la alcaldía» para describir la oferta de las escuelas.

Sin embargo, los maestros en huelga se reunieron nuevamente más tarde el viernes en la fuente Buckingham de Chicago.

La huelga es la última de una ola de paros laborales de docentes en los Estados Unidos desde el año pasado.

Se ha llamado la «Primavera de los maestros» en los Estados Unidos, con educadores que organizan una ola de protestas sin precedentes que exigen aumentos en los salarios y los presupuestos escolares.

«Es como la primavera árabe, pero es una primavera de maestros», dijo Toni Henson, un profesor de geografía, al periódico Guardian en mayo.

Según la Asociación Nacional de Educación, un grupo que representa a los maestros de escuelas públicas en los Estados Unidos, el salario promedio de los maestros en el país disminuyó en un cuatro por ciento entre 2008‒09 y 2017‒18, después del ajuste de la inflación.

Fuente de la noticia: https://es.news-front.info/2019/10/28/la-huelga-de-maestros-de-chicago-entra-en-el-octavo-dia-mientras-300-000-estudiantes-pierden-sus-clases/

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Docentes en Venezuela van a huelga general si no atienden sus peticiones

Redacción:  Informe 21

Los docentes venezolanos salieron a protestar este jueves en todo en país. En dicha protesta, convocaron a un paro nacional, para exigirle al gobierno de Nicolás Maduro mejoras salariales y laborales. En Caracas, los maestros manifestaron frente el Ministerio de Educación,al igual que en el resto del país.

Los portales de noticias, en este caso albertonews relata los resultados del paro de 24 horas realizado ayer 10 de octubre en todo el territorio nacional.

Las peticiones de los docentes han estado básicamente alrededor de mejoras salariales pues aseguran que su salario apenas rinde para comprar comida para un día. Algunos de ellos, durante la jornada manifestaron:

“¿Cómo vamos a atender bien a los niños si no estamos bien alimentados? Mis zapatos están rotos, porque tengo cinco años sin poder comprar un par nuevos. Queremos dar una educación de calidad, pero necesitamos las condiciones adecuadas”

A la protesta convocada por los docentes también se le sumaron representantes porque desean que los maestros permanezcan en las escuelas educando a sus hijos y no emigren en busca de mejores condiciones de vida para ellos y sus familiares.

85 % de paralización

Orlando Alzuru calificó el paro de este jueves como exitoso y aseguró que el cumplimiento de la convocatoria “está por encima de nuestros cálculos. Hay estados que se pararon 90 %; el promedio es de 85 % de paralización de actividades. Fue exitoso el llamado a paro que hicieron los gremios”, sostuvo.

Un profesor de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL) en el estado Aragua dijo que salieron a las calles por las reivindicaciones laborales de los trabajadores de la educación porque afirman que tienen “salarios miserables asignados por el gobierno”.

En Los Teques, estado Miranda, el secretario de la Federación Venezolana de Maestros Miranda-Tuy, René Zapata, le pidió al gobernador Héctor Rodríguez que pague para que los docentes trabajen la jornada completa.

El docente que menos gana percibe un salario menor a 3$, alcanza para cubrir 1.6% de la canasta alimentaria de agosto. El mejor remunerado, 5$. El HCM cubre solo 200 Bs. El bono de transporte 500 Bs quincenales.

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Fuente: https://informe21.com/actualidad/docentes-van-a-huelga-general-si-no-atienden-sus-peticiones
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Argentina: Docentes: otra semana de paro

América del Sur/ Argentina/07.10.2019/ Fuente: www.diariojornada.com.ar.

A pesar del pago del primer rango que hizo efectivo el Gobierno ayer, la ATECh extendió la medida por otras 144 horas en toda la provincia.

El principal gremio docente de Chubut, la ATECh, anunció este viernes que seguirá de paro por otras 144 horas entre las 0 del lunes 7 y las 24 del día 12, llegando así a doce semanas seguidas sin dictar clases, que equivalen a 84 días.

La decisión del gremio liderado Santiago Goodman cayó mal en el Gobierno y desde hace varias semanas crecen las críticas de padres de alumnos de toda la provincia, que vienen pidiendo que la lucha continúe pero con los docentes y los alumnos en las aulas.

Anoche, cuando terminó la reunión de funcionarios del Gobierno con representantes de los gremios docentes, la posibilidad de que el paro continuara quedó casi explicitada en las declaraciones del propio Goodman, que primero se negó a firmar el acta del encuentro y al salir anunció que en el Plenario de este viernes en Trelew se iba a definir la estrategia de lucha, que a todos luces era seguir de huelga.

El paro docente se sigue sintiendo en toda la provincia pero en los últimos días no son pocas las escuelas que comenzaron a retomar el ritmo casi habitual, con muchos docentes dando clases y los chicos regresando a las aulas.

Que este viernes se haya depositado el primer rango salarial a los empleados públicos que cobran hasta $ 40.000, dentro de los cuales están muchos de los docentes y auxiliares de la educación que están con medidas de fuerza, además del compromiso del Gobierno de impulsar una ley para gravar a los “terratenientes” con un nuevo impuesto para que se destine a un fondo de infraestructura escolar, había entusiasmado a algunos funcionarios con la posibilidad de que la ATECh bajara el nivel de conflictividad y siguiera la discusión sin hacer paro.

Continúa

Sin embargo, según el propio Goodman escribió en la nota que elevó al Ministerio de Educación y a la Secretaría de Trabajo (que tiene un curioso error de fechas porque convoca al paro a partir del 7 de septiembre, cuando en verdad debería decir lunes 7 de octubre), se decidió continuar con la medida y, además, seguir con “la retención de servicios y asamblea de media jornada hasta que se abonen los salarios de los meses de julio y agosto (abonados parcialmente), septiembre y aumentos previstos en los acuerdos celebrados y homologados semanalmente”.

Plenario de delegados

Con la presencia de más de un centenar de docentes de distintos puntos de la provincia se realizó ayer en la escuela Nº196 del barrio Luz y Fuerza el Plenario Provincial de Delegados de Escuelas presidido por el secretario general de la Asociación de Trabajadores de la Educación de Chubut (ATECH) Santiago Goodman.

Entre otras cuestiones planteadas en la ocasión, se expuso lo planteado por la agrupación “La Marrón” (PTS más Independientes) en donde manifiestan que “las y los trabajadores de la Educación jutno al conjunto de la clase trabajadora chubutense, estamos atravesando una profunda crisis polítcia, econ´mica y social, producto del ajuste que lleva adelante el gobernador Mariano Arcioni y el PJ en la provincia, consecuencia del brutal endeudamiento en dólares y en pesos y por las consecuencias del pacto fiscal impulsado por Macri”.

En un escrito al que entregaron a los presentes, llamaron a “poner en pie un Plenario de trabajadores de toda la provincia que discuta y decida la continuidad del Plan de Lucha. Hay que invertir las prioridades. Plata para salud, educación, trabajo y salario”.

Propuesta

La ministra de Gobierno, Mariana Vega, informó sobre la propuesta que le realizaron a los gremios de educación en la reunión que mantuvieron el jueves por la tarde, en la búsqueda de destrabar la situación para que se reanuden las clases.

La funcionaria explicó que la oferta incluye abonar los montos de la cláusula gatillo hasta el mes de julio, que suma unos 120 millones de pesos, en dos cuotas y no en tres como se había anunciado en la reunión anterior.

Incluso le ofrecieron a los gremios la posibilidad de abonar ese retroactivo en una sola cuota junto con el sueldo de octubre, en lugar de 50% ahora y 50% el mes próximo. Pero eso es algo que deben resolver los propios trabajadores.

Si queda por confirmar la forma y fecha de pago de la deuda correspondiente a los meses de julio, agosto y setiembre.

Otro anuncio fue la creación de un fondo especial por ley destinado exclusivamente a la refacción y obras de infraestructura escolar. La próxima semana se enviará un borrador a la Legislatura y a los propios gremios. El mismo se alimentará directamente de impuestos que no serán nuevos, pero se debe establecer cuáles serán.

También hubo un compromiso del Ministro de Infraestructura, Gustavo Aguilera, de recorrer con los gremios el próximo miércoles, las escuelas de Puerto Madryn y mantener reuniones todos los miércoles para analizar cómo se avanza en los trabajos de los edificios.

En cuanto a la obra social y el TEG, se garantizaron los fondos para que sigan funcionando plenamente durante octubre, asegurando Vega que SEROS desembolsó 660 millones de pesos en setiembre, para abonarle a los prestadores de la obra social.

Lo que le requirieron a los gremios es que en lo posible a principios de la próxima semana, se tenga una respuesta a las propuestas presentadas y una definición sobre la continuidad o no del paro en las escuelas.#

Fuente de la noticia: https://www.diariojornada.com.ar/256202/provincia/docentes_otra_semana_de_paro/

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Argentina: Chubut: la huelga docente entró en su semana once

América del Sur/ Argentina/ 01.10.2019/ Fuente: www.pagina12.com.ar.

 

Los docentes chubutenses anunciaron formalmente la continuidad del paro de actividades, por lo que serán once semanas sin clases en la provincia. La Asociación de Trabajadores de la Educación del Chubut ingresó la nota formal ante las autoridades locales en la que informaron sobre «la continuidad del plan de lucha por 144 horas desde las 0 horas del lunes 30 de septiembre y hasta las 24 del sábado 5 de octubre». El gobierno de Chubut los citó a una reunión para hoy a las 18.

Los gremialistas le anticiparon formalmente al ministerio de Educación y a la secretaría de Trabajo locales que continuarán «la retención de servicios hasta que se abonen los aumentos previstos en los acuerdos celebrados y homologados legalmente, tanto en lo concerniente a infraestructura escolar como a lo salarial».

Los docentes reclaman por la falta del pago completo de los salarios de parte del gobernador Mariano Arcioni, situación en la que se encuentran casi todos los empleados estatales de la provincia.

Por su parte, el gobierno provincial trabaja en un cronograma para convocar a los empleados del Estado y avanzar en las negociaciones. Los docentes serán recibidos hoy a las 18. El gobernador se reunió con sus legisladores para dar forma al proceso de diálogo, así lo anunció el diputado provincial Jerónimo García, quien destacó que había sido «una reunión fructífera. Hoy se convoca a gremios de educación. Es fundamental arreglar un acuerdo para lograr la prestación de educación, salud y justicia».

El Gobierno provincial habría establecido un cronograma para convocar en cierto orden a los distintos sectores estatales. El primero será el gremio docente, convocado a una reunión este lunes a las 18 horas para intentar avanzar en la búsqueda de una salida al conflicto educativo provincial.

Según los gremios el paro tiene un acatamiento que supera el ochenta por ciento y desde el ministerio de Educación se reconoció que algunas escuelas no tienen clases desde el inicio del receso invernal.

Fuente de la noticia: https://www.pagina12.com.ar/222388-chubut-la-huelga-docente-entro-en-su-semana-once
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Sindicato de maestros Chicago autoriza posible huelga

América del Norte/ Estados Unidos/ 30.09.2019/ Fuente: www.telemundochicago.com.

 

Miembros del Sindicato de Maestros de Chicago votaron el jueves para autorizar una posible huelga, lo cual prepara el terreno para que más de 25,000 docentes puedan abandonar sus funciones en el tercer distrito escolar más grande de Estados Unidos.

La decisión se alcanzo mientras en paralelo se negocia una nueva convención colectiva con funcionarios de la ciudad.

Jesse Sharkey, presidente de CTU (Chicago Teacher Union, el nombre del grupo sindical en inglés) indicó que alcanzaron el 75% de los votos necesarios cerca de las 9:15 p.m. del jueves. Además indicó que en total, 94% de los votos recabados durante la jornada favorecían el paro.

Este nuevo contrato no solo busca un aumento salarial y beneficios, si no que también exige la contratación de enfermeras y trabajadores sociales para que cada escuela cuente con el personal necesario y poder atender las necesidades de los estudiantes.

El sindicato también busca reducir el número de alumnos por salón con la intención de mejorar la calidad educativa.

Las Escuelas Públicas de Chicago ya ofrecieron una oferta con un aumento salarial, pero el sindicato dice que no solo se trata de dinero y que esperaban recibir más apoyo de la alcaldesa Lori Lightfoot.

Esta semana, la CTU recibió el apoyo de dos simpatizantes de alto calibre pues los precandidatos presidenciales demócratas, los senadores Bernie Sanders y Elizabeth Warren, suscribieron sus demandas.

El martes, Bernie Sanders ofreció un discurso en la sede del sindicato en apoyo a los maestros.

«Creo que la Junta Escolar de Chicago debería estar muy nerviosa», dijó Sanders.

“Apoyo a los educadores y los sindicatos en su lucha por las escuelas que merecen los estudiantes de Chicago”, indicó Sanders en un tuit el pasado 13 de septiembre. “Es inadmisible que las corporaciones ricas reciben exenciones tributarias masivas mientras que los niños no tienen enfermeras en las escuelas ni bibliotecarias”.

Por su parte, Warren también indicó su apoyo al sindicato en un tuit el domingo: “Apoyo hombro con hombro a los maestros de Chicago que demandan salarios justos, clases menos numerosas y todas las cosas que necesitan para hacer bien su trabajo”.

Y añadió: “Los maestros del país realizan un importante trabajo todos los días, y los debemos tratar con respeto”.

Bajo la ley estatal, si el voto se aprueba con más de 75%, el sindicato se podría ir a la huelga a partir del 7 de octubre.

En 2012, casi el 90% de los maestros votaron a favor de la huelga, la primera en Chicago en más de 20 años.

En días previos Sharkey dijo que el sindicato busca mejoras en áreas relacionadas con el tamaño de las clases, la falta de maestros, y las medidas relacionadas con la seguridad de los alumnos en las zonas alrededor de las escuelas.

“No pedimos demasiado. Los recursos existen; el ambiente político es propicio para lograr esas demandas en la mesa de negociaciones”, dijo Sharkey. “Hasta ahora, la falta de avances no se debe a la falta de recursos en la mesa de negociaciones. Estamos comprometidos a negociar tanto como sea necesario para llegar a un gran acuerdo”.

“No se trata de los recursos en la mesa de negociaciones”, reiteró “Se trata de recursos que se van a aplicar a las escuelas”

Fuente de la noticia: https://www.telemundochicago.com/noticias/destacados/Sindicato-de-maestros-Chicago-huelga-561528771.html

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