Magyarország: Elkészült az Okos Doboz új fejlesztése, az Adaptív Oktatási Rendszer

Magyarország / 2018. április 22. / Szerző: Szerkesztőség / Forrás: Amdala

A leglátogatottabb hazai digitális oktatási program az Okos Doboz, melynek fejlesztői  új, a biológia és az egészségnevelés oktatásában hiánypótló Adaptív Digitális Tankönyvvel jelentek meg. Az ingyenesen elérhető digitális tananyag 4 hétig tartó, teszteléssel egybekötött nyereményjátékára 1000, 7-12 osztályos diák regisztrált. Ez alatt az időszak alatt a diákok tudásszintje jelentősen nőtt, és kiderült az is, hogy a fejlesztés módszertani újdonsága, a Digitális Tanár hatékonyabbá és eredményesebbé teszi a tanulást.  

 

Az Okos Doboz (www.okosdoboz.hu) csapata által fejlesztett Adaptív Digitális Tankönyv (www.adaptivoktatas.hu) tesztelésével egybekötött nyereményjáték 2018. március 18-án lezárult. A 4 hétig tartó nyereményjátékban közel 1000,  7-12 osztályos diák regisztrált az oldalon, akik közül több mint 500 diák eredményeit tudtuk figyelembe venni. A játékban résztvevő gyerekek között vásárlási utalványokat és fődíjként egy táblagépet sorsoltunk ki. Két aktív tanár is jutalomba részesült, mivel több mint 10 diákjuk teljesítette a tesztelési követelményeket.

A tesztelés során a felhasználókat két csoportra osztottuk. Az egyik csoport számára egy adaptív algoritmus, a Digitális Tanár osztott ki feladatokat, a másik csoport  önállóan választhatott a tartalmak között annak érdekében, hogy a kijelölt fejezeteket minél hatékonyabban megtanulják. Tudásszintjüket az adott témáról kérdőívvel mértük a játék elején és a végén. Az eredményekből kiderült, hogy míg a Digitális Tanárral tanulók tudásszintje 38,7 %-ról 58 %-ra, a kontroll csoporté 43,1 %-ról csupán 48,5 %-ra nőtt. A hatékonyságvizsgálat igazolta, sőt, meghaladta az előzetes várakozásokat: a mérések egyértelműen alátámasztják, hogy az általunk kifejlesztett adaptív oktató algoritmus, és a kapcsolódó keretrendszer használatával a diákok szignifikánsan hatékonyabban sajátítják el a számukra kijelölt tananyagot, mint az azonos befektetett munkával végzett, önálló tanulással.  A diákok válaszaiból képzett tetszési indexeket vizsgálva megfigyelhetjük, hogy szinte kivétel nélkül a Digitális Tanár által vezérelt felhasználók értékelték legmagasabbra a rendszert, míg az önállóan tanulók voltak a kevésbé elégedettek.

A hírek forrása:

Elkészült az Okos Doboz új fejlesztése, az Adaptív Oktatási Rendszer

A kép forrása:

https://top100desafio.fundaciontelefonica.com/audiencia/alumnado/

Comparte este contenido:

Magyarország: Rippl-Rónai múzeum az oktatás jövőjéért

Magyarország / Április 15, 2018 / Szerző: Szerkesztőség / Forrás: KaposvárMost

Kompetenciafejlesztő programokra nyert támogatást a közelmúltban a Rippl-Rónai múzeum. Az intézmény célul tűzte ki, hogy a projekt keretein belül lehetőséget biztosít a résztvevő gyermekek számára, hogy különböző, az oktatásban számukra eddig talán ismeretlen megközelítésekkel és lehetőségekkel találkozzanak.

Az életen át tartó tanulás és az új tanulási és oktatási módszerek fejlesztését kitűző projekt keretében 343 pályázót támogatott az állam, 5 és 30 millió forint közötti összeggel.

A Rippl-Rónai Megyei Hatókörű Városi Múzeum kompetenciafejlesztő sorozata márciusban indulhatott el, és harminc hónapon át tart. Összesen nyolc kaposvári és környéki iskola vesz részt a programban, melyek tananyagaihoz igazítva rendeznek tanulmányi foglalkozásokat a gyerekeknek, bevonva a múzeum tárlatait, melyek a 21. században létfontosságú képességek elsajátítását teszik lehetővé.

Kiemelt figyelmet kapnak továbbá a szociálisan hátrányos helyzetű, és a formális oktatásban alulteljesítők, valamint a rendszeres gyermekvédelmi támogatásban részesülő családok gyermekei is.

A program helyszínei között a múzeum főépülete mellett olyan helyek is szerepelnek, mint például a desedai Fekete István Látogatóközpont, a Rippl-Rónai Emlékház vagy Bőszénfán a Szarvasfarm.

A hírek forrása:

http://kaposvarmost.hu/hirek/kaposvari-hirek/2018/04/11/rippl-ronai-muzeum-az-oktatas-jovojeert.html

Comparte este contenido:

Magyarország: 1300 milliárd: Kósa Lajos rendbe tehetné az oktatási rendszert

Magyarország / 2018. április 1-jén / Szerző: Szerkesztés / Forrás: Nemzeti.net

Egy 1300 milliárd forintos keretből az összes pedagógusnak évente 200 ezer forintos jutalmat lehetne adni 43 évig – mondta Dúró Dóra, a Jobbik parlamenti képviselője, utalva a fideszes Kósa Lajos ügyére. Mint a Magyar Nemzet megírta, a megyei jogú városok fejlesztéséért felelős tárca nélküli miniszter több mint négymilliárd eurót – azaz 1300 milliárd forintot – kitevő összeg vagyonkezelésére, illetve állampapírba fektetésére kapott megbízást egy hiteles közjegyzői okirat szerint. A kormánypárti politikus egyelőre azt állítja, egy németországi örökösnő kereste meg a megbízással, amellyel lényegében egy Csengeren élő csaló húzta csőbe.

Dúró Dóra vasárnap budapesti sajtótájékoztatóján kifejtette, hogy miközben olyan kulcságazatok, mint az oktatás és az egészségügy sokszor filléres gondokkal küszködnek, „úgy látszik, vannak olyan miniszterei Magyarországnak, akik gond nélkül kezelnek akár ekkora összeget is”. Az Országgyűlés oktatásért felelős kulturális bizottságának jobbikos elnöke sorolta a példákat arra vonatkozóan, hogy mire lehetne menni az oktatásban 1300 milliárd forinttal. – Ha összeadjuk a központi költségvetésben a Klebelsberg Központ, az egyetemek, a főiskolák és a szakképzési centrumok személyi juttatásait, mindössze 866 milliárdot kapunk – mutatott rá Dúró.

A képviselő szerint egy 1300 milliárdos keretből húszezer új tornatermet lehetne építeni Magyarországon, miközben a mindennapos testnevelés bevezetése óta, öt év alatt csupán huszonegyet alakítottak ki. Továbbá ennyi pénzből 284 évig minden első osztályos tanuló ingyen kezdhetné meg a tanulmányait, beleértve nemcsak a tankönyveket, hanem az összes tanszert és az egyéb költségeket is. Az összegből az ország minden középiskolása száz nyelvvizsgát tehetne le díjmentesen, az összes általános iskolás egyhetes nyári táborát pedig 45 évig fedezhetnék a politikus szerint.

Dúró Dóra úgy vélte, e területeken nem történt érdemi előrelépés az eltelt nyolc évben, miközben 1300 milliárd forintból évtizedeken keresztül meg lehetne oldani a problémákat. – Oktatásra és egészségügyre kellene több pénzt fordítani, és a politikusoknak semmiképpen nem lenne szabad ilyen ügyekbe keveredniük – fogalmazott a Jobbik képviselője.

A hírek forrása:

https://nemzeti.net/1300-milliard-kosa-lajos-rendbe-tehetne-az-oktatasi-rendszert-11892218.html

Comparte este contenido: